2025年新年寵粉司法協(xié)理員面試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關于《人民調解法》的表述，正確的是：A.人民調解委員會屬于行政機關B.人民調解協(xié)議經(jīng)法院司法確認后具有強制執(zhí)行力C.人民調解員必須具備律師資格D.人民調解不適用于婚姻家庭糾紛【答案】B【解析】《人民調解法》第33條規(guī)定，經(jīng)人民調解委員會調解達成的協(xié)議，當事人可共同向人民法院申請司法確認，確認后具有強制執(zhí)行力。人民調解委員會是群眾性組織，不是行政機關；人民調解員不要求具備律師資格；婚姻家庭糾紛屬于人民調解的適用范圍。2.司法協(xié)理員在協(xié)助社區(qū)矯正對象時，發(fā)現(xiàn)其再次實施盜竊行為，正確的處理方式是：A.立即將其扭送至派出所B.記錄情況后繼續(xù)跟蹤C.向社區(qū)矯正機構報告并配合調查D.私下警告并督促其悔過【答案】C【解析】司法協(xié)理員無執(zhí)法權，發(fā)現(xiàn)社區(qū)矯正對象涉嫌再犯罪，應及時向社區(qū)矯正機構報告，并配合司法機關調查，不能擅自處理。3.關于法律援助制度，下列說法錯誤的是：A.法律援助是政府的責任B.法律援助對象包括經(jīng)濟困難公民和特殊案件當事人C.法律援助申請必須由本人提出D.法律援助人員可依法獲得補貼【答案】C【解析】法律援助申請可以由其法定代理人或近親屬代為提出，并非必須由本人提出。4.司法協(xié)理員在開展普法宣傳時，下列做法最符合“誰執(zhí)法誰普法”原則的是：A.邀請律師講解民法典B.聯(lián)合派出所開展反詐宣傳C.組織群眾觀看法治電影D.發(fā)放法律宣傳手冊【答案】B【解析】“誰執(zhí)法誰普法”要求執(zhí)法機關在履職過程中同步開展普法，派出所作為執(zhí)法機關，聯(lián)合開展反詐宣傳最符合該原則。5.司法協(xié)理員在調解鄰里糾紛時，當事人情緒激動，言語激烈，此時應優(yōu)先采取的措施是：A.立即終止調解B.分別談話，緩解情緒C.強制雙方冷靜D.請村委會主任出面壓制【答案】B【解析】調解過程中應注重情緒疏導，分別談話有助于緩解對立情緒，為后續(xù)調解創(chuàng)造條件。6.下列哪項不屬于司法協(xié)理員的職責范圍：A.協(xié)助開展社區(qū)矯正工作B.參與基層普法宣傳C.獨立辦理民事案件D.協(xié)助人民調解工作【答案】C【解析】司法協(xié)理員不具備獨立辦案職權，不能辦理民事案件，其他三項均為其職責范圍。7.司法協(xié)理員在走訪社區(qū)矯正對象時，發(fā)現(xiàn)其居住地址與登記不符，應：A.立即報告社區(qū)矯正機構B.自行更新信息C.要求其立即搬回登記地址D.記錄后不再理會【答案】A【解析】居住地址變更屬于社區(qū)矯正監(jiān)管的重要信息，應及時報告社區(qū)矯正機構處理。8.關于《民法典》中的“居住權”制度，下列說法正確的是：A.居住權可以轉讓B.居住權必須登記才生效C.居住權人可將其出租D.居住權期限不得超過20年【答案】B【解析】《民法典》第366條規(guī)定，設立居住權的，應當向登記機構申請登記，居住權自登記時設立。居住權不得轉讓、繼承，原則上不得出租，期限可由當事人約定，無強制上限。9.司法協(xié)理員在協(xié)助法院送達文書時，受送達人拒絕簽收，應：A.強制其簽收B.留置送達并記錄C.放棄送達D.改為郵寄送達【答案】B【解析】根據(jù)《民事訴訟法》第87條，受送達人拒絕簽收的，可留置送達，由送達人記錄情況并拍照或錄像留存。10.司法協(xié)理員在參與“法律明白人”培訓時，主要任務是：A.講授法律課程B.組織考試C.協(xié)助選拔與培訓D.發(fā)放證書【答案】C【解析】司法協(xié)理員協(xié)助司法所開展“法律明白人”選拔、培訓、管理等工作，不直接授課或發(fā)證。二、多項選擇題（每題3分，共30分）11.司法協(xié)理員在協(xié)助開展社區(qū)矯正工作時，應重點掌握的信息包括：A.矯正對象的家庭成員B.矯正對象的就業(yè)情況C.矯正對象的社交圈D.矯正對象的財產狀況【答案】A、B、C【解析】財產狀況雖有助于評估其生活穩(wěn)定性，但不屬于社區(qū)矯正監(jiān)管的核心信息，其他三項均為重點掌握內容。