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文檔簡介
2026年上半年河北省中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、18世紀中期到19世紀中期,蒸汽和機器引起了歐洲生產(chǎn)的革命。世界從此掀開了新的一頁……英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流,取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。英國能“技冠群雄”的政治前提是()。
A.文藝復興的興起
B.資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立
C.“需用改變”的成功
D.工業(yè)革命的完成
【答案】:B2、《世界文明史》介紹:羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據(jù)每一個別案例的情況做出裁量,而不必僵硬地按照有關(guān)法律條文的字面含義進行判決。他的這種決定成為事實上的判例法?!庇纱丝梢?,羅馬法的顯著特點是()。
A.具有較為明顯的習慣法傳統(tǒng)
B.內(nèi)容龐雜且受行政因素影響
C.結(jié)構(gòu)松散但有普遍的適用性
D.具有高度的靈活性和實用性
【答案】:D3、學習中,學習者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學習,這種學習策略屬于()。
A.復述策略
B.組織策略
C.精細加工策略
D.元認知策略
【答案】:A4、“炭疽熱”的病原體屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分()
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.以上都不是
【答案】:B5、下列與D宮調(diào)的宮音相同的調(diào)是()。
A.#F商調(diào)
B.E徵調(diào)
C.A角調(diào)
D.A徵調(diào)
【答案】:D6、在調(diào)查種群密度時,下列哪一種群可使用標志重捕法()
A.一片池塘中的鯉魚
B.一片草地上的蒲公英
C.一片森林中的楊樹
D.一片花叢中的菊花
【答案】:A7、人們在解決疑難問題后的興奮、激動和自豪感等主要是()的表現(xiàn)。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.激情
【答案】:B8、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。
A.說服教育法
B.鍛煉法
C.陶冶法
D.榜樣示范法
【答案】:D9、當今教育改革的核心是()。
A.教學方法改革
B.課程改革
C.教育評價制度改革
D.教育結(jié)構(gòu)改革
【答案】:B10、抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中共中央召開會議,制定了《抗日救國十大綱領(lǐng)》,這次會議是()。
A.洛川會議
B.瓦窯堡會議
C.中共七大
D.中共七屆二中全會
【答案】:A11、下列各句中,畫橫線的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?)。
A.今年一季度我國旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長12.7%,總收入同比增長19.9%,增長數(shù)據(jù)令人側(cè)目。顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭
B.4月以來的多輪強降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴至2370平方公里,以致極大地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環(huán)境
C.國際田聯(lián)專家診斷,男子110米欄項目仍是劉翔和羅伯斯的天下,劉翔的競技狀態(tài)與日俱增,而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實力有所下滑
D.電視評論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化,主持人只有具備思想的創(chuàng)造性,才能將觀點轉(zhuǎn)化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評說
【答案】:D12、()不屬于心理健康教育課程的意義。
A.為培養(yǎng)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供保
B.為實現(xiàn)學校心育目標提供保證
