兒科護(hù)士長年終述職報(bào)告范文_第1頁
兒科護(hù)士長年終述職報(bào)告范文_第2頁
兒科護(hù)士長年終述職報(bào)告范文_第3頁
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文檔簡介

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!時(shí)光荏苒,202X年已悄然走過。作為兒科護(hù)士長,我始終以“保障患兒安全、提升護(hù)理質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù)體驗(yàn)”為核心目標(biāo),帶領(lǐng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)在臨床護(hù)理、質(zhì)量管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本年度履職情況匯報(bào)如下,懇請各位批評指正。一、深耕護(hù)理質(zhì)量管理,筑牢患兒安全防線兒科患者以嬰幼兒、學(xué)齡兒童為主,病情變化快、溝通難度大,護(hù)理安全管理容不得絲毫松懈。本年度,我團(tuán)隊(duì)從制度落實(shí)、細(xì)節(jié)管控、應(yīng)急處置三方面發(fā)力:(一)細(xì)化核心制度落地結(jié)合兒科特點(diǎn)修訂《護(hù)理安全管理制度》,將“三查八對”延伸至“用藥前患兒身份雙確認(rèn)(腕帶+家屬陳述)”“特殊用藥雙人復(fù)核”等場景。針對靜脈穿刺、霧化治療等高頻操作,制定《兒科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化流程》,通過“視頻演示+情景模擬”培訓(xùn),使新護(hù)士穿刺成功率提升至92%,家屬投訴率同比下降40%。(二)動(dòng)態(tài)監(jiān)控質(zhì)量指標(biāo)聯(lián)合醫(yī)生組建立“患兒病情預(yù)警臺(tái)賬”,對高熱驚厥、哮喘急性發(fā)作等高危病例實(shí)施“紅、黃、綠”三級預(yù)警,責(zé)任護(hù)士每2小時(shí)評估生命體征并記錄。全年科室護(hù)理不良事件發(fā)生率較去年下降25%,其中輸液外滲、跌倒事件實(shí)現(xiàn)“零差錯(cuò)”閉環(huán)管理。(三)優(yōu)化應(yīng)急處置能力組織“小兒心肺復(fù)蘇”“過敏性休克急救”等專項(xiàng)演練6次,模擬“患兒進(jìn)食嗆咳窒息”“輸液反應(yīng)”等突發(fā)場景,考核團(tuán)隊(duì)響應(yīng)速度與協(xié)作能力。在11月的一起“幼兒異物卡喉”急救中,護(hù)士團(tuán)隊(duì)3分鐘內(nèi)完成海姆立克急救、吸氧、轉(zhuǎn)運(yùn)等流程,為后續(xù)治療爭取了關(guān)鍵時(shí)間。二、聚焦團(tuán)隊(duì)成長賦能,打造專業(yè)護(hù)理梯隊(duì)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)直接影響服務(wù)質(zhì)量。本年度,我從分層培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、文化凝聚三方面推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展:(一)分層培訓(xùn)強(qiáng)基礎(chǔ)針對N0-N4級護(hù)士制定差異化培訓(xùn)計(jì)劃:N0-N1級側(cè)重“兒科溝通技巧”“生長發(fā)育評估”等基礎(chǔ)課程,通過“老帶新”結(jié)對幫扶,3名新護(hù)士3個(gè)月內(nèi)獨(dú)立上崗;N2-N4級主攻“兒童重癥護(hù)理”“疼痛管理”等進(jìn)階內(nèi)容,選派2人赴上級醫(yī)院進(jìn)修,回科后開展“新生兒暖箱精細(xì)化管理”“兒童疼痛量表應(yīng)用”等新技術(shù)培訓(xùn)4場。(二)人才培養(yǎng)促發(fā)展鼓勵(lì)護(hù)士參與科研與學(xué)術(shù)交流,本年度團(tuán)隊(duì)發(fā)表護(hù)理論文2篇,申報(bào)院內(nèi)護(hù)理創(chuàng)新課題1項(xiàng)(“改良小兒頭皮針固定法的臨床應(yīng)用”)。