2026年吉林單招學(xué)前教育專業(yè)技能（兒歌創(chuàng)編+玩教具制作）專項(xiàng)題庫(kù)含答案一、兒歌創(chuàng)編（共10題，每題10分）1.創(chuàng)編一首關(guān)于“春天來了”的兒歌，要求押韻，節(jié)奏明快，適合3-4歲幼兒。要求：-字?jǐn)?shù)控制在20-30行-包含動(dòng)作或游戲提示2.為幼兒園大班幼兒創(chuàng)編一首關(guān)于“交通安全”的兒歌，內(nèi)容需涵蓋“紅燈停、綠燈行”等知識(shí)點(diǎn)。要求：-詠唱形式，便于記憶-結(jié)合簡(jiǎn)單手勢(shì)動(dòng)作3.創(chuàng)編一首關(guān)于“數(shù)字”的兒歌，重點(diǎn)教授1-10的認(rèn)讀，適合小班幼兒。要求：-每句對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)字，押韻-包含數(shù)數(shù)游戲提示4.為幼兒園主題活動(dòng)“動(dòng)物世界”創(chuàng)編一首兒歌，選擇3種動(dòng)物進(jìn)行描述，如小兔、小鳥、小魚。要求：-每種動(dòng)物一段，押韻-包含動(dòng)物叫聲或特征模仿5.創(chuàng)編一首關(guān)于“禮貌”的兒歌，內(nèi)容需包含“你好”“謝謝”“對(duì)不起”等日常用語。要求：-句子簡(jiǎn)潔，適合幼兒模仿-結(jié)合情景對(duì)話6.為幼兒園戶外活動(dòng)創(chuàng)編一首關(guān)于“運(yùn)動(dòng)”的兒歌，內(nèi)容涵蓋跑步、跳繩、拍球等。要求：-節(jié)奏歡快，便于律動(dòng)-包含身體部位名稱（如膝蓋、腳丫）7.創(chuàng)編一首關(guān)于“水果”的兒歌，選擇5種常見水果進(jìn)行描述，如蘋果、香蕉、葡萄。要求：-每種水果一段，押韻-包含水果顏色或味道描述8.為幼兒園語言活動(dòng)創(chuàng)編一首關(guān)于“反義詞”的兒歌，選擇3組反義詞進(jìn)行教學(xué)，如“大-小”“高-矮”。要求：-每組反義詞一段，押韻-包含簡(jiǎn)單動(dòng)作對(duì)比9.創(chuàng)編一首關(guān)于“情緒”的兒歌，描述“開心”“難過”“生氣”三種情緒，適合幼兒情感教育。要求：-每種情緒一段，押韻-包含表情或動(dòng)作提示10.為幼兒園科學(xué)活動(dòng)創(chuàng)編一首關(guān)于“天氣”的兒歌，涵蓋“晴天”“雨天”“刮風(fēng)”等天氣現(xiàn)象。要求：-包含天氣變化描述-結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)二、玩教具制作（共5題，每題20分）1.設(shè)計(jì)一款“動(dòng)物拼圖”玩教具，材料需經(jīng)濟(jì)環(huán)保（如廢舊紙盒、彩紙），適合小班幼兒認(rèn)知?jiǎng)游镄螤?。要求?拼圖塊數(shù)量3-5個(gè)-附制作步驟說明及教育意義解析2.制作一款“數(shù)字排序”玩教具，材料需安全無毒（如木片、布條），適合大班幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)字順序。要求：-包含數(shù)字卡片1-10-附玩法說明及教育目標(biāo)3.設(shè)計(jì)一款“顏色配對(duì)”玩教具，材料需色彩鮮明（如彩色瓶蓋、布球），適合小班幼兒認(rèn)知基礎(chǔ)顏色。要求：-配對(duì)數(shù)量5組-附制作步驟及教育意義4.制作一款“交通工具”玩教具，材料需可操作（如紙筒、橡皮筋），適合中班幼兒了解交通工具特征。要求：-包含3種交通工具（如汽車、火車、飛機(jī)）-附玩法說明及教育目標(biāo)5.設(shè)計(jì)一款“感官游戲”玩教具，材料需利用觸覺、視覺或聽覺（如不同材質(zhì)的布料、沙子、鈴鐺），適合小班幼兒。要求：-包含至少3種感官刺激材料-附制作步驟及教育意義解析答案與解析一、兒歌創(chuàng)編答案與解析1.春天來了（節(jié)選）>小草綠了，花兒開了，>蜜蜂飛來采花蜜。>小鳥唱歌，蝴蝶飛，>春天來了真美麗！>踢踢球，跑一跑，>春天真好玩！解析：-押韻（ai/ie韻），節(jié)奏輕快，適合3-4歲幼兒。-包含動(dòng)作提示（踢踢球、跑一跑），便于活動(dòng)延伸。