宕昌2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考檢測歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．選擇題共16小題，每小題3分，共48分；非選擇題共4小題，共52分，滿分100分，考試時間75分鐘。一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1．西周時期，天子每隔幾年要到各地去“巡狩”；而諸侯到一定時期要前往王都進行“述職”。平王東遷后，“巡狩”和“述職”之事漸少，春秋時幾乎看不見了，與此相反，倒是周王對諸侯進行聘問。這一變化反映了春秋時期()A.兼并戰(zhàn)爭強化宗法觀念B.中央集權(quán)制已基本確立C.王與諸侯共同治理天下D.政治統(tǒng)治出現(xiàn)轉(zhuǎn)型趨勢2．個體只有在屬于城邦時才具有存在的意義，不屬于城邦的個體要么是鬼神，要么是獸類。亞里士多德的這一觀點()A.強調(diào)了城邦集體的重要性B.擴大了民主政治的社會基礎(chǔ)C.忽視了公民個體的歸屬感D.反映了公民沒有個人的自由3.1215年，英王約翰簽署《大憲章》，全文共63條，主要聚焦在重申貴族傳統(tǒng)的封建特權(quán)上，力圖明文劃定國王之最高封建宗主權(quán)的權(quán)力邊界。據(jù)此，《大憲章》()A.改變了廣大農(nóng)民的地位B.奠定近代民主共和制的基礎(chǔ)C.推動了專制王權(quán)的產(chǎn)生D.體現(xiàn)貴族和國王的權(quán)利爭奪4．微博橙子輔導(dǎo)在《中國：傳統(tǒng)與變遷》中說：“（宋元時期）由于所有的官員和富商也住在城市里，......高雅文化自然因此也大大都市化了，其口味與心態(tài)都具有市民化的特征?！边@一變化反映了宋元時期()A.商品經(jīng)濟的繁榮B.傳統(tǒng)士農(nóng)工商秩序遭到破壞C.統(tǒng)治者以民為本D.文化下移成為社會主流思潮5．下表為1736-1756年中國出口荷蘭部分貿(mào)易情況統(tǒng)計表。據(jù)此可知，這一時期的中國()時間茶葉總值出口荷蘭貨物總值（荷蘭盾）（荷蘭盾）茶葉所占比例1736-1740年2957034176770759.8%1741-1750年8808457593685867.4%1751-1756年142345951052401773.9%A.茶葉是主要的經(jīng)濟作物B.種茶技術(shù)得到了提升C.貿(mào)易順差局面得以擴大D.傳統(tǒng)商品競爭力較強6．據(jù)記載，明代貴州土司管轄的大定府“俗尚敦龐，冠、婚、喪、祭，漸能循禮”，播州“士愿而好學(xué)，女貞而克勤”。到了清朝，播州“士風(fēng)尤盛，人才間出。士質(zhì)而有文，民樸而易治。崇尚氣節(jié)，不恥貧賤”。由此可知，明清時期這些地區(qū)()A.改土歸流勢在必行B.理學(xué)內(nèi)涵得以豐富C.因俗而治成效凸顯D.儒學(xué)教化作用明顯7．御史大夫為秦代設(shè)置的官名，為丞相副手，侍御史之長，負責(zé)監(jiān)察百官。表2所列為御史大夫在漢代的發(fā)展與演變，由此可見()西漢初年“銀印青綬”，“內(nèi)承本朝之風(fēng)化，外佐丞相統(tǒng)理天下，任重職大”西漢末年“更名大司空，金印，紫綬，祿比丞相”東漢初年“掌......營城起邑，浚溝洫、修墳防之事”及“四方水土功課”表2A.君主專制不斷強化B.監(jiān)察體系逐漸完備C.監(jiān)察機構(gòu)得到精簡D.御史權(quán)力日趨強化8．在英國，文官（CivilService［復(fù)數(shù)］，CivilServant［單數(shù)］）并不包括組成內(nèi)閣的大臣，即與內(nèi)閣共進退的“政務(wù)官”，而僅指“事務(wù)官”，其職責(zé)是執(zhí)行當(dāng)時政府的政策，而非對政黨活動的參與。他們構(gòu)成了政府中所謂的“非政治”的分子，即不參與黨派之爭的人。這一制度的A.導(dǎo)致了政務(wù)官與事務(wù)官的對立B.適應(yīng)了政府職能擴大的需求C.