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文檔簡介
2026年上半年湖北省中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、用腳背正面踢球時,()
A.后中部,
B.后下部,
C.左后側,
D.右后側
【答案】:D2、教師職業(yè)道德的核心是()。
A.教師對教育事業(yè)的忠誠
B.熱愛學生
C.教師自身的道德修養(yǎng)
D.教師的責任心
【答案】:B3、“勤能補拙”表達了()的作用。
A.遺傳因素
B.同理因素
C.環(huán)境因素
D.主觀能動因素
【答案】:D4、在以自我意識為核心的人格調控系統(tǒng)中,()是自我意識在行為上的表現(xiàn),是實現(xiàn)自我意識調節(jié)的最終環(huán)節(jié)。
A.自我控制
B.自我評價
C.自我體驗
D.自我認識
【答案】:A5、以下屬于問題解決的是()。
A.欣賞音樂
B.每天練太極拳
C.做幾何證明題
D.對黑暗的適應
【答案】:C6、上課是教學諸環(huán)節(jié)中的()環(huán)節(jié)。
A.中心
B.重要
C.一般
D.前提
【答案】:A7、常見的定價方法包括()。
A.成本導向定價法
B.戰(zhàn)略導向定價法
C.需求導向定價法
D.利潤導向定價法
E.競爭導向定價法
【答案】:A8、()是維護正常人際關系的行為習慣,是一個民族進步的重要標志。
A.傳統(tǒng)美德
B.社會公德
C.公共道德
D.家庭美德
【答案】:B9、杜魯門在敦促國會盡早通過馬歇爾計劃的特別咨文中說:“要使經(jīng)濟復興獲得成功,必須采取某種對付內部和外部侵略的保衛(wèi)性措施?!贝撕蟛扇〉摹氨Pl(wèi)性措施”是建立()。
A.聯(lián)合國
B.歐洲共同體
C.華沙條約組織
D.北大西洋公約組織
【答案】:D10、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學者是()。
A.維果茨基
B.贊科夫
C.皮亞杰
D.布魯納
【答案】:A11、某項測驗能鑒別學生的學業(yè)水平高低、能力強弱,表明該測驗的()較高。
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
【答案】:D12、高中地理課程設計的指導思想是()。
A.人地關系
B.生態(tài)意識
C.環(huán)境保護
D.可持續(xù)發(fā)展
【答案】:D13、()由肱骨下端關節(jié)面與尺……國典型的復關節(jié)。
A.肩關節(jié)
B.手關節(jié)
C.踝關節(jié)
D.肘關節(jié)
【答案】:D14、學生缺乏學習動機可能是由于某種需要沒有得到充分滿足,這種動機理論屬于()。
A.強化理論
B.成就動機理論
C.成敗歸因理論
D.需要層次理論
【答案】:D15、我國當前班級管理的實踐中,采用的最多的領導方式是()。
A.“教學中心”的領導方式
B.“集體中心”的領導方式
C.權威型的領導方式
D.民主型的領導方式
【答案】:A16、下列各句橫線處應填入的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()。
A.即使吝惜判斷燃眉之急
B.即使吝嗇判斷當務之急
C.雖然吝惜評判當務之急
D.雖然吝嗇評判燃眉之急
【答案】:C17、詩句“露似珍珠月如弓”描寫的月相是()。
A.滿月
B.新月
C.峨眉月
D.上下弦月
【答案】:C18、在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你認為他們緊張工作的目的是()。
A.掙錢,養(yǎng)家糊口
B.為了發(fā)家致富
C.為了發(fā)揮自己的才能
D.消磨時光
【答案】:A19、當前.擴大內需特別是擴大投資對經(jīng)濟的拉動效果在遞減,而供給側總體上呈現(xiàn)中低端產(chǎn)品過剩、高端產(chǎn)品供給不足的狀況。同時,不少消費品供給規(guī)模有余而品質不足。為此,中央經(jīng)濟工作會議提出,“要在適度擴大總需求的同時,著力加強供給側結構性改革”。這主要體現(xiàn)了()。
