人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末考試試卷（含解析）大全1．算式運(yùn)用了（）。A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法分配律2．下面不是軸對稱圖形的是（）。A．正方形 B．平行四邊形 C．等邊三角形3．下面這三組小棒的長度（單位：cm）中，能拼成一個(gè)三角形的是（）。A．3、5、2 B．3、6、10 C．5、6、94．從（）看下面三個(gè)立體圖形的形狀是完全相同的。A．上面和正面 B．上面和右面 C．右面和正面5．把4.03改寫成三位小數(shù)是（）。A．4.030 B．4.300 C．4.0036．一個(gè)小數(shù)的十位和十分位上的數(shù)字都是3，其他數(shù)位上的數(shù)字都是0，這個(gè)小數(shù)是（）。A．30.3 B．30.03 C．3.3 D．30.0037．甲數(shù)是4.8，比乙數(shù)多1.9，甲、乙兩數(shù)的和是（）。A．2.9 B．7.7 C．11.58．28名師生去公園劃船，恰好坐滿了大、小船共5只，大船每只坐6人，小船每只坐4人，租了（）只小船。A．1 B．2 C．39．小紅語文、數(shù)學(xué)和英語的平均分是88分，數(shù)學(xué)86分，英語91分，語文（）分。A．85 B．87 C．88 D．9010．850克＝()千克6平方米50平方分米＝()平方米5米80厘米＝()米7.09千米＝()千米()米11．8個(gè)0.1是________，3個(gè)________是0.03，0.09里面有________個(gè)0.001。12．對于這樣的除法算式：□÷13＝27……□，當(dāng)余數(shù)是()時(shí)，被除數(shù)最大，這時(shí)被除數(shù)是()。13．把0.54擴(kuò)大到它的()倍是540；把24縮小到它的()是0.24。14．某商場舉辦“五一”促銷活動(dòng)，一張襪子買五雙送一雙，這種襪子每雙4.56元，李阿姨買了12雙，花了()元．15．三角形按角的不同，可分為直角三角形、()三角形、()三角形。16．小馬虎在計(jì)算一道加法題時(shí)，把十位上的“5”看成了“3”，結(jié)果是784．正確的答案應(yīng)是_____．17．魏老師的錢包里有20元和50元的紙幣共12張，價(jià)值共360元。其中20元的紙幣有()張，50元的紙幣有()張。18．一塊長方形草坪，長20米，面積是110平方米，如果寬不變，長增加到100米，那么草坪的面積是()平方米。19．直接寫出得數(shù)。120×0＝42÷1000＝25×4＝330÷5÷2＝1.4－0.6＝3.6＋4.5＝10－0.8＝0.27×100＝20．列豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）12.96＋6.08＝*4.3－3.06＝21．計(jì)算下面各題，怎樣簡便就怎樣計(jì)算。（1）3000÷125÷8（2）5×（23.7＋10.3）（3）4.77＋2.4＋5.23＋2.3（4）500－140×（210÷70）22．王阿姨家5月份和6月份的電費(fèi)分別為93.18元、104.32元，王阿姨付給營業(yè)員200元，應(yīng)找回多少錢？23．地球表面積是5.1億平方千米，其中陸地面積是1.49億平方千米。海洋面積是多少億平方千米？海洋面積比陸地面積多多少億平方千米？24．小明幫助果農(nóng)收水果，上午收了46筐，下午收了54筐，每筐水果裝26千克，小明一共幫果農(nóng)收了多少千克水果？25．星期一至星期五甲、乙積累綠色能量值統(tǒng)計(jì)圖某網(wǎng)上平臺(tái)設(shè)計(jì)了一項(xiàng)公益活動(dòng)：用戶可以通過步行、綠色辦公等行為，減少相應(yīng)的碳排放量獲取虛擬的綠色能，用來在手機(jī)里養(yǎng)一棵虛擬的樹，虛擬的樹長成后，公益組織會(huì)在現(xiàn)實(shí)中某地域種下一棵樹。上面是甲、乙兩人上周星期一到星期五每天積累的綠色能量統(tǒng)計(jì)圖。（1）甲、乙兩人相比，星期（）積累的綠色能量差別最大，星期（）積累的綠色能量一樣多。（2）甲平均每天積累（）克綠色能量，乙平均每天積累（）克綠色能量，（）的生活更加綠色低碳。（3）從圖中你還能獲得哪些信息？請寫一條。26．商店以每件165元的價(jià)錢，購進(jìn)100件羊毛衫。以每件240元的價(jià)格賣出了75件，余下的羊毛衫降價(jià)處理后共賣了2500元。在這批羊毛衫的銷售中，商店是賺了還是賠了？請用計(jì)算來說明。1．B解析：B【解析】【分析】等號(hào)前面是三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，等號(hào)后面是三個(gè)數(shù)相乘，先把后兩個(gè)數(shù)相乘，根據(jù)運(yùn)算律的特點(diǎn)進(jìn)行選擇即可?！驹斀狻緼．乘法交換律的特點(diǎn)是兩個(gè)數(shù)相乘，交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變。B．乘法結(jié)合律的特點(diǎn)是三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，或先把后兩個(gè)數(shù)相乘，積不變。C．