2026年幼兒園工作計劃2026年幼兒園工作計劃一、園所發(fā)展目標(biāo)（一）教育教學(xué)質(zhì)量提升1.優(yōu)化課程體系，依據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，完善以游戲為基礎(chǔ)的課程模式，確保幼兒在游戲中獲得全面發(fā)展。2.提高教師教學(xué)水平，通過定期的教學(xué)研討、培訓(xùn)和觀摩活動，提升教師的教育教學(xué)能力，使課堂教學(xué)更加生動有趣、富有成效。3.加強(qiáng)家園共育，通過家長學(xué)校、親子活動等形式，提高家長對幼兒教育的重視程度和參與度，形成家園教育合力。（二）師資隊伍建設(shè)1.招聘優(yōu)秀教師，吸引具有專業(yè)素養(yǎng)和愛心的幼兒教育人才加入幼兒園，充實教師隊伍。2.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，為教師提供多樣化的培訓(xùn)機(jī)會，包括專業(yè)知識、教學(xué)技能、師德師風(fēng)等方面的培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。3.建立激勵機(jī)制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造力。（三）園所文化建設(shè)1.營造積極向上的園所文化氛圍，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題活動等方式，培養(yǎng)幼兒的良好品德和行為習(xí)慣。2.加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，提高教職工的凝聚力和歸屬感，營造和諧、團(tuán)結(jié)的工作氛圍。3.開展特色活動，打造幼兒園的品牌特色，提升園所的知名度和美譽(yù)度。二、教育教學(xué)工作（一）課程設(shè)置與實施1.健康領(lǐng)域-開展豐富多彩的體育活動，如早操、課間操、體育游戲等，保證幼兒每天有足夠的戶外活動時間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。-培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，如正確的洗手、刷牙方法，合理的飲食和作息習(xí)慣等。-進(jìn)行安全教育，通過故事、游戲等形式，向幼兒傳授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知識，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。2.語言領(lǐng)域-創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，鼓勵幼兒多說、多表達(dá)，開展故事講述、兒歌朗誦、角色扮演等活動，提高幼兒的語言表達(dá)能力。-培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和習(xí)慣，在班級設(shè)置圖書角，提供豐富的繪本和圖書，引導(dǎo)幼兒自主閱讀。-開展早期閱讀教學(xué)，通過繪本閱讀、識字游戲等方式，幫助幼兒認(rèn)識簡單的漢字，提高幼兒的閱讀能力。3.社會領(lǐng)域-培養(yǎng)幼兒的交往能力，通過小組活動、合作游戲等形式，讓幼兒學(xué)會與同伴友好相處，分享合作。-引導(dǎo)幼兒了解社會規(guī)則和文化，通過參觀、體驗等活動，讓幼兒了解社區(qū)、幼兒園、家庭等社會環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感和歸屬感。-開展品德教育，通過故事、兒歌、榜樣示范等方式，培養(yǎng)幼兒的良好品德和行為習(xí)慣，如誠實、勇敢、善良、有禮貌等。4.科學(xué)領(lǐng)域-開展科學(xué)探究活動，為幼兒提供豐富的操作材料，讓幼兒通過觀察、實驗、操作等方式，探索自然現(xiàn)象和科學(xué)原理，培養(yǎng)幼兒的好奇心和探究精神。-培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)認(rèn)知能力，通過數(shù)學(xué)游戲、操作活動等方式，讓幼兒認(rèn)識數(shù)字、形狀、大小、長短等數(shù)學(xué)概念，提高幼兒的數(shù)學(xué)思維能力。-引導(dǎo)幼兒了解自然環(huán)境和生態(tài)保護(hù)，通過種植、飼養(yǎng)等活動，讓幼兒了解動植物的生長過程，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。5.