霍邱一中初中部教育集團(tuán)2025-2026學(xué)年秋學(xué)期八年級歷史限時訓(xùn)練(二)注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名，準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.考試時間50分鐘，滿分70分。一．單項(xiàng)選擇題(本題共15小題，每小題2分，共30分)1.下圖是天安門廣場人民英雄紀(jì)念碑上的一幅浮雕，對這幅浮雕的解讀正確的是()浮雕反映的事件標(biāo)志著中國近代史的開端B.浮雕反映的事件是太平天國金田起義C.浮雕反映的事件是鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的根本原因D.浮雕反映的事件顯示了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志2."我之廉價工人，彼亦得而使用；我之豐富資源，彼亦得而購買：就地制成，就地賣出，運(yùn)費(fèi)既省，關(guān)稅無多，資本較吾雄厚，技術(shù)較吾高深。"材料說明《馬關(guān)條約》對中國最大的危害在于()A.損害了關(guān)稅主權(quán) B.沖擊了民族工業(yè) C.動搖了清朝統(tǒng)治 D.刺激了革命熱情 3.下圖為近代中國開放商埠變化的平面示意圖。這反映了近代中國() 民族危機(jī)在不斷加深B.大片領(lǐng)土被列強(qiáng)割讓C民族危機(jī)在不斷加深 D.近代工商業(yè)市鎮(zhèn)興起 4.《辛丑條約》簽訂后，一本啟蒙讀物這樣寫道："這中國，哪一點(diǎn)我還有份：這朝廷，原是一個名存實(shí)亡!替洋人，做一個守土長官....."下列條款中，最能體現(xiàn)"替洋人，做一個守土長官"觀點(diǎn)的是，清政府()A.賠款白銀4.5億兩 B.拆毀大沽炮臺 C.在華北地區(qū)停止科舉考試5年 D.保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動 5."從1912年到1919年，中國新建廠礦600多家，新增資本1.3億多元，超過過去半個世紀(jì)的總量，中國民族資本主義出現(xiàn)了'短暫的春天'."這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于()A.洋務(wù)運(yùn)動技術(shù)引入 B.海關(guān)稅率大大降低 C.列強(qiáng)放松經(jīng)濟(jì)侵略 D.政府鼓勵實(shí)業(yè)發(fā)展 6.下圖是同學(xué)們制作的知識結(jié)構(gòu)圖，它反映最恰當(dāng)?shù)闹黝}是()A.西方列強(qiáng)瓜分狂潮與近代化的探索B.中國一步步淪為半殖民地半封建社會C.列強(qiáng)的侵略與中國人民的反抗D.近代化早期探索與民族危機(jī)加劇7."大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。"這首詩贊頌了晚清收復(fù)新疆的湘籍名人，他是()A.劉銘傳B.譚嗣同C.左宗棠D.鄧世昌8.維新派人士對傳統(tǒng)的文化教育政策進(jìn)行尖銳的批判，指責(zé)其只求背書而不求義解，完全脫離社會現(xiàn)實(shí)，主張廢除科舉制度，改革現(xiàn)行教育制度。這一主張()A.促進(jìn)近代教育發(fā)展B.提高國人參政水平C.推動報刊事業(yè)興起D.否定中國傳統(tǒng)文化9.傅斯年在關(guān)于五四運(yùn)動的反思中寫道：從前人們說中國民眾是"一盤散沙"，沒有組織，沒有活力。五四運(yùn)動勃興，各種群眾團(tuán)體如雨后春筍，到處涌現(xiàn)。他們開展社會調(diào)查，討論國內(nèi)外大事，辦平民教育，辦官講團(tuán)等活動。材料說明五四運(yùn)動()A.開啟了近代民主革命運(yùn)動B.催生了無產(chǎn)階級出現(xiàn)C.改變了中國的社會性質(zhì)D.激發(fā)了民眾的責(zé)任感10.某同學(xué)在復(fù)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史時繪制了如導(dǎo)圖，圖中空格處應(yīng)該填寫的主題是()A.國共第一次合作實(shí)現(xiàn)B.中國共產(chǎn)黨的經(jīng)濟(jì)政策C.解放區(qū)土地改革推進(jìn)D.中國共產(chǎn)黨的軍隊(duì)建設(shè)11.在這次被稱為"生死攸關(guān)之轉(zhuǎn)折點(diǎn)"的會議上，中國共產(chǎn)黨甩掉了共產(chǎn)國際的"拐杖",開始獨(dú)立自主地走中國道路，無比精彩地完成了自己的"成人禮"。這次會議是()A.中共三大B.八七會議C.遵義會議D.中共七大12.英國記者詹姆斯。貝特蘭對某事件評價說："它不是幾個將軍私人的沖突，而是由于民族敵人無厭的侵略所激起的偉大政治斗爭的焦點(diǎn)，是全中國人民的反日運(yùn)動，特別是西北軍民反日運(yùn)動之最尖銳的表現(xiàn)。"