乘法分配律的特點(diǎn)是兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘，再相加。故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握乘法結(jié)合律的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。2．B解析：B【解析】【分析】如果一個(gè)圖形沿一條直線對折后，兩邊能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就是軸對稱圖形，據(jù)此選擇即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?，正方形、等邊三角形都是軸對稱圖形，平行四邊形無論怎樣對折都不能完全重合，不是軸對稱圖形。故答案選：B?！军c(diǎn)睛】此題主要考查軸對稱圖形的辨別，牢記平行四邊形不是軸對稱圖形。3．C解析：C【解析】【分析】根據(jù)三角形邊的關(guān)系：任意兩邊之和大于第三邊，三角形的任意兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻緼．因?yàn)?＋2＝5，所以不能拼成三角形，不符合題意。B．因?yàn)?＋3＜10，所以不能拼成三角形，不符合題意。C．因?yàn)?＋6＞9，6＋9＞5，5＋9＞6，9－6＜5，9－5＜6，6－5＜9，所以能拼成三角形，符合題意。故答案選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查三角形邊的關(guān)系運(yùn)用。4．B解析：B【解析】【分析】判斷出各個(gè)圖形從上面、正面和右面所看到的形狀即可解答?！驹斀狻浚瑥纳厦婵词?，從正面看是，從右面看是；，從上面看是，從正面看是，從右面看是；，從上面看是，從正面看是，從右面看是；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對三視圖知識(shí)的掌握。5．A解析：A【解析】【分析】三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001，再結(jié)合小數(shù)的性質(zhì)，在4.03末尾添上一個(gè)0即可，不影響小數(shù)的大小，只改變小數(shù)的計(jì)數(shù)單位由兩位小數(shù)變?yōu)槿恍?shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001，再結(jié)合小數(shù)的性質(zhì)可知，把4.03改寫成三位小數(shù)是4.030，故選：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)的性質(zhì)及意義，熟練掌握相關(guān)概念是解決本題的關(guān)鍵。6．A解析：A【解析】【分析】根據(jù)對小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識(shí)進(jìn)行選擇即可?！驹斀狻緼．30.3的十位和十分位上的數(shù)字都是3，其他數(shù)位上的數(shù)字都是0，因此滿足；B．30.03的十位和百分位上的數(shù)字都是3，其他數(shù)位上的數(shù)字都是0，因此不滿足；C．3.3的個(gè)位和十分位上的數(shù)字都是3，因此不滿足；D．30.003的十位和千分位上的數(shù)字都是3，其他數(shù)位上的數(shù)字都是0，因此不滿足；故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。7．B解析：B【解析】【分析】先求出乙數(shù)，最后求出它們的和，小數(shù)的加減列豎式計(jì)算時(shí)，應(yīng)將小數(shù)點(diǎn)及相同數(shù)位對齊?！驹斀狻恳覕?shù)：4.8－1.9＝2.94.8＋2.9＝7.7故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的加減是解答本題的關(guān)鍵。8．A解析：A【解析】【分析】假設(shè)租的5只船都是大船，則有人數(shù)5×6＝30人，比實(shí)際人數(shù)多了30－28＝2人，租一只大船比一只小船多坐6－4＝2人，所以小船只數(shù)為：2÷2＝1只?！驹斀狻考僭O(shè)租的5只船都是大船，則小船有：（5×6－28）÷（6－4）＝（30－28）÷2＝2÷2＝1（只）故答案為：A?！军c(diǎn)睛】此題屬于典型的雞兔同籠問題，解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法。9．B解析：B【解析】【分析】用88乘3計(jì)算出三科的總分，然后用三科的總分分別減去數(shù)學(xué)、英語的成績即可。【詳解】88×3＝264（分）264－86－91＝178－91＝87（分）故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握平均數(shù)的意義及求法是解答此題的關(guān)鍵。10．856.55.8790【解析】【分析】千克和克之間的進(jìn)率是1000，平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100，米和厘米之間的進(jìn)率是100，千米和米之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此解答即可。