2026年小學(xué)班級(jí)考核細(xì)則一、出勤考核出勤考核在班級(jí)管理中十分重要，它體現(xiàn)了學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度，是良好班級(jí)秩序和高效教學(xué)的基礎(chǔ)。1.日?？记谝?guī)定嚴(yán)格要求學(xué)生在上午上課時(shí)間前15分鐘、下午上課時(shí)間前10分鐘到達(dá)教室進(jìn)行早讀或課前準(zhǔn)備。每遲到一次扣個(gè)人1分，若遲到累計(jì)達(dá)3次，額外扣個(gè)人2分，同時(shí)扣除所在小組1分。無故缺勤一天扣個(gè)人5分，所在小組扣2分。若因特殊情況無法按時(shí)到校，學(xué)生需提前由家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假，電話請(qǐng)假可在事后補(bǔ)交紙質(zhì)請(qǐng)假條，未請(qǐng)假或超過請(qǐng)假期限未歸按曠課處理。2.早讀與課間出勤早讀期間嚴(yán)禁學(xué)生隨意進(jìn)出教室，發(fā)現(xiàn)一次未請(qǐng)假私自離開座位扣個(gè)人1分。課間休息結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)迅速返回教室做好下節(jié)課的準(zhǔn)備，若上課鈴響后仍未就位，每發(fā)現(xiàn)一人扣個(gè)人1分，小組扣0.5分。3.集會(huì)與活動(dòng)出勤學(xué)校組織的集會(huì)、課間操、課外活動(dòng)等，學(xué)生必須按時(shí)參加。入場(chǎng)時(shí)要快、靜、齊，若出現(xiàn)吵鬧、推搡等違紀(jì)行為，每人次扣個(gè)人1分，小組扣0.5分?；顒?dòng)中不遵守紀(jì)律，如交頭接耳、擅自離隊(duì)等，視情節(jié)輕重扣個(gè)人2-3分，小組扣1-1.5分。無故不參加活動(dòng)扣個(gè)人5分，小組扣2分。二、課堂表現(xiàn)考核課堂表現(xiàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和素養(yǎng)的直接體現(xiàn)，不僅關(guān)乎學(xué)生個(gè)人的知識(shí)獲取，也影響著整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和教學(xué)效果。1.課堂紀(jì)律學(xué)生應(yīng)尊重老師的教學(xué)，保持課堂安靜。若出現(xiàn)玩手機(jī)、交頭接耳、做小動(dòng)作、打瞌睡等違紀(jì)行為，第一次給予口頭警告，第二次扣個(gè)人1分，第三次及以上每次扣個(gè)人2分，同時(shí)所在小組扣0.5-1分。未經(jīng)老師允許，不得隨意離開座位或進(jìn)出教室，違反一次扣個(gè)人2分，小組扣1分。2.回答問題與參與度積極鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上主動(dòng)回答問題，每正確回答一次加個(gè)人2分；回答不完全正確但有一定思考的加1分。對(duì)于主動(dòng)參與課堂討論、提出有價(jià)值觀點(diǎn)的學(xué)生，每次加2-3分。小組合作學(xué)習(xí)中，若小組表現(xiàn)出色，根據(jù)貢獻(xiàn)大小，小組成員每人加1-3分。相反，若小組中有人不參與合作、消極對(duì)待，扣該學(xué)生個(gè)人2分，小組扣1分。3.作業(yè)完成情況作業(yè)必須按時(shí)、獨(dú)立完成。未按時(shí)交作業(yè)一次扣個(gè)人2分，若抄襲作業(yè)，抄襲者和被抄襲者各扣5分。對(duì)于作業(yè)完成質(zhì)量高、書寫工整、正確率高的學(xué)生，每次加2-3分；作業(yè)有明顯進(jìn)步的學(xué)生，每次加1-2分。若作業(yè)多次出現(xiàn)錯(cuò)誤且不認(rèn)真訂正，每次扣個(gè)人1分。4.課堂筆記與資料整理要求學(xué)生做好課堂筆記，筆記內(nèi)容完整、條理清晰的學(xué)生，每月評(píng)選一次，每次加3分。能妥善整理教材、輔導(dǎo)資料，保持書包和課桌整潔的學(xué)生，每周評(píng)選一次，每次加1分。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生課本、資料雜亂無章，學(xué)習(xí)用品隨意丟棄，扣個(gè)人1分。三、課間紀(jì)律考核課間是學(xué)生放松身心的時(shí)間，但也需要有序進(jìn)行，以確保學(xué)生的安全和良好的校園秩序。1.文明休息課間活動(dòng)應(yīng)文明、適度，不得在教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。