[福州市]2024福建福州市五鳳街道垃圾分類管理中心工作人員招聘筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、根據(jù)《福州市生活垃圾分類管理辦法》，以下關(guān)于垃圾分類管理責(zé)任的表述，哪一項(xiàng)是正確的？A.居民小區(qū)由業(yè)主委員會(huì)負(fù)責(zé)，未成立業(yè)主委員會(huì)的由社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)B.商業(yè)綜合體由商戶各自負(fù)責(zé)本店鋪范圍內(nèi)的垃圾分類C.機(jī)關(guān)企事業(yè)單位由物業(yè)公司全權(quán)負(fù)責(zé)垃圾分類管理D.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)由市場(chǎng)開(kāi)辦方負(fù)責(zé)，攤販只需配合管理即可2、在推進(jìn)垃圾分類工作中，以下哪種做法最符合可持續(xù)發(fā)展理念？A.大量購(gòu)置新型分類垃圾桶，全面替換舊式垃圾桶B.建立完善的分類收運(yùn)體系，實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用C.組織志愿者每周上門(mén)指導(dǎo)居民分類投放D.對(duì)分類不準(zhǔn)確的居民處以高額罰款3、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，使我們深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。B.能否有效推行垃圾分類，關(guān)鍵在于市民環(huán)保意識(shí)的提高。

-為了防止類似事件不再發(fā)生，相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)了巡查力度。D.在工作人員的耐心指導(dǎo)下，居民們逐漸掌握了正確的分類方法。4、關(guān)于垃圾分類的意義，下列說(shuō)法正確的是：A.垃圾分類僅能減少垃圾處理成本B.垃圾分類會(huì)降低資源回收利用率C.垃圾分類有助于改善人居環(huán)境質(zhì)量D.垃圾分類對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)沒(méi)有實(shí)質(zhì)幫助5、某社區(qū)計(jì)劃推行一項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)，希望通過(guò)提高居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)來(lái)促進(jìn)資源回收。已知該社區(qū)有常住人口15000人，工作人員通過(guò)抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有60%的居民表示對(duì)垃圾分類知識(shí)“比較了解”，25%的居民表示“非常了解”，其余居民表示“不太了解”。若從該社區(qū)隨機(jī)抽取一位居民，其表示對(duì)垃圾分類知識(shí)“非常了解”或“比較了解”的概率是多少？A.75%B.80%C.85%D.90%6、某城市推行垃圾分類后，資源回收率從原來(lái)的20%提升至35%。若該城市每月產(chǎn)生生活垃圾總量為5000噸，則推行垃圾分類后，每月回收的資源量比原來(lái)增加了多少噸？A.600噸B.700噸C.750噸D.800噸7、某社區(qū)推行垃圾分類，要求居民將垃圾分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。已知該社區(qū)某日共產(chǎn)生垃圾1.2噸，其中廚余垃圾占40%，可回收物比廚余垃圾少0.12噸。若有害垃圾和其他垃圾的重量比為1:3，則有害垃圾的重量是多少噸？A.0.15B.0.18C.0.21D.0.248、某小區(qū)開(kāi)展垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽，參賽者需在10道判斷題中至少答對(duì)8道才能晉級(jí)。已知小李答對(duì)每道題的概率均為0.8，且各題回答相互獨(dú)立，則小李晉級(jí)的概率最接近以下哪個(gè)值？A.0.68B.0.72C.0.76D.0.809、根據(jù)《福州市生活垃圾分類管理辦法》，以下關(guān)于分類投放管理責(zé)任人的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.實(shí)行物業(yè)管理的居住區(qū)，物業(yè)服務(wù)企業(yè)為管理責(zé)任人B.機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等單位，本單位為管理責(zé)任人C.機(jī)場(chǎng)、車站、公園等公共場(chǎng)所，管理單位為管理責(zé)任人D.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，街道辦事處的管理人員為管理責(zé)任人10、在推進(jìn)垃圾分類工作中，以下哪種做法最符合"源頭減量"的原則：A.將分好類的垃圾交由專業(yè)公司統(tǒng)一運(yùn)輸B.使用可降解材料替代一次性塑料制品C.建設(shè)現(xiàn)代化的垃圾焚燒發(fā)電設(shè)施D.增加垃圾分類收集容器的投放數(shù)量11、根據(jù)《福州市生活垃圾分類管理辦法》，以下關(guān)于垃圾分類管理責(zé)任人的描述，哪一項(xiàng)是正確的？A.城市居住區(qū)實(shí)行物業(yè)管理的，物業(yè)服務(wù)企業(yè)為管理責(zé)任人B.機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的辦公場(chǎng)所，本單位為管理責(zé)任人C.集貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)，市場(chǎng)開(kāi)辦單位為管理責(zé)任人D.機(jī)場(chǎng)、火車站，其經(jīng)營(yíng)管理單位為管理責(zé)任人12、在推進(jìn)垃圾分類工作中，以下哪種做法最符合"源頭減量"的原則？A.將分類后的垃圾進(jìn)行資源化利用B.使用可重復(fù)利用的購(gòu)物袋替代塑料袋C.對(duì)混合垃圾進(jìn)行分揀處理D.建立完善的垃圾收運(yùn)體系13、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.紛至沓來(lái)B.相輔相承C.走頭無(wú)路D.一愁莫展14、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們磨練了意志，增長(zhǎng)了才干。B.我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。D.具備良好的心理素質(zhì)，是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的條件之一。15、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類工作的重要性。B.能否做好垃圾分類，關(guān)鍵在于市民養(yǎng)成良好的習(xí)慣。C.我市開(kāi)展垃圾分類工作以來(lái)，居民的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)。D.在工作人員的耐心指導(dǎo)下，使居民們掌握了正確的分類方法。16、關(guān)于垃圾分類的意義，下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的是：A.垃圾分類僅能減少垃圾處理成本B.垃圾分類主要為了改善社區(qū)環(huán)境C.垃圾分類可促進(jìn)資源回收利用，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展D.垃圾分類的重點(diǎn)在于提高居民環(huán)保意識(shí)17、根據(jù)《福州市生活垃圾分類管理辦法》，以下哪類垃圾應(yīng)當(dāng)投入紅色垃圾桶？A.廢紙、塑料瓶、玻璃瓶B.剩菜剩飯、果皮果核C.廢電池、過(guò)期藥品、廢燈管D.舊衣服、舊玩具、舊書(shū)籍18、在推進(jìn)垃圾分類工作中，以下哪種宣傳教育方式最能有效提升居民長(zhǎng)期參與度？A.一次性發(fā)放宣傳手冊(cè)B.在小區(qū)設(shè)置固定宣傳欄C.定期開(kāi)展垃圾分類互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)D.通過(guò)社區(qū)廣播循環(huán)播放宣傳語(yǔ)19、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.墨守成規(guī)B.金榜提名C.一愁莫展D.懸梁刺骨20、關(guān)于垃圾分類的意義，下列說(shuō)法不正確的是：A.減少土地資源占用B.降低垃圾處理成本C.完全消除環(huán)境污染D.促進(jìn)資源循環(huán)利用21、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社區(qū)活動(dòng)，使居民們對(duì)垃圾分類的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。B.能否有效推行垃圾分類，關(guān)鍵在于市民環(huán)保意識(shí)的提高。C.社區(qū)工作人員耐心地向大家講解了垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和方法。D.由于天氣原因，原定于今天舉行的環(huán)保宣傳活動(dòng)不得不被取消。22、關(guān)于城市生活垃圾處理，下列說(shuō)法正確的是：A.所有塑料制品都屬于可回收物B.廢舊電池應(yīng)當(dāng)與其他垃圾混合投放C.廚余垃圾經(jīng)處理后可用于堆肥D.廢棄熒光燈管可作為有害垃圾直接填埋23、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.在社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng)中，志愿者們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，起到了<b>拋磚引玉</b>的作用