A.③④
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】:A20、人的生理成熟以具有()能力為標志。
A.學習
B.生殖
C.創(chuàng)造
D.思考
【答案】:B21、《竇娥冤》的作者是元代戲曲家()。
A.王實甫
B.馬致遠
C.關漢卿
D.白樸
【答案】:C22、神探狄仁杰在破案中常常能當機立斷,迅速正確地做出判斷,突顯了他思維品質的()。
A.廣闊性
B.獨立性
C.靈活性
D.敏捷性
【答案】:D23、貝多芬作為西方音樂史上重要的作曲家,創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的器樂作品?!短飯@交響曲》是貝多芬創(chuàng)作的(),它是標題交響曲的一個先例。
A.《第三交響曲》
B.《第六交響曲》
C.《第七交響曲》
D.《第八交響曲》
【答案】:B24、生物與環(huán)境是一個不可分割的整體,我們把這個整體叫生態(tài)系統(tǒng),下列有關其組成成分的敘述,正確的是()。
A.太陽光源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
B.硝化細菌是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C.病毒是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者
【答案】:B25、把對集體的管理和對個別的管理結合起來的班級管理方式是()。
A.常規(guī)管理
B.目標管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:C26、設計教學法的提出者是()。
A.杜威
B.華虛朋
C.帕克赫斯特
D.克伯屈
【答案】:D27、創(chuàng)設良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法,叫做()。
A.鍛煉法
B.陶冶法
C.鼓勵法
D.示范法
【答案】:B28、在管弦樂隊中,“身材最高的樂器""發(fā)音最高的樂器""表現(xiàn)力最豐富的樂器",分別是()。
A.低音提琴、短笛、小提琴
B.大提琴、長笛、鋼琴
C.低音提琴、短笛、鋼琴
D.大提琴、雙簧管、小提琴
【答案】:A29、學與教系統(tǒng)包含的要素有學生、教師、教學媒體、教學環(huán)境和()。
A.教學方法
B.教學手段
C.教學資金
D.教學內容
【答案】:D30、武漢大學28歲的博士研究生黃碧海毅然放棄出國深造的機會.留下照顧“植物人”的母親。最終喚醒母親?!白钚⒉┦俊币詫嶋H行動教育我們()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:C31、教師威信的實質是()。
A.教師的能力高
B.教師的學識高
C.教師的威嚴
D.師生之間的良好關系
【答案】:D32、品德構成的基礎是()。
A.道德觀念
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:A33、下列高中生物課程中,為了滿足學生多樣化發(fā)展的需要而設計的是()。
A.分子與細胞
B.遺傳與進化
C.穩(wěn)態(tài)與環(huán)境
D.生物技術實踐
【答案】:D34、《義務教育語文課程標準(2011年版)》指出,綜合性學習主要體現(xiàn)為語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與生活實踐的緊密結合。
A.應聯(lián)系生活中的實際問題開展學習活動
B.主要由教師自行設計和組織相關探究活動
C.應強調合作精神,培養(yǎng)學生組織策劃協(xié)調能力
D.應以提高語文素養(yǎng)為目的,進行跨學科學習
【答案】:B35、下列現(xiàn)象不屬于教育現(xiàn)象的是()。
A.媽媽教孩子洗衣服
B.初生嬰兒吸奶
C.成人學開車
D.木匠教徒弟手藝
【答案】:B36、若不等式x2-x≤0的解集為M,函數(shù)?(x)=In(1-|x|)的定義域為N,則M∩N為().?
