2025年初一春季語文教資模擬考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、積累與運用1.請將下列加點字注音完全正確的一項填在橫線上：①勉強（qiǎng）②勉強（qiǎng）支撐③強（qiáng）詞奪理④強（qiáng）行說服2.下列詞語書寫完全正確的一項是：①忍俊不禁②心灰意冷③鍥而不舍④怨天尤人3.請為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)臉它c符號填空：（1）他一會兒濃墨涂抹一會兒輕筆細描點染得恰到好處（2）遠處horizon線上幾座山峰的輪廓隱約可見4.古詩文填空。（1）獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。__，____。（2）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。此句出自____代詩人____的《____》。（3）____，不亦樂乎？（《論語·學(xué)而》）（4）________________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）5.根據(jù)語境，在橫線上填寫合適的詞語。面對突如其來的困難，他并沒有____，而是____地尋找解決辦法。6.下列句子沒有語病的一項是：A.通過這次社區(qū)服務(wù)活動，使我深受教育，明白了助人為樂的意義。B.是否積極參加體育鍛煉，是身體能否健康的重要保證。C.他的演講內(nèi)容豐富，語言生動，給聽眾留下了深刻的印象和思考。D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。二、古詩文閱讀閱讀下面的文言文，完成第7-9題。>學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。________________，________________。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。（《論語·為政》）7.解釋下列加點詞語在文中的意思。（1）罔：____（2）殆：____（3）擇：____8.翻譯文中畫橫線的句子。（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）擇其善者而從之，其不善者而改之。9.這則論語主要告訴我們什么道理？請用自己的話概括。閱讀下面的詩歌，完成第10-11題。>江雪>（唐）柳宗元>>千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。>孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。10.這首詩描繪了怎樣的畫面？請簡要描述。11.詩中塑造了一個怎樣的形象？表達了詩人怎樣的情感？三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成第12-15題。>那樹>>池上有一棵老樹，不知是松是柏，我常在樹下讀書。它靜靜地立著，像守衛(wèi)池子的士兵。>>春天，它抽出嫩芽，一片片，一簇簇，綠得耀眼。夏天，墨綠的葉子濃密如蓋，陽光透過葉隙灑下斑駁的光影，蟬在枝頭鳴唱，鳥在枝頭筑巢。樹下成為我最喜歡的地方，清風(fēng)徐來，帶來陣陣涼意，也帶來葉間的雨聲和鳥兒的歌唱。>>秋天，葉子由綠轉(zhuǎn)黃，再由黃變褐，最后在風(fēng)中飄落，鋪滿一地。踩上去，沙沙作響，仿佛踏在時間的流沙上。落葉歸根，滋養(yǎng)著土地。>>冬天，它只剩下光禿禿的枝干，伸向灰蒙蒙的天空，像一幅水墨畫。寒風(fēng)掠過，枝干發(fā)出嗚嗚的響聲，顯得孤獨而蒼勁。但我知道，它在積蓄力量，等待春天的到來。>>多年來，我看著它四季更迭，看著它經(jīng)歷風(fēng)雨，它始終堅守在那里。它沒有言語，卻以它的存在，見證著歲月的流轉(zhuǎn)，守護著這片小小的池水。每當(dāng)我感到迷茫或疲憊時，抬頭望見它，心中便會涌起一股平靜的力量。它是我心中的那棵樹，默默無言，卻意義非凡。12.文章圍繞“那樹”描寫了哪幾個季節(jié)的景象？請依次列出。13.作者描寫了老樹在春夏秋冬不同的姿態(tài)和景象，突出了老樹怎樣的特點？14.文中劃線的句子“仿佛踏在時間的流沙上”運用了什么修辭手法？有什么表達效果？15.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)劇澳菢洹痹谧髡咝闹芯哂性鯓拥囊饬x？四、寫作16.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有人說，生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。也有人說，生活本身沒有預(yù)設(shè)的色彩，是我們用眼睛去觀察，用心靈去感受，才賦予它不同的模樣。請根據(jù)你的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：不少于600字；不得抄襲套作；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。試卷答案一、積累與運用1.①qiǎng④qiáng2.③鍥而不舍3.（1），；（2）。4.（1）海內(nèi)存知己天涯若比鄰（2）宋文天祥過零丁洋（3）學(xué)而時習(xí)之（4）不畏浮云遮望眼5.焦慮不懈6.B二、古詩文閱讀7.（1）迷惑（2）危險（3）選擇8.（1）只學(xué)習(xí)而不思考，就會迷惑；只思考而不學(xué)習(xí)，就會疑惑。（2）選擇他們的優(yōu)點去學(xué)習(xí)，對于他們的缺點則加以改正。9.要將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，才能獲得真知，避免困惑和危險。10.描繪了一幅寒冷寂靜的山中景象：千山萬徑都沒有飛鳥的蹤跡，天地間一片潔白，只有一位披著蓑衣、戴著斗笠的老翁，獨自在寒冷的江上垂釣。11.塑造了一位孤獨、堅韌、高潔的漁翁形象。表達了詩人孤高、清寂、不與世俗同流合污的情感。三、現(xiàn)代文閱讀12.春天、夏天、秋天、冬天13.老樹的特點：四季景象分明、生命力頑強、默默堅守、孤獨蒼勁而又充滿力量。14.擬人。將踩落葉的聲音比作踏在時間的流沙上，生動形象地寫出了落葉多、厚，以及走