第二章聲現(xiàn)象第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播過基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)1聲音的產(chǎn)生1如圖所示的現(xiàn)象說明：正在發(fā)聲的物體都在.物理學(xué)中把這種研究問題的方法叫做法.2我們觀察發(fā)現(xiàn)，笛子發(fā)出的聲音是由空氣柱振動(dòng)引起的；二胡是靠振動(dòng)發(fā)聲的；海濤聲是由振動(dòng)產(chǎn)生的.這些聲現(xiàn)象都是由振動(dòng)產(chǎn)生的，由此得出“聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的”這個(gè)一般性結(jié)論，這里用到的研究問題的方法是歸納推理法.3手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手()A.不能傳播聲音B.吸收了聲音C.把聲音反射回去了D.使鼓面停止了振動(dòng)知識(shí)點(diǎn)2聲音的傳播4小明做探究真空是否能傳聲的實(shí)驗(yàn)，如圖所示.(1)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，在逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中，會(huì)聽到鈴聲逐漸變.(2)打開閥門，讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，又會(huì)聽到鈴聲逐漸變.(3)推理過程：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越；如果將玻璃罩內(nèi)抽成真空，我們就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了.(4)結(jié)論：聲音的傳播需要，真空不能·(5)此實(shí)驗(yàn)中，用抽氣機(jī)抽氣(填“能”或“不能”)得到真空，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是通過(填序號(hào))得出的，是我們學(xué)習(xí)的第一個(gè)理想實(shí)驗(yàn).①科學(xué)推理②實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證③歸納總結(jié)5漁民常用特殊的聲音誘魚，說明能傳聲；革命先烈在牢房里常用敲擊墻壁的方法來傳遞信息，這說明能傳聲；我們能聽到收音機(jī)中優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，這是因?yàn)槟軅髀?前三空均填“固體”“液體”或“氣體”).聲音以的形式傳播.知識(shí)點(diǎn)3聲速6閱讀下面數(shù)據(jù)回答問題：一些介質(zhì)中的聲速介質(zhì)聲速/(m·s?1)介質(zhì)聲速/(m·s?1)空氣(15℃)340海水(25℃)1531空氣(25℃)346銅(棒)3750空氣(35℃)352大理石3810煤油(25℃)1324鋁(棒)5000蒸餾水(25℃)1497鐵(棒)5200(1)空氣中的聲速是m/s.(當(dāng)時(shí)環(huán)境溫度為15℃)(2)空氣中的聲速隨溫度的升高而.(填“增大”“減小”或“不變”)(3)由上面的表格可得出：一般情況下，固體中聲音傳播的速度液體中聲音傳播的速度；液體中聲音傳播的速度氣體中聲音傳播的速度.(均填“大于”或“小于”)(4)聲速大小的影響因素有：、知識(shí)點(diǎn)4回聲7聲音在傳播的過程中遇到障礙物會(huì)被回來，形成.人能辨別出回聲的條件是回聲與原聲時(shí)差大于0.1s，如果要區(qū)分人的喊聲與高墻反射回來的回聲，人至少要離高墻m.(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)8在北京天壇天心石上講話，會(huì)覺得聲音特別洪亮，這是因?yàn)?)A.講話時(shí)周圍沒有障礙物，所以覺得聲音特別洪亮B.天壇特別安靜，所以講話時(shí)覺得聲音特別洪亮C.講話時(shí)天心石發(fā)生振動(dòng)，使聲音變得洪亮D.講話時(shí)聲波遇到障礙物后反射形成回聲，加強(qiáng)了原聲過能力1雙層真空門窗玻璃，不影響采光，但卻能隔音，主要利用了()A.空氣能傳聲B.玻璃能傳聲C.聲波能被反射D.真空不能傳聲2小麗嚼口香糖時(shí)感到聲音很大，而她的同桌卻只能看到她的嘴在動(dòng)，幾乎聽不到聲音，其主要原因是()A.同桌離小麗較遠(yuǎn)，聽不到B.聲音不集中，被分散了C.小麗自己聽到的聲音主要靠骨傳導(dǎo)D.這說明空氣比固體傳聲效果好3《掩耳盜鈴》是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤：既沒有阻止聲音的，又沒有阻止聲音的傳播，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵.4夜深人靜，走進(jìn)小巷，為什么感覺有腳步聲跟著自己?這是因?yàn)槿嗽谛∠镏行凶邥r(shí)，腳步聲通過小巷兩側(cè)墻壁反射形成，聲音是通過傳播到人耳中的.5小明和小紅在做“探究聲音的產(chǎn)生及傳播”的實(shí)驗(yàn).(1)如圖甲所示，小明用小錘敲擊音叉，在聽到聲音的同時(shí)觀察到，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是;(2)如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊的音叉會(huì)把乒乓球彈起，說明聲音可以在中傳播；(3)如果把甲、乙兩個(gè)裝置搬到月球上進(jìn)行，則(填“甲”或“乙”)能成功;(4)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是能把微小振動(dòng)放大，這種研究方法叫作法；(5)如圖丙所示，小明和小紅用細(xì)棉線連接了兩個(gè)飲料紙杯制成了一個(gè)“土電話”.他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這證明(填“固體”“氣體”或“液體”)能傳播聲音.如果用“土電話”時(shí)，另一位同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于捏住棉線時(shí)，，發(fā)聲也停止了.6某車間室溫為15℃，車間內(nèi)小王在長為884m的金屬管A的一端敲擊一下，小李在另一端先后聽到兩個(gè)聲音，兩聲相隔2.43s.請結(jié)合題意并根據(jù)下表中給出的數(shù)值，回答下面問題.聲音在一些介質(zhì)里的傳播速度/介質(zhì)傳播速度介質(zhì)傳播速度空氣(15℃)340花崗巖3800水(常溫)1500鋁5000銅3750鋼鐵5200(1)室溫15℃時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是m/s.(2)聲音在金屬管A中的傳播速度是m/s.(3)該金屬管A可能是由制成的.專項(xiàng)聲速的相關(guān)計(jì)算過專項(xiàng)1圖示為一種身高測量儀，其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號(hào)，經(jīng)下方物體反射后返回，被感應(yīng)器接收.某同學(xué)站上測高臺(tái)，感應(yīng)器記錄信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為5×10?3s.已知感應(yīng)器距測高臺(tái)的高度為2.5m,空氣中的聲速取340m/s,則該同學(xué)的身高為A.1.70mB.1.65mC.0.85mD.0.80m2某興趣小組欲測出一段較長廢鐵軌的長度，小亮同學(xué)戴了一塊電子表，他們讓小亮將耳朵貼在鐵軌的一端，另一位同學(xué)用力敲擊鐵軌的另一端，小亮聽到一聲敲擊聲后，經(jīng)過0.5s又聽到一聲敲擊聲.(當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃)鐵軌的長是m.(已知聲音在15℃空氣中傳播的速度為340m/s，聲音在鋼鐵中傳播的速度為5200m/s)3[小明在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中取得12.5s的成績.(1)求小明的平均速度.(2)如果終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽到發(fā)令槍聲才計(jì)時(shí)，則小明百米賽跑的實(shí)際成績是多少秒?(空氣中聲速為340m/s，結(jié)果保留兩位小數(shù))4小明到千山旅游，他站在一個(gè)山谷中，拍手后經(jīng)過0.5s聽到右邊山崖反射回來的聲音，又經(jīng)過1s聽到左邊山崖反射回