A.[0,1)
B.(0,1)
C.[0,1]
D.(-1,0]
【答案】:A37、我國的主要教學組織形式是()。
A.個別教學
B.班級授課制
C.現(xiàn)場教學
D.啟發(fā)式教學
【答案】:B38、經(jīng)營目標體系的建立需要經(jīng)過()步驟。
A.確定企業(yè)經(jīng)營總目標并進行分析
B.確定企業(yè)經(jīng)營總目標并進行分解
C.各分目標間進行協(xié)調平衡
D.各目標層次之間的平衡與協(xié)調
E.經(jīng)營目標體系的整理和確定
【答案】:B39、教師應“忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇工作,甘為人梯。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生,不得敷衍塞責”,這是對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中()的解讀。
A.為人師表
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.愛國守法
【答案】:C40、阿里巴巴旗下的支付寶平臺與某投資基金聯(lián)手推出新業(yè)務——余額寶,余額寶用戶可將暫時閑置的資金放入其中,以每日結算的方式獲得較高的收益,賬戶中的錢隨時可以用于消費和轉賬。這一業(yè)務推出后,人們最有可能把資金轉到余額寶的是()。
A.活期儲蓄
B.商業(yè)保險
C.股票
D.政府債券
【答案】:A41、在操作的整合階段,動作的控制主要靠()。
A.聽覺控制
B.視覺控制
C.觸覺控制
D.動覺控制
【答案】:D42、西方首先強調兒童在教育中的中心地位的是()。
A.赫爾巴特
B.康德
C.盧梭
D.杜威
【答案】:D43、建設民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服務,叉要安排好困難群眾的生產(chǎn)生活,還要妥善解決涉及群眾利益的熱點、難點、焦點問題。由此,我們可以領悟到()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B44、經(jīng)濟結構的內容一般包括()。
A.產(chǎn)業(yè)結構
B.交換結構
C.技術結構
D.消費結構
E.分配結構
【答案】:A45、被稱為“鋼琴詩人”的是()。
A.老約翰?施特勞斯
B.小約翰?施特勞斯
C.肖邦
D.李斯特
【答案】:C46、教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明,教師任職期間應接受()。
A.高等教育
B.在職培訓
C.繼續(xù)教育
D.終身教育
【答案】:D47、我國已進入老齡化社會,養(yǎng)老負擔日趨嚴重,應對老齡化措施正確的是()。
A.嚴格控制人口性別比
B.加強養(yǎng)老保險制度改革
C.提高人口合理容量
D.加快城市化進程
【答案】:B48、市場按交換對象不同可分為()和信息市場等。
A.商品市場
B.服務市場
C.技術市場
D.金融市場
E.勞動力市場
【答案】:A49、學生是學習的()。
A.主體
B.客體
C.媒體
D.手段
【答案】:A50、“有一種行為叫光盤,有一種習慣叫打包?!惫獗P和打包的行為()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D51、學校應將心理健康教育始終貫穿于教育教學全過程,……()和為人師表的作用,建立起民主平等相互尊重的師生關系。
A.形象魅力
B.學識魅力
C.人格魅力
D.氣質魅力
【答案】:C52、抑郁質氣質的神經(jīng)類型特征是()。
A.強一均衡一靈活型
B.強一均衡一不靈活型
C.強一不平衡型
D.弱型
【答案】:D53、百分等級59,表示在常模樣本中有59%的人比這個分數(shù)()
A.低
B.高
C.相對
D.以上都不是
【答案】:A54、著名的實用主義教育家及代表作是()。
A.布魯納《教育過程》
B.杜威《民主主義與教育》
C.贊科夫《教學與發(fā)展》
D.凱洛夫《教育學》
【答案】:B55、教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領域原則和按()。
A.年齡
B.大小
C.用途
D.功能
【答案】:D56、教學的社會環(huán)境涉及課堂紀律、社會文化背景和()等。
A.自然條件
B.教學設施
C.空間布置
D.師生關系