若發(fā)現(xiàn)有此類行為，每人次扣個(gè)人2分，小組扣1分。嚴(yán)禁在樓梯間擁擠、推搡，違反者扣個(gè)人3分，小組扣1.5分。2.愛護(hù)公物學(xué)生要愛護(hù)教室和校園內(nèi)的公共財(cái)物，包括桌椅、門窗、電器設(shè)備等。若故意損壞公物，除照價(jià)賠償外，扣個(gè)人5分，小組扣2分。不小心損壞公物但能主動(dòng)報(bào)告并承擔(dān)責(zé)任的，扣個(gè)人2分，小組扣1分。對(duì)于主動(dòng)保護(hù)公物、及時(shí)制止破壞行為的學(xué)生，加個(gè)人3-5分。3.課間社交與禮貌鼓勵(lì)學(xué)生在課間進(jìn)行文明友好的交流，使用禮貌用語。若與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵、打架等沖突，視情節(jié)輕重扣個(gè)人5-10分，小組扣2-4分。主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難、化解矛盾的學(xué)生，加個(gè)人3-5分。見到老師要主動(dòng)問好，若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生對(duì)老師不禮貌，扣個(gè)人2分。四、衛(wèi)生考核衛(wèi)生狀況不僅影響學(xué)生的身體健康，也反映了班級(jí)的整體風(fēng)貌和學(xué)生的責(zé)任感。1.個(gè)人衛(wèi)生學(xué)生應(yīng)保持個(gè)人整潔，衣服干凈、頭發(fā)整齊、指甲修剪得體。若個(gè)人衛(wèi)生狀況不佳，如衣服臟污、頭發(fā)凌亂、指甲過長(zhǎng)等，每人次扣個(gè)人1分。2.教室衛(wèi)生教室地面應(yīng)每天清掃，無紙屑、雜物，每發(fā)現(xiàn)一處垃圾扣所在值日小組2分。課桌椅擺放要整齊，桌面干凈，書籍、文具擺放有序，不符合要求的每組扣1分。窗戶玻璃干凈明亮，無灰塵、污漬，若發(fā)現(xiàn)有玻璃不干凈的情況，每組扣1分。教室墻壁無腳印、球印等污漬，有污漬一處扣1分。3.衛(wèi)生值日值日學(xué)生應(yīng)按時(shí)到崗，認(rèn)真完成值日任務(wù)。若未按時(shí)值日或值日不認(rèn)真，扣除該值日學(xué)生個(gè)人3分，值日小組扣2分。值日結(jié)束后，需將清潔工具擺放整齊，未擺放好的扣小組1分。能高質(zhì)量完成值日任務(wù)，且教室衛(wèi)生在學(xué)校檢查中獲得優(yōu)秀的，值日小組每人加3分。4.公共區(qū)域衛(wèi)生負(fù)責(zé)公共區(qū)域衛(wèi)生的小組要確保所負(fù)責(zé)區(qū)域干凈整潔，無垃圾堆積。若在學(xué)校檢查中發(fā)現(xiàn)公共區(qū)域有垃圾，每組扣3分。對(duì)于主動(dòng)清理公共區(qū)域垃圾、維護(hù)校園環(huán)境的學(xué)生，加個(gè)人2-3分。五、品德行為考核品德行為考核是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的重要環(huán)節(jié)，有助于塑造學(xué)生健全的人格。1.誠實(shí)守信要求學(xué)生誠實(shí)守信，不說謊話、不欺騙他人。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有說謊行為，第一次進(jìn)行批評(píng)教育，第二次扣個(gè)人3分，第三次及以上每次扣個(gè)人5分。對(duì)于拾金不昧的學(xué)生，根據(jù)所拾物品的價(jià)值和重要性，加個(gè)人3-5分。2.團(tuán)隊(duì)合作精神在班級(jí)活動(dòng)和小組任務(wù)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。若小組活動(dòng)中出現(xiàn)成員推諉責(zé)任、不配合工作的情況，扣該學(xué)生個(gè)人3分，小組扣1分。積極組織小組活動(dòng)、協(xié)調(diào)成員關(guān)系、帶領(lǐng)小組取得良好成果的學(xué)生，加個(gè)人5-8分。3.社會(huì)公德意識(shí)教育學(xué)生遵守社會(huì)公德，愛護(hù)環(huán)境、遵守交通規(guī)則等。在學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，若學(xué)生有違反公德行為，扣個(gè)人5分。主動(dòng)參與環(huán)?；顒?dòng)、宣傳社會(huì)公德知識(shí)的學(xué)生，加個(gè)人3-5分。4.尊敬師長(zhǎng)與關(guān)愛同學(xué)學(xué)生要尊敬師長(zhǎng)，聽從老師教導(dǎo)，若與老師發(fā)生頂撞等不尊重行為，扣個(gè)人5-10分。