劍橋少兒英語(yǔ)四年級(jí)單元知識(shí)總結(jié)與練習(xí)（以“日?；顒?dòng)與時(shí)間表達(dá)”單元為例）一、單元知識(shí)核心梳理本單元圍繞“日?；顒?dòng)安排”與“時(shí)間表達(dá)”展開，通過“核心詞匯積累+語(yǔ)法規(guī)則精講+實(shí)用句型歸納”的邏輯，幫助學(xué)生掌握“描述日常作息、精準(zhǔn)運(yùn)用時(shí)間表達(dá)”的英語(yǔ)能力。（一）核心詞匯分類積累1.日?；顒?dòng)類起居場(chǎng)景：`getup`（起床）、`washface`（洗臉）、`brushteeth`（刷牙）、`gotobed`（睡覺）學(xué)習(xí)與出行：`gotoschool`（上學(xué)）、`haveclasses`（上課）、`dohomework`（做作業(yè)）、`gohome`（回家）三餐與休閑：`havebreakfast/lunch/dinner`（吃早/午/晚餐）、`playfootball`（踢足球）、`readbooks`（讀書）2.時(shí)間與頻度類時(shí)間名詞：`morning`（上午）、`afternoon`（下午）、`evening`（晚上）、`o’clock`（……點(diǎn)整）、`halfpast...`（……點(diǎn)半）頻度副詞：`always`（總是）、`often`（經(jīng)常）、`sometimes`（有時(shí)）、`never`（從不）（二）語(yǔ)法要點(diǎn)精講1.一般現(xiàn)在時(shí)（描述“習(xí)慣性、規(guī)律性”動(dòng)作）基本結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形/動(dòng)詞第三人稱單數(shù)+其他。第一、二人稱/復(fù)數(shù)主語(yǔ)（`I/you/we/they`）：用動(dòng)詞原形，如：*Igotoschoolat7:30.*第三人稱單數(shù)主語(yǔ)（`he/she/it/單數(shù)人名`）：動(dòng)詞需變第三人稱單數(shù)形式，規(guī)則如下：一般動(dòng)詞加`s`：`play→plays`，`read→reads`以`s,x,ch,sh,o`結(jié)尾的動(dòng)詞加`es`：`wash→washes`，`go→goes`以“輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞，變`y`為`i`加`es`：`study→studies`易錯(cuò)點(diǎn)：易忽略第三人稱單數(shù)的動(dòng)詞變化，如誤寫*Hegotoschool...*（正確應(yīng)為*Hegoes...*）。2.時(shí)間介詞（`in/on/at`）的運(yùn)用`at`：用于具體時(shí)刻（幾點(diǎn)鐘）、短暫時(shí)間點(diǎn)，如：`at6:00`（在6點(diǎn)）、`atnoon`（在中午）`in`：用于較長(zhǎng)時(shí)間段（上午/下午/晚上、月份、季節(jié)、年份），如：`inthemorning`（在上午）、`inMay`（在五月）`on`：用于具體某一天（星期、日期、帶修飾的某天），如：`onMonday`（在周一）、`onJune1st`（在6月1日）（三）重點(diǎn)句型歸納1.詢問時(shí)間：?jiǎn)柧洌?Whattimeisit?*→答句：*It’sseveno’clock/halfpasteight.*2.詢問日?；顒?dòng)：?jiǎn)柧洌?Whatdoyoudointhemorning?*→答句：*Ibrushmyteethandhavebreakfast.*3.頻度表達(dá)：*Ioftenplayfootballafterschool./Shealwaysgoestobedat9:00.*二、典型例題解析例題1（詞匯拼寫）根據(jù)圖片提示補(bǔ)全單詞：→圖片：孩子在刷牙答案：`brushteeth`解析：結(jié)合圖片場(chǎng)景（刷牙），回憶“`brushteeth`”的拼寫，注意“`brush`（刷）”和“`teeth`（牙齒，`tooth`的復(fù)數(shù)）”的拼寫規(guī)則。例題2（語(yǔ)法選擇）He____(go)toschoolat7:30everyday.A.goB.goesC.going答案：`B`解析：主語(yǔ)`he`是第三人稱單數(shù)，且“`everyday`”提示句子為一般現(xiàn)在時(shí)，因此動(dòng)詞需用第三人稱單數(shù)形式`goes`（`go`以`o`結(jié)尾，加`es`）。例題3（句型轉(zhuǎn)換）Ihavelunchat12:00.（對(duì)劃線部分“`at12:00`”提問）答案：*Whattimedoyouhavelunch?*解析：對(duì)“具體時(shí)刻”提問用`Whattime`，原句主語(yǔ)`I`變?yōu)閌you`，助動(dòng)詞用`do`，因此問句為*Whattimedoyouhavelunch?*三、針對(duì)性練習(xí)（一）詞匯鞏固1.根據(jù)中文提示寫單詞/短語(yǔ)：（1）吃晚餐__________（2）踢足球__________（3）有時(shí)__________2.選詞填空（頻度副詞：`always,often,sometimes,never`）：I______gotoschoolbybus,but______Iwalk.She______eatsjunkfood—shethinksit’sunhealthy.（二）語(yǔ)法強(qiáng)化1.用所給動(dòng)詞的正確形式填空：（1）Mymother______(cook)dinnerat6:00p.m.（2）We______(have)classesfromMondaytoFriday.2.選擇正確的介詞填空（`in/on/at`）：（1）Igetup______6:30everymorning.（2）Wehaveaparty______Sundayafternoon.（3）Springisbeautiful,andweoftenflykites______spring.（三）句型運(yùn)用1.根據(jù)答句寫問句：→答句：*Idomyhomeworkat7:00intheevening.*→問句：____________________2.改寫句子（第三人稱單數(shù)）：*Iplaybasketballafterschool.*→He______basketballafterschool.四、練習(xí)答案與解析（一）詞匯鞏固1.（1）`havedinner`（2）`playfootball`（3）`sometimes`2.`often`;`sometimes`;`never`解析：第一空“`often`”表“經(jīng)?！弊?；第二空“`sometimes`”表“有時(shí)”走路；第三空“`never`”表“從不”吃垃圾食品（因后文提到“不健康”）。（二）語(yǔ)法強(qiáng)化1.（1）`cooks`（主語(yǔ)`mother`是第三人稱單數(shù)，`cook`加`s`）（2）`have`（主語(yǔ)`we`是復(fù)數(shù)，用動(dòng)詞原形）2.（1）`at`（具體時(shí)刻用`at`）（2）`on`（具體某一天的下午用`on`）（3）`in`（季節(jié)前用`in`）（三）句型運(yùn)用1.*Whattimedoyoudoyourhomework?*解