他所評論的"某事件"是()A."巴黎和約"的簽訂B.一二.九運(yùn)動C.西安事變D.東北淪陷13.五四運(yùn)動和一二。九運(yùn)動是中國近代史上兩次著名的學(xué)生運(yùn)動。關(guān)于這兩次運(yùn)動的說法錯誤的是()A.都是反帝愛國運(yùn)動B.都在中華民族面臨危機(jī)的背景下爆發(fā)C.都發(fā)生在新民主主義革命時期D.運(yùn)動的主力始終是青年學(xué)生14.時任金陵女子文理學(xué)院院長的美國人明妮。魏特琳女士在其1937年12月16日的一段日記中寫道："我不知道今天有多少無辜，勤勞的農(nóng)民和工人被殺害。今夜我們要照看四千多名婦女和兒童。不知道在這種壓力下我們還能堅(jiān)持多久，這是一種無以名狀的恐怖。"該日記真實(shí)的反映了()A.南京大屠殺B.重慶大轟炸C.日軍對抗日根據(jù)地實(shí)行"囚籠"政策D.日軍在華北推行"三光"政策15.在抵抗日本發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭中，中國無數(shù)英烈用生命鐫刻了不怕犧牲，視死如歸的民族精神。下列屬于近代抗日民族英雄的有()①林則徐②鄧世昌③謝晉元④楊靖宇A(yù).①②③B.①②④C.①③④D.②③④二．辨析改錯題(本大題共3小題，共6分)16.(原創(chuàng))辨別下列史實(shí)的正誤，在題前面的【】內(nèi)正確的打√，錯誤的打x，并加以改正。【】(1)《辛丑條約》是中國近代史上賠款數(shù)目最龐大，主權(quán)喪失最嚴(yán)重的不平等條約。改正：【】(2)百日維新期間，清政府決定創(chuàng)辦京師同文館，辛亥革命后改為北京大學(xué)。改正：【】(3)1937年爆發(fā)的九一八事變標(biāo)志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始。改正：三.材料解析題(本大題共2小題，共22分)17.閱讀材料，回答下列問題。材料一第二次鴉片戰(zhàn)爭后，洋貨深入.....教士往往行為越軌，教民依勢欺人，齟齬時生，教案遂成嚴(yán)重問題。領(lǐng)事裁判權(quán)愈為廣泛，外人盡為特權(quán)階級。公使駐京雖為理所當(dāng)然，而對地主國政府的壓力，更為直接。摘編自郭廷以《近代中國史綱》材料二材料三甲午一役，是民族之哀，民族之痛，同時，還是民族之幸.....甲午戰(zhàn)爭的失敗導(dǎo)致了中國人群體意識的覺醒。梁啟超曾入木三分地評論："吾國四千年大夢之喚醒，實(shí)自甲午戰(zhàn)敗割臺灣，償二百兆始。"摘編自《劉亞洲談甲午戰(zhàn)爭》根據(jù)材料一，概括第二次鴉片戰(zhàn)爭后出現(xiàn)的社會問題。(3分)結(jié)合所學(xué)知識，分析這些社會問題出現(xiàn)的原因。(2分)(2)據(jù)材料二，指出"北洋水師"全軍覆沒于圖中哪個地點(diǎn)(填寫字母)?請舉一例在這場戰(zhàn)爭中頑強(qiáng)斗爭的民族英雄。(2分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，從"民族之痛"或"民族之幸"中任選一個你所贊同的觀點(diǎn)并用所學(xué)史實(shí)加以說明。(3分)18.近代以來，中國各階級不斷探索國家獨(dú)立，民族復(fù)興的道路。閱讀材料，回答問題。材料一：材料二：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)開創(chuàng)井岡山根據(jù)地，創(chuàng)造性地解決了中國革命道路問題。毛澤東從理論上作了初步的說明：在半殖民地半封建的中國，黨必須領(lǐng)導(dǎo)人民群眾拿起武器進(jìn)行戰(zhàn)斗；由于城市敵人十分強(qiáng)大，斗爭始終處于困難的境地；農(nóng)民是民主革命的主力軍，農(nóng)村應(yīng)當(dāng)成為民主革命走向勝利的主要戰(zhàn)略基地；敵強(qiáng)我弱的形勢決定了中國民主革命的長期性。這指明了中國革命走向勝利的唯一正確的道路。摘編自中共中央黨史研究室《中國共產(chǎn)黨歷史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，寫出洋務(wù)運(yùn)動的口號，概括上述探索的共同之處。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國共產(chǎn)黨探尋出的"革命道路"，并分析選擇這一道路的原因。(6分)四．綜合探究題(本大題共1小題，共12分)19.2025年是孫中山先生逝世一百周年。請結(jié)合其生平活動大事年表，回答下列問題。材料一孫中山生平活動大事年表：1866年，出生于廣東省香山縣(今中山市).1892年，畢業(yè)于香港西醫(yī)學(xué)院，后在澳門，廣州一帶行醫(yī)。1894年6月，上書李鴻章，提出改良主張，未被采納。1894年11月，在檀香山組織興中會，立志推翻清朝統(tǒng)治。