【答案】:D57、在1926年美國費城世界博覽會上,天津的永利堿廠生產(chǎn)的純堿獲得了金獎。在獲獎證書中,永利堿廠被稱為“發(fā)展中華民國主要化學工業(yè)之象征”。永利堿廠獲此殊榮主要得益于()。
A.南京國民政府的鼓勵
B.第二次工業(yè)革命的推動
C.民族工業(yè)走向世界
D.民族資本家的積極探索
【答案】:D58、一般而言,()更能持久的推動學生進行學習。
A.為了獲得優(yōu)異的成績
B.為了考入重點高中
C.自身成功的學習經(jīng)驗
D.為了受到老師或家長表揚
【答案】:C59、第二次世界大戰(zhàn)后不久就相繼發(fā)生了朝鮮戰(zhàn)爭、柏林危機、越南戰(zhàn)爭和古巴導彈危機等一系列國際沖突。其共同背景是()。
A.亞歐對抗力量失衡
B.不結盟運動迅速展開
C.美蘇“冷戰(zhàn)”對峙格局
D.雅爾塔體系完全瓦解
【答案】:C60、包容和聯(lián)動式發(fā)展成為第十一次G20峰會重點議題之一,我國也要實現(xiàn)包容和聯(lián)動式發(fā)展。從經(jīng)濟角度看,下列措施中可行的是()。
A.實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略,完善互利共贏的開放型經(jīng)濟體系
B.堅持把“引進來”作為發(fā)展對外經(jīng)濟的基本原則
C.發(fā)揮市場和宏觀調控兩只手的決定性作用,促進經(jīng)濟發(fā)展
D.擴大經(jīng)濟開放范圍,促進出口成為我國經(jīng)濟增長的唯一方式
【答案】:A61、關于高中生…….表述,不正確的觀點是()。
A.高中生的情緒體驗更多強烈,具有沖動性
B.高中生的情緒缺乏穩(wěn)定性,具有兩極性
C.高中生的情緒理解力弱,具有不可控性
D.高中生的情緒管理能力有所提高
【答案】:C62、拉丁美洲獨立運動主要打擊的對象()。
A.英國和美國
B.西班牙和葡萄牙
C.英國和法國
D.法國和日本
【答案】:B63、中國明代律學家朱載堉首創(chuàng)新法密律,并由新法密律計算出十二律,這意味著中國的十二平均律比西方的十二平均律早出現(xiàn)了多少年?()
A.200
B.300
C.100
D.500
【答案】:C64、假如你漫步在唐朝長安街頭,你能看到以下哪些有趣現(xiàn)象()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】:C65、2016年5月4日深圳市新一期政府公報公布《深圳市新能源公交車示范推廣期運營補貼辦法》,規(guī)定深圳新能源公交車運營補貼每年每輛26萬元、45萬元不等。深圳市政府這種做法將對環(huán)保型汽車的生產(chǎn)帶來積極影響,其合理的傳導路徑是()。
A.④-①-③-②
B.①-④-③-②
C.④-③-②-①
D.④-①-②-③
【答案】:A66、在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。
A.抗體與相應的抗原特異性的結合
B.合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原
C.丙酮酸的氧化分解
D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖
【答案】:A67、堅持社會主義方向,是我國教育目的的()。
A.階段性要求
B.一般特征
C.根本特點
D.理想要求
【答案】:C68、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,兒童具備守恒一般是在()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:C69、流行于康、藏地區(qū),多用牛角琴或二胡領舞伴奏的歌舞音樂是()。
A.堆諧
B.囊瑪
C.弦子
D.熱巴舞
【答案】:C70、由于一名學生進步明顯,老師取消了對他的處分,這屬于()。
A.正強化
B.懲罰
C.負強化
D.消退
【答案】:C71、企業(yè)實行縱向一體化的缺點是()。
A.企業(yè)資本投入減少
B.企業(yè)資本投入增加
C.橫向管理難度加大
D.縱向生產(chǎn)能力難以平衡
E.自制原料或自行銷售的效率往往低于專業(yè)公司
【答案】:B72、政治、經(jīng)濟制度不僅決定著教育的()和受教育權,還決定著教育的方針、政策,教育目的的性質和思想品德的教育內容。
A.領導權
B.所有權
C.統(tǒng)治權
D.教育權
