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【預(yù)習(xí)提綱】1、宇宙的概念?2、天體的概念?3、天體分為哪些類型?4、天體的基本形式?5、各類天體有何特征?6、天體系統(tǒng)分為幾個(gè)層次?最高級(jí)別為?最低級(jí)別為?【新課導(dǎo)入】“你是否曾經(jīng)仰望星空,思考我們的地球在宇宙中處于什么位置?”地球的宇宙環(huán)境第一課時(shí)宇宙第一章第一節(jié)【能力發(fā)展目標(biāo)】1、閱讀課本圖文資料,了解宇宙和天體的概念,認(rèn)識(shí)宇宙中的常見(jiàn)天體,并描述其基本特征;2、閱讀課本說(shuō)出天體系統(tǒng)的概念及層級(jí),并繪制天體系統(tǒng)層次圖。【課程標(biāo)準(zhǔn)】運(yùn)用資料,描述地球所處的宇宙環(huán)境?!绢A(yù)習(xí)反饋】1、什么是宇宙?“可見(jiàn)宇宙、已知宇宙”2、什么是天體?分為哪兩類?天體自然天體:星云、恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星體、星際物質(zhì)等人造天體:宇宙飛船、人造衛(wèi)星、空間站基本形式【學(xué)生活動(dòng)一】閱讀教材2-3頁(yè),結(jié)合圖例,分別描述恒星、星云、行星、衛(wèi)星、流星體、彗星的基本特征。1、恒星由熾熱氣體組成、自身能發(fā)光和熱、處在不斷運(yùn)動(dòng)之中【學(xué)生活動(dòng)一】閱讀教材2-3頁(yè),結(jié)合圖例,分別描述恒星、星云、行星、衛(wèi)星、流星體、彗星的基本特征。2、星云氣體、塵埃物質(zhì)、云霧狀獵戶座氣體星云蟹狀星云蜘蛛星云【學(xué)生活動(dòng)一】閱讀教材2-3頁(yè),結(jié)合圖例,分別描述恒星、星云、行星、衛(wèi)星、流星體、彗星的基本特征。本身不發(fā)光、反射恒星光、繞恒星運(yùn)動(dòng)3、行星【學(xué)生活動(dòng)一】閱讀教材2-3頁(yè),結(jié)合圖例,分別描述恒星、星云、行星、衛(wèi)星、流星體、彗星的基本特征。本身不發(fā)光、繞行星運(yùn)動(dòng)4、衛(wèi)星5、流星體質(zhì)量小、數(shù)量多【學(xué)生活動(dòng)一】閱讀教材2-3頁(yè),結(jié)合圖例,分別描述恒星、星云、行星、衛(wèi)星、流星體、彗星的基本特征。冰物質(zhì)、云霧狀、有彗尾6、彗星例:哈雷彗星公轉(zhuǎn)周期76年【活動(dòng)小結(jié)一】名稱特點(diǎn)案例恒星由熾熱氣體組成自身能發(fā)光和熱太陽(yáng)、北極星、滿天繁星星云氣體、塵埃物質(zhì)、云霧狀玫瑰星云、蜘蛛星云行星本身不發(fā)光、反射恒星光、繞恒星運(yùn)動(dòng)地球、木星、土星……衛(wèi)星本身不發(fā)光、繞行星運(yùn)動(dòng)
月球流星體質(zhì)量少,數(shù)量多流星彗星冰物質(zhì),云霧狀,有彗尾。哈雷彗星(76年)星際物質(zhì)氣體、塵埃組成,稀薄,密度小,肉眼無(wú)法觀測(cè)。
【精講點(diǎn)撥】如何判斷天體?北京時(shí)間2023年5月30日9時(shí)31分,搭載“神舟十六號(hào)”載人飛船的“長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六”運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。在軌飛行期間,圓滿完成了出艙活動(dòng),并且于9月21日,面向全國(guó)青少年進(jìn)行太空科普授課。北京時(shí)間10月31日,“神舟十六號(hào)”載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)預(yù)定區(qū)域安全著陸。讀“‘神舟十六號(hào)’載人飛船著陸景觀圖”,回答1~2題。1.“神舟十六號(hào)”載人飛船發(fā)射前與發(fā)射成功后相比A.發(fā)射前與發(fā)射成功后都不是天體B.發(fā)射前與發(fā)射成功后都是天體C.發(fā)射前是天體,發(fā)射成功后不是天體D.發(fā)射前不是天體,發(fā)射成功后是天體√【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練一】北京時(shí)間2023年5月30日9時(shí)31分,搭載“神舟十六號(hào)”載人飛船的“長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六”運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。