一、選擇題1．We’llneverforgetthevillageinwhichthere________asmallhillandabeautifullake.A．usedtobe B．usedtohave C．wasusedtobe D．wasusedtohaving2．---David,________.Youfallasleepinclassagain!---I’msorry.IpromisethatI________.A．wakesup;will B．wakeup;will C．wakingup;won’t D．wakeup;won’t3．—Iwonderifyourfather_______youtogoswimming.—I'mnotsure.ButIwilltellyouifhe_______toletmejoinyou.A．willallow;agrees B．a(chǎn)llows;agrees C．a(chǎn)llows;willagree D．willallow;willagree4．Verylittleofthehouse_________nowbecauseitcaughtfirelastweek.A．remains B．isremaining C．isremained D．remained5．Warsaredisasters.Alargenumberofpeoplewilllosetheirhomesifawar.A．breaksout B．isbrokenout C．willbreakout D．willbebrokenout6．Peoplemorechancestoreceivegoodhealthcarethantheyusedto,andthey'relivinglongerasaresult.A．willhaveB．haveC．hadD．werehaving7．Thefoodcookedthedaybeforeyesterday______bad.Throwitaway.A．issmeltterrible B．issmeltterribly C．smellsterribly D．smellsterrible8．---Idon’tknowifAuntLitolookafterthese“stay-homechildren”tomorrowmorning.---Ifhe,Iwillphoneyou.A．comes;willcome B．comes;comes C．willcome;willcome D．willcome;comes9．—Jenny,whydoyoulooksotiredtoday?—Ididn’tsleepwell.BecauseI_________formydadtocomebackforthreehours.A．waited B．havewaited C．a(chǎn)mwaiting D．waswaiting10．—Whyhasn’tanyonecometotheparty?—Oh,mygod!I______thewrongdateintheinvitationletterstheotherday.A．wrote B．havewritten C．willwrite D．write11．—Myfeelingsforyouhavenotchanged,mysweet!—Butyouhavechanged.Astimegoesby,youarenotasyou________.A．a(chǎn)re B．were C．willbe D．havebeen12．Iwouldratheryoudidsomereadingwhileyouarefree,butyou______．A．don’t B．didn’tC．wouldn’t D．weren’t13．—Jimmylosthiskeyyesterday.—________?It’shisthirdtimeinjustonemonth.A．Didhe B．Washe C．Hashe D．Doeshe14．Temperatures________quitedramaticallyatnightinmountains,soputonsomewarmclothesbeforegoingout.A．a(chǎn)redropped B．dropC．a(chǎn)rebeingdropped D．havedropped15．—Idon'tcare________.Inthisarmy,there'sonlyonehairstyle—short!Understand?—Yes,sir!A．whatyouareusedtoliking B．whatyouusedtobelikeC．whatareyouusedtoliking D．whatdidyouusetobelike16．—WillJackgototheconcertwithus?—Sure!NotonlyJackbutalsoanumberofhisfootballteammates________goingwithus.A．a(chǎn)re B．were C．is D．was17．CandyhasdecidedtomovetoTaipeinextyear.Whenshestudiesinanartschoolthere,she________withherauntforfivemonths.A．lives B．lived C．haslived D．willlive18．—Themoon________itsfirstfemaleastronautbytheyear2024.—Wow,thiswilltrulybearemarkablemomentinhistory.A．haswelcomed B．iswelcomed C．welcomed D．willwelcome19．—Parentsarealwaysthereforus.They______usifwe’reintrouble.—Iagreewithyou.A．help B．a(chǎn)rehelping C．willhelp D．helped20．—There______astudentsciencefairinourschoolnextweek.—Howcool!A．was B．is C．a(chǎn)regoingtobe D．isgoingtobe21．—WhatapitythatKobeBryanthasdiedinaterribleaccident!—Yes.Buttheworkhehasdone________encouragingus.A．willkeep B．wouldkeep C．haskept D．hadkept22．—When________you________readingthebookLittleWomen?—It'shardtosay.I'mbusythesedaysandhavenotimetocontinuereading.A．did;finish B．have;finished C．will;finish D．do;finish23．Thecountrylifeheisusedto__________abitsoonerorlater.A．change B．willchange C．changes D．changing24．—Isthereanythingwrongwithyourmobilephone?—Yes,Ihopeyou_________.A．torepair B．tohaveitrepaired C．haverepairedit D．willhaveitrepaired25．—Doyourememberthere_________ariverhere?