12.下列哪些行為屬于司法協(xié)理員在普法宣傳中應避免的：A.使用“土話”講解法律B.傳播未經(jīng)核實的法律解釋C.以案釋法時泄露當事人隱私D.用短視頻形式傳播法律知識【答案】B、C【解析】傳播未經(jīng)核實的解釋易誤導群眾，泄露隱私違反法律規(guī)定，使用“土話”和短視頻是有效傳播方式。13.司法協(xié)理員在參與人民調解時，應遵循的原則包括：A.自愿平等B.合法合理C.尊重當事人權利D.強制達成協(xié)議【答案】A、B、C【解析】調解應尊重當事人意愿，不得強制達成協(xié)議。14.司法協(xié)理員在協(xié)助司法所開展刑滿釋放人員安置幫教工作時，可采取的措施有：A.協(xié)助申請低保B.聯(lián)系企業(yè)推薦就業(yè)C.協(xié)助申請臨時救助D.強制其接受技能培訓【答案】A、B、C【解析】安置幫教應尊重個人意愿，不能強制參加培訓。15.司法協(xié)理員在參與“民主法治示范村”創(chuàng)建中，應重點協(xié)助的工作包括：A.完善村規(guī)民約B.建立法律顧問制度C.組織法治文藝匯演D.設立村級仲裁庭【答案】A、B、C【解析】村級仲裁庭無法律依據(jù)，其他三項均為創(chuàng)建內容。16.司法協(xié)理員在協(xié)助法院執(zhí)行工作中，可承擔的任務有：A.提供被執(zhí)行人線索B.協(xié)助查找財產C.代為查封財產D.協(xié)助送達執(zhí)行通知書【答案】A、B、D【解析】查封財產為法院執(zhí)行人員職責，協(xié)理員無權實施。17.司法協(xié)理員在參與“法律進家庭”活動時，應重點關注的群體有：A.留守兒童B.空巢老人C.外來務工人員D.企業(yè)高管【答案】A、B、C【解析】企業(yè)高管法律資源相對豐富，不屬于重點普法對象。18.司法協(xié)理員在協(xié)助開展“一站式”矛盾糾紛調處中心建設時，應具備的能力包括：A.基礎法律知識B.溝通協(xié)調能力C.文書寫作能力D.刑事偵查能力【答案】A、B、C【解析】協(xié)理員不具備偵查職權，無需刑事偵查能力。19.司法協(xié)理員在參與“普法強基補短板”專項行動中，應重點針對的地區(qū)包括：A.偏遠山區(qū)B.城鄉(xiāng)結合部C.高校聚集區(qū)D.法治示范社區(qū)【答案】A、B【解析】高校和示范社區(qū)法治基礎較好，偏遠地區(qū)和城鄉(xiāng)結合部為短板區(qū)域。20.司法協(xié)理員在協(xié)助開展“法律明白人”管理時，應建立的工作機制包括：A.動態(tài)調整機制B.培訓考核機制C.激勵退出機制D.執(zhí)法授權機制【答案】A、B、C【解析】“法律明白人”無執(zhí)法權，無需授權機制。三、判斷題（每題1分，共10分）21.司法協(xié)理員可以獨立出具法律意見書。【答案】錯誤【解析】協(xié)理員不具備出具法律意見書的資質。22.司法協(xié)理員在調解中可建議當事人申請司法確認?！敬鸢浮空_【解析】調解成功后，可建議當事人申請司法確認以保障效力。23.司法協(xié)理員可參與社區(qū)矯正對象的考核評議?！敬鸢浮空_【解析】協(xié)理員可協(xié)助社區(qū)矯正機構開展日?？己?。24.司法協(xié)理員在普法中可使用方言、順口溜等形式。【答案】正確【解析】使用群眾語言有助于提升普法效果。25.司法協(xié)理員可協(xié)助法院執(zhí)行人員實施拘留措施?！敬鸢浮垮e誤【解析】拘留為強制措施，只能由法院執(zhí)行人員實施。26.司法協(xié)理員可協(xié)助司法所開展“法律診所”服務?！敬鸢浮空_【解析】“法律診所”為基層法律服務形式，協(xié)理員可協(xié)助組織。27.司法協(xié)理員可參與“援調對接”機制建設?！敬鸢浮空_【解析】協(xié)理員可協(xié)助法律援助與人民調解的銜接工作。28.司法協(xié)理員可協(xié)助開展“法治體檢”進企業(yè)活動?！敬鸢浮空_【解析】“法治體檢”為普法服務內容，協(xié)理員可參與。29.司法協(xié)理員可協(xié)助法院開展“巡回審判”工作?！敬鸢浮空_【解析】協(xié)理員可協(xié)助組織群眾、布置場地等。