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文檔簡介
2025年《中級保育師》考試練習(xí)題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)1.3-4歲嬰幼兒正常呼吸頻率為()次/分鐘。A.16-20B.20-25C.25-30D.30-35答案:C2.下列關(guān)于嬰幼兒蛋白質(zhì)需求的描述,正確的是()。A.蛋白質(zhì)主要功能是提供能量B.每日需攝入優(yōu)質(zhì)蛋白占總蛋白的50%以上C.植物蛋白營養(yǎng)價值高于動物蛋白D.嬰幼兒蛋白質(zhì)需求隨年齡增長持續(xù)下降答案:B3.幼兒午睡時出現(xiàn)夢魘,保育師應(yīng)采取的正確措施是()。A.立即喚醒并安撫B.輕拍背部輕聲安慰,待其自行清醒C.搖晃身體強(qiáng)制喚醒D.記錄后不予干預(yù)答案:B4.預(yù)防嬰幼兒缺鐵性貧血的關(guān)鍵措施是()。A.多吃水果B.補(bǔ)充維生素CC.增加動物性鐵攝入(如肝、瘦肉)D.減少奶制品答案:C5.幼兒戶外活動時,保育師觀察到一名3歲幼兒突然跌倒后右手不敢活動,可能的原因是()。A.橈骨小頭半脫位B.骨折C.脫臼D.肌肉拉傷答案:A6.配制84消毒液用于餐具消毒時,正確的濃度是()。A.1:100B.1:200C.1:500D.1:1000答案:C(注:常規(guī)餐具消毒濃度為有效氯250mg/L,84消毒液原液濃度約為5%,按1:200稀釋后濃度為250mg/L,此處需根據(jù)最新消毒規(guī)范調(diào)整)7.4歲幼兒出現(xiàn)“說謊”行為,保育師應(yīng)()。A.當(dāng)眾批評并要求道歉B.理解其可能因想象與現(xiàn)實(shí)混淆導(dǎo)致,引導(dǎo)區(qū)分C.聯(lián)系家長共同懲罰D.忽視該行為避免強(qiáng)化答案:B8.嬰幼兒燙傷后,緊急處理的第一步是()。A.涂抹牙膏B.用冷水沖洗15-20分鐘C.挑破水泡D.包裹紗布答案:B9.下列關(guān)于幼兒如廁護(hù)理的描述,錯誤的是()。A.小班幼兒需幫助穿脫褲子B.如廁時間控制在5-10分鐘內(nèi)C.觀察尿液顏色、量及排便性狀D.男孩站立如廁時需提醒腳踩穩(wěn)答案:B(注:幼兒如廁時間應(yīng)根據(jù)需求靈活調(diào)整,不宜強(qiáng)制限制)10.為6個月嬰兒添加輔食時,首選的食物是()。A.蛋黃B.米粉C.肉泥D.果泥答案:B11.幼兒進(jìn)餐時,保育師應(yīng)重點(diǎn)觀察()。A.幼兒是否說話B.進(jìn)食速度與量C.餐具使用是否規(guī)范D.桌面是否干凈答案:B12.預(yù)防手足口病的關(guān)鍵措施不包括()。A.定期對玩具、餐具消毒B.患病幼兒隔離至癥狀消失后1周C.多吃抗生素預(yù)防D.培養(yǎng)幼兒勤洗手習(xí)慣答案:C13.幼兒鼻出血時,正確的處理方法是()。A.仰頭止血B.用冷毛巾敷前額或鼻梁C.塞紙巾用力按壓D.立即送醫(yī)答案:B14.下列關(guān)于幼兒午睡室環(huán)境的要求,正確的是()。A.溫度26-28℃,濕度40%-50%B.光線明亮便于觀察C.床鋪間距不小于30cmD.可播放激烈音樂幫助入睡答案:C15.3歲幼兒精細(xì)動作發(fā)展的典型表現(xiàn)是()。A.用剪刀剪直線B.串5-6顆珠子C.單腳站立10秒D.搭6-7塊積木答案:D(注:3歲幼兒搭積木約6-7塊,串珠子約3-4顆;4歲可串5-6顆,5歲用剪刀剪直線)二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分,多選、錯選不得分)1.嬰幼兒乳牙萌出階段的護(hù)理要點(diǎn)包括()。A.提供磨牙棒緩解不適B.用軟紗布清潔牙面C.減少液體食物避免蛀牙D.定期檢查牙齒發(fā)育答案:ABD2.幼兒發(fā)生熱性驚厥時,保育師應(yīng)采取的措施有()。A.立即按壓人中B.保持側(cè)臥位防窒息C.記錄發(fā)作時間和表現(xiàn)D.松解衣領(lǐng)保持呼吸通暢答案:BCD3.影響嬰幼兒食欲的常見因素有()。A.食物種類單一B.進(jìn)餐環(huán)境嘈雜C.活動量不足D.疾病早期答案:ABCD4.幼兒社會性發(fā)展的觀察重點(diǎn)包括()。A.與同伴合作情況B.分享行為C.情緒表達(dá)方式D.自理能力答案:ABC5.托幼機(jī)構(gòu)晨間檢查的“一摸二看三問四查”中,“看”的內(nèi)容包括()。A.面色、精神狀態(tài)B.皮膚有無皮疹C.咽部是否紅腫D.口袋有無危險品答案:AB(注:“一摸”體溫,“二看”面色、皮膚、精神;“三問”飲食、睡眠、大小便;“四查”口袋、手、咽部等)三、判斷題(每題1分,共10分,正確打√,錯誤打×)1.