—Ofcourse,IoftenswaminitwhenIwasyoung.A．usedtobeing B．wasusedtobe C．usedtobe D．wasusedtobeing26．Ourbedroom________8metresacross,if________inmetres.A．ismeasured;measured B．ismeasuredin;measuringC．measures;measured D．measuresin;measuring27．Goodmorning,andincaseI_____you,goodafternoon,goodevening,andgoodnight!A．won'tsee B．wouldn'tsee C．don'tsee D．didn'tsee28．Typically,withhigh-statusandwell-paidjobs________farmorepressurethanassumed.A．a(chǎn)recoming B．iscoming C．come D．comes29．–Thepinetreeinfrontofthelecturehallissotall.–Yes.It______nearly20metres.【選項(xiàng)】A．measures B．ismeasured C．willmeasure D．ismeasuring30．AMidsummerNight'sDream________attheTheatreRoyalon19thJune,andthentoursthroughoutScotland.A．opens B．isopenedC．willopen D．willbeopened31．Thiskindofcloth_______wellandlargequantitiesofthecloth________.A．issold；havebeensold B．issold;hasbeensoldC．sells；havebeensold D．sells;hasbeensold32．Thefatheraswellashisthreechildren_____________skatingonthefrozenrivereverySundayafternooninwinter.A．isgoing B．goC．goes D．a(chǎn)regoing33．—Haveyoufoundthenewflatadvertisedinthenewspaper?—Yes.Butthecommunity____verylargeandInearlygotlostjustnow.A．hadbeen B．was C．willbe D．is34．Bythetimewe________fromourschool,wehavebeenclosefriendsformorethantenyears.A．graduated B．willgraduateC．a(chǎn)regraduating D．graduate35．Ifhe________exercise,he______healthy.A．not;willB．isn’t;won’tbeC．doesn’t;willbeD．doesn’tdo;won’tbe36．Shetoldmethesun______intheeast.A．riseB．roseC．risesD．hadrisen37．“81192”,thenumberofWangWei’splane,________uponmanyChinesemediaoutletstoremindusofourheroonApril1everyyear.A．showed B．showing C．toshow D．shows38．Thispen______sosmoothly.Iboughttwopacketsformysonandhiscousin.A．waswrittenB．hasbeenwrittenC．iswritingD．writes39．Theoretically,agoodscrewdrivershouldlastalifetime,butitrarely___________,usuallybecauseitisusedatonetimeoranotheras___________someothertool.A．should,afavorfor B．should,alackofC．does,awayof D．does,asubstitutefor40．Thehouse,which_____lastnight,____myauntbutshedoesn’tlivethereanymore.A．wasbrokeninto;isbelongedtoB．brokeinto;isbelongedtoC．brokeinto;belongingtoD．wasbrokeninto;belongsto41．Yourdonationgreatlyappreciatedandthemoneywillbeusedtohelpthestudentsfrompoorfamilies.A．hasbeenB．isC．wasD．hadbeen42．SomebelievethatChinafacessimilarproblemsasdevicesmeanttofightcrime_______toinvadeprivacy.A．beginningB．begunC．beginD．hadbegun43．Walmart,whichisoneofthelargestAmericansupermarketchains,someofitsstoresopen24hoursonMondaysthroughSaturdays.A．keeps B．keepC．havekept D．hadkept44．Theteachertoldusthatlight________fasterthansound.A．travelled B．hastravelledC．travels D．wastravelling45．He’sbeeninformedthathe________forthescholarshipbecauseofhisacademicbackground.A．hasn’tqualified B．hadn’tqualifiedC．doesn’tqualify D．wasn’tqualifying46．Manyawoman______importantpositionsinsociety,which________impossibleinthepast．A．holds;was B．hold;were C．held;was D．holding;were47．That’swhyIhelpbrightenpeople’sdays.Ifyou________,who’stosaythatanotherpersonwill?A．didn’t B．don’tC．weren’t D．haven’t48．You’dbetterwritedownheraddressbeforeyou________it.A．forget B．a(chǎn)reforgettingC．forgot D．willforget49．Weliveinabeautifulcottagewithayard,which______20feetfromsidetoside.A．measures B．ismeasuredC．measured D．hasbeenmeasured50．AnewfunctionofChina’sofficialtrainticketbookingwebsite______toboostbuyers’chancesofobtainingaticketduringtheupcomingSpringFestivaltravelrush.A．