【答案】:A73、教師講課語言生動、形象、簡潔、準確、富有吸引力,聲音抑揚頓挫,并伴有適當?shù)谋砬?,使學生產(chǎn)生興趣,易引起學生的()。
A.有意注意
B.無意注意
C.有意后注意
D.共鳴
【答案】:B74、學生間認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()
A.場獨立與場依存
B.沉默型與沖動型
C.輻合型與集中型
D.判斷型與綜合型
【答案】:A75、長跑屬于大強度的運動項目,長跑運動員…….,呼吸周期可達()次/分。
A.50110
B.60-110
C.70-110
D.80-110
【答案】:C76、教育教學活動取得成功的必要保證是良好的()。
A.同學關系
B.同事關系
C.師生關系
D.上下級關系
【答案】:C77、1934年4月,著名作家高爾基在蘇聯(lián)第一次作家代表大會上致開幕詞時說:“我們所有民族的各個種族的文學成為統(tǒng)一的整體出現(xiàn)了?!睋?jù)此推斷,20世紀30年代中期以后蘇聯(lián)文學的發(fā)展特征是()。
A.社會主義壟斷傾向明顯
B.呈現(xiàn)出現(xiàn)代主義的風格
C.浪漫主義色彩比較突出
D.民族性和統(tǒng)一性相結合
【答案】:D78、在我國新的課程結構中,高中階段以哪一類課程為主?()
A.綜合課程
B.分科課程
C.綜合實踐活動課程
D.選修課程
【答案】:B79、校園文化的核心是()。
A.學校的物質文化
B.學校的組織文化
C.學校的精神文化
D.學校的制度文化
【答案】:C80、在教學過程中師生雙方為實現(xiàn)一定的教學目的、完成一定的教學任務而采取的教與學相互作用的活動方式稱之為()。
A.教學策略
B.教學方法
C.教學目標
D.學習方法
【答案】:B81、諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者舒爾茨指出,在解釋農業(yè)產(chǎn)量的增長差別時,土地的差別是最不重要的,物質資本的質量差別是相當重要的,農民的能力差別是最重要的。對于建立社會主義新農村、發(fā)展農業(yè)生產(chǎn),舒爾茨的觀點給我們的啟示是()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:D82、明清時期科舉鄉(xiāng)試考中者稱為()。
A.進士
B.秀才
C.舉人
D.貢士
【答案】:C83、()年全國人民代表大會常務委員會通過決議,確定每年的9月10日為“教師節(jié)”。
A.1984
B.1985
C.1986
D.1987
【答案】:B84、某日一外國游客在杭州時。其早期的GPS接收機上顯示的日出、日落的時間分別為22:50和11:10。則杭州日出、日落的北京時間可能分別為()。
A.10:1021:50
B.05:5018:10
C.06:5019:10
D.09:5014:10
【答案】:B85、單一產(chǎn)品或服務的發(fā)展戰(zhàn)略可通過()實現(xiàn)其戰(zhàn)略目的。
A.把原有的產(chǎn)品或服務向新的市場領域擴展
B.提高原有分銷渠道的能力
C.加大廣告投入以吸引新的消費者
D.采取價格手段擠占競爭對手的地盤
E.填補產(chǎn)品系列或者增加新的品種
【答案】:A86、企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關多樣化的目的是()。
A.進行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉移
B.利用無形資產(chǎn)帶來乘數(shù)效應
C.利用不同的市場活動分散經(jīng)營風險
D.培育新的增長機會
E.加強企業(yè)的靈活性
【答案】:A87、我國古代醫(yī)書《內經(jīng)》中就有“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”的記載,這說明情緒情感具有()。
A.動機功能
B.調控功能
C.健康功能
D.信號功能
【答案】:C88、思想政治課程模塊設置的主要依據(jù)是()。
A.①②
B.②③
C.①②④
D.①③④
【答案】:D89、當今教育改革的核心是()。
A.教學方法改革
B.課程改革
C.教育評價制度改革
D.教育結構改革
【答案】:B90、問題解決有三個基本特點,它們分別是目的性、認知性和()。
A.序列性
B.針對性
C.方向性
D.實在性
