2026年上半年天津市中小學教師資格考試（筆試）備考題庫第一部分單選題(100題)1、在非洲黑人的音樂中最重要的一種打擊樂器是()。

A.鐵鐘

B.鼓

C.手碟

D.鑼

【答案】：B2、2017年2月4日，安徽省第三批援疆干部人才抵達新疆皮山縣，開啟了新一輪對口援疆工作。對口援疆工作（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：C3、使用Excel軟件處理某校（）

A.排序

B.篩選

C.查找

D.分類匯總

【答案】：B4、通過集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達到集思廣益的效果的思維訓練方法稱為()。

A.自我設計訓練

B.頭腦風暴法

C.談話法

D.假設法

【答案】：B5、民族管弦樂曲《金蛇狂舞》的作者是()。

A.冼星海

B.聶耳

C.彭修文

D.劉天華

【答案】：B6、下列關于學生學業(yè)成績評定敘述正確的是()。

A.評定學生學業(yè)成績，一般采用百分制記分法和等級制記分法

B.一般說，題的數(shù)量多、便于給考分的，用等級制較便利

C.題的數(shù)量不多、開卷、理解和靈活運用的題用百分制較方便

D.在成績評定時，不能把等級制換算成一定的分數(shù)

【答案】：A7、《白毛女》是我國最早的一部()。

A.話劇

B.舞劇

C.歌劇

D.京劇

【答案】：C8、一般地,……推進到高潮直至結束幾個環(huán)節(jié)組成,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括（）。

A.起始活動。

B.評估活動。

C.主體活動。

D.結束活動

【答案】：B9、印度傳統(tǒng)音樂旋律的基本特點是()。

A.線性音樂

B.和聲性音樂

C.復調性音樂

D.支聲性音樂

【答案】：A10、國家學生體質健康標準中（）

A.身高

B.體重

C.引體向上

D.50米跑

【答案】：D11、下列哪部作品不屬于舒伯特創(chuàng)作?()

A.《魔王》

B.《魔笛》

C.《野玫瑰》

D.《流浪者》

【答案】：B12、中國近代史上有人提出：“議院者，公議政事之院也……昏暴之君無所施其虐，跋扈之臣無所擅其權……”。其主張是()。

A.加強君主專制

B.建立內閣制

C.實行君主立憲

D.倡導民主共和

【答案】：C13、培養(yǎng)料進入細胞的方式中，運送前后物質結構發(fā)生變化的是（）。

A.主動運輸

B.被動運輸

C.促進擴散

D.基團移位

【答案】：D14、學生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動。根據馬斯洛的需要層次理論，這屬于()。

A.自我實現(xiàn)的需要

B.尊重的需要

C.求知的需要

D.審美的需要

【答案】：A15、都江堰始建于公元前3世紀，至今仍然發(fā)揮著作用，主持修建這一水利工程的是()。

A.鄭國

B.李冰父子

C.李春

D.隋煬帝

【答案】：B16、小三度減大二度加增六度是什么?()

A.三度

B.四度

C.五度

D.六度

【答案】：D17、學校有目的、有計劃、系統(tǒng)地對學生進行德育的基本途徑是()。

A.各學科教學

B.政治課

C.班主任工作

D.共青團工作

【答案】：A18、把課程用作教育科學的專門術語的教育家是()。

A.斯賓塞

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.裴斯泰洛齊

【答案】：A19、專家型教師在制定課時計劃時，能根據學生的（）來安排教學進度。

A.已有的能力結構

B.先前知識

C.已有的學習習慣

D.固有的學習方法

【答案】：B20、衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標志是()。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】：D21、美國學者波斯納提出的教師成長公式是()。