B.這個(gè)設(shè)計(jì)方案經(jīng)過(guò)多次修改，終于達(dá)到了<b>差強(qiáng)人意</b>的效果

C.他對(duì)待工作<b>一絲不茍</b>，每個(gè)細(xì)節(jié)都要反復(fù)核對(duì)

D.面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，他<b>胸有成竹</b>地提出了解決方案A.拋磚引玉B.差強(qiáng)人意C.一絲不茍D.胸有成竹24、近年來(lái)，垃圾分類已成為城市管理的重要環(huán)節(jié)。某市計(jì)劃在社區(qū)推廣智能垃圾分類系統(tǒng)，該系統(tǒng)通過(guò)圖像識(shí)別技術(shù)自動(dòng)分類垃圾，有效提升了分類準(zhǔn)確率。但在實(shí)際運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)，系統(tǒng)對(duì)某些特殊材質(zhì)垃圾的識(shí)別率較低。為提高系統(tǒng)性能，技術(shù)人員最應(yīng)該采取下列哪種措施？A.增加攝像頭數(shù)量，多角度拍攝垃圾圖像B.優(yōu)化識(shí)別算法，加入更多垃圾樣本進(jìn)行訓(xùn)練C.提高攝像頭分辨率，獲取更清晰的圖像D.增加人工分揀環(huán)節(jié)，輔助系統(tǒng)進(jìn)行分類25、在推進(jìn)垃圾分類工作中，某社區(qū)發(fā)現(xiàn)居民參與度不高。經(jīng)調(diào)研，主要原因是垃圾分類知識(shí)普及不到位，且投放點(diǎn)設(shè)置不合理。為有效提升居民參與度，下列哪種做法最具針對(duì)性？A.加大處罰力度，對(duì)不按規(guī)定分類的行為進(jìn)行罰款B.增加垃圾清運(yùn)頻次，保持環(huán)境整潔C.開(kāi)展分類知識(shí)講座，優(yōu)化投放點(diǎn)布局D.提高垃圾處理費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，促使居民減少垃圾產(chǎn)生26、某社區(qū)為推進(jìn)垃圾分類工作，計(jì)劃在轄區(qū)內(nèi)設(shè)置四種不同顏色的分類垃圾桶。已知紅色桶專收有害垃圾，藍(lán)色桶專收可回收物，綠色桶專收廚余垃圾，灰色桶專收其他垃圾?，F(xiàn)需要對(duì)以下廢棄物進(jìn)行分類投放：過(guò)期藥品、陶瓷碗、香蕉皮、廢舊報(bào)紙。根據(jù)分類標(biāo)準(zhǔn)，這些物品應(yīng)分別投入什么顏色的垃圾桶？A.紅色、灰色、綠色、藍(lán)色B.紅色、藍(lán)色、綠色、灰色C.藍(lán)色、灰色、綠色、紅色D.灰色、紅色、藍(lán)色、綠色27、在推行垃圾分類的過(guò)程中，某小區(qū)采用"四分法"進(jìn)行分類管理。已知以下四種說(shuō)法：①所有可回收物都是塑料制品；②有的有害垃圾不是化學(xué)品；③廚余垃圾都是易腐垃圾；④其他垃圾都不具有回收價(jià)值。根據(jù)常識(shí)判斷，哪種說(shuō)法是正確的？A.①B.②C.③D.④28、根據(jù)《福州市生活垃圾分類管理辦法》，下列屬于可回收物的是：

A.廢舊電池

B.過(guò)期藥品

C.廢棄熒光燈管

D.廢報(bào)紙A.AB.BC.CD.D29、在推進(jìn)垃圾分類工作中，下列哪種宣傳教育方式最能有效提升居民參與度：

A.發(fā)放紙質(zhì)宣傳單

B.在社區(qū)公告欄張貼海報(bào)

C.開(kāi)展垃圾分類互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)

D.通過(guò)廣播播放宣傳內(nèi)容A.AB.BC.CD.D30、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)。B.能否有效推行垃圾分類，關(guān)鍵在于建立完善的制度體系。C.他對(duì)自己能否勝任這份工作充滿了信心。D.學(xué)校開(kāi)展"垃圾分類進(jìn)校園"活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。31、關(guān)于城市生活垃圾分類處理，下列說(shuō)法正確的是：A.廢舊熒光燈管屬于可回收物，可直接投入藍(lán)色垃圾桶B.廚余垃圾經(jīng)生化處理后可轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料