willbeexpectedB．expectsC．hasbeenexpectedD．isexpected【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．A【詳解】句意：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)村莊，那里曾經(jīng)有一座小山和一個(gè)美麗的湖?？疾閠herebe句型及動(dòng)詞時(shí)態(tài)，觀察句子表示“某地有”用therebe，排除選項(xiàng)BD；usedtodos解析：A【詳解】句意：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)村莊，那里曾經(jīng)有一座小山和一個(gè)美麗的湖。考查therebe句型及動(dòng)詞時(shí)態(tài)，觀察句子表示“某地有”用therebe，排除選項(xiàng)BD；usedtodosth過(guò)去常做；beusedtodo.某物被用來(lái)做某事，結(jié)合句意，應(yīng)該是表示過(guò)去有，故選A。2．D【解析】【詳解】句意；——David，醒來(lái)。你又在課堂上睡著了！——對(duì)不起，我保證不會(huì)。第一空是祈使句，動(dòng)詞原形開(kāi)頭，排除AC；根據(jù)下文I’msorry.可知下文是說(shuō)我不會(huì)。排除B。根據(jù)題解析：D【解析】【詳解】句意；——David，醒來(lái)。你又在課堂上睡著了！——對(duì)不起，我保證不會(huì)。第一空是祈使句，動(dòng)詞原形開(kāi)頭，排除AC；根據(jù)下文I’msorry.可知下文是說(shuō)我不會(huì)。排除B。根據(jù)題意，故選D。3．A【詳解】句意：——我不知道你父親是否會(huì)允許你去游泳。——我不確定。但是如果他同意讓我加入到你們中，我會(huì)告訴你的?？疾閕f引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句。根據(jù)題干可知，第一個(gè)if表示“是否”，引解析：A【詳解】句意：——我不知道你父親是否會(huì)允許你去游泳?！也淮_定。但是如果他同意讓我加入到你們中，我會(huì)告訴你的?？疾閕f引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句。根據(jù)題干可知，第一個(gè)if表示“是否”，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，結(jié)合句意此處表示將來(lái)，故用一般將來(lái)時(shí)形式willallow。第二個(gè)if表示“如果”，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，主句是一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，且主語(yǔ)是三單式，因此用agrees。故選A。4．A【詳解】句意：因?yàn)樯现苁Щ?，這座房子現(xiàn)在幾乎沒(méi)剩下什么了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。remains保留，一般現(xiàn)在時(shí)；isremaining保留，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；isremained保留是不及物動(dòng)詞，沒(méi)解析：A【詳解】句意：因?yàn)樯现苁Щ?，這座房子現(xiàn)在幾乎沒(méi)剩下什么了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。remains保留，一般現(xiàn)在時(shí)；isremaining保留，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；isremained保留是不及物動(dòng)詞，沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；remained保留，一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)句意表示現(xiàn)在這座房子幾乎沒(méi)剩下什么了，一般現(xiàn)在時(shí)，房子和保留之間是主動(dòng)關(guān)系。故選A。5．A【詳解】句意：戰(zhàn)爭(zhēng)就是災(zāi)難。如果一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，很多人就會(huì)失去他們的家園?？疾闀r(shí)態(tài)。在if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句中，如果從句談?wù)摰氖且粋€(gè)有可能發(fā)生的事實(shí)及其產(chǎn)生的相關(guān)的結(jié)果，主句用一般將來(lái)時(shí)態(tài)，從解析：A【詳解】句意：戰(zhàn)爭(zhēng)就是災(zāi)難。如果一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，很多人就會(huì)失去他們的家園?？疾闀r(shí)態(tài)。在if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句中，如果從句談?wù)摰氖且粋€(gè)有可能發(fā)生的事實(shí)及其產(chǎn)生的相關(guān)的結(jié)果，主句用一般將來(lái)時(shí)態(tài)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。且主語(yǔ)awar與不及物動(dòng)詞詞組breakout存在主謂關(guān)系。故選A。6．B【解析】句意：人們比過(guò)去有更多的機(jī)會(huì)收到好的醫(yī)療保健，因此他們活得更長(zhǎng)。根據(jù)thantheyusedto可知此處與過(guò)去比，應(yīng)是現(xiàn)在的情況，故用一般現(xiàn)在時(shí)，故選B。解析：B【解析】句意：人們比過(guò)去有更多的機(jī)會(huì)收到好的醫(yī)療保健，因此他們活得更長(zhǎng)。根據(jù)thantheyusedto可知此處與過(guò)去比，應(yīng)是現(xiàn)在的情況，故用一般現(xiàn)在時(shí)，故選B。7．C【解析】試題分析：句意：前天做的食品聞起來(lái)壞了。扔掉它。Terribly副詞，可怕地。terrible，形容詞，好可怕。根據(jù)句意該用一般現(xiàn)在時(shí)，所以選C。考點(diǎn)：考查動(dòng)詞及副詞。解析：C【解析】試題分析：句意：前天做的食品聞起來(lái)壞了。扔掉它。Terribly副詞，可怕地。terrible，形容詞，好可怕。根據(jù)句意該用一般現(xiàn)在時(shí)，所以選C?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞及副詞。8．