【答案】:A91、父母向小貝承諾,如果她在期末考試中進入班級的前十名,就獎勵她一個芭比娃娃,小貝因此變得更加努力學習。小貝的這類學習動機屬于()。
A.自我提高的驅動力
B.認知驅動力
C.附屬驅動力
D.內部動機
【答案】:C92、顫藻是藍藻的一種,不能進行()。
A.光合作用
B.有氧呼吸
C.轉錄和翻譯
D.有絲分裂
【答案】:D93、衡量教師是否成熟的重要標志是()。
A.能否關注自己的生存適應性
B.能否充分考察教學情境
C.能否自覺地關注學生
D.能否更多地考慮班集體的建設
【答案】:C94、根據(jù)各級各類學校任務確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求,我們習慣上稱為()。
A.教育方針
B.教育目的
C.教學目標
D.培養(yǎng)目標
【答案】:D95、夏商時期體現(xiàn)統(tǒng)治者意志的樂舞歌頌對象是()。
A.神
B.人
C.鬼
D.天
【答案】:B96、都江堰始建于公元前3世紀,至今仍然發(fā)揮著作用,主持修建這一水利工程的是()。
A.鄭國
B.李冰父子
C.李春
D.隋煬帝
【答案】:B97、音樂教學必須強調音樂的(??)。
A.情感體會
B.知識學習
C.現(xiàn)代講述
D.自我欣賞
【答案】:A98、不屬于我國普通教育學校教學任務的是()。
A.引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能
B.發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造才能
C.培養(yǎng)學生的社會主義品德和審美情趣,奠定學生的科學世界觀基礎
D.學生在課外獨立自主進行學習的能力提高
【答案】:D99、在思想品德課上,教師組織學生討論“情緒”一詞的理解,四位同學分別談了自己的觀點,這些觀點中正確的是()。
A.中學生的情緒豐富,起伏不大且穩(wěn)定
B.我們可以通過改變態(tài)度。調控自己的情緒
C.一個人的情緒很難影響周圍人的情緒
D.對同一事物的感受,人們的情緒不同
【答案】:B100、若GPS接收機顯示屏顯示305°。則表示前進方向為()。
A.東北
B.東南
C.西南
D.西北
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、早期的遷移理論主要包括()。
A.關系轉換說
B.形式訓練說
C.共同要素說
D.經(jīng)驗類化說
E.認知結構說
【答案】:ABCD2、教育對人的地位的提升表現(xiàn)在()。
A.教育發(fā)現(xiàn)人的價值
B.教育發(fā)掘人的潛能
C.教育發(fā)揮人的力量
D.教育促進人的個性的發(fā)展
【答案】:ABCD3、目光注視的一般規(guī)律是()。多選
A.傾聽時,注視對方雙眼
B.說話時比傾聽時注視對方多一些
C.開始說話時,將目光從對方身上移開
D.講話結束時,將目光重新轉移對方身上
【答案】:ACD4、當前,我國學校德育內容主要有()
A.政治教育
B.道德教育
C.心理健康教育
D.思想教育
【答案】:ABCD5、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括()。
A.先進的教育理念
B.良好的教育能力
C.一定的研究能力
D.優(yōu)良的個性品質
【答案】:ABC6、“選賢與能”是西周以前就已出現(xiàn)的用人觀念,就我國封建社會的教育而言,下列關于朝代與選士制度的匹配正確的是()
A.兩漢——察舉制
B.魏晉——九品中正制
C.隋唐以后——科舉制
D.兩漢——九品中正制
【答案】:ABC7、當代世界教育改革的趨勢主要有()
A.教育終身化
B.教育全民化
C.教育信息化
D.教育民主化
【答案】:ABCD8、形式教育論者與實質教育論者曾經(jīng)就教學中非常重要的問題有過長期的爭論。有關此兩者的說法正確的是()
A.他們爭論的焦點在于掌握知識與發(fā)展智力的關系問題
B.形式教育論者可能主張學習拉丁文等與現(xiàn)實生活較遠的科目
C.實質教育論者認為教學要傳授給學生對生活有用的東西
D.形式教育論者不看重對學生智力的訓練
【答案】:ABC9、家庭是人生的第一所學校,以下有關學校與家庭教育的論述正確的是()
A.教育子女是家庭的基本社會職能
B.家庭教育是學校教育的基礎和補充
C.學生的發(fā)展主要靠學校教育,家庭教育并不重要
D.只要學校和家庭相互支持和配合,就能夠促進學生的健康發(fā)展
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