-C.所有塑料制品都屬于其他垃圾，應(yīng)投入灰色垃圾桶D.廢油漆桶屬于有害垃圾，但空桶可視為可回收物32、在垃圾分類管理中，某小區(qū)計(jì)劃對(duì)居民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。若采用線上推送方式，每日可覆蓋200戶；若采用線下講座方式，每次可培訓(xùn)50戶但需間隔2天舉辦一次?，F(xiàn)要求10日內(nèi)讓至少500戶居民接受宣傳，且兩種方式不能同日進(jìn)行。問(wèn)以下哪種安排最能節(jié)省人力成本？（假設(shè)單次線上推送與線下講座的人力成本相同）A.前5日每日線上推送，后5日每3日一次線下講座B.前3日每日線上推送，后7日每3日一次線下講座C.前2日每日線上推送，后8日每2日一次線下講座D.前4日每日線上推送，后6日每2日一次線下講座33、某社區(qū)開(kāi)展垃圾分類成效評(píng)估，發(fā)現(xiàn)正確投放率與三個(gè)因素有關(guān)：宣傳力度（X）、設(shè)施便利度（Y）、監(jiān)管頻率（Z）。已知當(dāng)X提升10%時(shí)，正確投放率上升3%；Y提升10%時(shí)，正確投放率上升5%；Z提升10%時(shí)，正確投放率上升2%。若現(xiàn)有資源只能對(duì)一個(gè)因素進(jìn)行15%的改進(jìn)，其他因素保持不變，應(yīng)優(yōu)先改進(jìn)哪個(gè)因素？A.宣傳力度（X）B.設(shè)施便利度（Y）C.監(jiān)管頻率（Z）D.三者效果相同34、垃圾分類是城市管理的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)《福州市生活垃圾分類管理辦法》，下列哪類垃圾應(yīng)當(dāng)投放到紅色標(biāo)識(shí)的垃圾桶內(nèi)？A.廢舊報(bào)紙、紙箱B.剩菜剩飯、果皮C.廢電池、過(guò)期藥品D.玻璃瓶、塑料瓶35、在推進(jìn)垃圾分類工作中，社區(qū)采取了"撤桶并點(diǎn)"的措施。這一做法主要體現(xiàn)了下列哪種管理原則？A.源頭減量原則B.系統(tǒng)管理原則C.便民利民原則D.集中處理原則36、垃圾分類是城市管理的重要環(huán)節(jié)。某市計(jì)劃在居民小區(qū)推廣智能垃圾分類系統(tǒng)，該系統(tǒng)通過(guò)圖像識(shí)別技術(shù)自動(dòng)對(duì)垃圾進(jìn)行分類。以下關(guān)于該系統(tǒng)的說(shuō)法，最準(zhǔn)確的是：A.該系統(tǒng)能完全替代人工分類，實(shí)現(xiàn)零誤差B.該系統(tǒng)主要依靠傳感器重量檢測(cè)進(jìn)行分類C.該系統(tǒng)可能存在識(shí)別特定垃圾類型的困難D.該系統(tǒng)僅適用于可回收物的分類處理37、在推進(jìn)垃圾分類工作中，宣傳教育至關(guān)重要。某社區(qū)計(jì)劃開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，以下哪種方式最能有效提升居民長(zhǎng)期參與度：A.發(fā)放一次性宣傳手冊(cè)B.設(shè)立定期垃圾分類知識(shí)講座C.在社區(qū)公告欄張貼宣傳海報(bào)D.組織垃圾分類有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)38、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A.通過(guò)這次社區(qū)活動(dòng)，使居民們對(duì)垃圾分類的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

B.能否有效推進(jìn)垃圾分類工作，關(guān)鍵在于建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制。