1905年8月，在日本東京創(chuàng)立A，提出"B"學(xué)說。1911年武昌起義后，被推舉為中華民國臨時大總統(tǒng)。1912年1月1日，在南京宣誓就任中華民國臨時大總統(tǒng)，建立了中華民國。1912年2月，為了防止袁世凱專權(quán)，制訂并頒布。1913年以后，領(lǐng)導(dǎo)了_等革命斗爭。1924年1月，在廣州召開國民黨一大，實(shí)現(xiàn)國共第一次合作。1925年3月12日，在北京逝世。(1)請把A,B空白處填寫完整。(2分)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說一說孫中山早年思想發(fā)生的兩次轉(zhuǎn)變分別是什么?(2分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，指出孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的重要成果。(4分)(3)為了維護(hù)辛亥革命的成果，他又領(lǐng)導(dǎo)了哪些革命斗爭?(2分)請你用一句話概括評價孫中山先生(2分).參考答案1-5DBDDC6-10CCADD11-15CCDAD16.(1)√(2)x改正：京師同文館創(chuàng)辦于洋務(wù)運(yùn)動時期，北京大學(xué)的前身是京師大學(xué)堂。(3)x改正：1937年爆發(fā)的盧溝橋事變標(biāo)志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始。17.(1)社會問題：外國傳教士欺凌人民；中國司法主權(quán)被破壞，外國人成為特權(quán)階級；外國公使入京，干涉清政府施政。(答出兩點(diǎn)即可，3分)原因：兩次鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗，清政府被迫簽訂了一系列損害中國利益的不平等條約。(2分)(2)丁汝昌鄧世昌劉步蟾(3)民族之痛：軍事失敗：北洋水師全軍覆沒，這不僅是中國近代海軍的重大損失，也標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動在軍事方面的努力遭受重創(chuàng)，中國在軍事上對日本的劣勢進(jìn)一步凸顯。領(lǐng)土割讓：清政府被迫簽訂《馬關(guān)條約》，割讓遼東半島，臺灣島及其附屬各島嶼，澎湖列島給日本。這些領(lǐng)土的喪失嚴(yán)重?fù)p害了中國的領(lǐng)土完整，臺灣等地區(qū)的人民也因此遭受了日本的殖民統(tǒng)治。經(jīng)濟(jì)掠奪：巨額賠款以及日本對中國資源的掠奪，使得中國的經(jīng)濟(jì)陷入困境，進(jìn)一步加劇了中國的貧困和落后。中國的民族工業(yè)受到嚴(yán)重打擊，經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到極大阻礙。主權(quán)喪失：中國的主權(quán)受到嚴(yán)重侵犯，在國際上的地位急劇下降。列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮，中國面臨著前所未有的民族危機(jī)。民族之幸：甲午戰(zhàn)爭雖然帶來了巨大的痛苦，但也在一定程度上成為了中華民族覺醒和進(jìn)步的契機(jī)。民族覺醒：甲午戰(zhàn)敗后，中國人民開始深刻反思自身的問題，意識到只有進(jìn)行全面的改革和變革，才能實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)和民族的振興。這種覺醒為后來的戊戌變法，辛亥革命等一系列變革和革命運(yùn)動奠定了思想基礎(chǔ)。近代化推動：為了挽救民族危亡，中國開始加大在近代工業(yè)，教育，軍事等方面的投入和改革。例如，民族工業(yè)得到了一定的發(fā)展，新式學(xué)堂紛紛建立，為中國的近代化進(jìn)程提供了人才和技術(shù)支持。國際視野拓展：甲午戰(zhàn)爭讓中國認(rèn)識到世界的發(fā)展潮流和自身的不足，促使中國更加積極地學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)和思想文化，進(jìn)一步拓展了國際視野。18.(1)口號：自強(qiáng)，求富；共同點(diǎn)：都發(fā)生在近代中國民族危機(jī)不斷加深的背景下；都以救亡圖存，探索國家獨(dú)立與民族復(fù)興為根本目的；都屬于中國近代化(現(xiàn)代化)的重要實(shí)踐；都在一定程度上推動了中國的進(jìn)步。(2)道路：農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)；原因：中國是半殖民地半封建社會，社會性質(zhì)決定了民主革命的復(fù)雜性；城市中反動勢力力量異常強(qiáng)大，無產(chǎn)階級力量薄弱，在城市開展斗爭難以成功；中國是農(nóng)業(yè)大國，農(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