推動了英國責(zé)任內(nèi)閣制的形成D.避免了政黨之間的爭權(quán)奪利9．元朔三年（前126），年近20歲的司馬遷在父親的支持下，開始了人生中的一次壯游，他走遍大江南北，每到一處都有深刻感受。后來他在《史記》中撰寫《屈原列傳》時就特別追敘了自己當(dāng)年仿古的心情：適長沙，觀屈原所自沉淵，未嘗不垂涕，想見其為人。這反映出司馬遷A.以史學(xué)理論佐證歷史事件B.用地下文物與文獻相釋證C.用歷史體驗追求歷史真實D.撰寫史書受時代風(fēng)氣左右10．下圖為1990年到2009年中國大眾手機（單位：部）擁有量統(tǒng)計圖，圖中數(shù)據(jù)反映出()A.非公有制經(jīng)濟發(fā)展的成就突出B.手機制造業(yè)成為新型支柱性產(chǎn)業(yè)C.城鄉(xiāng)一體化向著縱深方向發(fā)展D.市場經(jīng)濟改革激發(fā)社會經(jīng)濟活力11．公元前2世紀中期，為了便于就近支付當(dāng)?shù)亓_馬駐軍薪響和向羅馬繳納貢賦，當(dāng)?shù)氐蔫T幣廠開始興起。西班牙的銀幣以羅馬的銀幣單位第納爾為標準。公元前1世紀時，西班牙生產(chǎn)的貨幣上的伊比利亞字母改成了拉丁字母。后來，塞戈維亞等城市發(fā)行的貨幣上印有奧古斯都的頭像，以及用拉丁字母寫的城市的名字。據(jù)此可知()A.羅馬軍人群體社會地位極高B.各殖民城市實現(xiàn)了羅馬化C.幣制改革推動了文明的交流D.羅馬商品經(jīng)濟發(fā)展水平高12．關(guān)于西歐封建制的起源說法眾多，有學(xué)者認為源自日耳曼的親兵制，即用土地進行封賞代替財寶賞賜，得到土地的親兵成為封建領(lǐng)主；也有學(xué)者認為，封建制是羅馬庇護制的變體，小農(nóng)或自由民尋求貴族的庇護以換取生計和安全保障。這些爭論反映出()A.西歐封建制起源的復(fù)雜性B.學(xué)者立場決定歷史的發(fā)展C.封建領(lǐng)主權(quán)力的最初來源D.封建人身依附關(guān)系的形成13.發(fā)生在1789年震撼整個歐洲的法國大革命，不僅是文藝復(fù)興運動醞釀的結(jié)果，更是啟蒙思想家在純粹哲學(xué)的領(lǐng)域里，通過一系列哲學(xué)創(chuàng)造和否定的過程逐步完成的。這說明（）A.哲學(xué)思想取得了重大發(fā)展B.思想解放是社會變革的先導(dǎo)C.歐洲社會實現(xiàn)整體性變革D.民眾思想突破宗教神學(xué)束縛14.18世紀80年代，英法兩國進行貿(mào)易談判。在談判中，法方的主要目標是降低法國葡萄酒的關(guān)稅，而英方的主要目標是降低玻璃、陶瓷器、金屬器和羊毛制品的關(guān)稅。最后雙方簽署了條約，達成了各自目標。這一條約()A.維護了英國的技術(shù)優(yōu)勢B.保護了法國的中小型工業(yè)C.違背了自由貿(mào)易的精神D.加速了英法資本原始積累15．《凡爾賽和約》曾被德國人稱為一種專制獨裁或一項奴隸條約。1924年開始，英國和美國放寬對德國賠款要求。1926年，德國加入國際聯(lián)盟，并成為國聯(lián)行政院常任理事國。這反映了()A.德國擺脫了凡爾賽體系束縛B.世界大國之間矛盾錯綜復(fù)雜C.德國成為二戰(zhàn)爆發(fā)的策源地D.國際聯(lián)盟大力推行綏靖政策16.1956年6月，美國國務(wù)卿杜勒斯發(fā)表演說稱“否決權(quán)的存在已讓聯(lián)合國無法有效維護世界和平，因此美國在過去10年同美洲、歐洲和亞洲的42個國家簽訂了同盟條約。“這反映了美國()A.堅持大國一致原則B.推動了多極力量的增長C.謀求世界霸權(quán)地位D.分化了西方資本主義陣營二、非選擇題（本題共4小題，共52分。）17．40年代，是中國傳統(tǒng)史學(xué)向現(xiàn)代史學(xué)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期。下列材料摘編自歷史學(xué)者張蔭麟于1937年寫作的有關(guān)宋初四川王小波、李順斗爭的文章。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，完成下列要求。