【詳解】850克＝0.85千克6平方米50平方分米＝6.5平方米5米80厘米＝5.8米7.09千米＝7千米90米【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位、面積單位、長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。11．80.0190【解析】【分析】0.8的“8”在十分位上，表示8個(gè)0.1；0.03的“3”在百分位上，表示3個(gè)0.01；0.09的“9”在百分位上，表示9個(gè)0.01；由于百分位與千分位的進(jìn)率是10，所以0.09里面有90個(gè)0.001?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：8個(gè)0.1是0.8，3個(gè)0.01是0.03，0.09里面有90個(gè)0.001?！军c(diǎn)睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位以及進(jìn)率；解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。12．363【解析】【分析】由題意可得，根據(jù)除數(shù)和余數(shù)的關(guān)系：余數(shù)小于除數(shù)可得：數(shù)最大為12時(shí)，被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)即可解答。【詳解】當(dāng)余數(shù)最大為12時(shí)，被除數(shù)＝13×27＋12＝351＋12＝363【點(diǎn)睛】此題考查了除法的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確：余數(shù)＜除數(shù)。13．【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)，小數(shù)點(diǎn)向右移三位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍，小數(shù)點(diǎn)向左移二位，即小數(shù)就縮小到原數(shù)的，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：把0.54擴(kuò)大到它的1000倍是540；把24縮小到它的是0.24?！军c(diǎn)睛】小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)的大小變化。14．6【解析】【詳解】略15．銳角鈍角【解析】【詳解】三角形按角的不同，可分為直角三角形、銳角三角形、鈍三角形；按邊分，分為一般三角形、等腰三角形、等邊三角形。16．804【解析】【分析】計(jì)算加法時(shí)，把十位上的“5”看成了“3”，就是少加了“2”個(gè)十是20，把結(jié)果再加上20即可．【詳解】2個(gè)十是20，784+20=804；故答案為804．解析：804【解析】【分析】計(jì)算加法時(shí)，把十位上的“5”看成了“3”，就是少加了“2”個(gè)十是20，把結(jié)果再加上20即可．【詳解】2個(gè)十是20，784+20=804；故答案為804．17．4【解析】【分析】假設(shè)全是20元，價(jià)值12×20＝240元。比實(shí)際價(jià)值少360－240＝120元。一張50元的比一張20元的多50－20＝30元。則50元的有120÷30＝4張。20元的有12解析：4【解析】【分析】假設(shè)全是20元，價(jià)值12×20＝240元。比實(shí)際價(jià)值少360－240＝120元。一張50元的比一張20元的多50－20＝30元。則50元的有120÷30＝4張。20元的有12－4＝8張?！驹斀狻浚?60－12×20）÷（50－20）＝（360－240）÷30＝120÷30＝4（張）12－4＝8（張）其中20元的紙幣有8張，50元的紙幣有4張?！军c(diǎn)睛】此題屬于典型的雞兔同籠問題，解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析比較，進(jìn)而得出結(jié)論；也可以用方程解答。18．550【解析】【分析】長方形的面積＝長×寬，結(jié)合積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)不變，；另一個(gè)因數(shù)乘幾，積也乘幾（0除外）。由此可知：寬不變，長從20米增加到100米，20×5＝100，即長擴(kuò)解析：550【解析】【分析】長方形的面積＝長×寬，結(jié)合積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)不變，；另一個(gè)因數(shù)乘幾，積也乘幾（0除外）。由此可知：寬不變，長從20米增加到100米，20×5＝100，即長擴(kuò)大了5倍，那么積也應(yīng)該擴(kuò)大5倍，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)題意可知：長方形的寬不變，長擴(kuò)大了5倍，根據(jù)積的變化規(guī)律可知，面積也應(yīng)該擴(kuò)大5倍，增加后長方形的面積為：110×5＝550（平方米）?！