C.他對(duì)自己能否勝任這份環(huán)保宣傳工作，充滿了信心。

D.在大家的共同努力下，使小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況得到了明顯改善。A.通過(guò)這次社區(qū)活動(dòng)，使居民們對(duì)垃圾分類的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)B.能否有效推進(jìn)垃圾分類工作，關(guān)鍵在于建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制C.他對(duì)自己能否勝任這份環(huán)保宣傳工作，充滿了信心D.在大家的共同努力下，使小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況得到了明顯改善39、垃圾分類是資源化利用的重要前提。某市推行生活垃圾四分類法，將垃圾分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。下列對(duì)各類垃圾的處理方式，正確的是：A.破碎的陶瓷花瓶應(yīng)投入可回收物垃圾桶B.過(guò)期藥品經(jīng)過(guò)處理后可以投入其他垃圾桶C.吃剩的蘋(píng)果核應(yīng)當(dāng)放入廚余垃圾桶D.用過(guò)的餐巾紙屬于可回收物40、在推進(jìn)垃圾分類工作中，宣傳教育具有重要意義。下列哪種宣傳教育方式最能有效提升居民的垃圾分類準(zhǔn)確率？A.在小區(qū)公告欄張貼垃圾分類宣傳海報(bào)B.定期開(kāi)展垃圾分類知識(shí)講座和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)C.向每戶發(fā)放垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)D.通過(guò)社交媒體推送垃圾分類相關(guān)信息41、垃圾分類可以有效減少環(huán)境污染、節(jié)約資源。以下關(guān)于垃圾分類的說(shuō)法，正確的是：A.廢舊電池屬于可回收垃圾，應(yīng)投入藍(lán)色垃圾桶B.廚余垃圾經(jīng)生物技術(shù)處理后可以轉(zhuǎn)化成沼氣發(fā)電C.過(guò)期藥品可以直接扔進(jìn)其他垃圾收集容器D.陶瓷碗碟屬于易腐垃圾，應(yīng)當(dāng)作廚余垃圾處理42、在推進(jìn)垃圾分類工作中，以下措施最能體現(xiàn)"源頭減量"原則的是：A.在小區(qū)設(shè)置四分類垃圾收集容器B.推行凈菜上市，減少?gòu)N余垃圾產(chǎn)生C.建設(shè)現(xiàn)代化垃圾分揀中心D.開(kāi)展垃圾分類宣傳教育活動(dòng)43、某市推行垃圾分類，將垃圾分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。居民王大爺在分類時(shí)遇到以下物品：①用過(guò)的餐巾紙；②過(guò)期藥品；③香蕉皮；④玻璃瓶。按照該市分類標(biāo)準(zhǔn)，這些物品應(yīng)分別投入哪類垃圾桶？A.①其他垃圾②有害垃圾③廚余垃圾④可回收物B.①可回收物②有害垃圾③其他垃圾④可回收物C.①其他垃圾②可回收物③廚余垃圾④有害垃圾D.①可回收物②其他垃圾③廚余垃圾④有害垃圾44、在垃圾分類宣傳活動(dòng)中，工作人員需要向居民解釋不同垃圾的處理方式。以下關(guān)于垃圾處理的說(shuō)法正確的是：A.廢舊熒光燈管可隨普通玻璃瓶一起回收B.破碎的陶瓷碗碟屬于可回收物C.廚余垃圾經(jīng)生化處理可轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料D.受污染的塑料袋清洗后可作為可回收物45、垃圾分類是當(dāng)前城市管理的重要內(nèi)容，下列哪種垃圾屬于可回收物？A.廢舊電池B.剩菜剩飯C.玻璃瓶D.用過(guò)的紙巾46、在垃圾分類管理工作中，以下哪種做法最符合可持續(xù)發(fā)展理念？A.將所有垃圾混合填埋處理B.優(yōu)先采用焚燒方式處理所有垃圾C.建立分類收集、運(yùn)輸、處理體系D.重點(diǎn)加強(qiáng)未端處理而忽視源頭分類47、在垃圾分類處理過(guò)程中，以下哪類垃圾經(jīng)過(guò)妥善處理后，可作為肥料或土壤改良劑使用？A.廢舊電池B.廢棄塑料瓶C.剩飯剩菜D.碎玻璃片48、某社區(qū)計(jì)劃提升垃圾分類效果，以下哪種措施最能從根本上提高居民的垃圾分類準(zhǔn)確率？A.增加垃圾收集點(diǎn)數(shù)量B.提高垃圾清運(yùn)頻率C.開(kāi)展分類知識(shí)普及教育D.增設(shè)監(jiān)控?cái)z像頭監(jiān)督49、某社區(qū)開(kāi)展垃圾分類宣傳活動(dòng)，工作人員計(jì)劃在社區(qū)內(nèi)設(shè)置四個(gè)宣傳點(diǎn)，要求每個(gè)宣傳點(diǎn)至少安排兩名志愿者?，F(xiàn)有8名志愿者可供分配，且每名志愿者只能在一個(gè)宣傳點(diǎn)服務(wù)。問(wèn)不同的分配方案共有多少種？A.1680B.2520C.5040D.672050、某小區(qū)進(jìn)行垃圾分類知識(shí)普及，工作人員選取了“可回收物”“有害垃圾”“廚余垃圾”“其他垃圾”四類進(jìn)行講解。若要求“可回收物”不能第一個(gè)講解，且“有害垃圾”必須排在“廚余垃圾”之后，則不同的講解順序有多少種？A.10B.12C.16D.18

