第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE課本中的故事啟示讀后感分享時(shí)刻作文（4篇）課本中的故事啟示讀后感分享時(shí)刻作文第（1）篇在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我翻開一本泛黃的課本，那些塵封的故事如同被喚醒的精靈，一一躍然紙上。這些故事，不僅僅知識(shí)的載體，更智慧的結(jié)晶，它們以不同的形式，傳遞著同樣的真理。故事中的主人公，或英勇無(wú)畏，或智慧過(guò)人，或善良仁愛。他們的每一個(gè)選擇，每一次行動(dòng)，都像一面鏡子，映照出我們內(nèi)心的善惡與智慧。這些故事，不僅僅娛樂，更啟示。在《愚公移山》中，愚公面對(duì)險(xiǎn)峻的大山，沒有退縮，而堅(jiān)定地相信，只要持之以恒，終能達(dá)成目標(biāo)。這個(gè)故事告訴我們，只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，就沒有克服不的困難。《精衛(wèi)填?！分械木l(wèi)鳥，不畏艱難，不畏犧牲，用生命詮釋堅(jiān)持與毅力。它激勵(lì)我們，在面對(duì)人生的坎坷時(shí)，要有不屈不撓的精神?！犊兹谧尷妗返墓适?，我們明白，在謙讓與寬容中，才能收獲真正的友誼和尊重。這些故事，如同燈塔，照亮我們前行的道路。它們我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，懂得如何面對(duì)困難，如何處理人際關(guān)系，如何成為一個(gè)有道德、有智慧的人。閱讀這些故事，讓我深刻體會(huì)到，智慧與品德人生的兩大支柱。它們?nèi)缤p翼，我們?cè)谌松乃{(lán)天中自由翱翔。因此，我呼吁大家，多讀書，讀好書。讓這些故事成為我們成長(zhǎng)的養(yǎng)分，讓智慧與品德成為我們?nèi)松闹改厢?。在未?lái)的日子里，無(wú)論遇到什么困難，我們都能勇敢地面對(duì)，堅(jiān)定地前行。課本中的故事啟示讀后感分享時(shí)刻作文第（2）篇在翻閱課本的每一個(gè)篇章時(shí)，我們總會(huì)被那些故事所吸引，它們?nèi)缤腔鄣幕鸹ǎ樟廖覀兦靶械牡缆?。這些故事不僅我們領(lǐng)略古人的智慧，更在我們的心中埋下深深的啟示。記得在課本中，有一則關(guān)于愚公移山的故事。愚公年邁，卻立志要移掉擋在家門口的兩座大山。面對(duì)周圍人的嘲笑，他不為所動(dòng)，堅(jiān)持不懈。最終，他的堅(jiān)持感動(dòng)天神，兩座大山被移走。這個(gè)故事告訴我們，只要有恒心，有毅力，就沒有什么困難不能克服的。再比如，課本中關(guān)于精衛(wèi)填海的故事。精衛(wèi)鳥為填平大海，不畏艱難，不懼險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈地努力。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論面對(duì)多么艱巨的任務(wù)，只要我們勇敢地去面對(duì)，去努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。這些故事不僅僅一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的故事，它們智慧的結(jié)晶，我們前行的動(dòng)力。它們教會(huì)我們，面對(duì)困難，要有堅(jiān)定的信念，要有持之以恒的精神。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難。但只要我們能夠從這些故事中汲取力量，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。因此，我建議每一個(gè)人都要認(rèn)真閱讀課本中的故事，從中汲取智慧，從中找到前行的動(dòng)力。我們?cè)谖磥?lái)的道路上，不再畏懼困難，不再迷茫，勇往直前。課本中的故事啟示讀后感分享時(shí)刻作文第（3）篇在歲月的長(zhǎng)河中，有些故事如同璀璨的星辰，照亮我們的心靈。課本中的故事，就這樣的星辰，它們以簡(jiǎn)潔的文字，講述著深刻的人生哲理。今天，我想分享的，那個(gè)讓我印象深刻的故事——《小石潭記》。故事的主人公柳宗元，他因官場(chǎng)失意，來(lái)到一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方。在這里，他發(fā)覺一個(gè)小石潭，潭水清澈見底，潭邊的景色美不勝收。但在這個(gè)美麗的背后，卻隱藏著一種凄涼和孤獨(dú)。柳宗元在欣賞美景的同時(shí)也感受到自己內(nèi)心的孤獨(dú)和無(wú)奈。讀完這個(gè)故事，我深深地被柳宗元的情感所打動(dòng)。我想，這就故事的魅力所在，它我們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也能感受到作者內(nèi)心的情感。這個(gè)故事讓我明白，人生就像這小石潭，既有美麗的風(fēng)景，也有孤獨(dú)和無(wú)奈。在這個(gè)故事中，我看到柳宗元的堅(jiān)韌和樂觀。盡管他身處逆境，但他依然保持著對(duì)生活的熱愛和對(duì)美的追求。這種樂觀的心態(tài)，讓我深受啟發(fā)。我想，無(wú)論遇到什么困難，只要我們保持樂觀的心態(tài)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。同時(shí)這個(gè)故事也讓我明白人生的意義。人生就像這小石潭，既有美麗的風(fēng)景，也有孤獨(dú)和無(wú)奈。但正這些風(fēng)景和孤獨(dú)，構(gòu)成我們的人生。我們要學(xué)會(huì)欣賞這些風(fēng)景，也要學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú)和無(wú)奈。在這個(gè)故事中，我還看到柳宗元的孤獨(dú)。他身處異鄉(xiāng)，獨(dú)自一人面對(duì)著這美麗的景色，心中充滿孤獨(dú)和無(wú)奈。這種孤獨(dú)，讓我感受到人生的無(wú)常和脆弱。我想，這就人生的一種常態(tài)，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)這種孤獨(dú)，也要學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中尋找自我?！缎∈队洝愤@個(gè)故事讓我受益匪淺。它讓我明白人生的美好和艱難，也讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)人生的困境。我相信，只要我們保持樂觀的心態(tài)，學(xué)會(huì)欣賞生活中的美景，我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難，走向美好的人生。課本中的故事啟示讀后感分享時(shí)刻作文第（4）篇親愛的同學(xué)們，今天我要給大家分享一篇讀后感。你們知道嗎？課本里那些有趣的故事，其實(shí)就像一盞盞小燈，照亮我們前行的路。我最近讀一個(gè)故事，它讓我有不少啟發(fā)呢。故事里有個(gè)小男孩，他叫小強(qiáng)。小強(qiáng)特別愛學(xué)習(xí)，可他有個(gè)壞習(xí)慣，就上課喜歡偷偷玩手機(jī)。有一天，他在課堂上玩手機(jī)，結(jié)果被老師發(fā)覺。老師沒有批評(píng)他，反而給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他自己改正這個(gè)壞習(xí)慣。小強(qiáng)開始努力改正，他每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不再上課玩手機(jī)。慢慢地，他的成績(jī)提高，人也變得更自信。這個(gè)故事讓我想到，我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不能被一些小事情耽誤。我還記得，我在小學(xué)的時(shí)候，也曾經(jīng)有過(guò)和小強(qiáng)一樣的問(wèn)題。那時(shí)候，我總?cè)滩蛔⊥低低媸謾C(jī)游戲，