A.教師成長=經驗+反思

B.教師成長=觀摩+分析

C.教師成長=培訓+進修

D.教師成長=學習+實踐

【答案】：A22、智力是指人們的認識能力，其核心是()。

A.注意力

B.記憶力

C.觀察力

D.思維力

【答案】：D23、與啟發(fā)性原則在教學中貫徹要求不符的是()。

A.激發(fā)學生積極思考

B.確立學生的主體地位

C.嚴格遵守職業(yè)道德

D.建立民主平等的師生關系

【答案】：C24、學生小黃在學習了物理老師教的“杠桿原理”的概念后。再學習定滑輪的知識就非常容易理解了。因為這種學習屬于（）。

A.上位學習

B.下位學習

C.并列學習

D.符號學習

【答案】：B25、下面關于近年來校園欺凌事件,表述不正確的是（）

A.可以通過認知改變策略,……缺陷和認知扭曲。

B.攻擊性行為可能.……自己的沖動過激情緒所致。

C.政擊性行為.……,對學校教育教學沒有影響。

D.通過愛的教育…….的緊張敵對情緒

【答案】：C26、我國已進入老齡化社會，養(yǎng)老負擔日趨嚴重，應對老齡化措施正確的是()。

A.嚴格控制人口性別比

B.加強養(yǎng)老保險制度改革

C.提高人口合理容量

D.加快城市化進程

【答案】：B27、依照桑代克的嘗試一錯誤說，學習的基本規(guī)律有三：效果律、練習律和()。

A.準備律

B.刺激律

C.失敗一成功律

D.成功一成功律

【答案】：A28、學生文化是介于兒童世界與成人世界的文化現(xiàn)象，所以學生文化具有（）。

A.情感性

B.深刻性

C.穩(wěn)定性

D.過渡性

【答案】：D29、最高人民法院在法律適用過程中，對具體應用法律規(guī)范有關問題所進行的解釋屬于（）。

A.行政解釋

B.立法解釋

C.司法解釋

D.學理解釋

【答案】：C30、對某種物體或某種情況的恐懼，如怕蛇、怕狗、害怕開車、害怕醫(yī)院、害怕死亡等，這種恐怖癥屬于（）。

A.廣場恐懼癥

B.社交恐懼癥

C.單純恐懼癥

D.一般恐懼癥

【答案】：C31、下列關于立法的說法中，正確的是（）。

A.我國現(xiàn)行的立法體制是一種“一元、兩級、多層次”的立法體制

B.全國人大代表50人以上或一個代表團可以提出立法議案

C.全國人大常委會委員5人以上可以向全國人大委員會提出立法議案

D.憲法的修改由全國人民代表大會以全體代表的二分之一以上的多數(shù)通過

【答案】：A32、明代《剔紅撫琴八方盒》是（）

A.陶器

B.瓷器

C.漆器

D.金銀器

【答案】：C33、在心智技能形成過程中，依據心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施階段稱為()。

A.原型啟發(fā)

B.原型定向

C.原型操作

D.原型內化

【答案】：C34、學習者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景，在場景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點。然后將所要記的內容全部視覺化，并按順序和這條路線上的各個點聯(lián)系起來，回憶時，按這條路線上的各個點提取所記的項目。這是運用了哪種記憶方法?()

A.位置記憶法

B.諧音聯(lián)想法

C.關鍵詞法

D.視覺想象法

【答案】：A35、我國義務教育階段的教學計劃應該具有三個特征是()。

A.強制性，基礎性，科學性

B.強制性，普遍性，科學性

C.科學性，普遍性，基礎性

D.強制性，普遍性，基礎性

【答案】：D36、1895年，恩格斯指出：“……歷史表明，我們以及所有和我們有同樣想法的人，都是不對的。歷史清楚地表明，當時歐洲大陸經濟發(fā)展的狀況還遠沒有成熟到可以鏟除資本主義生產的程度?！边@表明馬克思主義()。

A.缺乏生產的經濟基礎

B.具有與時俱進的品質

C.不適應社會發(fā)展的需要

D.擁有廣泛的群眾基礎

【答案】：B37、在人體細胞免疫過程中，效應T細胞能分泌一種稱為穿孔素的蛋白質，穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞，導致這些靶細胞解體死亡，下列與這一免疫過程有關，正確的是（）。

A.效應T細胞作用于靶細胞是其免疫反應唯一表現(xiàn)