C.為學生個體的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團體氛圍
D.滿足全體學生共同的心理發(fā)展需要。
【答案】:A13、2013年以來我國多個城市出現(xiàn)了霧霾天氣。環(huán)境污染矛盾突出,大自然向我們亮起了紅燈,要努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園,我們應該()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B14、下列選項不屬于音樂的基本要素的是()。
A.速度
B.和聲
C.舞姿
D.旋律
【答案】:C15、在山區(qū)常有河流流過的地形是()。
A.山脊
B.山谷
C.山頂
D.陡崖
【答案】:B16、企業(yè)縱向一體化的主要目的是()。
A.控制原料生產(chǎn)的成本、質(zhì)量和數(shù)量
B.把供應商的利潤轉(zhuǎn)化成自己的利潤
C.控制產(chǎn)品的分銷渠道,減少產(chǎn)品的庫存積壓
D.獲取價值鏈重組的利益
E.擴大企業(yè)在特定市場和行業(yè)內(nèi)的規(guī)模和競爭力
【答案】:A17、伊斯蘭教的第一大寺是()。
A.巾自特農(nóng)神廟
B.麥加清真寺
C.麥地那清真寺
D.巴黎圣母院
【答案】:B18、奧蘇伯爾認為,學生學習的實質(zhì)是()。
A.有意義接受學習
B.有意義發(fā)現(xiàn)學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.探究學習
【答案】:A19、下列肌肉中可通過鎮(zhèn)壓腿練習發(fā)展,其伸展性的是()
A.股4頭肌
B.腹直肌
C.股二頭肌
D.胸大肌
【答案】:C20、不能遵守公認的正常兒童行為規(guī)范和道德標準,不能正常與人交往和參與學習的行為是()。
A.問題行為
B.教學行為
C.學習行為
D.操作行為
【答案】:A21、在戰(zhàn)國變法運動中,提出了“圣人茍可以強國,不法其故;茍可以利民,不循其理”的思想家是()。
A.墨子
B.孟子
C.商鞅
D.荀子
【答案】:C22、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。
A.學校的產(chǎn)生
B.學制的建立
C.教育實體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)
【答案】:B23、在教學過程中師生雙方為實現(xiàn)一定的教學目的、完成一定的教學任務而采取的教與學相互作用的活動方式稱之為()。
A.教學策略
B.教學方法
C.教學目標
D.學習方法
【答案】:B24、與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活,以學生為中心,并具有()。
A.系統(tǒng)性
B.預見性
C.結(jié)構(gòu)性
D.實效性
【答案】:B25、下列藝術(shù)家中,屬于越劇表演藝術(shù)家的是()。
A.袁雪芬
B.關(guān)肅霜
C.常香玉
D.嚴鳳英
【答案】:A26、動物和植物細胞中的丙酮酸在厭氧環(huán)境下都會發(fā)生酵解反應。下列化合物不是該反應直接產(chǎn)物的是()。
A.NAD+
B.乳酸
C.乙醇
D.CO2
【答案】:C27、學生在相同的情況下接受相同的評估,且采用的評價工具比較客觀的評價是指()。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.正式評價
D.非正式評價
【答案】:C28、完形一頓悟說是由誰提出的?()
A.加涅
B.苛勒
C.桑代克
D.斯金納
【答案】:B29、按照認知心理學的觀點,劃分機械學習與有意義學習的主要依據(jù)是()。
A.新舊知識間是否建立非人為的實質(zhì)性聯(lián)系
B.學生是否主動學習,反復練習
C.要學習的主要內(nèi)容是教師呈現(xiàn)還是由學生發(fā)現(xiàn)
D.學習的目的是解決問題還是獲得知識
【答案】:A30、上課是教學諸環(huán)節(jié)中的()環(huán)節(jié)。
A.中心
B.重要
C.一般
D.前提
【答案】:A31、在原型內(nèi)化階段。對學生言語培養(yǎng)的重點應放在()上。
A.考查言語的動作效應
B.使學生了解動作本身
C.鞏固學生對動作的認知
D.使學生學會利用言語來標志練習
【答案】:A32、對“心理健康教育要重視對學生的潛能開發(fā)”的原因,表述不正確的是()
A.學生的潛能是普變存在的
B.潛能的開發(fā)不需要任何基礎(chǔ)
C.潛能的充分發(fā)展是心理健康的重要標志
D.學生潛能的開發(fā)與心理健康是相互影響相互促進的關(guān)系
【答案】:B33、根據(jù)我國憲法規(guī)定,在各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設(shè)立自治機關(guān),行使自治權(quán)。對此理解正確的是,自治機關(guān)可以()。
