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文檔簡介
成語大賽題庫出處及答案
一、單項選擇題(總共10題,每題2分)1.下列哪個成語出自《論語》?A.完璧歸趙B.己所不欲,勿施于人C.畫龍點睛D.狐假虎威答案:B2.“破釜沉舟”這個成語出自哪個歷史事件?A.巨鹿之戰(zhàn)B.長平之戰(zhàn)C.桂陵之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)答案:A3.“懸梁刺股”這個成語形容的是哪種行為?A.勤奮學(xué)習(xí)B.勇敢作戰(zhàn)C.忠誠守信D.節(jié)儉生活答案:A4.“井底之蛙”這個成語比喻的是什么?A.眼界狹小的人B.勤奮努力的人C.聰明智慧的人D.勇敢無畏的人答案:A5.“對牛彈琴”這個成語比喻的是什么?A.白費口舌B.勤奮努力C.聰明智慧D.勇敢無畏答案:A6.“畫蛇添足”這個成語比喻的是什么?A.多此一舉B.勤奮努力C.聰明智慧D.勇敢無畏答案:A7.“守株待兔”這個成語出自哪個故事?A.韓非子B.莊子C.孟子D.孫子答案:A8.“掩耳盜鈴”這個成語比喻的是什么?A.自欺欺人B.勤奮努力C.聰明智慧D.勇敢無畏答案:A9.“葉公好龍”這個成語出自哪個故事?A.韓非子B.莊子C.孟子D.孫子答案:A10.“紙上談兵”這個成語出自哪個歷史人物?A.孫臏B.龐涓C.趙括D.白起答案:C二、多項選擇題(總共10題,每題2分)1.下列哪些成語出自《史記》?A.完璧歸趙B.破釜沉舟C.臥薪嘗膽D.畫龍點睛答案:B,C2.下列哪些成語與歷史人物有關(guān)?A.臥薪嘗膽B(tài).望梅止渴C.勾踐臥薪D.趙括紙上談兵答案:A,B,D3.下列哪些成語形容勤奮學(xué)習(xí)?A.懸梁刺股B.對牛彈琴C.韓信點兵D.聞雞起舞答案:A,D4.下列哪些成語比喻自欺欺人?A.掩耳盜鈴B.井底之蛙C.紙上談兵D.葉公好龍答案:A,C5.下列哪些成語出自《莊子》?A.井底之蛙B.對牛彈琴C.完璧歸趙D.守株待兔答案:A,B6.下列哪些成語比喻多此一舉?A.畫蛇添足B.守株待兔C.掩耳盜鈴D.對牛彈琴答案:A,B7.下列哪些成語與歷史事件有關(guān)?A.完璧歸趙B.破釜沉舟C.臥薪嘗膽D.畫龍點睛答案:A,B,C8.下列哪些成語形容聰明智慧?A.畫龍點睛B.井底之蛙C.對牛彈琴D.守株待兔答案:A9.下列哪些成語比喻勇敢無畏?A.破釜沉舟B.臥薪嘗膽C.畫龍點睛D.完璧歸趙答案:A,B10.下列哪些成語出自《韓非子》?A.完璧歸趙B.守株待兔C.葉公好龍D.對牛彈琴答案:B,C三、判斷題(總共10題,每題2分)1.“懸梁刺股”這個成語出自《論語》。答案:錯誤2.“破釜沉舟”這個成語出自《史記》。答案:正確3.“井底之蛙”這個成語比喻眼界狹小的人。答案:正確4.“對牛彈琴”這個成語比喻白費口舌。答案:正確5.“畫蛇添足”這個成語比喻多此一舉。答案:正確6.“守株待兔”這個成語出自《莊子》。答案:錯誤7.“掩耳盜鈴”這個成語比喻自欺欺人。答案:正確8.“葉公好龍”這個成語出自《孟子》。答案:錯誤9.“紙上談兵”這個成語出自《史記》。答案:正確10.“聞雞起舞”這個成語形容勤奮學(xué)習(xí)。答案:正確四、簡答題(總共4題,每題5分)1.簡述“懸梁刺股”這個成語的出處和含義。答案:“懸梁刺股”出自《戰(zhàn)國策·秦策一》,形容蘇秦勤奮學(xué)習(xí),懸梁刺股以激勵自己。這個成語比喻勤奮學(xué)習(xí),不怕困難。2.簡述“破釜沉舟”這個成語的出處和含義。答案:“破釜沉舟”出自《史記·項羽本紀(jì)》,形容項羽在巨鹿之戰(zhàn)中,破釜沉舟,決一死戰(zhàn)。這個成語比喻下定決心,不顧一切干到底。3.簡述“井底之蛙”這個成語的出處和含義。答案:“井底之蛙”出自《莊子·秋水》,形容一只青蛙生活在井底,見識有限。這個成語比喻眼界狹小,見識短淺的人。4.簡述“對牛彈琴”這個成語的出處和含義。答案:“對牛彈琴”出自《漢書·揚雄傳》,形容揚雄對牛彈琴,白費口舌。這個成語比喻對不懂道理的人講道理,白費口舌。五、討論題(總共4題,每題5分)1.討論成語在現(xiàn)代社會中的意義和價值。答案:成語是中華民族智慧的結(jié)晶,蘊含著豐富的文化內(nèi)涵和人生哲理。在現(xiàn)代社會中,成語仍然具有重要的意義和價值,可以幫助人們更好地表達(dá)思想,傳承文化,提高語言表達(dá)能力。2.討論如何學(xué)習(xí)和運用成語。答案:學(xué)習(xí)和運用成語需要積累詞匯,了解成語的出處和含義,以及在具體語境中的運用??梢酝ㄟ^閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)習(xí)成語故事,以及在實際生活中運用成語來提高自己的成語運用能力。3.討論成語與歷史的關(guān)系。答案:許多成語出自歷史故事,反映了歷史人物和事件。通過學(xué)習(xí)成語,可以了解歷史,傳承歷史文化。同時,成語也是歷史文化的載體,可以幫助人們
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