军c(diǎn)睛】掌握長方形的面積計(jì)算公式及積的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。19．0；0.042；100；33；0.8；8.1；9.2；27【解析】【分析】【詳解】略解析：0；0.042；100；33；0.8；8.1；9.2；27【解析】【分析】【詳解】略20．04；1.24【解析】【分析】小數(shù)之間的加減法計(jì)算時(shí)，應(yīng)先將小數(shù)點(diǎn)及相同數(shù)位對齊再進(jìn)行計(jì)算；帶*的要驗(yàn)算，驗(yàn)算方法是：差加減數(shù)等于被減數(shù)?！驹斀狻?2.96＋6.08＝19.04解析：04；1.24【解析】【分析】小數(shù)之間的加減法計(jì)算時(shí)，應(yīng)先將小數(shù)點(diǎn)及相同數(shù)位對齊再進(jìn)行計(jì)算；帶*的要驗(yàn)算，驗(yàn)算方法是：差加減數(shù)等于被減數(shù)?！驹斀狻?2.96＋6.08＝19.04*4.3－3.06＝1.24驗(yàn)算：21．（1）3；（2）170；（3）14.7；（4）80；【解析】【分析】（1）3000÷125÷8此題運(yùn)用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計(jì)算；（2）5×（23.7＋10.3）此題先計(jì)算加法，然后再運(yùn)用乘法解析：（1）3；（2）170；（3）14.7；（4）80；【解析】【分析】（1）3000÷125÷8此題運(yùn)用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計(jì)算；（2）5×（23.7＋10.3）此題先計(jì)算加法，然后再運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算；（3）4.77＋2.4＋5.23＋2.3此題先交換2.4和5.23的位置，然后再進(jìn)行計(jì)算；（4）500－140×（210÷70）此題先算除法，再算乘法，最后算減法；【詳解】（1）3000÷125÷8＝3000÷（125×8）＝3000÷1000＝3（2）5×（23.7＋10.3）＝5×34＝5×（30＋4）＝5×30＋5×4＝150＋20＝170（3）4.77＋2.4＋5.23＋2.3＝4.77＋5.23＋2.4＋2.3＝10＋2.4＋2.3＝12.4＋2.3＝14.7（4）500－140×（210÷70）＝500－140×3＝500－420＝8022．5元【解析】【分析】先計(jì)算出5月份和6月份的電費(fèi)總和，然后用200元減去5月份和6月份的電費(fèi)總和即可?！驹斀狻?3.18＋104.32＝197.5（元）200－197.5＝2.5（元）解析：5元【解析】【分析】先計(jì)算出5月份和6月份的電費(fèi)總和，然后用200元減去5月份和6月份的電費(fèi)總和即可?！驹斀狻?3.18＋104.32＝197.5（元）200－197.5＝2.5（元）答：王阿姨付給營業(yè)員200元，應(yīng)找回2.5元?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。23．61億平方千米；2.12億平方千米【解析】【分析】用地球表面積減去陸地面積，求出海洋面積。再用海洋面積減去陸地面積解答?！驹斀狻?.1－1.49＝3.61（億平方千米）3.61－1.49解析：61億平方千米；2.12億平方千米【解析】【分析】用地球表面積減去陸地面積，求出海洋面積。再用海洋面積減去陸地面積解答。【詳解】5.1－1.49＝3.61（億平方千米）3.61－1.49＝2.12（億平方千米）答：海洋面積是3.61億平方千米，海洋面積比陸地面積多2.12億平方千米?！军c(diǎn)睛】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，要先對齊小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答即可。24．2600千克【解析】【分析】已知上午收了46筐，下午收了54筐，每筐水果裝26千克，則用總的筐數(shù)乘每筐的重量，即可得到水果總共的重量，以此作答?！驹斀狻浚?6＋54）×26＝100×26解析：2600千克【解析】【分析】已知上午收了46筐，下午收了54筐，每筐水果裝26千克，則用總的筐數(shù)乘每筐的重量，即可得到水果總共的重量，以此作答?！驹斀狻浚?6＋54）×26＝100×26＝2600（千克）答：小明一共幫果農(nóng)收了2600千克水果。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對混合運(yùn)算的理解及實(shí)際運(yùn)用。25．（1）二；三；（2）116；120；乙（3）星期一，甲積累的綠色能量比乙多?！窘馕觥俊痉治觥浚?）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知：甲、乙兩人相比，星期二積累的綠色能量差別最大，星期三積累的綠色能量一樣多。解析：（1）二；三；（2）116；120；乙（3）星期一，甲積累的綠色能量比乙多。【解析】【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知：甲、乙兩人相比，星期二積累的綠色能量差別最大，星期三積累的綠色能量一樣多。（2）計(jì)算出甲上周積累的綠色能量總數(shù)，用甲積累的輛數(shù)能量總