幼兒進(jìn)餐時可以播放輕音樂營造氛圍。()答案:√2.嬰幼兒外耳道異物(如小珠子)可用鑷子直接夾出。()答案:×(注:圓形異物用鑷子可能推入更深,需就醫(yī))3.4歲幼兒每日睡眠時間應(yīng)保證11-12小時(含午睡)。()答案:√4.為預(yù)防佝僂病,嬰幼兒應(yīng)多補(bǔ)充維生素C。()答案:×(注:佝僂病需補(bǔ)充維生素D和鈣)5.幼兒發(fā)生碰撞后,若表面無紅腫可無需觀察。()答案:×(注:需觀察24小時有無嘔吐、嗜睡等顱內(nèi)損傷表現(xiàn))6.配制消毒水時,應(yīng)先加水后加消毒液。()答案:√7.幼兒穿脫衣物時,保育師應(yīng)全程代勞以節(jié)省時間。()答案:×(注:應(yīng)鼓勵自主穿脫,逐步培養(yǎng)自理能力)8.嬰幼兒蛋白質(zhì)攝入越多越好,可促進(jìn)生長發(fā)育。()答案:×(注:過量蛋白質(zhì)增加腎臟負(fù)擔(dān))9.幼兒鼻出血停止后,可立即進(jìn)行劇烈活動。()答案:×(注:需安靜休息避免再次出血)10.冬季為保暖,午睡室可關(guān)閉門窗保持密閉。()答案:×(注:需定時通風(fēng)保持空氣流通)四、簡答題(每題6分,共30分)1.簡述嬰幼兒洗手的正確步驟(七步洗手法)。答案:①濕手:用流動水淋濕雙手;②涂皂:取適量肥皂或洗手液;③掌心相對,手指并攏相互揉搓;④手心對手背沿指縫揉搓,交換進(jìn)行;⑤掌心相對,雙手交叉指縫揉搓;⑥一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行;⑦指尖并攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行;最后用流動水沖洗干凈,用干凈毛巾擦干。2.列舉3種嬰幼兒常見傳染病及其主要傳播途徑。答案:①手足口病:腸道病毒引起,通過消化道、呼吸道及密切接觸傳播;②水痘:水痘-帶狀皰疹病毒引起,通過飛沫和直接接觸皰疹液傳播;③流行性腮腺炎:腮腺炎病毒引起,通過飛沫傳播。3.簡述幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的保育要點(diǎn)。答案:①餐前30分鐘組織安靜活動,避免劇烈運(yùn)動;②準(zhǔn)備清潔餐具,食物溫度適宜(38-40℃);③觀察幼兒進(jìn)食量、速度及食欲,提醒細(xì)嚼慢咽;④鼓勵自主進(jìn)食,不催促、不強(qiáng)迫;⑤及時清理灑漏食物,保持桌面清潔;⑥餐后用溫水漱口,組織散步活動。4.如何判斷嬰幼兒是否發(fā)燒?簡述低燒的護(hù)理方法。答案:判斷方法:正常嬰幼兒腋下體溫為36-37℃,超過37.3℃為發(fā)燒,37.3-38℃為低燒。護(hù)理方法:①多補(bǔ)充水分(溫水、口服補(bǔ)液鹽);②減少衣物,保持環(huán)境溫度24-26℃;③用溫水擦拭頸部、腋窩、腹股溝等大血管處物理降溫;④每30分鐘監(jiān)測體溫;⑤觀察精神狀態(tài),若出現(xiàn)煩躁、拒食等需就醫(yī)。5.簡述4-5歲幼兒語言發(fā)展特點(diǎn)及保育師的支持策略。答案:發(fā)展特點(diǎn):①詞匯量快速增加(約1600-2000個),能使用復(fù)合句;②喜歡提問“為什么”,理解因果關(guān)系;③能講述簡單故事,但邏輯可能不清晰;④發(fā)音基本準(zhǔn)確,個別音(如“r”“s”)可能仍模糊。支持策略:①創(chuàng)設(shè)語言交流環(huán)境,鼓勵表達(dá)需求和感受;②通過繪本閱讀豐富詞匯,引導(dǎo)復(fù)述故事;③耐心傾聽,不打斷或糾正發(fā)音錯誤(可示范正確發(fā)音);④組織“小小播報員”等活動,提供表達(dá)機(jī)會。五、案例分析題(15分)案例:午睡時,保育師發(fā)現(xiàn)4歲的朵朵突然驚醒,坐起大哭,說“床上有怪物”。經(jīng)檢查,床上無異物,朵朵仍情緒激動,呼吸急促,出汗。問題:(1)朵朵可能出現(xiàn)了什么情況?(2)保育師應(yīng)如何處理?(3)后續(xù)需采取哪些預(yù)防措施?答案:(1)朵朵可能出現(xiàn)了夢魘(做噩夢)。4-5歲幼兒想象力豐富,易將想象與現(xiàn)實(shí)混淆,睡眠中受外界刺激(如噪音、被子過重)或白天情緒緊張(如沖突、看恐怖畫面)可能引發(fā)夢魘。(2)處理措施:①保持冷靜,輕拍朵朵背部輕聲安撫:“朵朵不怕,老師在這兒,床上沒有怪物,你是做噩夢了”;②將朵朵抱離床鋪,坐在腿上用溫和語氣詢問夢境內(nèi)容(如“你夢到什么了?”),幫助區(qū)分想象與現(xiàn)實(shí);③用溫水擦臉,提供溫水緩解緊張;④待情緒穩(wěn)定后,送回床鋪陪伴至再次入睡。(3)
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