D【解析】試題分析：本句中有兩個(gè)if，第一個(gè)if是“是否”的意思，引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句，根據(jù)賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)，可知因?yàn)閠omorrowmorning，應(yīng)該用將來(lái)時(shí)willcome；第二個(gè)if是“如解析：D【解析】試題分析：本句中有兩個(gè)if，第一個(gè)if是“是否”的意思，引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句，根據(jù)賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)，可知因?yàn)閠omorrowmorning，應(yīng)該用將來(lái)時(shí)willcome；第二個(gè)if是“如果”的意思，其時(shí)態(tài)應(yīng)該是“主將從現(xiàn)”，即主句用將來(lái)時(shí)，從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)。所以本題選D?？键c(diǎn)：本題考查if的用法點(diǎn)評(píng)：以if引導(dǎo)的從句有兩個(gè)，一個(gè)是賓語(yǔ)從句，一個(gè)是條件狀語(yǔ)從句。做題時(shí)應(yīng)該首先明確它引導(dǎo)的是什么從句，然后根據(jù)它的時(shí)態(tài)用法，來(lái)確定選項(xiàng)。9．A【詳解】句意：——珍妮，你今天怎么看起來(lái)這么累？——我沒(méi)睡好。因?yàn)槲业任野职只貋?lái)等了三個(gè)小時(shí)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Ididn’tsleepwell.”及“forthreehours解析：A【詳解】句意：——珍妮，你今天怎么看起來(lái)這么累？——我沒(méi)睡好。因?yàn)槲业任野职只貋?lái)等了三個(gè)小時(shí)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Ididn’tsleepwell.”及“forthreehours”可知，“等”的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，并且未持續(xù)到現(xiàn)在，故為一般過(guò)去時(shí)。故選A。10．A【詳解】句意：——為什么沒(méi)有人來(lái)參加聚會(huì)？——哦，天哪！前幾天我在邀請(qǐng)函上寫錯(cuò)了日期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。wrote一般過(guò)去時(shí)；havewritten現(xiàn)在完成時(shí)；willwrite一般將來(lái)時(shí)；解析：A【詳解】句意：——為什么沒(méi)有人來(lái)參加聚會(huì)？——哦，天哪！前幾天我在邀請(qǐng)函上寫錯(cuò)了日期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。wrote一般過(guò)去時(shí)；havewritten現(xiàn)在完成時(shí)；willwrite一般將來(lái)時(shí)；write一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)答語(yǔ)中theotherday可知，我前幾天寫錯(cuò)了邀請(qǐng)函的日期，故時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過(guò)去時(shí)。故選A。11．B【詳解】句意：——我對(duì)你的感情沒(méi)有改變，我的寶貝！——但你已經(jīng)變了。隨著時(shí)間的流逝，你不再像以前的你了?？疾闀r(shí)態(tài)。are一般現(xiàn)在時(shí)；were一般過(guò)去式；willbe一般將來(lái)時(shí)；have解析：B【詳解】句意：——我對(duì)你的感情沒(méi)有改變，我的寶貝！——但你已經(jīng)變了。隨著時(shí)間的流逝，你不再像以前的你了?？疾闀r(shí)態(tài)。are一般現(xiàn)在時(shí)；were一般過(guò)去式；willbe一般將來(lái)時(shí)；havebeen現(xiàn)在完成時(shí)；從文字的表層意思可知空格指現(xiàn)在的你不再是以前的你，由此可知空格用一般過(guò)去式，故選B。12．A【解析】wouldrathersbdidsomething“寧愿某人（現(xiàn)在）做某事”所以此空針對(duì)現(xiàn)在情況敘述用助動(dòng)詞don’t。選A。解析：A【解析】wouldrathersbdidsomething“寧愿某人（現(xiàn)在）做某事”所以此空針對(duì)現(xiàn)在情況敘述用助動(dòng)詞don’t。選A。13．A【詳解】句意：——Jimmy昨天丟了鑰匙?！菃幔窟@是這個(gè)月第三次了。考查答語(yǔ)。didhe是嗎？washe是嗎？hashe是嗎？doeshe是嗎？根據(jù)lost可知是一般過(guò)去解析：A【詳解】句意：——Jimmy昨天丟了鑰匙?！菃?？這是這個(gè)月第三次了?？疾榇鹫Z(yǔ)。didhe是嗎？washe是嗎？hashe是嗎？doeshe是嗎？根據(jù)lost可知是一般過(guò)去時(shí)態(tài)，且lost是實(shí)意動(dòng)詞，故此處借助助動(dòng)詞did構(gòu)成疑問(wèn)。故選A。14．B【解析】試題分析：句意：山里的氣溫晚上下降得厲害，所以出門前穿上一些暖和的衣服。山里的氣溫到晚上驟降是自然狀況，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B。考點(diǎn)：考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。解析：B【解析】試題分析：句意：山里的氣溫晚上下降得厲害，所以出門前穿上一些暖和的衣服。山里的氣溫到晚上驟降是自然狀況，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B?？键c(diǎn)：考查謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。15．B【詳解】句意：——我不在意你過(guò)去是怎樣的。在這個(gè)部隊(duì)里，只有一種發(fā)型——短發(fā)，明白么？——是，先生！考查賓語(yǔ)從句。動(dòng)詞care后面是what引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，用陳述句的語(yǔ)序，C和D選項(xiàng)語(yǔ)序錯(cuò)誤解析：B【詳解】句意：——我不在意你過(guò)去是怎樣的。在這個(gè)部隊(duì)里，只有一種發(fā)型——短發(fā)，明白么？——是，先生！考查賓語(yǔ)從句。動(dòng)詞care后面是what引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，用陳述句的語(yǔ)序，C和D選項(xiàng)語(yǔ)序錯(cuò)誤；表示“過(guò)去常做某事”用usedtodo，此處用usedtobelike。