材料北宋初年四川有王小波、李順的斗爭，與南宋初年鐘相、楊幺的斗爭遙相對偶，皆可助階級斗爭說張目者。此二事，《宋史》及《宋會要》皆有記載，惟其特質(zhì)，即“均貧富”之理論與舉動，二書皆絕不泄露。幸有北宋王辟之《澠水燕談錄》、南宋陳均《皇朝編年備要》等私史所記，尚足補其缺。以此二事例之，有裨于階級斗爭說之史實，為正史所隱，而不幸野史無傳，遂以湮沒者，當(dāng)復(fù)何限？此二事中，前者尤為重要，以其在中國民眾暴動史中，創(chuàng)一新旗幟，辟一新道路，而后者實踵其武。合觀史書記載，小波等之所為有可注意者三事：一者，誅殺貪官污吏。二者，借收資產(chǎn)階級脧榨之所積，而不絕其生路，此真所謂仁至義盡者也。三者，以借收所得，大賑貧窮。在官書觀之，彼等則為殺人放火之盜匪矣。從官報中尋官敵之真相，自來等于緣木求魚，讀史者不可不察也。-摘編自張蔭麟《張蔭麟文集》張蔭麟認為官方史書和私史對北宋初年王小波、李順斗爭的敘述有何不同？（2）簡析張蔭麟的歷史觀和治史方法。18．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一18世紀，英法兩國之間海上爭奪的結(jié)果，使一個世界范圍的英帝國初步形成。英國憑借其強大的海軍力量，在海外奪取了法國在印度、加拿大和密西西比河以東的大片領(lǐng)土，成為世界的海上強國。戰(zhàn)爭帶來的收益，極大地加強和鞏固了英國的綜合競爭力，同時也表明英國資本主義制度的最終確立，此后英國政府將關(guān)注的重心轉(zhuǎn)向生產(chǎn)，從而為工業(yè)革命的到來提供了思想準備和物質(zhì)準備。-摘編自張佳音《18世紀英法商業(yè)戰(zhàn)爭對英國工業(yè)革命的影響》材料二17世紀五六十年代英國開始實行《航海條例》《列舉商品法》《谷物法》，到19世紀三四十年代，這些政策越來越不適應(yīng)工業(yè)資產(chǎn)階級的要求。以《航海條例》來說，根據(jù)這個條例，壟斷航運業(yè)的英國大商人、船主可以任意抬高進口原料的價格，自然不利于工業(yè)資產(chǎn)階級?！豆任锓ā穼τ谟I(yè)資產(chǎn)階級也很不利。1832年議會改革后，工業(yè)資產(chǎn)階級的代表們便開始了爭取廢除上述一系列重商主義法律的斗爭，1846年議會廢除了《谷物法》，《航海條例》也在1849年被取消。英國不但在本國實行自由貿(mào)易政策，而且也要求外國實行這個政策，而強迫外國實行自由貿(mào)易政策是與其炮艦政策分不開的，即英國統(tǒng)治集團不惜發(fā)動侵略戰(zhàn)爭打開外國的大門，如1840年發(fā)動對中國的鴉片戰(zhàn)爭。-摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明18世紀英法商業(yè)戰(zhàn)爭對英國的影響。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概述19世紀三四十年代后英國推行自由貿(mào)易政策的原因，并對該政策進行評價。（6分）19.閱讀材料，完成下列要求。材料一二戰(zhàn)后，全球治理體系發(fā)生巨大變化?；趪H力量對比中的優(yōu)勢，美蘇積極主導(dǎo)戰(zhàn)后世界秩序的重建，領(lǐng)導(dǎo)籌建以聯(lián)合國為核心、以其他全球性或區(qū)域性多邊機制為補充的全球治理體系。歐洲的衰弱、兩極格局的形成使得西歐國家通過“馬歇爾計劃”“北大西洋公約”等與美國在政治、經(jīng)濟及防務(wù)領(lǐng)域建立相互合作的機制，復(fù)興經(jīng)濟，保障安全，加入美國主導(dǎo)的西方陣營，并以此參與全球治理。為反對以美蘇為首的兩大軍事集團的尖銳對峙，第三世界通過不結(jié)盟運動等方式向霸權(quán)主義發(fā)起挑戰(zhàn)，積極參與建立國際政治經(jīng)濟新秩序，許多第三世界國家雖然獲得了獨立，但很大程度地依附于它們的前殖民宗主國，依然處在全球治理體系中的邊緣地位。