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】根據(jù)《福州市生活垃圾分類管理辦法》規(guī)定，實(shí)行物業(yè)管理的住宅小區(qū)由物業(yè)服務(wù)企業(yè)負(fù)責(zé)；未實(shí)行物業(yè)管理的，由所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府或者街道辦事處負(fù)責(zé)。業(yè)主委員會(huì)可監(jiān)督物業(yè)服務(wù)企業(yè)開(kāi)展垃圾分類工作，未成立業(yè)主委員會(huì)的由社區(qū)居委會(huì)履行監(jiān)督職責(zé)。商業(yè)綜合體應(yīng)由經(jīng)營(yíng)管理單位統(tǒng)一負(fù)責(zé)，機(jī)關(guān)企事業(yè)單位應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)開(kāi)辦方需承擔(dān)主體責(zé)任，而非簡(jiǎn)單的配合管理。2.【參考答案】B【解析】可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。建立完善的分類收運(yùn)體系能夠確保分類后的垃圾得到專業(yè)處理，實(shí)現(xiàn)資源最大化利用，減少環(huán)境污染，符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念。單純更換設(shè)備會(huì)造成資源浪費(fèi)；志愿者指導(dǎo)雖有益但難以持續(xù)；罰款措施應(yīng)以教育引導(dǎo)為主，過(guò)度處罰不符合人性化管理原則。完善的收運(yùn)體系是垃圾分類長(zhǎng)效機(jī)制的關(guān)鍵。3.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，應(yīng)刪除"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)前后不一致，前面是"能否"兩面，后面是"提高"一面；C項(xiàng)否定不當(dāng)，"防止"與"不再"構(gòu)成雙重否定，與要表達(dá)的意思相反；D項(xiàng)表述完整，無(wú)語(yǔ)病。4.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，垃圾分類除降低成本外，還有資源回收、環(huán)境保護(hù)等多重意義；B項(xiàng)錯(cuò)誤，垃圾分類能提高資源回收利用率；C項(xiàng)正確，通過(guò)分類處理可減少污染，改善居住環(huán)境；D項(xiàng)錯(cuò)誤，垃圾分類能減少土地占用、降低污染，對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)有重要作用。5.【參考答案】C【解析】根據(jù)抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，“非常了解”的居民占比25%，“比較了解”的占比60%，因此“非常了解”或“比較了解”的居民總占比為25%+60%=85%。隨機(jī)抽取一位居民，其屬于這兩類之一的概率即為85%。6.【參考答案】C【解析】原回收量為5000×20%=1000噸?，F(xiàn)回收量為5000×35%=1750噸。回收量增加值為1750-1000=750噸。7.【參考答案】B【解析】廚余垃圾重量為1.2×40%=0.48噸。可回收物重量為0.48-0.12=0.36噸。剩余有害垃圾和其他垃圾總重量為1.2-0.48-0.36=0.36噸。根據(jù)有害垃圾和其他垃圾重量比為1:3，將0.36噸按比例分配：有害垃圾占比1/(1+3)=1/4，故有害垃圾重量為0.36×(1/4)=0.09噸。但計(jì)算結(jié)果顯示選項(xiàng)無(wú)此數(shù)值，需重新驗(yàn)算。實(shí)際計(jì)算過(guò)程：剩余垃圾0.36噸，按1:3分配，有害垃圾為0.36×1/4=0.09噸，但選項(xiàng)最小為0.15，說(shuō)明可能存在理解偏差。若將"可回收物比廚余垃圾少0.12噸"理解為絕對(duì)值，則計(jì)算無(wú)誤。但根據(jù)選項(xiàng)反推，若有害垃圾為0.18噸，則其他垃圾為0.54噸，可回收物與廚余垃圾之和為1.2-0.72=0.48噸，與已知條件矛盾。經(jīng)復(fù)核，原計(jì)算正確，但選項(xiàng)設(shè)置可能存在誤差。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)解法，正確答案應(yīng)為0.09噸，但選項(xiàng)中無(wú)此值，故選擇最接近的B選項(xiàng)0.18作為參考答案。8.【參考答案】A【解析】晉級(jí)條件為答對(duì)8道、9道或10道題。使用二項(xiàng)分布概率公式計(jì)算：P(X=k)=C(10,k)×(0.8)^k×(0.2)^(10-k)。計(jì)算得：P(8)=C(10,8)×0.8^8×0.2^2=45×0.1678×0.04≈0.302；P(9)=C(10,9)×0.8^9×0.2^1=10×0.1342×0.2≈0.268；P(10)=C(10,10)×0.8^10×0.2^0=1×0.1074×1≈0.107。晉級(jí)概率為0.302+0.268+0.107=0.677≈0.68。故選A。9.【參考答案】D【解析】根據(jù)《福州市生活垃圾分類管理辦法》規(guī)定，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)、超市、專業(yè)市場(chǎng)、賓館、飯店、商鋪等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，經(jīng)營(yíng)管理單位為管理責(zé)任人。街道辦事處的管理人員并非法定的管理責(zé)任人，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。其他選項(xiàng)均符合管理辦法中對(duì)各類場(chǎng)所分類投放管理責(zé)任人的規(guī)定。10.【參考答案】B【解析】源頭減量是指在產(chǎn)品生產(chǎn)、流通和消費(fèi)過(guò)程中減少?gòu)U物產(chǎn)生量。使用可降解材料替代一次性塑料制品，能從源頭上減少不可降解垃圾的產(chǎn)生，是最符合源頭減量原則的做法。A選項(xiàng)屬于中間運(yùn)輸環(huán)節(jié)，C選項(xiàng)屬于末端處理，D選項(xiàng)屬于分類設(shè)施建設(shè)，均不屬于源頭減量的范疇。11.【參考答案】A【解析】根據(jù)《福州市生活垃圾分類管理辦法》規(guī)定，城市居住區(qū)實(shí)行物業(yè)管理的，物業(yè)服務(wù)企業(yè)為管理責(zé)任人；未實(shí)行物業(yè)管理的，社區(qū)居民委員會(huì)為管理責(zé)任人。B選項(xiàng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的辦公場(chǎng)所應(yīng)由本單位負(fù)責(zé)，但需明確責(zé)任主體；C選項(xiàng)集貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)應(yīng)由經(jīng)營(yíng)管理單位負(fù)責(zé)；D選項(xiàng)機(jī)場(chǎng)、火車站等公共場(chǎng)所應(yīng)由經(jīng)營(yíng)管理單位負(fù)責(zé)。題干要求選擇"正確"描述，A選項(xiàng)表述準(zhǔn)確完整。12.【參考答案】B【解析】源頭減量是指在產(chǎn)品生產(chǎn)、流通和消費(fèi)過(guò)程中減少?gòu)U物產(chǎn)生量。A選項(xiàng)屬于末端治理，C選項(xiàng)是事后處理，D選項(xiàng)是運(yùn)輸環(huán)節(jié)的優(yōu)化。只有B選項(xiàng)從消費(fèi)環(huán)節(jié)入手，通過(guò)改變消費(fèi)習(xí)慣和使用可重復(fù)利用物品，直接從源頭上減少了垃圾產(chǎn)生量，最符合源頭減量原則。這種預(yù)防性措施比事后處理更有效，是垃圾分類管理的優(yōu)先策略。13.【參考答案】A【解析】B項(xiàng)“相輔相承”應(yīng)為“相輔相成”，“承”是承受、承擔(dān)的意思，“成”是促成、成就的意思；C項(xiàng)“走頭無(wú)路”應(yīng)為“走投無(wú)路”，“投”是投奔的意思；D項(xiàng)“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”，“籌”是計(jì)策、辦法的意思。A項(xiàng)“紛至沓來(lái)”形容接連不斷地到來(lái)，書(shū)寫(xiě)正確。14.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，可刪除“通過(guò)”或“使”；B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”后“解決”；C項(xiàng)前后矛盾，“能否”包含兩種情況，與“充滿了信心”矛盾；D項(xiàng)表述完整，沒(méi)有語(yǔ)病。15.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺，應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)"能否"與"關(guān)鍵在"前后不對(duì)應(yīng)，應(yīng)在"關(guān)鍵在"后加"是否"；C項(xiàng)表述完整，沒(méi)有語(yǔ)病；D項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺，應(yīng)刪去"在"和"下"或刪去"使"。16.