B.靶細胞死亡后，侵入靶細胞的病毒也就死亡了

C.效應T細胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細胞器是高爾基體

D.在上述效應T細胞作用過程中產生的穿孔素屬抗體

【答案】：C38、將原有認知經驗應用于新情境中時，需調整原有的經驗，形成一種能包容新舊經驗的更高一級的認知結構，這種方式稱為（）。

A.順應性遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.—般性遷移

【答案】：A39、個人面對問題情境時，能獨具慧心，想出不同尋常的高見，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?()

A.變通性

B.流暢性

C.獨創(chuàng)性

D.先進性

【答案】：C40、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學者是()。

A.維果茨基

B.贊科夫

C.皮亞杰

D.布魯納

【答案】：A41、某市實施新的水務管理辦法，對居民生活用水逐步推行階梯水價，對工業(yè)和服務業(yè)超計劃用水實行累進加價，對高耗水行業(yè)實行差別水價。這種水務管理辦法有利于（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：A42、公元前4世紀時，羅馬的某法官接了一個案件：“一個仁慈的貴族羅莫洛，也是一支軍隊的首領，生前立遺囑，希望把他一半的家產捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人。但他死后，他的家人卻不履行遺囑?！狈ü僮詈笈卸_莫洛的家人敗訴，依據是()。

A.未成文的習慣法

B.《十二銅表法》

C.《查士丁尼新敕》

D.《查士丁尼民法大全》

【答案】：B43、教學計劃的中心問題是()。

A.開設哪些科目

B.學科開設的順序

C.各科教學的時數(shù)

D.各學科的教學方法

【答案】：A44、“政社互動”其全稱是“政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動”，其內核是：凡村(居)自治事務，放手讓其自主管理；政府部門行政事務不得隨意下派?！罢缁印钡囊饬x在于（）。

A.創(chuàng)新民主管理模式.推動社會主義民主政治的發(fā)展

B.有利于在更大程度上方便群眾自治組織參與民主監(jiān)督

C.擴大村(居)民的民主權利，保障群眾的民主權利

D.轉變政府職能.促進基層政權組織建設和發(fā)展

【答案】：A45、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中（）。

A.必須遵循的命令要求

B.應該積極履行的行為規(guī)范

C.衡量績效的核心標準

D.決定前途命運的唯一要素

【答案】：B46、2017年國家將在個稅方面進一步改革，有望建立綜合與分類相結合的個人所得稅制，將工資薪金、勞務報酬等統(tǒng)一納入綜合范圍征稅。此外，養(yǎng)老、二孩、房貸利息等家庭負擔也有望納入抵扣。個人所得稅制改革旨在（）。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：D47、依據心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施，是心智技能形成的哪個階段?()

A.原型定向

B.原型操作

C.操作整合

D.原型內化

【答案】：B48、海菜腔是哪個民族的名歌?()

A.苗族

B.侗族

C.彝族

D.瑤族

【答案】：C49、艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進程是()。

A.先快后慢

B.前后一樣

C.先慢后快

D.沒有規(guī)律

【答案】：A50、制作泡菜時，乳酸菌產生的乳酸抑制其他微生物的生長，當乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種其他個體的增值，這種現(xiàn)象包括（）。

A.種間斗爭和種內斗爭

B.共生和寄生

C.競爭和寄生

D.競爭和種內斗爭

【答案】：D51、咨詢室內咨詢雙方座位適宜距離大約是（）米

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

【答案】：C52、小提琴協(xié)奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。

A.維瓦爾第

B.呂利

C.比才

D.莫扎特

【答案】：A53、學生是學習的()。

A.主體

B.客體

C.媒體

D.手段

【答案】：A54、外觀為三組巨大的殼片，……，又像兩艘巨型的白色帆船的澳大利亞建筑是（）。

A.喬治·蓬皮杜國家藝術文化中心

B.阿拉伯塔酒店

C.帝國大廈

D.悉尼歌劇院

【答案】：D55、在影響人身心發(fā)展的諸因素中，起主導作用的是()。

A.遺傳素質

B.教育

C.環(huán)境

D.個人的主觀能動性

【答案】：B56、假設某國2015年流通中所需貨幣量為10萬億元，由于生產發(fā)展，2016年貨幣需求量增加了20％，此時，單位商品的價值量用貨幣表示為20元，現(xiàn)在實際執(zhí)行結果讓流通中的貨幣量達到了15萬億元，假設其他條件不變，這時該國貨幣貶值了（），現(xiàn)在單位商品的價值量用貨幣表示為（）。

