學(xué)會(huì)與同伴交流合作體育與健康

八年級(jí)第一課教師姓名、學(xué)校、?期籃球?qū)拱魏颖荣惻艿劳袚粽茟c祝課程目標(biāo)01理解：?春期身心變化與自我悅納的重要性02掌握：與同伴交往的原則與禮儀03學(xué)會(huì)：正確處理異性交往與情感問題04提升：人際交往能力與自信心故事引入：康康的變化圖文展示康康的故事：康康進(jìn)入?春期后關(guān)注外表、與悅悅交往被同學(xué)開玩笑引導(dǎo)思考：?春期變化對(duì)自我認(rèn)知和同伴交往的影響關(guān)注外表同伴交往?春期的身心變化生理變化身高、體態(tài)、外貌等發(fā)育特征心理變化自我意識(shí)增強(qiáng)、情感豐富、對(duì)異性產(chǎn)生好奇核心認(rèn)知這些變化是正常的成?過程悅納自己，增強(qiáng)自信接受身體變化：積極看待?春期生理特征，不焦慮、不自卑客觀評(píng)價(jià)自己：不夸大優(yōu)點(diǎn)、不貶低不足，發(fā)揚(yáng)?處、改正缺點(diǎn)關(guān)鍵態(tài)度：自信地悅納獨(dú)特的自己與同伴交往的重要性促進(jìn)個(gè)性完善通過交往豐富自我認(rèn)知，健全心理狀態(tài)消除異性神秘感正常交往打破誤解，為未來社交奠基現(xiàn)實(shí)意義體育活動(dòng)中的合作是交往能力的實(shí)踐場010203交往原則一：尊重與平等自尊與尊他維護(hù)自身尊嚴(yán)，同時(shí)尊重他人的人格與選擇平等待人不因成績、外貌等差異區(qū)別對(duì)待同伴，自信而不傲慢0102交往原則二：真誠與信用01誠實(shí)待人以真心換真心，避免虛偽與欺騙02言出必行信守承諾，建立可靠的同伴信任關(guān)系交往原則三：寬容與理解不斤斤計(jì)較對(duì)同伴的小失誤或分歧保持包容換位思考站在對(duì)方?度理解需求，善解人意0102交往禮儀一：禮貌問候肢體語言微笑、點(diǎn)頭、招手、握手等得體動(dòng)作場景應(yīng)用體育課前與同伴問好，營造友好氛圍交往禮儀二：文明用語01語言規(guī)范不說臟話、不攻擊他人，使用尊重性詞匯02表達(dá)技巧清晰傳達(dá)想法，不強(qiáng)加個(gè)人意?給同伴交往禮儀三：傾聽與回應(yīng)傾聽技巧不打斷、不插話，專注關(guān)注說話者積極回應(yīng)通過眼神、點(diǎn)頭等表現(xiàn)對(duì)話題的興趣，恰當(dāng)反饋行為建議總結(jié)個(gè)人素養(yǎng)保持衛(wèi)生整潔，展現(xiàn)良好形象同伴互動(dòng)相互學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)交往不同類型的同伴邊界意識(shí)潔身自愛，對(duì)不當(dāng)要求學(xué)會(huì)果斷拒絕互動(dòng)活動(dòng)一：“我心中的我”自畫像任務(wù)描述身體特征（外貌、體型）、心理特征（性格、愛好）、社會(huì)?色（學(xué)生、朋友等）活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生深度自我探索，明確自我認(rèn)知互動(dòng)活動(dòng)二：“別人眼中的我”01同桌互評(píng)互相寫下對(duì)對(duì)方的印象（不少于5條）02核心價(jià)值通過他人視?補(bǔ)充自我認(rèn)知，促進(jìn)彼此理解交往技巧練習(xí)友好打招呼溫和微笑專注傾聽清晰表達(dá)情景模擬：體育活動(dòng)中（如籃球傳切配合）實(shí)踐溝通技巧案例分析：柯柯的故事案例展示柯柯因害怕同學(xué)嘲諷，刻意與異性同桌保持距離引導(dǎo)思考柯柯行為背后的心理動(dòng)機(jī)與交往誤區(qū)案例分析討論題問題1：柯柯采用了什么交往方式？引導(dǎo)學(xué)生回顧案例，識(shí)別柯柯在特定情境下所采取的具體交往行為和策略。問題2：他為什么選擇這種方式？深入探究柯柯行為背后的動(dòng)機(jī)、心理狀態(tài)或外部環(huán)境因素，理解其決策邏輯。問題3：你贊同嗎？如果是你會(huì)怎么做？鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值判斷和換位思考，提出自己的解決方案，培養(yǎng)批判性思維和同理心。010203情景選擇題：收到“愛慕信”怎么辦？選項(xiàng)呈現(xiàn)A尊重感激B不嘲諷謾罵C不公開難堪D糾纏時(shí)求助討論重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的處理方式，明確異性交往邊界延伸閱讀：發(fā)展同學(xué)友誼友誼的價(jià)值：擴(kuò)大認(rèn)知范圍、分享情緒、增強(qiáng)歸屬感體育中的友誼：如“鐵三?”案例中同伴互助的溫暖力量異性交往的原則01大方自然交往態(tài)度坦蕩，不扭捏、不刻意回避02健康優(yōu)先不做傷害自己或他人身心健康的行為把握交往分寸（一）不過分拘謹(jǐn)正常交流，消除不必要的緊張感不過分隨便避免嬉笑打鬧、肢體過度接觸等不當(dāng)行為0102把握交往分寸（二）不過分冷淡不忽視同伴的善意，避免傷害他人自尊不過分親昵言行莊重文雅，不勾肩搭背，防止誤會(huì)課堂總結(jié)核心回顧悅納自我是交往基礎(chǔ)，尊重、真誠、寬容是原則，禮儀與技巧是方法能力遷移將體育活動(dòng)中的合作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常交往最終目標(biāo)建立健康、和諧的同伴關(guān)系課后任務(wù)與思考完成活動(dòng)完善“自畫像”與