關(guān)心同學(xué)，同學(xué)生病或遇到困難時(shí)主動(dòng)給予幫助的學(xué)生，加個(gè)人3-5分。六、班級(jí)活動(dòng)參與考核積極參與班級(jí)活動(dòng)有助于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生的綜合素質(zhì)。1.主題班會(huì)與班級(jí)會(huì)議主題班會(huì)和班級(jí)會(huì)議是班級(jí)管理和學(xué)生交流的重要形式，學(xué)生必須按時(shí)參加。無故不參加一次扣個(gè)人3分，小組扣1分。在會(huì)議中積極發(fā)言、提出建設(shè)性意見的學(xué)生，每次加2-3分。2.文體活動(dòng)學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等文體活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。報(bào)名參加活動(dòng)并能堅(jiān)持完成比賽的學(xué)生，每人次加3分；在活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別，校級(jí)一等獎(jiǎng)加8分、二等獎(jiǎng)加6分、三等獎(jiǎng)加4分，班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)相應(yīng)減半加分。3.志愿者活動(dòng)與公益活動(dòng)積極組織學(xué)生參加志愿者活動(dòng)和公益活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳等。參與活動(dòng)的學(xué)生每人次加5分，表現(xiàn)突出、受到活動(dòng)組織方表揚(yáng)的學(xué)生，額外加3-5分。4.班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)，如黑板報(bào)設(shè)計(jì)、班級(jí)布置等。提供創(chuàng)意、積極參與制作過程的學(xué)生，根據(jù)貢獻(xiàn)大小，每人加3-5分。若班級(jí)文化建設(shè)成果在學(xué)校評(píng)比中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，參與學(xué)生每人再增加3-5分。七、考核與獎(jiǎng)懲機(jī)制完善的考核與獎(jiǎng)懲機(jī)制能夠確保班級(jí)考核細(xì)則的有效實(shí)施，激勵(lì)學(xué)生積極向上。1.考核周期與方式考核以月為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每周末進(jìn)行小總結(jié)，月底進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì)?？己朔绞桨ń處熡^察記錄、學(xué)生互相監(jiān)督記錄、學(xué)校檢查反饋等。每周設(shè)立“班級(jí)日志管理員”，由學(xué)生輪流擔(dān)任，負(fù)責(zé)記錄班級(jí)每天的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，作為考核的參考依據(jù)。2.個(gè)人獎(jiǎng)懲每月根據(jù)個(gè)人考核得分進(jìn)行排名，得分前10%的學(xué)生評(píng)為“班級(jí)之星”，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，如學(xué)習(xí)用品、書籍等。連續(xù)三個(gè)月獲得“班級(jí)之星”稱號(hào)的學(xué)生，在期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于考核得分較低且表現(xiàn)較差的學(xué)生，進(jìn)行談心談話，幫助其分析問題、制定改進(jìn)計(jì)劃。若連續(xù)兩個(gè)月得分低于班級(jí)平均分，給予警告處分，通知家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。3.小組獎(jiǎng)懲每月評(píng)選“優(yōu)秀小組”，根據(jù)小組總分排名，前3名的小組獲得“優(yōu)秀小組”錦旗，小組成員每人獲得一份小獎(jiǎng)品，如零食、小禮品等。同時(shí)，在期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，小組成員可獲得一定的加分。對(duì)于考核得分較低的小組，小組需共同反思存在的問題，制定改進(jìn)措施