beusedtodoing表示的是“習(xí)慣于做某事”，A選項(xiàng)不符合題意。故選B。16．A【詳解】句意：——杰克將要和我們一起去參加音樂(lè)會(huì)嗎？——當(dāng)然！不僅杰克而且他的幾個(gè)足球隊(duì)隊(duì)員都將和我們一起去?？疾闀r(shí)態(tài)和主謂一致。notonly…butalso…不僅……而且……，連接并解析：A【詳解】句意：——杰克將要和我們一起去參加音樂(lè)會(huì)嗎？——當(dāng)然！不僅杰克而且他的幾個(gè)足球隊(duì)隊(duì)員都將和我們一起去?？疾闀r(shí)態(tài)和主謂一致。notonly…butalso…不僅……而且……，連接并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞采用就近原則，此處離謂語(yǔ)最近的主語(yǔ)是anumberofhisfootballteammates，是復(fù)數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，排除CD兩項(xiàng)。根據(jù)will可知，此處用一般將來(lái)時(shí)，故選A。17．D【詳解】句意：Candy決定明年搬到臺(tái)北去。當(dāng)她在那里的一所藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，她將和她的姑姑住5個(gè)月?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“nextyear”可知，此處指將來(lái)的動(dòng)作，用一般將來(lái)時(shí)，故選D。解析：D【詳解】句意：Candy決定明年搬到臺(tái)北去。當(dāng)她在那里的一所藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，她將和她的姑姑住5個(gè)月?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“nextyear”可知，此處指將來(lái)的動(dòng)作，用一般將來(lái)時(shí)，故選D。18．D【詳解】句意：——到2024年，月球?qū)⒂瓉?lái)首位女性宇航員?！?，這將是歷史上一個(gè)非凡的時(shí)刻?？疾闀r(shí)態(tài)。句中時(shí)間狀語(yǔ)“bytheyear2024”可知，此句描述的是將來(lái)的事情，應(yīng)用一般解析：D【詳解】句意：——到2024年，月球?qū)⒂瓉?lái)首位女性宇航員?！?，這將是歷史上一個(gè)非凡的時(shí)刻?？疾闀r(shí)態(tài)。句中時(shí)間狀語(yǔ)“bytheyear2024”可知，此句描述的是將來(lái)的事情，應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)，其構(gòu)成為“willdo”，故選D。19．C【詳解】句意：——父母總是在我們身邊。如果我們有困難，他們會(huì)幫助我們的?！彝饽愕目捶??？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“ifwe’reintrouble”可知，這里是if引導(dǎo)的一個(gè)條件狀語(yǔ)從句解析：C【詳解】句意：——父母總是在我們身邊。如果我們有困難，他們會(huì)幫助我們的?！彝饽愕目捶??？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“ifwe’reintrouble”可知，這里是if引導(dǎo)的一個(gè)條件狀語(yǔ)從句，主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，故選C。20．D【詳解】句意：——下周我們學(xué)校將有一個(gè)學(xué)生科學(xué)展覽會(huì)?！婵岚?！考查一般將來(lái)時(shí)的基本用法。nextweek下周，一般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志詞，therebe結(jié)構(gòu)的將來(lái)時(shí)應(yīng)該是there+wil解析：D【詳解】句意：——下周我們學(xué)校將有一個(gè)學(xué)生科學(xué)展覽會(huì)?！婵岚?！考查一般將來(lái)時(shí)的基本用法。nextweek下周，一般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志詞，therebe結(jié)構(gòu)的將來(lái)時(shí)應(yīng)該是there+willbe或者therebegoingtobe，因?yàn)槭怯幸粓?chǎng)展覽會(huì)，所以應(yīng)該是thereisgoingtobe，故選D。21．A【詳解】句意：——科比·布萊恩特死于一場(chǎng)可怕的事故，真是太可惜了！——對(duì)。但他所做的工作將鼓勵(lì)我們?？疾闀r(shí)態(tài)。willkeep一般將來(lái)時(shí)；wouldkeep過(guò)去將來(lái)時(shí)；haskept現(xiàn)解析：A【詳解】句意：——科比·布萊恩特死于一場(chǎng)可怕的事故，真是太可惜了！——對(duì)。但他所做的工作將鼓勵(lì)我們?？疾闀r(shí)態(tài)。willkeep一般將來(lái)時(shí)；wouldkeep過(guò)去將來(lái)時(shí)；haskept現(xiàn)在完成時(shí)；hadkept過(guò)去完成時(shí)；從文字的表層意思推斷空格指科比所做的工作將鼓勵(lì)我們，表將來(lái)某一段時(shí)間內(nèi)的動(dòng)作或狀態(tài)，用一般將來(lái)時(shí)；故選A。22．C【詳解】句意：——你什么時(shí)候能看完《小婦人》這本書(shū)？——很難說(shuō)，這些天我很忙，沒(méi)時(shí)間繼續(xù)閱讀?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。did…finish動(dòng)詞的過(guò)去式；have…finished動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí)；解析：C【詳解】句意：——你什么時(shí)候能看完《小婦人》這本書(shū)？——很難說(shuō)，這些天我很忙，沒(méi)時(shí)間繼續(xù)閱讀。考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。did…finish動(dòng)詞的過(guò)去式；have…finished動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí)；will…finish動(dòng)詞的一般將來(lái)時(shí)；do…finish動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)“I'mbusythesedaysandhavenotimetocontinuereading”可知書(shū)看完是將來(lái)的動(dòng)作，用一般將來(lái)時(shí)；這是特殊疑問(wèn)句，疑問(wèn)詞when后面用助動(dòng)詞will，主語(yǔ)后面用動(dòng)詞原形finish。