藝術(shù)領(lǐng)域-開展音樂活動，為幼兒提供豐富的音樂素材，讓幼兒通過唱歌、跳舞、欣賞音樂等方式，感受音樂的美，培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng)。-開展美術(shù)活動，為幼兒提供各種繪畫、手工材料，讓幼兒通過繪畫、手工制作等方式，表達(dá)自己的情感和想法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。（二）教學(xué)方法與手段1.采用游戲化教學(xué)方法，將教學(xué)內(nèi)容融入游戲中，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。2.運用多媒體教學(xué)手段，如動畫、視頻、圖片等，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。3.開展小組教學(xué)和個別指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的個體差異，制定個性化的教學(xué)計劃，滿足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。（三）教學(xué)評價與反思1.建立多元化的教學(xué)評價體系，采用教師評價、幼兒自評、家長評價等多種方式，全面評價幼兒的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)質(zhì)量。2.定期開展教學(xué)反思活動，教師對自己的教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)策略。三、師資隊伍建設(shè)（一）教師招聘與選拔1.制定科學(xué)合理的教師招聘計劃，明確招聘標(biāo)準(zhǔn)和要求，吸引具有專業(yè)素養(yǎng)和愛心的幼兒教育人才加入幼兒園。2.采用筆試、面試、試講等多種方式進(jìn)行選拔，全面考察應(yīng)聘者的專業(yè)知識、教學(xué)技能、綜合素質(zhì)等方面的能力。3.對應(yīng)聘者進(jìn)行背景調(diào)查，了解其工作經(jīng)歷、職業(yè)操守等方面的情況，確保招聘到的教師符合幼兒園的要求。（二）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.制定詳細(xì)的教師培訓(xùn)計劃，為教師提供多樣化的培訓(xùn)機(jī)會，包括園本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)等。2.開展專業(yè)知識培訓(xùn)，邀請專家學(xué)者來園講學(xué)，為教師傳授幼兒教育領(lǐng)域的最新理論和研究成果，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。3.進(jìn)行教學(xué)技能培訓(xùn)，通過觀摩教學(xué)、案例分析、教學(xué)研討等方式，幫助教師提高教學(xué)水平和教學(xué)能力。4.開展師德師風(fēng)培訓(xùn)，通過專題講座、案例分析等方式，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。5.鼓勵教師開展教育科研活動，為教師提供科研指導(dǎo)和支持，幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，探索教育規(guī)律，提高教師的教育科研能力。（三）教師激勵與考核1.建立健全教師激勵機(jī)制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，如優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號，以及物質(zhì)獎勵和晉升機(jī)會。2.制定科學(xué)合理的教師考核制度，從德、能、勤、績等方面對教師進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果與教師的績效工資、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤。3.加強(qiáng)對教師的日常管理和監(jiān)督，建立教師工作檔案，記錄教師的工作表現(xiàn)和業(yè)績，為教師的考核和評價提供依據(jù)。四、衛(wèi)生保健工作（一）衛(wèi)生保健制度建設(shè)1.完善衛(wèi)生保健管理制度，制定衛(wèi)生保健工作流程和操作規(guī)范，明確各崗位的職責(zé)和工作要求，確保衛(wèi)生保健工作的規(guī)范化、科學(xué)化。2.建立健全衛(wèi)生保健檔案，為每位幼兒建立健康檔案，記錄幼兒的身體狀況、預(yù)防接種情況、疾病史等信息，為幼兒的健康管理提供依據(jù)。3.