2025年高職（早期教育）嬰幼兒行為觀察試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。w1.以下哪種行為表現(xiàn)可能預示著嬰幼兒在認知發(fā)展方面存在潛在問題？A.對周圍環(huán)境充滿好奇，頻繁探索B.能夠迅速模仿成人的簡單動作C.長時間對同一事物無明顯興趣反應D.能準確區(qū)分不同顏色和形狀w2.嬰幼兒在情緒表達上開始出現(xiàn)分離焦慮，通常是在哪個階段？A.0-3個月B.4-6個月C.7-9個月D.10-12個月w3.觀察嬰幼兒的精細動作發(fā)展，以下哪項活動最能體現(xiàn)其手指靈活性？A.抓握奶瓶B.伸手夠遠處玩具C.用手指捏取小物品D.獨坐玩耍w4.當嬰幼兒看到陌生人時，表現(xiàn)出緊張、回避的行為，這主要反映了其什么發(fā)展特點？A.社交依戀B.自我意識C.社交恐懼D.情緒調(diào)節(jié)w5.嬰幼兒開始嘗試用簡單語言表達需求，如“媽媽抱”，這個階段大約是？A.1-1.5歲B.1.5-2歲C.2-2.5歲D.2.5-3歲w6.觀察嬰幼兒的睡眠行為，發(fā)現(xiàn)其睡眠中頻繁翻身、哭鬧，可能原因是？A.睡眠環(huán)境舒適B.身體不適C.白天活動量小D.睡眠習慣好w7.嬰幼兒在玩玩具時，能夠按照一定順序排列積木，這體現(xiàn)了其什么能力發(fā)展？A.空間感知能力B.邏輯思維能力C.想象力D.創(chuàng)造力w8.以下哪種行為屬于嬰幼兒自我意識發(fā)展的表現(xiàn)？A.喜歡照鏡子B.對他人玩具感興趣C.模仿成人做家務D.聽故事時專注w9.觀察到嬰幼兒在集體活動中主動與其他小朋友分享玩具，說明其具備了？A.合作意識B.競爭意識C.獨立意識D.叛逆意識w10.嬰幼兒在學習走路過程中，經(jīng)常摔倒但仍不斷嘗試，這表明其具有？A.冒險精神B.堅韌品質(zhì)C.粗心大意D.運動天賦第II卷（非選擇題，共70分）w11.（10分）請詳細描述你在觀察嬰幼兒語言發(fā)展時，會重點關注哪些方面？w12.（15分）舉例說明如何通過觀察嬰幼兒的游戲行為來了解其社交能力發(fā)展水平。w13.（15分）當觀察到嬰幼兒出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、哭鬧不止的情況時，你會從哪些角度進行分析和應對？材料：在幼兒園的活動中，小明總是獨自坐在角落，很少主動參與其他小朋友的游戲。當老師組織集體活動時，他會表現(xiàn)出緊張和不安，眼神躲閃，不愿意與老師和其他小朋友交流互動。w14.（15分）請根據(jù)上述材料，分析小明可能存在的社交問題，并提出相應的觀察要點和引導策略。材料：小紅在玩拼圖游戲時，一開始顯得有些無從下手，經(jīng)過幾次嘗試后，逐漸能夠找到一些拼圖塊之間的聯(lián)系，并且開始有自己的拼圖思路，最終成功完成了拼圖。w15.（15分）請描述小紅在拼圖過程中體現(xiàn)出的認知和能力發(fā)展變化，以及你從中學到了關于觀察嬰幼兒認知發(fā)展的哪些要點？答案：w1.C；w2.C；w3.C；w4.C；w5.B；w6.B；w7.B；w8.A；w9.A；w10.B；w11.觀察嬰幼兒語言發(fā)展會重點關注發(fā)音是否清晰準確，詞匯量的增長情況，能否用簡單句子表達想法，語言理解能力如對指令的回應，以及語言表達的連貫性和邏輯性等方面。w12.比如嬰幼兒在游戲中主動發(fā)起互動，邀請其他小朋友一起玩，說明社交主動性較好；能遵守游戲規(guī)則，體現(xiàn)出一定的社交自律；善于分享玩具和想法，反映出社交合作能力強。反之，若總是獨自玩耍、不遵守規(guī)則、拒絕分享，則社交能力發(fā)展可能較滯后。w13.從身體是否不適，如是否發(fā)燒、肚子疼等；環(huán)境因素，如周圍是否嘈雜、溫度是否適宜；心理需求是否未滿足，如是否渴望關注、陪伴等來分析。應對時先安撫情緒，再排查原因，滿足其合理需求。w14.小明可能存在社交退縮、社交恐懼問題。觀察要點：關注他在不同社交場景下的表情、動作、語言反應。引導策略：先從簡單互動開始，如老師陪他玩簡單游戲建立信任；鼓勵其他小朋友主動與他交流；組織小組活動讓他逐漸適應集體。w15.小紅一開始無從下手體現(xiàn)認知和動手能力較弱，之后能找到聯(lián)系有