30.司法協(xié)理員可獨立擔任人民陪審員?！敬鸢浮垮e誤【解析】人民陪審員需經(jīng)法定程序選任，協(xié)理員無此資格。四、簡答題（每題10分，共40分）31.簡述司法協(xié)理員在社區(qū)矯正工作中的三項核心職責?！敬鸢浮浚?）信息核查：協(xié)助社區(qū)矯正機構核實矯正對象的身份、居住、就業(yè)等基礎信息，確保底數(shù)清、情況明。（2）日常走訪：定期入戶走訪，了解矯正對象的思想動態(tài)、生活狀況、社交關系，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。（3）教育幫扶：協(xié)助開展法治教育、心理輔導、就業(yè)推薦等工作，促進其順利融入社會，降低再犯風險。32.簡述司法協(xié)理員在人民調解中應堅持的“三不原則”?！敬鸢浮浚?）不越權：不超越職責范圍，不代替法官、律師作出法律判斷。（2）不偏袒：保持中立，不偏袒任何一方當事人，確保調解公正。（3）不強制：尊重當事人意愿，不強迫達成協(xié)議，協(xié)議內容必須自愿。33.簡述司法協(xié)理員在“法律明白人”培養(yǎng)中的四項具體任務?！敬鸢浮浚?）選拔推薦：協(xié)助司法所從村干部、網(wǎng)格員、志愿者中遴選具備基礎法律素養(yǎng)的人員。（2）組織培訓：協(xié)助安排培訓課程，邀請法官、律師、司法員授課，提升其法律水平。（3）日常管理：建立“法律明白人”檔案，記錄其參與活動、調解案例、普法宣傳等情況。（4）激勵退出：對表現(xiàn)優(yōu)秀者給予表彰獎勵，對長期不履職者建議退出隊伍，保持隊伍活力。34.簡述司法協(xié)理員在“一站式”矛盾糾紛調處中心中的角色定位。【答案】司法協(xié)理員在“一站式”中心中擔任“橋梁紐帶”角色，具體表現(xiàn)為：（1）信息員：收集轄區(qū)內矛盾糾紛線索，建立臺賬，及時上報。（2）引導員：對來訪群眾進行初步分流，引導其選擇調解、仲裁、訴訟等途徑。（3）協(xié)助員：協(xié)助調解員、律師、法官開展調解工作，提供背景信息、翻譯、記錄等支持。（4）回訪員：對調解成功或終結的案件進行回訪，了解履行情況，防止糾紛反彈。五、案例分析題（每題20分，共40分）35.【案例】某村兩戶村民因宅基地邊界爭議多次發(fā)生沖突，甚至動手打架。村委會多次調解未果，司法所派駐司法協(xié)理員小王介入。小王通過走訪老村干部、查閱土地證、邀請國土所現(xiàn)場測量，最終確認邊界。隨后，小王組織雙方進行“圓桌調解”，邀請村里德高望重的老人、律師、國土所工作人員共同參與，經(jīng)過三輪調解，雙方達成協(xié)議并申請司法確認。問題：（1）小王在調解中體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀素質？（2）該案例對基層治理有何啟示？【答案】（1）小王體現(xiàn)了以下素質：①專業(yè)素養(yǎng)：熟悉土地政策，能查閱土地證、協(xié)調國土所測量，確保事實清楚。②溝通能力：邀請多方參與，形成“鄉(xiāng)賢+法律+行政”的聯(lián)合調解格局，增強公信力。③耐心細致：三輪調解不急于求成，逐步縮小分歧，最終達成協(xié)議。④程序意識：引導當事人申請司法確認，保障協(xié)議效力，防止反復。（2）啟示：①基層治理需“多元共治”，整合鄉(xiāng)賢、律師、行政資源，形成調解合力。②“事實清楚”是調解成功的前提，司法協(xié)理員應主動調查取證，避免“和稀泥”。③司法確認是調解“最后一公里”，應引導當事人依法申請，提升協(xié)議剛性。④建立“調解檔案”有助于積累經(jīng)驗，形成類案處理機制，提升治理效能。36.【案例】社區(qū)矯正對象李某，因盜竊罪被判緩刑，司法協(xié)理員小張在走訪中發(fā)現(xiàn)其長期無業(yè)、情緒低落，甚至有再犯苗頭。小張主動聯(lián)系街道辦、人社局，為其申請公益性崗位，并邀請心理咨詢師開展輔導。三個月后，李某逐漸穩(wěn)定，主動參加志愿活動，成為“法律明白人”候選人。問題：（1）小張在幫扶中運用了哪些工作機制？（2）如何評估幫扶成效？【答案】（1）小張運用以下機制：①“一人一檔”機制：建立李某個性化檔案，記錄其家庭、心理、就業(yè)