在軌飛行期間,圓滿完成了出艙活動(dòng),并且于9月21日,面向全國(guó)青少年進(jìn)行太空科普授課。北京時(shí)間10月31日,“神舟十六號(hào)”載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)預(yù)定區(qū)域安全著陸。讀“‘神舟十六號(hào)’載人飛船著陸景觀圖”,回答1~2題。2.圖中“神舟十六號(hào)”返回艙表面有類似“燒焦”的痕跡,其形成原因類似于A.彗星
B.極光
C.流星
D.衛(wèi)星√【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練一】我國(guó)有首童謠唱到:“太陽(yáng)大,地球小,太陽(yáng)帶著地球跑;地球大,月球小,地球帶著月球跑?!睋?jù)此回答3題。3.童謠中描述的天體,按照先后順序分類正確的是A.恒星、行星、衛(wèi)星B.星云、恒星、行星C.恒星、行星、小行星D.恒星、小行星、星際物質(zhì)√【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練一】【學(xué)生活動(dòng)二】閱讀教材第4頁(yè)圖文,完成以下問(wèn)題:1、什么叫做天體系統(tǒng)?2、完成下列天體系統(tǒng)的填空。相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)可觀測(cè)宇宙A.
系B.______系其他恒星系C.
系其他行星系地球月球河外星系【活動(dòng)小結(jié)二】2、完成下列天體系統(tǒng)的填空。可觀測(cè)宇宙A.
系B.____系其他恒星系C.
系其他行星系地球月球河外星系銀河太陽(yáng)地月【活動(dòng)小結(jié)二】【補(bǔ)充拓展】一看天體的數(shù)量;二看天體之間的距離;三看天體是否相互吸引;四看天體是否相互繞轉(zhuǎn)。如何判斷天體系統(tǒng)?【補(bǔ)充拓展】太陽(yáng)系的組成:水金地火木土天王海王,小行星位于火木間?!緦?duì)點(diǎn)訓(xùn)練二】1、下圖中的大、中、小圓分別表示河外星系、太陽(yáng)系、地月系,其中能正確表示它們?nèi)咧g關(guān)系的是(
)?【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練二】編號(hào)為Kepler—452b的天體距離地球約1400光年,被稱為地球的“孿生星球”,繞著一顆與太陽(yáng)非常相似的恒星運(yùn)行。據(jù)此回答2~3題.2、與編號(hào)為Kepler—-452b的天體類型相同的是()A、太陽(yáng)B、木星C、月球D、哈雷彗星3、編號(hào)為Kepler—452b的天體可能屬于(
)A.地月系B.銀河系C.河外星系D.太陽(yáng)系??我國(guó)有首童謠唱到:“太陽(yáng)大,地球小,太陽(yáng)帶著地球跑;地球大,月球小,地球帶著月球跑?!睋?jù)此回答4~5題。4.童謠中所涉及的天體系統(tǒng)層次共有A.一級(jí)
B.二級(jí)
C.三級(jí)
D.四級(jí)√【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練二】我國(guó)有首童謠唱到:“太陽(yáng)大,地球小,太陽(yáng)帶著地球跑;地球大,月球小,地球帶著月球跑?!睋?jù)此回答4~5題。5.下列敘述正確的是①河外星系與太陽(yáng)系是同等級(jí)別的天體系統(tǒng)②在地月系中,地球是中心天體③地月系是自然天體中最低一級(jí)的天體系統(tǒng)A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③√【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練二】【課堂總結(jié)】【綜合訓(xùn)練】科幻小說(shuō)《三體》中虛構(gòu)的三體外星文明來(lái)自半人馬座阿爾法星系。半人馬座阿爾法星系是距離太陽(yáng)系最近的恒星系統(tǒng)。據(jù)此完成1~2題。1.半人馬座阿爾法星系屬于(
)A.地月系
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