加強(qiáng)與家長的溝通與合作，定期向家長反饋幼兒的健康狀況，聽取家長的意見和建議，共同做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。（二）環(huán)境衛(wèi)生管理1.加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期對教室、寢室、活動室、食堂等場所進(jìn)行清潔消毒，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.做好垃圾分類和處理工作，設(shè)置分類垃圾桶，引導(dǎo)師生正確分類投放垃圾，定期清理垃圾，保持校園環(huán)境整潔。3.加強(qiáng)對幼兒園綠化的管理和養(yǎng)護(hù)，定期修剪花草樹木，保持校園綠化美觀。（三）食品安全管理1.嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度，加強(qiáng)對食堂的管理和監(jiān)督，確保食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生。2.加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的健康管理和培訓(xùn)，要求從業(yè)人員持健康證上崗，定期進(jìn)行健康檢查和培訓(xùn)，提高從業(yè)人員的食品安全意識和操作技能。3.做好食品留樣工作，每餐食品留樣不少于100克，留樣時間不少于48小時，以備查驗。（四）疾病防控工作1.加強(qiáng)疾病防控宣傳教育，通過宣傳欄、講座、家長群等形式，向師生和家長宣傳常見傳染病的防控知識，提高師生和家長的防控意識。2.做好幼兒的晨檢、午檢和全日觀察工作，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的身體異常情況，對疑似傳染病患兒及時隔離，并通知家長帶幼兒到醫(yī)院就診。3.加強(qiáng)與當(dāng)?shù)丶部夭块T的聯(lián)系與合作，及時了解傳染病的流行情況和防控要求，按照疾控部門的指導(dǎo)做好傳染病的防控工作。五、家園共育工作（一）家長學(xué)校建設(shè)1.定期舉辦家長學(xué)校講座，邀請專家學(xué)者、教育工作者等為家長傳授幼兒教育知識和方法，提高家長的教育水平和育兒能力。2.開展家長培訓(xùn)活動，根據(jù)家長的需求和幼兒的年齡特點，開展有針對性的培訓(xùn)活動，如親子溝通技巧、幼兒心理健康教育等。3.建立家長學(xué)校檔案，記錄家長的學(xué)習(xí)情況和反饋意見，為家長學(xué)校的改進(jìn)和發(fā)展提供依據(jù)。（二）親子活動開展1.定期開展親子活動，如親子運動會、親子手工制作、親子美食節(jié)等，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園合作。2.鼓勵家長參與幼兒園的教育教學(xué)活動，如家長進(jìn)課堂、家長志愿者等，讓家長更好地了解幼兒園的教育教學(xué)工作，提高家長的參與度和滿意度。3.建立親子活動檔案，記錄親子活動的開展情況和家長、幼兒的參與情況，為親子活動的總結(jié)和改進(jìn)提供依據(jù)。（三）家園溝通與合作1.建立多種家園溝通渠道，如家長會、家長微信群、家園聯(lián)系手冊等，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，聽取家長的意見和建議。2.定期召開家長會，向家長介紹幼兒園的工作計劃、教學(xué)內(nèi)容、衛(wèi)生保健等方面的情況，解答家長的疑問。3.開展家訪活動，了解幼兒的家庭環(huán)境和成長情況，與家長共同探討教育方法和策略，促進(jìn)幼兒的健康成長。六、安全管理工作（一）安全制度建設(shè)1.完善安全管理制度，制定安全工作流程和操作規(guī)范，明確各崗位的安全職責(zé)和工作要求，確保安全工作的規(guī)范化、科學(xué)化。2.建立健全安全檔案，記錄幼兒園的安全工作情況，包括安全檢查記錄、安全事故處理記錄等，為安全工作的總結(jié)和改進(jìn)提供依據(jù)。3.加強(qiáng)與家長的溝通與合作，定期向家長宣傳安全知識，提高家長的安全意識，要求家長積極配合幼兒園做好幼兒的安全工作。（二）安全教育與培訓(xùn)1.開展安全教育活動，將安全教育納入幼兒園的課程體系，通過故事、游戲、演練等形式，向幼兒傳授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知識，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。2.加強(qiáng)對教職工的安全培訓(xùn)，定期組織教職工參加安全知識培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高教職工的安全意識和應(yīng)急處置能力。3.