河南省新鄉(xiāng)市2026屆高二生物第一學期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．紅樹林是海岸的天然防護林，如圖表示紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網(wǎng)。下列相關敘述錯誤的是（）A.該食物網(wǎng)中共含有7條食物鏈B.屬于次級消費者的生物有蝦蟹、小型食肉魚、大型食肉魚C.若該地存在鉛污染，則圖示生物體內鉛含量最高的是鳥D.紅樹林防風、潮侵蝕海岸的作用體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值2．同學進行“模擬生物體維持pH的穩(wěn)定”實驗，部分結果如下圖。相關敘述錯誤的是（）A.加入0.1mol/L的NaOH的實驗結果與上圖基本相同B.兩種生物材料均表現(xiàn)出一定的維持pH穩(wěn)定的能力C.據(jù)結果推測生物體可能通過緩沖物質維持pH的穩(wěn)定D.機體維持pH的穩(wěn)定有利于酶正常地發(fā)揮催化作用3．馬的體細胞中染色體數(shù)目為64條，下列有關該動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A.該動物的精原細胞能進行減數(shù)分裂，不能進行有絲分裂B.經(jīng)過減數(shù)分裂形成卵細胞中，染色體數(shù)目為16對C.減數(shù)第一次分裂前的間期，在光學顯微鏡下可看到128條姐妹染色單體D.減數(shù)分裂過程中，會形成32個四分體，可發(fā)生基因重組4．將甲、乙兩個微電流計的兩極按下圖所示接在功能完好的神經(jīng)元(纖維)上，在a、b、c、d四個實驗位點給予適宜強度的電刺激，下列有關指針偏轉情況的分析錯誤的是A.刺激a點，甲的指針一定偏轉1次B.刺激b點，甲的指針一定偏轉1次C.刺激c點，乙的指針一定偏轉2次D.刺激d點，乙的指針一定偏轉2次5．一個健康的人若進食較多的糖和食鹽，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和鹽分的量（）A.鹽增多，糖未增多 B.糖增多，鹽未增多C.兩者都增多 D.兩者都未增多6．基因突變普遍存在于生物界，屬于可遺傳變異。下列有關基因突變的敘述，正確的是（）A.體細胞發(fā)生基因突變，一定不能遺傳給后代B.不接觸任何誘變因素，就不會發(fā)生基因突變C.生物生長發(fā)育各個階段均可能發(fā)生基因突變D.堿基對的替換、增添和缺失被稱為基因突變7．下圖表示人體在寒冷環(huán)境中的體溫調節(jié)過程，下列相關敘述中，正確的是（）A.感受外界環(huán)境溫度變化的感受器在下丘腦B.上述體溫調節(jié)過程只有神經(jīng)調節(jié)C.傳出神經(jīng)末梢與甲、乙、丙共同構成反射弧的效應器D.如果丙表示相關骨骼肌的活動，則丙為骨骼肌通過戰(zhàn)栗增加無氧呼吸的強度8．（10分）下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質和能量B.變色龍變化體色，兔子通過嗅覺發(fā)現(xiàn)天敵，這些都屬于行為信息C.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能D.生態(tài)系統(tǒng)中同一營養(yǎng)級的生物可以有多種，但是每一種生物只能位于一個營養(yǎng)級二、非選擇題9．（10分）沉水植物對湖泊的凈化起著關鍵作用。在富營養(yǎng)化的湖泊中，沉水植物表面會出現(xiàn)大量附著藻和螺類。為探討沉水植物、附著藻和螺類三者之間的關系，研究人員進行了相關實驗，請回答問題。（1）湖泊中的各種生物共同構成_______。在湖泊生態(tài)系統(tǒng)成分中，沉水植物和附著藻都屬于_______，該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________________（2）沉水植物和附著藻之間存在_______關系。研究表明，沉水植物能通過一定的信息傳遞吸引螺類棲息在其莖葉上，螺類能夠采食附著藻，這體現(xiàn)信息傳遞的作用是____________________________（3）研究發(fā)現(xiàn)，我國大部分湖泊的富營養(yǎng)化是由于N、P元素，尤其是N元素含量超標所致。為研究湖泊中螺的作用，設計了相關實驗，結果如下圖所示：通過實驗結果可以發(fā)現(xiàn)，N元素可以促進附著藻的生長，與正常氮負荷相比，三倍氮負荷條件下，螺類對附著藻的抑制作用_______?？