A.25％；26.7元

B.20％；26.7元

C.25％；25元

D.20％：25元

【答案】：D57、江西南昌市筷子巷發(fā)生火災，12歲的初二女生夏娟發(fā)現(xiàn)著火后，并沒有選擇獨自逃跑，而是勇敢冷靜地逐戶拍門叫醒鄰居，使得至少有15名居民因此從火中逃生，對“最勇敢的小女孩”夏娟的這一行為，下列認識正確的有（）。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】：B58、《重整河山待后生》與說唱音樂()比較接近。

A.京韻大鼓

B.單弦

C.四川清音

D.蘇州評彈

【答案】：A59、關于同伴輔導的特點,表述不正確的是（）。

A.同伴輔導員是從學生群體.……與輔導對象同齡的學生。

B.與輔導對象相比……,的心理品質。

C.同伴輔導者在具體開展工作前……的訓練。

D.與師生之間的輔導關系相比……建立平等關系

【答案】：D60、我國最早一部關于探索歌唱藝術的論著是()。

A.《樂書》

B.《碧雞漫志》

C.《唱論》

D.《夢溪筆談》

【答案】：C61、()階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時期。

A.小學

B.初中和高中

C.大學

D.成年

【答案】：B62、美國有一位教育家說：“走上講臺，我就是課程?！边@句話深刻地揭示了教師的勞動具有（）。

A.復雜性

B.創(chuàng)造性

C.長期性

D.示范性

【答案】：B63、皮亞杰認為，智慧的最高表現(xiàn)是()。

A.抽象思維

B.邏輯思維

C.形象思維

D.概括思維

【答案】：B64、下列說法有誤的一項是()。

A.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國別體史書，我們學過的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰(zhàn)》均選自此書

B.《小石潭記》《醉翁亭記》是我國古典文學游記作品中的經典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列

C.蒲松齡，字留仙，世稱“聊齋先生”，淄川人，清代文學家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫了“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”的對聯(lián)

D.任何一部優(yōu)秀的小說，總有使人難忘的人物形象，如《西游記》中的豬八戒、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等，塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段

【答案】：A65、教科書上的練習題多屬于()。

A.有結構問題

B.無結構的問題

C.簡單問題

D.復雜問題

【答案】：A66、探戈的起源地是()。

A.西班牙

B.阿根廷

C.中國

D.德國

【答案】：B67、德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到()。

A.德育內容上

B.德育規(guī)律上

C.德育原則上

D.德育方法上

【答案】：A68、學生文化往往都是在日常的相互交往中，有關共同的價值觀念和行為方式，結為一個群體而表現(xiàn)出來的。因此具有()。

A.正式性

B.特殊性

C.非正式性

D.情感性

【答案】：C69、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此要常常反復檢查，這是一種（）。

A.強迫行為

B.強迫觀念

C.焦慮

D.強迫恐懼

【答案】：A70、下列高中生物課程中，為了滿足學生多樣化發(fā)展的需要而設計的是（）。

A.分子與細胞

B.遺傳與進化

C.穩(wěn)態(tài)與環(huán)境

D.生物技術實踐

【答案】：D71、分析企業(yè)能力的主要標準是（）。

A.生產能力

B.生產效率

C.效率

D.生產要素

E.效果

【答案】：C72、在心理測驗中，智力測驗屬于()。

A.認知測驗

B.能力測驗

C.人格測驗

D.智商測驗

【答案】：A73、學習是刺激一反應的聯(lián)結，這樣的思想是以下哪種理論中所體現(xiàn)的?()

A.完形一頓悟說

B.嘗試一錯誤說

C.意義學習

D.建構主義的學習理論

【答案】：B74、統(tǒng)籌安排學習時間，屬于（）。

A.元認知策略

B.認知策略

C.組織策略

D.資源管理策略

【答案】：D75、黃仁宇在《中國大歷史》中認為，近代中國所面臨的最大一個問題乃是傳統(tǒng)社會不容產生現(xiàn)代型的經濟體制。這一問題有望得以解決的歷史契機最早出現(xiàn)于()。