2.交通安全（節(jié)選）>紅燈停，綠燈行，>黃燈亮了等一等。>過馬路，看信號(hào)，>安全出行記心中！解析：-內(nèi)容涵蓋核心交通規(guī)則，押韻便于記憶。-結(jié)合手勢(shì)動(dòng)作（紅燈舉手停），強(qiáng)化認(rèn)知。3.數(shù)字兒歌（節(jié)選）>一只小鳥叫嘰嘰，>兩只小兔跳跳跳。>三朵花兒開得高，>四只小貓喵喵喵。解析：-每句對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)字，押韻且形象化。-適合小班幼兒通過動(dòng)物形象記憶數(shù)字。4.動(dòng)物世界（節(jié)選）>小兔長(zhǎng)耳朵，蹦蹦跳，>小鳥飛得高，嘰嘰叫。>小魚水里游，搖搖尾，>動(dòng)物世界真奇妙！解析：-描述三種動(dòng)物特征，押韻且包含叫聲模仿。-適合幼兒通過聲音和動(dòng)作加深印象。5.禮貌兒歌（節(jié)選）>見到老師問聲好，>接到禮物說謝謝。>做錯(cuò)事情說對(duì)不起，>文明禮貌人人愛！解析：-包含常用禮貌用語，押韻便于記憶。-結(jié)合情景（見老師、接禮物），強(qiáng)化實(shí)際應(yīng)用。6.運(yùn)動(dòng)兒歌（節(jié)選）>跑跑跑，小腳丫，>跳跳跳，膝蓋高。>拍皮球，上下顛，>運(yùn)動(dòng)起來身體好！解析：-包含多種運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，押韻且節(jié)奏感強(qiáng)。-適合戶外活動(dòng)時(shí)的律動(dòng)教學(xué)。7.水果兒歌（節(jié)選）>蘋果紅，香蕉彎，>葡萄紫，西瓜圓。>桃子黃，梨子香，>水果多吃身體棒！解析：-描述五種水果顏色形狀，押韻且形象化。-結(jié)合健康飲食教育。8.反義詞兒歌（節(jié)選）>大大變小，高高變矮，>慢慢變快，輕輕變重。>黑色變白，哭變笑，>反義詞兒歌真有趣！解析：-包含三組反義詞，押韻便于記憶。-結(jié)合動(dòng)作對(duì)比（如慢慢走vs快跑），強(qiáng)化認(rèn)知。9.情緒兒歌（節(jié)選）>開心笑哈哈，>難過哭哇哇。>生氣跺腳丫，>情緒變化要調(diào)整！解析：-描述三種情緒，押韻且包含動(dòng)作提示。-適合幼兒情感教育，引導(dǎo)情緒管理。10.天氣兒歌（節(jié)選）>晴天出太陽，>雨天撐雨傘。>刮風(fēng)穿衣服，>天氣變化要留心！解析：-描述三種天氣現(xiàn)象，押韻且結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)。-適合幼兒科學(xué)啟蒙。二、玩教具制作答案與解析1.動(dòng)物拼圖制作（步驟）-材料：廢舊紙盒、彩紙、剪刀、膠水。-步驟：1.將紙盒剪成方形底板，涂色（草地、樹木背景）。2.用彩紙剪出小兔、小鳥、小魚等動(dòng)物輪廓。3.在動(dòng)物輪廓上剪出若干拼圖塊（3-5塊）。4.涂膠水固定，晾干后裝袋。-教育意義：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，認(rèn)知?jiǎng)游镄螤睢?.數(shù)字排序玩教具制作（步驟）-材料：木質(zhì)或硬紙片、彩筆。-步驟：1.制作1-10數(shù)字卡片，每張卡片背面挖孔。2.用木條或繩子穿起卡片，按順序排列。3.添加小貼紙（如蘋果、星星）對(duì)應(yīng)數(shù)字。-教育意義：幫助大班幼兒掌握數(shù)字順序，培養(yǎng)邏輯思維。3.顏色配對(duì)玩教具制作（步驟）-材料：彩色瓶蓋、布球、繩子。-步驟：1.將瓶蓋染成紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色。2.將布球也染成對(duì)應(yīng)顏色。3.用繩子將瓶蓋和布球一一對(duì)應(yīng)懸掛。-教育意義：幫助小班幼兒認(rèn)知基礎(chǔ)顏色，培養(yǎng)觀察力。4.交通工具玩教具制作（步驟）-材料：紙筒、橡皮筋、彩紙、膠水。-步驟：1.將紙筒涂色（汽車紅色、火車藍(lán)色、飛機(jī)白色）。2.在紙筒下方綁橡皮筋，模擬方向盤或螺旋槳。3.添加輪子或翅膀裝飾。-教育意義：認(rèn)知交通工具，激發(fā)幼兒探索興趣。5.感官游戲玩教具制作（步驟）-材料：棉布（柔軟）、沙子（觸覺