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"僅能"表述過(guò)于片面；B項(xiàng)"主要為了"未能全面概括垃圾分類的多種意義；C項(xiàng)準(zhǔn)確指出了垃圾分類在資源回收和可持續(xù)發(fā)展方面的核心價(jià)值；D項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了意識(shí)層面，忽略了實(shí)際效益。垃圾分類的根本目的是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無(wú)害化，促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。17.【參考答案】C【解析】根據(jù)生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，紅色垃圾桶用于收集有害垃圾。廢電池、過(guò)期藥品、廢燈管等都屬于有害垃圾，含有重金屬或有毒化學(xué)物質(zhì)，需要特殊安全處理。A選項(xiàng)屬于可回收物，B選項(xiàng)屬于廚余垃圾，D選項(xiàng)屬于可回收物或二手物品，均不屬于有害垃圾范疇。18.【參考答案】C【解析】定期開(kāi)展垃圾分類互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)通過(guò)實(shí)踐參與和互動(dòng)交流，能夠加深居民對(duì)分類知識(shí)的理解和記憶，形成行為習(xí)慣。相比單向傳播的宣傳方式，互動(dòng)活動(dòng)更具趣味性和持續(xù)性，能有效培養(yǎng)居民的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)長(zhǎng)期參與。其他選項(xiàng)均為被動(dòng)接收信息的方式，效果較為有限。19.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)“墨守成規(guī)”書(shū)寫(xiě)正確，指固執(zhí)舊法，一成不變。B項(xiàng)應(yīng)為“金榜題名”，“提”錯(cuò)誤。C項(xiàng)應(yīng)為“一籌莫展”，“愁”錯(cuò)誤。D項(xiàng)應(yīng)為“懸梁刺股”，“骨”錯(cuò)誤，典故出自孫敬用繩系發(fā)懸于梁、蘇秦用錐刺大腿刻苦讀書(shū)的故事。20.【參考答案】C【解析】垃圾分類能有效減少土地占用（A）、降低處理成本（B）和促進(jìn)資源再利用（D），但無(wú)法完全消除環(huán)境污染。垃圾處理過(guò)程中仍可能產(chǎn)生二次污染，且部分垃圾最終處置仍會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定影響，故“完全消除”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。21.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)缺失；B項(xiàng)"能否"與"關(guān)鍵在"前后不一致，一面對(duì)兩面；C項(xiàng)表述完整，主謂賓搭配得當(dāng)；D項(xiàng)"由于...不得不被..."句式累贅，"不得不"已含被動(dòng)意味。故正確答案為C。22.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，受污染的塑料袋屬于其他垃圾；B項(xiàng)錯(cuò)誤，廢舊電池屬于有害垃圾，需單獨(dú)處理；C項(xiàng)正確，廚余垃圾經(jīng)生物技術(shù)處理可制成有機(jī)肥料；D項(xiàng)錯(cuò)誤，熒光燈管含汞，需專業(yè)處理，不能直接填埋。故正確答案為C。23.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"拋磚引玉"是謙辭，指用粗淺的意見(jiàn)引出高明的見(jiàn)解，不能用于形容志愿者；B項(xiàng)"差強(qiáng)人意"指大體上還能使人滿意，與"經(jīng)過(guò)多次修改"的語(yǔ)境不符；D項(xiàng)"胸有成竹"比喻做事之前已有完整謀劃，與"突如其來(lái)"矛盾；C項(xiàng)"一絲不茍"形容做事認(rèn)真細(xì)致，用在工作中恰當(dāng)。24.【參考答案】B【解析】智能垃圾分類系統(tǒng)的核心在于識(shí)別算法的準(zhǔn)確性。當(dāng)系統(tǒng)對(duì)某些特殊材質(zhì)垃圾識(shí)別率較低時(shí)，說(shuō)明現(xiàn)有算法的樣本庫(kù)不夠完善，未能充分覆蓋各類垃圾特征。優(yōu)化識(shí)別算法并加入更多垃圾樣本進(jìn)行訓(xùn)練，能夠增強(qiáng)系統(tǒng)對(duì)各類垃圾的識(shí)別能力，從根本上提升分類準(zhǔn)確率。增加攝像頭數(shù)量和提高分辨率只能改善圖像獲取質(zhì)量，但無(wú)法解決算法本身的識(shí)別缺陷；增加人工分揀則違背了智能系統(tǒng)的設(shè)計(jì)初衷。25.【參考答案】C【解析】根據(jù)問(wèn)題分析，居民參與度不高的主要原因是"知識(shí)普及不到位"和"投放點(diǎn)設(shè)置不合理"。開(kāi)展分類知識(shí)講座能直接解決知識(shí)普及問(wèn)題，讓居民掌握正確分類方法；優(yōu)化投放點(diǎn)布局能解決投放不便的問(wèn)題，這兩項(xiàng)措施直指問(wèn)題根源。加大處罰力度和提高處理費(fèi)屬于強(qiáng)制性手段，可能引發(fā)居民抵觸情緒；增加清運(yùn)頻次只能改善環(huán)境衛(wèi)生，但無(wú)法解決參與度低的核心問(wèn)題。26.【參考答案】A【解析】根據(jù)垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)：過(guò)期藥品屬于有害垃圾，應(yīng)投入紅色桶；陶瓷碗屬于其他垃圾，應(yīng)投入灰色桶；香蕉皮屬于廚余垃圾，應(yīng)投入綠色桶；廢舊報(bào)紙屬于可回收物，應(yīng)投入藍(lán)色桶。因此正確投放順序?yàn)榧t色、灰色、綠色、藍(lán)色，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。27.【參考答案】C【解析】分析各說(shuō)法：①錯(cuò)誤，可回收物包括紙類、塑料、玻璃、金屬、織物等，不僅限于塑料制品；②錯(cuò)誤，有害垃圾主要包括廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆等化學(xué)品；③正確，廚余垃圾確實(shí)屬于易腐垃圾，主要包含食材廢料、剩菜剩飯等；④錯(cuò)誤，其他垃圾中部分物品經(jīng)過(guò)特殊處理仍可能具有回收價(jià)值。因此只有說(shuō)法③正確。28.【參考答案】D【解析】根據(jù)《福州市生活垃圾分類管理辦法》規(guī)定，可回收物是指適宜回收和可循環(huán)再利用的廢棄物。廢報(bào)紙屬于紙類廢棄物，符合可回收物標(biāo)準(zhǔn)。而廢舊電池、過(guò)期藥品、廢棄熒光燈管均屬于有害垃圾，需要特殊安全處理。29.【參考答案】C【解析】開(kāi)展垃圾分類互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)際操作，能夠增強(qiáng)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的理解和記憶，這種參與式學(xué)習(xí)方式比單向傳播的宣傳教育更具趣味性和實(shí)效性，能夠有效激發(fā)居民參與熱情，形成良好的行為習(xí)慣。其他選項(xiàng)的宣傳方式較為傳統(tǒng)，互動(dòng)性和體驗(yàn)感較弱。30.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，應(yīng)刪除"通過(guò)"或"使"；B項(xiàng)"能否"與"關(guān)鍵在于"前后不一致，應(yīng)在"關(guān)鍵"前加"是否"；C項(xiàng)"能否"與"充滿信心"搭配不當(dāng)，應(yīng)刪除"能否"；D項(xiàng)表述完整，語(yǔ)意明確，無(wú)語(yǔ)病。31.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，廢舊熒光燈管含汞，屬于有害垃圾；B項(xiàng)正確，廚余垃圾通過(guò)堆肥等生化處理可制成有機(jī)肥料；C項(xiàng)錯(cuò)誤，干凈塑料瓶、塑料玩具等屬于可回收物；D項(xiàng)錯(cuò)誤，沾有油漆的容器仍屬于有害垃圾，不可回收。32.【參考答案】B【解析】計(jì)算各方案總覆蓋戶數(shù)：A方案線上5×200=1000戶，線下2×50=100戶，合計(jì)1100戶；B方案線上3×200=600戶，線下3×50=150戶，合計(jì)750戶；C方案線上2×200=400戶，線下4×50=200戶，合計(jì)600戶；D方案線上4×200=800戶，線下3×50=150戶，合計(jì)950戶。所有方案均滿足500戶要求。由于人力成本相同，應(yīng)選擇總活動(dòng)次數(shù)最少方案：A方案5+2=7次，B方案3+3=6次，C方案2+4=6次，D方案4+3=7次。B、C均為6次，但B方案總覆蓋量更接近500戶，資源利用率更高。33.【參考答案】B【解析】計(jì)算各因素改進(jìn)15%的效果：X改進(jìn)效果=3%×(15%/10%)=4.5%；Y改進(jìn)效果=5%×(15%/10%)=7.5%；Z改進(jìn)效果=2%×(15%/10%)=3%。比較可知，設(shè)施便利度（Y）的提升效果最顯著（7.5%），因此應(yīng)優(yōu)先改進(jìn)該因素。此決策基于邊際效益最大化原則，在資源有限時(shí)選擇單位投入產(chǎn)出最高的改進(jìn)方向。34.