梢酝茰y，在富含N、P的環(huán)境中，沉水植物數(shù)量______________（4）綜合上述研究結果，請寫出治理湖泊富營養(yǎng)化的兩條具體措施：_______________________10．（14分）用現(xiàn)代生物進化理論分析解釋狼的進化過程。（1）狼群中存在不同類型的個體，如有跑得快的，有跑得慢的。它說明生物具有______的特性，而這種特性是生物進化的___________。（2）隨著環(huán)境的改變，食物稀少，跑得快、兇猛的狼才能獲得食物生存下去。這樣，食物、環(huán)境對狼起了______作用，而這種作用是______的，它決定著生物進化的______。（3）突變是指______和______。新物種形成的標志是______。11．（14分）依據(jù)書本內容，將與生物學有關的內容依次填入下圖各框中。①②③④⑤⑥核酸___RNAmRNAtRNA___減數(shù)分裂減數(shù)第二次分裂___同源染色體分開___非姐妹染色單體交叉互換生命活動調節(jié)植物的激素調節(jié)___神經(jīng)調節(jié)______12．圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。據(jù)圖回答問題：（1）觀察染色體的最佳時期是圖2中的_______圖，原因是____________________。（2）圖1中AB段形成的原因是____________，CD段形成的原因__________________。（3）圖2中_____________細胞處于圖1中的BC段。（4）觀察有絲分裂過程的實驗不能選擇高度分化的體細胞為實驗材料，因為______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】題圖分析：圖示為紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網(wǎng)示意圖，其中浮游植物是生產(chǎn)者，其余動物均為消費者。圖中共有7條食物鏈，分別為：浮游植物→浮游動物→大型食肉魚→鳥、浮游植物→浮游動物→小型食肉魚→鳥、浮游植物→浮游動物→小型食肉魚→大型食肉魚→鳥、浮游植物→蝦蟹→小型食肉魚→鳥、浮游植物→蝦蟹→小型食肉魚→大型食肉魚→鳥、浮游植物→浮游動物→蝦蟹→小型食肉魚→鳥、浮游植物→浮游動物→蝦蟹→小型食肉魚→大型食肉魚→鳥?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，該食物網(wǎng)中共含有7條食物鏈，A正確；B、次級消費者占有的是第三營養(yǎng)級，有大型食肉魚、小型食肉魚、蝦蟹，B正確；C、鉛是重金屬，可沿食物鏈進行富集，因此最高營養(yǎng)級鳥的體內鉛含量最高，C正確；D、紅樹林防風、潮侵蝕海岸的作用體現(xiàn)了生物多樣性的生態(tài)功能，即間接價值，D錯誤。故選D。2、A【解析】1、實驗過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量稱做自變量，隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外，實驗過程中可能還會存在一些可變因素，對實驗結果造成影響，這些變量稱為無關變量。實驗設計時要遵循對照原則和單一變量原則。要注意無關變量應該相同且適宜。2、內環(huán)境的理化性質主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右。（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45．血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質有關。（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關?！驹斀狻緼、自來水組結果呈下降趨勢，滴入的應該是酸性物質，若加入0.1mol/L的NaOH的實驗結果與上圖不同，自來水組應該隨滴數(shù)增加呈堿性，A錯誤；BC、從圖上看，兩種生物材料維持pH的能力與緩沖液差不多，說明兩種生物材料均表現(xiàn)出一定的維持pH穩(wěn)定的能力，據(jù)結果推測生物體可能通過緩沖物質維持pH的穩(wěn)定，B、C正確；D、酶正常發(fā)揮催化作用需要適宜的pH，pH過高或過低都會影響酶的活性，甚至使酶失活，D正確。故選A。3、D【解析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制．（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂．（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、該動物的精原細胞能進行減數(shù)分裂產(chǎn)生精子，也能進行有絲分裂產(chǎn)生更多的精原細胞，A錯誤；B、經(jīng)過減數(shù)分裂形成的卵細胞中，不含同源染色體，不含成對的染色體，B錯誤；C、在減數(shù)第一次分裂前的間期還沒有形成染色體，染色體復制后呈染色質狀態(tài)，所以在顯微鏡下不能看到128條姐妹染色單體，C錯誤；D、馬的體細胞中染色體數(shù)目為64條，減數(shù)分裂時同源染色體配對形成四分體，故會形成32個四分體，此時同源染色體的非姐妹染色單體之間可以發(fā)生互換，可發(fā)生基因重組，D正確。故選D。4、A【解析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。圖甲中兩個神經(jīng)元構成一個突觸。圖乙是一段神經(jīng)纖維?！驹斀狻緼、如果前一個神經(jīng)元釋放的是抑制性遞質，則刺激a點，甲的指針只偏轉1次，A錯誤；B、由于興奮只能從前一個神經(jīng)元傳遞到后一個神經(jīng)元，因此刺激b點，甲的指針只偏轉1次，B正確；CD、由于興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導，因此，刺激c點或d點，乙的指針均會偏轉2次，故選項C、D均正確。故選A。5、A【解析】考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)。食較多的糖和食鹽，為了維持內環(huán)境的穩(wěn)定，機體進行調節(jié)，可將多的糖轉化成肝糖原、肌糖元儲存起來，而多余的鹽則通過腎臟排出。維持機體滲透壓的平衡。6、C【解析】有關基因突變，考生需要注意以下幾方面：1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換。2、基因突變的類型：自發(fā)突變和人工誘變。3、基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性（個體的基因突變率低，但種群中個體數(shù)，其突變率較高）、隨機性、不定向性、多害少利性。4、體細胞突變一般不遺傳給子代，生殖細胞突變一般可以遺傳給子代。5、基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；基因突變能為生物進化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源。【詳解】A、體細胞發(fā)生基因突變，可通過無性生殖遺傳給后代，A錯誤；B、基因突變能自發(fā)突變，不接觸任何誘變因素，也可能發(fā)生基因突變，B錯誤；C、基因突變具有隨機性，生物生長發(fā)育各個階段均可能發(fā)生基因突變，C正確；D、DNA分子中堿基對的替換、增添和缺失引起基因結構的改變被稱為基因突變，D錯誤。故選C。7、C【解析】體溫調節(jié)是溫度感受器接受體內、外環(huán)境溫度的刺激，通過體溫調節(jié)中樞的活動，相應地引起內分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變，從而調整機體的產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫保持在相對恒定的水平。據(jù)圖分析，該圖是體溫調節(jié)的反射弧。【詳解】A、感受外界環(huán)境溫度變化的感受器分布于人體的皮膚、黏膜、內臟器官中，體溫調節(jié)中樞在下丘腦，A錯誤；B、題述體溫調節(jié)過程有神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)，增加產(chǎn)熱的激素有甲狀腺激素和腎上腺素等，B錯誤；C、效應器是指傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體，因此，傳出神經(jīng)末梢與甲、乙、丙共同構成反射弧的效應器，C正確；D、骨骼肌產(chǎn)熱主要通過有氧呼吸過程，D錯誤。故選C。8、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結構包括組成成分和營養(yǎng)結構，功能包括能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是食物鏈和食物網(wǎng)，A錯誤；B、變色龍變化體色，屬于物理信息，兔子通過嗅覺發(fā)現(xiàn)天敵，屬于化學信息，B錯誤；C、任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)中同一營養(yǎng)級的生物可以有多種，每一種生物可位于多個營養(yǎng)級，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、①.