A.享有行政管理權(quán)、獨立立法權(quán)和司法權(quán)
B.根據(jù)本地實際制定自治條例和單行條例
C.同外國簽訂雙邊經(jīng)濟、文化、科技等協(xié)定
D.自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級國家機關(guān)的決議
【答案】:B34、在音樂中我們通常把“4”唱作()。
A.sol
B.re
C.fa
D.1a
【答案】:C35、18世紀中葉,普魯士國王弗里德里希二世在大力加強專制統(tǒng)治的同時,改進司法制度,放開新聞監(jiān)管,禁止驅(qū)逐農(nóng)民。這反映他受到了哪位思想家的影響()。
A.伏爾泰
B.杰弗遜
C.圣西門
D.盧梭
【答案】:A36、下列關(guān)于光因子對生物的影響的敘述,錯誤的是()。
A.只有在強光下小麥和玉米才能長得好
B.夜間用黑光燈誘捕的蛾類對紫外線敏感
C.日照時間的長短對動物的繁殖活動沒有影響
D.光因子決定水體中生物群落的垂直分布
【答案】:C37、明代時期把中國寫意花鳥畫…….把筆墨的表現(xiàn)提高到前所未有的水平的畫家是()。
A.陳淳
B.徐渭
C.仇英
D.唐寅
【答案】:B38、下列關(guān)于復式教學敘述正確的是()。
A.復式教學就是對一個年級的學生進行教學的一種教學組織形式
B.復式教學適用于學生多、教室少的情況下教學
C.復式教學課堂教師的教學和學生的自學或做作業(yè)同時進行
D.復式教學情境下的學生的基本技能和自學能力相對較弱
【答案】:C39、“了解中學生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點”屬于《中學教師專業(yè)標準(試行)》基本內(nèi)容“專業(yè)知識”中的()。
A.教育知識
B.學科知識
C.學科教學知識
D.通識性知識
【答案】:A40、1501-1504年,米開朗基羅為……的雕像()。
A.《摩西》
B.《大衛(wèi)》
C.《創(chuàng)世紀》
D.《最后的審判》
【答案】:B41、“勤能補拙”表達了()的作用。
A.遺傳因素
B.同理因素
C.環(huán)境因素
D.主觀能動因素
【答案】:D42、整合所學新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識結(jié)構(gòu)的學習策略稱為()。
A.組織策略
B.復述策略
C.計劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
【答案】:A43、教學過程中,在教師的引導下,學生通過實驗得出了化學中的某些規(guī)律,這樣的學習過程屬于()。
A.接受學習
B.意義學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.掌握學習
【答案】:C44、教育目標在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是()。
A.德育意義
B.德育目標
C.德育內(nèi)容
D.德育規(guī)律
【答案】:B45、某海島上,每1萬人中有500名男子患紅綠色盲,則該島上的人群中,女性攜帶者的數(shù)量為每萬人中有(設(shè)定男女性別比為1:1)()。
A.1000人
B.900人
C.800人
D.700人
【答案】:B46、“海洋文明,產(chǎn)生于瀕臨海洋的島嶼或半島。由于所處地域狹小,但卻有較長的海岸線,農(nóng)業(yè)欠發(fā)達,只能把商業(yè)貿(mào)易作為主要經(jīng)濟發(fā)展手段。所以海洋文明的國家均有很強的開拓精神和危機意識?!毕铝形拿髦信c此密切相關(guān)的是()。
A.古希臘文明
B.古中國文明
C.古埃及文明
D.古印度文明
【答案】:A47、注重培養(yǎng)學生基礎(chǔ)學力的課程是()。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.發(fā)展型課程
【答案】:A48、“弟子規(guī),圣人訓,首孝弟(悌),次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文?!薄兜茏右?guī)》是中國古代童蒙讀物,它突出反映了古代教育()。
A.鼓勵個性發(fā)展
B.重視倫理道德
C.主張全面發(fā)展
D.重視知識文化
【答案】:B49、法律是治國之重器,良法是善治之前提。建設(shè)中國特色社會主義法治體系,堅持科學立法、民主立法,必須問法于民、立法為民,既要發(fā)揮人大代表在立法活動中的作用,又要拓寬公民有序參與立法的途徑。這意味著()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:C50、下列選項中,屬于不可分散風險的是()。
A.戰(zhàn)爭
B.經(jīng)濟波動
C.非系統(tǒng)風險
D.公司特有風險
E.只影響個別投資對象的事件引起的