故選C。23．B【詳解】句意：他所習(xí)慣的鄉(xiāng)村生活遲早會(huì)有所改變。考查一般將來(lái)時(shí)。A：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞原形；B：一般將來(lái)時(shí)；C：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞三單；D：現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)“soonerorlat解析：B【詳解】句意：他所習(xí)慣的鄉(xiāng)村生活遲早會(huì)有所改變?？疾橐话銓?lái)時(shí)。A：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞原形；B：一般將來(lái)時(shí)；C：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞三單；D：現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)“soonerorlater”可知，本句時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí)，heisusedto是Thecountrylife的定語(yǔ)，不影響時(shí)態(tài)的選擇。故選B。24．D【詳解】句意：——你的手機(jī)出毛病了嗎？——是的，我希望你可以修好它?？疾橐话銓?lái)時(shí)及動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)題意“我希望你可以修好它”，這里動(dòng)作發(fā)生在將來(lái)，用一般將來(lái)時(shí)；havesth.done表解析：D【詳解】句意：——你的手機(jī)出毛病了嗎？——是的，我希望你可以修好它?？疾橐话銓?lái)時(shí)及動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)題意“我希望你可以修好它”，這里動(dòng)作發(fā)生在將來(lái)，用一般將來(lái)時(shí)；havesth.done表示“讓某事被做”。故選D。25．C【詳解】句意：——你記得這里過(guò)去有一條河嗎？——當(dāng)然，我小的時(shí)候經(jīng)常去里面游泳。考查usedtodosth.。usedtobeing形式錯(cuò)誤；wasusedtobe意為“被用解析：C【詳解】句意：——你記得這里過(guò)去有一條河嗎？——當(dāng)然，我小的時(shí)候經(jīng)常去里面游泳?？疾閡sedtodosth.。usedtobeing形式錯(cuò)誤；wasusedtobe意為“被用來(lái)……”；usedtobe過(guò)去有；wasusedtobeing“習(xí)慣于”。根據(jù)句意可知，這里表示“過(guò)去有……”，故選C。26．C【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：如果以米測(cè)量，我們的房間量起來(lái)八米寬。第一空measure為系動(dòng)詞，意為“量起來(lái)”；第二空考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞，邏輯主語(yǔ)Ourbedroom與動(dòng)詞measu解析：C【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：如果以米測(cè)量，我們的房間量起來(lái)八米寬。第一空measure為系動(dòng)詞，意為“量起來(lái)”；第二空考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞，邏輯主語(yǔ)Ourbedroom與動(dòng)詞measure為被動(dòng)關(guān)系，故用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。故選C。27．C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：早上好，假如再也見(jiàn)不到你，就再祝你下午好、晚上好、晚安。分析句子可知，本句為incase引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，從句為一般現(xiàn)在時(shí)。故選C項(xiàng)。解析：C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：早上好，假如再也見(jiàn)不到你，就再祝你下午好、晚上好、晚安。分析句子可知，本句為incase引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，從句為一般現(xiàn)在時(shí)。故選C項(xiàng)。28．D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意：通常情況下，社會(huì)地位高和薪水高的工作帶來(lái)的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們的想象。為了強(qiáng)調(diào)而將作狀語(yǔ)的介詞短語(yǔ)放在句首，而將主語(yǔ)放到句末從而形成倒裝，這種倒裝句中的謂語(yǔ)多為解析：D【解析】【詳解】考查倒裝句。句意：通常情況下，社會(huì)地位高和薪水高的工作帶來(lái)的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們的想象。為了強(qiáng)調(diào)而將作狀語(yǔ)的介詞短語(yǔ)放在句首，而將主語(yǔ)放到句末從而形成倒裝，這種倒裝句中的謂語(yǔ)多為以下不及物動(dòng)詞：come,lie,stand,walk,且為全部倒裝的形式。例如：Underthebigtreewassittinganoldfarmer.大樹(shù)下坐著一個(gè)老農(nóng)夫。Alongthedustyroadcameagroupoftourists.一群游客沿著塵土飛揚(yáng)的路走來(lái)。根據(jù)句意，此句應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)，pressure是主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用comes，故選D。29．A【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。句意：——演講廳前面的松樹(shù)好高啊?！堑?。它近20米。measure此處意為“測(cè)量，量起來(lái)……”，為不及物動(dòng)詞，后接量的結(jié)果，不用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)或進(jìn)行時(shí)態(tài)。解析：A【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。