同時(shí),選拔2名骨干護(hù)士擔(dān)任“護(hù)理質(zhì)控員”,參與科室質(zhì)量督查,提升管理參與感。(三)文化凝聚提活力通過“每月護(hù)理之星評選”“節(jié)日親子活動(dòng)”等方式增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。設(shè)立“家屬暖心留言板”,將患兒康復(fù)后的手繪賀卡、家屬感謝信展示在護(hù)士站,讓團(tuán)隊(duì)直觀感受護(hù)理工作的價(jià)值感。本年度護(hù)士離職率為0,團(tuán)隊(duì)滿意度調(diào)查得分96分(滿分100)。三、升級優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),溫暖患兒就醫(yī)體驗(yàn)兒科護(hù)理不僅是技術(shù)服務(wù),更是人文關(guān)懷的傳遞。本年度,我們從細(xì)節(jié)優(yōu)化、家屬協(xié)作、延伸服務(wù)三方面提升服務(wù)溫度:(一)細(xì)節(jié)優(yōu)化減焦慮推出“童趣化護(hù)理單元”:在輸液室設(shè)置卡通主題等候區(qū),為小患兒準(zhǔn)備“勇敢小戰(zhàn)士”貼紙(完成穿刺后獎(jiǎng)勵(lì));為嬰幼兒病房配備溫奶器、嬰兒床圍欄等便民設(shè)施。門診護(hù)士主動(dòng)為高熱患兒家長提供“快速降溫指導(dǎo)”,減少排隊(duì)等待中的焦慮。(二)家屬協(xié)作共護(hù)健康建立“家長護(hù)理課堂”,每月開展“兒童喂藥技巧”“霧化吸入注意事項(xiàng)”等科普講座,制作圖文并茂的《出院護(hù)理手冊》,涵蓋飲食、用藥、復(fù)診等要點(diǎn)。針對慢性病患兒(如哮喘、糖尿?。?,建立“家庭護(hù)理隨訪群”,責(zé)任護(hù)士每周在線答疑,全年隨訪200余人次,復(fù)診依從性提升35%。(三)延伸服務(wù)顯擔(dān)當(dāng)聯(lián)合社區(qū)開展“兒童生長發(fā)育義診”3次,為留守兒童、困境家庭兒童免費(fèi)體檢、指導(dǎo)喂養(yǎng)。疫情期間,組織護(hù)士為居家隔離患兒提供“線上護(hù)理咨詢+送藥上門”服務(wù),解決家長燃眉之急。四、反思不足與改進(jìn)方向回顧全年工作,仍存在以下不足:1.精細(xì)化管理待加強(qiáng):部分護(hù)理流程(如特殊患兒交接班)存在信息傳遞不完整的情況,需優(yōu)化電子交接班系統(tǒng),增加“重點(diǎn)患兒護(hù)理要點(diǎn)”必填項(xiàng)。2.新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需提速:對“兒童安寧療護(hù)”“遠(yuǎn)程護(hù)理監(jiān)測”等前沿領(lǐng)域涉獵不足,計(jì)劃202X年選派骨干外出學(xué)習(xí),引入適宜技術(shù)。3.科研轉(zhuǎn)化力度弱:護(hù)理創(chuàng)新課題的臨床推廣進(jìn)度較慢,需聯(lián)合信息科開發(fā)“小兒護(hù)理操作視頻庫”,通過院內(nèi)平臺(tái)共享經(jīng)驗(yàn)。五、202X年工作計(jì)劃1.推進(jìn)智慧護(hù)理建設(shè):上線“兒科護(hù)理信息系統(tǒng)”,實(shí)現(xiàn)患兒生命體征、用藥記錄、家屬反饋的實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng),提升管理效率。2.深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵:開展“無痛護(hù)理”專項(xiàng)行動(dòng),引入兒童疼痛評估工具,優(yōu)化穿刺、抽血等操作的鎮(zhèn)痛措施。3.強(qiáng)化學(xué)科協(xié)同發(fā)展:與兒童保健科、心理科合作,推出“生長發(fā)育+心理支持”聯(lián)合護(hù)理服務(wù),滿足患兒多元化

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