A.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)

B.洋務運動開始

C.中華民國成立

D.新中國誕生

【答案】：C76、1501-1504年，米開朗基羅為……的雕像（）。

A.《摩西》

B.《大衛(wèi)》

C.《創(chuàng)世紀》

D.《最后的審判》

【答案】：B77、在我國古代，“社稷”是國家的代稱。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。關于國家的這種理解，反映了我國古代()。

A.非常重視祭祀

B.以農業(yè)為立國之本

C.農業(yè)與土地的關系

D.小農經濟的突出特點

【答案】：B78、教育不但是一種消費，也是一種投資活動，這是()。

A.教育資本理論的觀點

B.人力資本理論的觀點

C.社會實踐性和能動性的體現(xiàn)

D.經濟資本理論的觀點

【答案】：B79、“妄想”是一種.……病理性思維。其類型不包括（）。

A.關系妄想、被害妄想

B.內心被揭露感

C.夸大妄想、自罪妄想

D.病理性象征思維

【答案】：D80、教師被人們譽為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了（）角色。

A.“家長代理人”

B.“知識傳授者”

C.“學生楷模”

D.“心理調節(jié)者”

【答案】：B81、完形一頓悟說是由誰提出的?()

A.加涅

B.苛勒

C.桑代克

D.斯金納

【答案】：B82、教育目的對整個教育工作具有導向作用、激勵作用和()。

A.評價作用

B.選拔作用

C.決定作用

D.主導作用

【答案】：A83、對于數(shù)學、物理、化學等主要包含高度有結構的知識和技能的教學，宜采用（）。

A.師生互動策略

B.以教師為中心的講授策略

C.合作學習策略

D.以學生為中心的發(fā)現(xiàn)學習策略

【答案】：B84、《馬斯特里赫特條約》被認為是“自1957年《羅馬條約》以來最為重要的里程碑”主要是因為()。

A.實現(xiàn)歐洲單個部門的一體化

B.從最初的經濟一體化擴大到政治、經濟、軍事一體化

C.建立關稅同盟和實施共同的農業(yè)政策

D.歐元的誕生

【答案】：B85、人的生理成熟以具有()能力為標志。

A.學習

B.思考

C.創(chuàng)造

D.生殖

【答案】：D86、下列對文學的理解不正確的一項是()。

A.文學是一種語言藝術,是話語蘊藉中的審美意識形態(tài)

B.文學起源于人類生活

C.通過描寫完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境，塑造多種多樣的人物形象，廣泛地多方面地反映社會生活

D.文學活動的四個要素是世界、作者、作品和讀者

【答案】：C87、榜樣包括偉人的典范、()的示范和()等。

A.榜樣老師的示范

B.偉人學生中的榜樣

C.教育者學生中的好榜樣

D.榜樣三好學生

【答案】：C88、有一組數(shù)據的入棧順序為“1,4,7,5”，（）

A.7,5,1,4

B.4,7,5,1

C.5,7,4,1

D.1,4,7,5

【答案】：C89、有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚地哭”，這是使用了()。

A.組織策略

B.精細加工策略

C.元認知策略

D.復述策略

【答案】：B90、下面所列舉的遷移種類領域中，()是錯誤的。

A.態(tài)度學習遷移

B.情感遷移

C.知識與技能遷移

D.氣質遷移

【答案】：D91、校園文化的核心是()。

A.學校的物質文化

B.學校的組織文化

C.學校的精神文化

D.學校的制度文化

【答案】：C92、蝴蝶、孔雀等一些動物的翅膀，能夠將陽光散為多種單色光，產生絢麗色彩。受此啟發(fā)，某通訊技術研發(fā)公司研制的電子閱讀器能夠在陽光下產生與蝴蝶翅膀一樣的絢麗多彩，這種技術被稱為干涉儀調節(jié)器顯示技術，它徹底解決了傳統(tǒng)顯示屏一遇到強烈日光就“見光死”的問題。該公司研發(fā)干涉儀調節(jié)器顯示技術，運用的推理方法是（）。