句意：——演講廳前面的松樹(shù)好高啊?！堑?。它近20米。measure此處意為“測(cè)量，量起來(lái)……”，為不及物動(dòng)詞，后接量的結(jié)果，不用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)或進(jìn)行時(shí)態(tài)。此處為描述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，且主語(yǔ)為it，謂語(yǔ)動(dòng)詞需用第三人稱單數(shù)形式。故選A。30．A【解析】【分析】【詳解】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：句意：《仲夏夜之夢(mèng)》于六月十九號(hào)在皇家劇院公演，然后在蘇格蘭各地巡回演出。open用作及物動(dòng)詞時(shí)意為“打開(kāi)，張開(kāi)，開(kāi)設(shè)”；也可用作不及物動(dòng)詞意解析：A【解析】【分析】【詳解】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：句意：《仲夏夜之夢(mèng)》于六月十九號(hào)在皇家劇院公演，然后在蘇格蘭各地巡回演出。open用作及物動(dòng)詞時(shí)意為“打開(kāi)，張開(kāi)，開(kāi)設(shè)”；也可用作不及物動(dòng)詞意為“開(kāi)張，開(kāi)業(yè)”；主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義，所以該題應(yīng)選主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示“開(kāi)演”；《仲夏夜之夢(mèng)》作為一部戲劇，開(kāi)演的時(shí)間是根據(jù)安排確定的，再結(jié)合后面的一般現(xiàn)在時(shí)tours判斷，此處用一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)表達(dá)按時(shí)間計(jì)劃安排的將來(lái)動(dòng)作,且主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)。故選A.【點(diǎn)睛】時(shí)態(tài)題的考查關(guān)鍵是抓住句子的上下文含義和句中的時(shí)間狀語(yǔ)。要根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)來(lái)選擇合適的時(shí)態(tài)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意積累有關(guān)時(shí)態(tài)的用法和各種時(shí)態(tài)的特殊之處。這句話沒(méi)有明顯的時(shí)間狀語(yǔ)，要求考生通過(guò)上下文找出動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。31．C【解析】【詳解】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意：這種布銷路很好，已售出大量。sell/wash/burn等詞在表示事物的狀態(tài)、特點(diǎn)時(shí)，可以用主動(dòng)表被動(dòng)，因此第一個(gè)空應(yīng)選sells；第二空表示“解析：C【解析】【詳解】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意：這種布銷路很好，已售出大量。sell/wash/burn等詞在表示事物的狀態(tài)、特點(diǎn)時(shí)，可以用主動(dòng)表被動(dòng)，因此第一個(gè)空應(yīng)選sells；第二空表示“出售，賣”的動(dòng)作，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，且強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，故正確答案為C。32．C【解析】【詳解】考查主謂一致。句意：冬天的每個(gè)星期天下午，父親和他的三個(gè)孩子都要在結(jié)冰的河上滑冰。aswellas連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與前邊的主語(yǔ)保持人稱和數(shù)的一致，即句子的主解析：C【解析】【詳解】考查主謂一致。句意：冬天的每個(gè)星期天下午，父親和他的三個(gè)孩子都要在結(jié)冰的河上滑冰。aswellas連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與前邊的主語(yǔ)保持人稱和數(shù)的一致，即句子的主語(yǔ)是thefather，應(yīng)用單數(shù)；由everySundayafternooninwinter可知應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。故選C。33．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：——你找到報(bào)紙上廣告的新公寓了嗎?——是的，但是這個(gè)社區(qū)無(wú)論是過(guò)去現(xiàn)在還是將來(lái)都是大的。結(jié)合句意可知此空用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。故選D。解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：——你找到報(bào)紙上廣告的新公寓了嗎?——是的，但是這個(gè)社區(qū)無(wú)論是過(guò)去現(xiàn)在還是將來(lái)都是大的。結(jié)合句意可知此空用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。故選D。34．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：到我們從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，我們成為好朋友已經(jīng)超過(guò)十年了。Bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句表示將來(lái)的時(shí)間時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的動(dòng)作，主句用將來(lái)完成解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：到我們從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，我們成為好朋友已經(jīng)超過(guò)十年了。Bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句表示將來(lái)的時(shí)間時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的動(dòng)作，主句用將來(lái)完成時(shí)，故D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】注意bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的主從句時(shí)態(tài)的用法：表示將來(lái)的時(shí)間時(shí)，主句用將來(lái)完成時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的動(dòng)作，如：Iwillhavefinishedtheworkbythetimemymomcomesback.；表示過(guò)去的時(shí)間時(shí)，主句用過(guò)去完成時(shí)，從句用一般過(guò)去時(shí)，如：Hehadbuiltalabforhimselfbythetimehewas12yearsold.35．D【解析】【詳解】考查if條件句中的時(shí)態(tài)。句意：如果他不做運(yùn)動(dòng)，他就不會(huì)健康。If條件句，如果主句用一般將來(lái)時(shí)態(tài)，則從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，且句子主語(yǔ)是he，單數(shù)第三人稱，故選D。解析：D【解析】【詳解】考查if條件句中的時(shí)態(tài)。句意：如果他不做運(yùn)動(dòng)，他就不會(huì)健康。If條件句，如果主句用一般將來(lái)時(shí)態(tài)，則從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，且句子主語(yǔ)是he，單數(shù)第三人稱，故選D。36．C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：她告訴我太陽(yáng)從東邊升起。在含有賓語(yǔ)從句的主從復(fù)合句里，若主句用的是一般過(guò)去時(shí)，則從句也要用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)，但當(dāng)從句表示客觀真理時(shí)仍可用一般現(xiàn)在時(shí)。太解析：C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：她告訴我太陽(yáng)從東邊升起。在含有賓語(yǔ)從句的主從復(fù)合句里，若主句用的是一般過(guò)去時(shí)，則從句也要用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)，但當(dāng)從句表示客觀真理時(shí)仍可用一般現(xiàn)在時(shí)。太陽(yáng)在東方升起，是一個(gè)客觀事實(shí)。主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)。故C選項(xiàng)正確。37．D【詳解】句意：每年的4月1日，王偉乘坐的飛機(jī)號(hào)“81192”都會(huì)出現(xiàn)在中國(guó)媒體上，讓我們想起我們的英雄?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“everyyear”可知，句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是單數(shù)名詞nu解析：D【詳解】句意：每年的4月1日，王偉乘坐的飛機(jī)號(hào)“81192”都會(huì)出現(xiàn)在中國(guó)媒體上，讓我們想起我們的英雄。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“everyyear”可知，句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是單數(shù)名詞number，動(dòng)詞用三單形式，故選D。38．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：這支筆寫起來(lái)很流暢。我給兒子和他的表弟買了兩包?！斑@支筆寫起來(lái)很流暢”這是一個(gè)客觀的事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，故選D。解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：這支筆寫起來(lái)很流暢。我給兒子和他的表弟買了兩包?！斑@支筆寫起來(lái)很流暢”這是一個(gè)客觀的事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)，故選D。39．D【解析】試題分析：考查固定搭配。句意：理論上來(lái)說(shuō)，一個(gè)好的螺絲釘能用它的試用期那么久，但是很少會(huì)用這么久，通常它都是被用作代替其它的工具。根據(jù)對(duì)句意的理解和分析可知此處第一個(gè)空中的itrar解析：D【解析】試題分析：考查固定搭配。句意：理論上來(lái)說(shuō)，一個(gè)好的螺絲釘能用它的試用期那么久，但是很少會(huì)用這么久，通常它都是被用作代替其它的工具。根據(jù)對(duì)句意的理解和分析可知此處第一個(gè)空中的itrarelydoes指的是很少會(huì)這樣，而在第二個(gè)空substitutefor是固定搭配，意指代替…，故選D?？键c(diǎn)：考查固定搭配40．D【解析】【詳解】考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：這所房子昨晚被拆了，它屬于我的姑媽，但她已經(jīng)不在那里住了。第一空，根據(jù)lastnight及句意可知句子用一般過(guò)去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，break解析：D【解析】【詳解】考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：這所房子昨晚被拆了，它屬于我的姑媽，但她已經(jīng)不在那里住了。第一空，根據(jù)lastnight及句意可知句子用一般過(guò)去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，breakinto“破門而入”，答案為wasbrokeninto；第二空，belongto“屬于”，無(wú)進(jìn)行和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)合句意可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，答案為belongsto。故選D。41．B【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：非常感謝你的捐款，這筆錢將用于幫助貧困家庭的學(xué)生。結(jié)合句意，可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故答案為B。解析：B【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：非常感謝你的捐款，這筆錢將用于幫助貧困家庭的學(xué)生。結(jié)合句意，可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)