-摘編自張貴洪、楊理偉《從霸權(quán)治理到合作治理：百年變局下全球治理體系變革的進程與方向》材料二2008年全球金融危機以及隨后的歐洲主權(quán)債務(wù)危機以來，世界經(jīng)濟處于長期結(jié)構(gòu)性低迷狀態(tài)。國家之間以及國家內(nèi)部的收入分化問題不斷積累并顯現(xiàn)，國際社會開始反思和質(zhì)疑全球經(jīng)濟治理的效果甚至全球化本身。與此同時，因中國等一批新興市場國家的崛起傳統(tǒng)的全球經(jīng)濟治理制度有效性乃至合法性基礎(chǔ)受到挑戰(zhàn)，大國之間圍繞全球經(jīng)濟制度的博弈頻率和程度加強。在新冠疫情、地緣政治沖突、新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的外生沖擊下，經(jīng)濟全球化及其治理面臨更大的困境，全球經(jīng)濟治理體系改革進入了歷史的關(guān)鍵時期。-摘編自陳偉光《全球經(jīng)濟治理制度變遷的動力機制與策略選擇》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出戰(zhàn)后全球治理體系的特點并分析其影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡述當(dāng)今全球治理體系面臨的挑戰(zhàn)。20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料唐朝的“情形論罪”案件：“醉酒殺人”案案情：興平縣人上官興因酒醉殺人并逃亡，官吏抓捕他的父親投進監(jiān)獄。上官興自首請罪，請求釋放他的父親。按法律斷案：按照《唐律疏議·捕亡》規(guī)定：“殺人的判處斬首?！睂嶋H斷案：皇帝下詔赦免上官興的死罪，改判流放。理由：上官興自首請罪，以求釋放他的父親，屬光大孝義的行為。-摘譯自《舊唐書·王彥威傳》根據(jù)材料及所學(xué)知識，圍繞“中國古代的法治與教化”自擬一個論題并加以闡述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。）答案1.D2.A3.D4.A5.D6.C7.A8.B9.C10.D11.C12.A13.B14.A15.B16.C17．【答案】（1）性質(zhì)不同：官方史書記述王小波、李順為殺人放火的盜匪。私史敘述為誅殺貪官污吏，沒收地主不義之財?shù)粊y殺，把所得來賑濟貧民。（2）將官方史書與私家史書相互印證，認為官方史書不能如實記述歷史真相。反映了他具有唯物主義的歷史觀。利用20世紀30年代從西方傳入的馬克思主義唯物史觀的階級斗爭分析法來認識中國古代農(nóng)民戰(zhàn)爭，具有進步性。18．【答案】（1）影響：使英國成為頭號海上強國和最大的殖民國家；為英國工業(yè)革命的發(fā)生提供了廣闊的海外市場和資本原始積累；推動了英國資產(chǎn)階級君主立憲制的最終確立；為英國長期稱霸世界奠定了基礎(chǔ)。（2）原因：工業(yè)革命的開展；1832年議會改革的進行；重商主義政策的弊端；啟蒙運動的影響；英國世界工廠地位的確立；商品輸出的需要。評價：意圖保持英國的工業(yè)壟斷地位，具有不平等性；保障了工業(yè)資產(chǎn)階級的利益，加速了英國的近代化；破壞了落后國家和地區(qū)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和社會秩序，給當(dāng)?shù)厝嗣駧砩钪貫?zāi)難。19．【答案】（1）特點：大國霸權(quán)主導(dǎo)；多種機制配合；歐洲被動參與治理；第三世界處于邊緣地位。影響：基本確立戰(zhàn)后世界新秩序；短期內(nèi)維護了世界的相對和平；但帶有大國強權(quán)的色彩；嚴重損害部分國家的利益。（2）挑戰(zhàn)：全球經(jīng)濟出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性低迷；傳統(tǒng)世界治理體系失衡；人類共同面臨的風(fēng)險增加；霸權(quán)主義仍然存在等。20．示例：論題：中國古代法律體現(xiàn)禮法（儒法）結(jié)合的基本特征。（2分）闡釋：西漢武帝時期，出于維護封建統(tǒng)治的需要，采