群落②.生產(chǎn)者③.將太陽能轉變成化學能，儲存在制造的有機物中④.競爭⑤.調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定⑥.降低（下降、變低、變小、減弱、小、低、弱等）⑦.減少（下降、變低、變小、減弱等）⑧.引入適量的沉水植物；控制流入湖泊的N、P元素的量；引入適量的螺類動物（天敵）【解析】1、群落是指同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。2、綠色植物能和附著藻能進行光合作用合成有機物，屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。3、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用：調節(jié)生物種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定；維持生物體正常生命活動；影響生物種群的繁衍?！驹斀狻浚?）群落是指同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群集合，湖泊中的所有生物共同構成群落。在湖泊生態(tài)系統(tǒng)成分中，沉水植物和附著藻都能進行光合作用合成有機物，都屬于生產(chǎn)者，該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是將太陽能轉變成化學能，儲存在制造的有機物中。（2）沉水植物和附著藻之間競爭陽光、二氧化碳、無機鹽等，沉水植物、附著藻之間存在競爭關系。沉水植物能通過一定的信息傳遞吸引螺類棲息在其莖葉上，螺類能夠采食附著藻，這體現(xiàn)信息傳遞的作用是調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（3）圖中的自變量為負荷情況、有無螺類，因變量為附著藻生物的干重，通過實驗結果可以發(fā)現(xiàn)，N元素可以促進附著藻的生長，與正常氮負荷相比，三倍氮負荷條件下，螺類對附著藻抑制作用降低（下降、變低、變小、減弱、小、低、弱等），可以推測，在富含N、P的環(huán)境中，沉水植物數(shù)量減少（下降、變低、變小、減弱等）。（4）根據(jù)圖形和（3）小題可知：治理湖泊富營養(yǎng)化可引入適量的沉水植物；控制流入湖泊的N、P元素的量；引入適量的螺類動物（天敵）。【點睛】本題主要考查群落、生態(tài)系統(tǒng)的相關知識，意在考查考生對圖形的分析和理解，把握知識間內在聯(lián)系的能力。10、（1）①.變異②.原材料（2）①.選擇②.定向的③.方向（3）①.基因突變②.染色體變異③.生殖隔離【解析】現(xiàn)代進化理論的基本內容是：①進化是以種群為基本單位，進化的實質是種群的基因頻率的改變；②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料；③自然選擇決定生物進化的方向；④隔離導致物種形成?！拘?詳解】狼群中存在不同類型個體，如有跑得快的，有跑得慢的，說明生物具有變異的特性，是由突變和基因重組產(chǎn)生的，是生物進化的原材料?！拘?詳解】隨著環(huán)境的改變，食物稀少，跑得快、兇猛的狼才能獲得食物生存下去，這樣，食物、環(huán)境對狼起了選擇作用，即發(fā)生了自然選擇，自然選擇是定向的，它決定著生物進化的方向?！拘?詳解】突變包括基因突變和染色體變異；新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離。【點睛】本題考查現(xiàn)代生物進化理論內容，考查學生識記基礎知識能力，熟記教材相關知識即可分析作答。11、(1).DNA(2).核糖體RNA(rRNA)(3).減數(shù)第一次分裂(4).非同源染色體自由組合(5).動物生命活動調節(jié)(6).體液調節(jié)(7).免疫調節(jié)【解析】核酸包括DNA和RNA，其中RNA包括mRNA、tRNA和rRNA。減數(shù)分裂包括減數(shù)第二次分裂和減數(shù)第一次分裂，其中減數(shù)第一次分裂包括減數(shù)第一分裂前期四分體的非姐妹染色單體交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合。生命活動的調節(jié)包括植物的激素調節(jié)和動物