A.演繹推理

B.保真推理

C.類比推理

D.歸納推理

【答案】：C93、明朝中后期，王陽明的學說在中國士大夫中流行。朝鮮來華使者對此不理解，認為“陽明趕肆己意，謗辱朱子，實斯文之罪人也”。結合所學，判斷下列內容正確的有()。

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

【答案】：C94、進行歷史教材分析的首要步驟是()。

A.充分了解學生

B.研讀課本內容

C.鉆研歷史課程標準

D.把握學科新發(fā)展

【答案】：C95、小雅做題時會仔細推敲這道題的每個關鍵點，并且算出結果后會再去檢驗這個結果是否正確，同時采用其他方法解同一道題。這種學習風格屬于()。

A.整體型

B.反思型

C.系列型

D.場獨立型

【答案】：B96、2015年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)評選結果于2016年5月公布，其中遼寧“丹東一號”清代沉船水下考古調查成功人選，發(fā)現(xiàn)的物件中能確證該沉船身份的遺物有：方形舷窗、152毫米炮彈、十管加特林機槍、魚雷引信、“致遠”文字款識的定制餐具等。據此可知該艦是在()中沉沒的。

A.豐島海戰(zhàn)

B.平壤戰(zhàn)役

C.黃海海戰(zhàn)

D.威海衛(wèi)之戰(zhàn)

【答案】：C97、“為人師表”是說教師必須具備()。

A.專業(yè)意識

B.專業(yè)態(tài)度

C.專業(yè)技能

D.專業(yè)品質

【答案】：B98、著名的實用主義教育家及代表作是()。

A.布魯納《教育過程》

B.杜威《民主主義與教育》

C.贊科夫《教學與發(fā)展》

D.凱洛夫《教育學》

【答案】：B99、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?，通常被稱為“圣人”?！皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e指()。

A.王羲之、吳道子、李白

B.王羲之、吳道子、杜甫

C.王羲之、閻立本、李白

D.王羲之、閻立本、杜甫

【答案】：B100、馬克壺在《世界文明史》中指出，宋朝是“當時世界上最大”，生產力最高和最發(fā)達的國家，但“由于種種不利因素的影響”，使這一發(fā)展勢頭未能繼續(xù)下去。文中“種種不利因素“應包括()。

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

【答案】：B第二部分多選題(20題)1、下列歌曲中，哪些屬于沒有再現(xiàn)的三部曲式歌曲?()

A.《歌唱祖國》

B.《松花江上》

C.《漁光曲》

D.《紅梅贊》

【答案】：BCD2、外爍論的主要代表人物有()。

A.弗洛伊德

B.華生

C.孟子

D.荀子

E.洛克

【答案】：BD3、奧蘇貝爾提出的影響學習遷移的三個認知結構變量是（）

A.原有知識的可利用性

B.原有知識的穩(wěn)定性

C.原有知識的可操作性

D.新舊知識的可辨別性

【答案】：ABD4、在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點包括()。

A.教育者是社會文化和價值取向的傳播者

B.教育者是當代社會中所有知識的傳播者

C.教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者

D.教育者是教育活動的設計者、組織者和實施者

【答案】：ACD5、如案例所示，學生問題行為常常影響課堂教學的正常進行，是教師需要重視的問題，若處理不當，常會使中性行為轉化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個班級紀律的混亂。如果學生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力，那么教師應該（）查看材料

A.給予學生選擇活動的機會和權利，培養(yǎng)學生自動自發(fā)的能力和責任感

B.面對課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準備

C.對待學生公平、公正、一視同仁、以理服人

D.對良好表現(xiàn)進行表揚和獎勵，對搗亂行為不予理睬

【答案】：ABC6、我國憲法和法律規(guī)定的未成年學生享有的合法權利包括()。

A.身心健康權

B.人身自由權

C.人格尊嚴權

D.名譽權和榮譽權

E.受教育權

【答案】：ABCD7、下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。

A.小號

B.圓號

C.長號

D.大號

【答案】：ABCD8、影響人身心發(fā)展的內部因素有（）。

A.社會因素

B.主觀努力

C.遺傳

D.學校教育

【答案