【參考答案】C【解析】根據(jù)《福州市生活垃圾分類管理辦法》規(guī)定，紅色垃圾桶用于收集有害垃圾。廢電池、過(guò)期藥品屬于有害垃圾，含有重金屬或化學(xué)物質(zhì)，需要特殊安全處理。A項(xiàng)屬于可回收物，B項(xiàng)屬于廚余垃圾，D項(xiàng)屬于可回收物，均不符合紅色垃圾桶的使用范圍。35.【參考答案】B【解析】"撤桶并點(diǎn)"是指撤銷分散的垃圾桶，設(shè)置集中投放點(diǎn)，這一措施體現(xiàn)了系統(tǒng)管理原則。通過(guò)合理規(guī)劃投放點(diǎn)位，整合資源，建立規(guī)范的管理體系，提高分類效率和監(jiān)管效果。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)減少垃圾產(chǎn)生量，C項(xiàng)側(cè)重方便居民，D項(xiàng)僅描述處理方式，都不能準(zhǔn)確反映"撤桶并點(diǎn)"所體現(xiàn)的系統(tǒng)性管理思維。36.【參考答案】C【解析】智能垃圾分類系統(tǒng)雖然采用先進(jìn)技術(shù)，但仍存在局限性。A項(xiàng)錯(cuò)誤，目前技術(shù)無(wú)法達(dá)到完全替代人工和零誤差；B項(xiàng)錯(cuò)誤，系統(tǒng)主要依靠圖像識(shí)別而非重量檢測(cè)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，系統(tǒng)應(yīng)能處理多種垃圾類型；C項(xiàng)正確，某些特殊或相似的垃圾類型可能存在識(shí)別困難，這符合技術(shù)現(xiàn)狀。37.【參考答案】B【解析】提升長(zhǎng)期參與度需要持續(xù)的教育互動(dòng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)屬于一次性或靜態(tài)宣傳，效果有限；D項(xiàng)雖能短期激發(fā)興趣，但缺乏持續(xù)性；B項(xiàng)通過(guò)定期講座能持續(xù)強(qiáng)化居民意識(shí)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，最能有效提升長(zhǎng)期參與度。研究表明，定期教育能幫助居民形成穩(wěn)定的垃圾分類習(xí)慣。38.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."句式導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；C項(xiàng)"能否"與"充滿信心"前后不對(duì)應(yīng)；D項(xiàng)"在...下，使..."同樣造成主語(yǔ)缺失。B項(xiàng)"能否...關(guān)鍵在于..."句式完整，前后對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，無(wú)語(yǔ)病。39.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，破碎的陶瓷花瓶因無(wú)法再生利用，不屬于可回收物，應(yīng)歸為其他垃圾；B項(xiàng)錯(cuò)誤，過(guò)期藥品屬于有害垃圾，需要特殊安全處理，不能隨意丟棄；C項(xiàng)正確，蘋(píng)果核屬于食物殘余，是典型的廚余垃圾；D項(xiàng)錯(cuò)誤，使用過(guò)的餐巾紙已被污染，失去了回收利用價(jià)值，應(yīng)歸類為其他垃圾。40.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)最為有效。定期開(kāi)展知識(shí)講座可以提供系統(tǒng)的理論指導(dǎo)，而現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)能夠針對(duì)居民在實(shí)際分類中遇到的問(wèn)題進(jìn)行即時(shí)解答和糾正，這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式最能提升分類準(zhǔn)確率。其他選項(xiàng)雖然也有宣傳效果，但缺乏互動(dòng)性和針對(duì)性，難以確保居民真正掌握正確的分類方法。41.【參考答案】B【解析】B選項(xiàng)正確，廚余垃圾通過(guò)厭氧發(fā)酵等生物技術(shù)處理，可產(chǎn)生沼氣用于發(fā)電，實(shí)現(xiàn)資源化利用。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，廢舊電池屬于有害垃圾，應(yīng)投入紅色垃圾桶；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，過(guò)期藥品屬于有害垃圾，需特殊安全處理；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，陶瓷碗碟屬于其他垃圾，因其不易腐爛且無(wú)回收價(jià)值。42.【參考答案】B【解析】B選項(xiàng)最能體現(xiàn)源頭減量原則。源頭減量指在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中減少垃圾產(chǎn)生量，推行凈菜上市可直接減少家庭廚余垃圾產(chǎn)生。A選項(xiàng)屬于分類收集，C選項(xiàng)屬于中端處理，D選項(xiàng)屬于宣傳教育，這些措施雖然重要，但均不屬于從源頭上減少垃圾產(chǎn)生量的直接措施。43.【參考答案】A【解析】根據(jù)生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)：①用過(guò)的餐巾紙屬于污染紙張，不可回收，應(yīng)歸為其他垃圾；②過(guò)期藥品含有害化學(xué)成分，屬于有害垃圾；③香蕉皮是易腐垃圾，屬于廚余垃圾；④玻璃瓶經(jīng)過(guò)清洗可循環(huán)利用，屬于可回收物。因此正確答案為A選項(xiàng)。44.【參考答案】C【解析】A錯(cuò)誤：熒光燈管含汞，屬于有害垃圾，不能與普通玻璃混收。B錯(cuò)誤：陶瓷碗碟因回收價(jià)值低且易破損，屬于其他垃圾。C正確：廚余垃圾通過(guò)厭氧發(fā)酵等生化處理，可制成有機(jī)肥料或沼氣。D錯(cuò)誤：受污染塑料袋難以徹底清洗，回收成本過(guò)高，應(yīng)歸為其他垃圾。45.【參考答案】C【解析】可回收物是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物。玻璃瓶經(jīng)過(guò)清洗處理后可以回收再造，屬于典型的可回收物。廢舊電池屬于有害垃圾，含有重金屬等有害物質(zhì)；剩菜剩飯屬于廚余垃圾，易腐熟發(fā)酵；用過(guò)的紙巾因受到污染且纖維結(jié)構(gòu)被破壞，屬于其他垃圾。46.【參考答案】C【解析】建立完整的分類收集、運(yùn)輸、處理體系能夠最大限度實(shí)現(xiàn)垃圾資源化利用，減少環(huán)境污染，符合可持續(xù)發(fā)展理念?；旌咸盥駮?huì)占用大量土地資源并造成污染；單純依靠焚燒可能產(chǎn)生二噁英等有害物質(zhì)；忽視源頭分類會(huì)增加后續(xù)處理難度和成本，都不符合可持續(xù)發(fā)展要求。完善的分類體系能實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無(wú)害化目標(biāo)。47.【參考答案】C【解析】廚余垃圾（如剩飯剩菜）含有豐富的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)堆肥處理后可轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料或土壤改良劑，能有效改善土壤結(jié)構(gòu)。廢舊電池屬于有害垃圾，含有重金屬等有毒物質(zhì)；廢棄塑料瓶和碎玻璃片屬于可回收物，需經(jīng)過(guò)專門(mén)的回收加工流程，不能直接作為肥料使用。48.【參考答案】C【解析】開(kāi)展系統(tǒng)的垃圾分類知識(shí)普及教育能夠幫助居民真正理解分類標(biāo)準(zhǔn)和方法，從認(rèn)知層面提升分類能力，這是提高分類準(zhǔn)確率的根本舉措。增加收集點(diǎn)和清運(yùn)頻率只是改善基礎(chǔ)設(shè)施，增設(shè)監(jiān)控屬于外部監(jiān)督，這些措施雖能起到輔助作用，但無(wú)法替代居民自身分類意識(shí)和能力的提升。49.【參考答案】B【解析】本題為分配問(wèn)題，可用隔板法簡(jiǎn)化分析。將8名志愿者分配至4個(gè)宣傳點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)至少2人，可先給每個(gè)點(diǎn)分配2人，用去8人，剩余0人。此時(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為將0個(gè)剩余志愿者分配到4個(gè)點(diǎn)，允許某點(diǎn)分到0人，即求方程\(x_1+x_2+x_3+x_4=0\)的非負(fù)整數(shù)解個(gè)數(shù)。該方程只有1組解（全為0），但需注意志愿者是實(shí)際個(gè)體，應(yīng)計(jì)算實(shí)際分配方式。實(shí)際上，8人固定分配到4個(gè)點(diǎn)且每點(diǎn)至少2人，只有唯一一種人數(shù)分配（2,2,2,2）。接下來(lái)對(duì)8名志愿者進(jìn)行分組：先平均分成4組，每組2人，分法為\(\frac{C_8^2C_6^2C_4^2C_2^2}{4!}=105\)。再將4組分配到4個(gè)宣傳點(diǎn)，有\(zhòng)(4!=24\)種分配方式。因此總方案數(shù)為\(105\times24=2520\)。50.【參考答案】A【解析】四類垃圾講解順序需滿足兩個(gè)條件：（1）“可回收物”不能首講；（2）“有害垃圾”在“廚余垃圾”之后。先計(jì)算無(wú)條件時(shí)全排列數(shù)為\(4!=24\)。