定期組織安全演練，如火災(zāi)逃生演練、地震避險演練等，讓幼兒和教職工熟悉應(yīng)急逃生的方法和流程，提高應(yīng)急逃生能力。（三）安全檢查與隱患排查1.定期開展安全檢查和隱患排查工作，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施、電器設(shè)備等進(jìn)行全面檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并進(jìn)行整改。2.建立安全隱患排查治理臺賬，對排查出的安全隱患進(jìn)行登記、整改和跟蹤，確保安全隱患得到及時有效的治理。3.加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的安全管理，與當(dāng)?shù)毓?、城管等部門密切配合，整治校園周邊的治安、交通、衛(wèi)生等環(huán)境，為幼兒創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。七、后勤保障工作（一）設(shè)施設(shè)備管理1.定期對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)施設(shè)備的正常運行。2.及時更新和補(bǔ)充設(shè)施設(shè)備，根據(jù)幼兒園的發(fā)展和幼兒的需求，購置必要的教學(xué)設(shè)備、游樂設(shè)施、生活設(shè)施等。3.建立設(shè)施設(shè)備管理檔案，記錄設(shè)施設(shè)備的購置、使用、維修、報廢等情況，為設(shè)施設(shè)備的管理和更新提供依據(jù)。（二）財務(wù)管理1.嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，加強(qiáng)對幼兒園財務(wù)收支的管理和監(jiān)督，確保財務(wù)收支的合法、合規(guī)、透明。2.合理編制財務(wù)預(yù)算，根據(jù)幼兒園的發(fā)展規(guī)劃和實際需求，編制年度財務(wù)預(yù)算，確保資金的合理使用。3.加強(qiáng)對財務(wù)人員的培訓(xùn)和管理，提高財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)，確保財務(wù)管理工作的規(guī)范、高效。（三）物資采購與管理1.建立物資采購管理制度，規(guī)范物資采購流程，確保物資采購的質(zhì)量和價格合理。2.加強(qiáng)對物資的管理和保管，建立物資臺賬，記錄物資的采購、入庫、出庫、使用等情況，定期進(jìn)行物資盤點，確保物資的安全和完整。3.合理控制物資庫存，根據(jù)幼兒園的實際需求，制定物資采購計劃，避免物資積壓和浪費。八、具體工作安排（一）第一季度（1-3月）1.制定新學(xué)期工作計劃，明確各部門的工作目標(biāo)和任務(wù)。2.開展教師培訓(xùn)活動，包括師德師風(fēng)培訓(xùn)、教學(xué)技能培訓(xùn)等。3.做好幼兒的入園接待工作，開展新生入園適應(yīng)活動。4.舉辦家長學(xué)校講座，介紹新學(xué)期的工作計劃和教育教學(xué)內(nèi)容。5.開展春季傳染病防控工作，加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理。6.組織幼兒開展體育活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。7.進(jìn)行校園安全檢查和隱患排查，確保校園安全。（二）第二季度（4-6月）1.開展教學(xué)觀摩活動，促進(jìn)教師之間的交流和學(xué)習(xí)。2.組織幼兒開展春游活動，讓幼兒親近自然，增長見識。3.舉辦親子活動，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園合作。4.開展六一兒童節(jié)慶?；顒?，為幼兒提供展示自我的平臺。5.做好幼兒的期末測評工作，評估幼兒的學(xué)習(xí)成果。6.開展夏季防暑降溫工作，確保幼兒的身體健康。7.進(jìn)行校園設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和更新，為下學(xué)期的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。（三）第三季度（7-9月）1.做好暑假期間的校園安全管理和衛(wèi)生保健工作。2.開展教師暑期培訓(xùn)活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。3.進(jìn)行新學(xué)期的招生工作，擴(kuò)大幼兒園的招生規(guī)模。4.做好新生的入園準(zhǔn)備工作，開展新生家訪活動。5.舉辦新學(xué)期家長會，介紹幼兒園的各項工作和要求。6.開展秋季傳染病防控