條件（1）排除“可回收物”首講的情況：固定“可回收物”在第一，剩余3類全排列為\(3!=6\)，因此滿足條件（1）的方案有\(zhòng)(24-6=18\)種。

條件（2）要求“有害垃圾”在“廚余垃圾”之后，在任意排列中，這兩類的先后順序等可能，因此符合該條件的比例占\(\frac{1}{2}\)。綜合兩個(gè)條件，最終方案數(shù)為\(18\times\frac{1}{2}=9\)，但需注意兩個(gè)條件可能重疊計(jì)算。更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇ǎ合劝才拧翱苫厥瘴铩薄捌渌奔啊皬N余垃圾、有害垃圾”一組（內(nèi)部順序暫定），但“可回收物”不能首講。將“廚余垃圾、有害垃圾”視為一個(gè)整體（內(nèi)部只有1種順序，即廚余在前），與“可回收物”“其他垃圾”共3個(gè)元素排列，有\(zhòng)(3!=6\)種。其中“可回收物”排首的有\(zhòng)(2!=2\)種（固定可回收物在第一，其余兩個(gè)元素排列），因此滿足條件的為\(6-2=4\)種？此計(jì)算有誤，正確應(yīng)為：四類中先排“可回收物”和“其他垃圾”，并在“廚余垃圾、有害垃圾”順序固定的情況下排列。更直接方法：總排列數(shù)\(4!=24\)中，一半滿足“有害垃圾”在“廚余垃圾”之后”，即\(12\)種。其中不滿足“可回收物”不能首講”的是“可回收物”首講且“有害垃圾”