【答案】:A51、動作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性,但當外界條件發(fā)生變化時,動作的這些特點都有所降低,這是操作技能形成的哪個階段?()
A.操作定向階段
B.操作模仿階段
C.操作熟練階段
D.操作整合階段
【答案】:D52、下列選項中,不屬于加德納提出的多元智力成分的是(??)。
A.言語智力
B.內(nèi)省智力
C.情緒智力
D.空間智力
【答案】:C53、常見的定價方法包括()。
A.成本導向定價法
B.戰(zhàn)略導向定價法
C.需求導向定價法
D.利潤導向定價法
E.競爭導向定價法
【答案】:A54、哲學家門格爾認為,人的主觀感覺可以脫離物理、化學狀態(tài)而獨立存在,并成為決定人們行為的源泉。下列觀點與之相符合的是()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
【答案】:B55、中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會指出,經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點,核心問題是()。
A.處理好國有企業(yè)和民營企業(yè)的關(guān)系
B.處理好政府和市場的關(guān)系
C.處理好經(jīng)濟發(fā)展和民生建設(shè)的關(guān)系
D.處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系
【答案】:B56、美國區(qū)域經(jīng)濟學家胡佛與費舍爾認為,任何區(qū)域的經(jīng)濟增長都存在標準階段次序,這些階段的順序為()。
A.自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一工業(yè)化階段一服務業(yè)輸出階段
B.傳統(tǒng)社會階段一為經(jīng)濟起飛創(chuàng)造前提條件階段一經(jīng)濟起飛階段一成熟階段
C.自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換階段一工業(yè)化階段一服務業(yè)輸出階段
D.傳統(tǒng)社會階段一為經(jīng)濟起飛創(chuàng)造前提條件階段一經(jīng)濟起飛階段一成熟階段一高額消費階段
【答案】:C57、教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。
A.質(zhì)量規(guī)格
B.社會價值
C.發(fā)展方向
D.發(fā)展速度
【答案】:B58、教師對學生的期望起一種潛移默化的作用,從而有助于學生學習的進步。教師期望的這種效應就是(??)。
A.馬太效應
B.羅森塔爾效應
C.雷桑效應
D.光環(huán)效應
【答案】:B59、在巴黎氣候變化大會上,中國扮演了重要的角色;在G20杭州峰會上,中國吸引了世界的眼球……在國際舞臺上,中國的聲音越來越響。這說明我國()。
A.已躋身世界發(fā)達國家行列
B.已主導國際經(jīng)濟新格局
C.堅持獨立自主的外交政策
D.具有很強的國際影響力
【答案】:D60、下列評價方式,符合《普通高中生物課程標準(實驗)》評價建議的是()。
A.重視學習過程中的評價,建立學生學習記錄卡
B.在不同的教學方法中采用相同的評價策略
C.檢測學生知識性目標的達成,只能運用紙筆測驗
D.根據(jù)學生的實驗結(jié)果,評價學生的實驗操作技能
【答案】:A61、初三(5)班紀律井然有序,主要是學生自己管理班級。班主任李老師的領(lǐng)導最可能屬于()。
A.仁慈型
B.放任型
C.專斷型
D.民主型
【答案】:D62、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維
【答案】:A63、以下哪項不屬于實施歷史課程的教學建議?()
A.堅持正確的思想導向和價值判斷
B.充分激發(fā)學生的歷史學習興趣
C.注重對基本史實進行必要的講述
D.引導學生對重要知識點的背誦
【答案】:D64、單人心率復蘇時,()
A.15:2
B.15:4
C.15:6
D.15:8
【答案】:A65、從完整的問題解決過程來看,發(fā)現(xiàn)問題是其()。
A.關(guān)鍵環(huán)節(jié)
B.重要環(huán)節(jié)
C.首要環(huán)節(jié)
D.基礎(chǔ)環(huán)節(jié)
【答案】:C66、我國參與民主決策的方式有許多種,決策機關(guān)將涉及公共利益的各項決策進行公示,公民在了解相關(guān)內(nèi)容后發(fā)表意見,提出建議,這屬于()制度。
A.社情民意反映
B.專家咨詢
C.重大事項社會公示
D.社會聽證
【答案】:C67、學習過程中,學習者經(jīng)常通過做筆記的方式幫助學習,這種學習策略屬于()。
A.元認知策略
B.組織策略
C.復述策略
D.精細加工策略
【答案】:D68、良渚文化的核心是()。
A.玉器
B.石器
C.陶器
D.瓷器
【答案】:A69、企業(yè)外部調(diào)研的方法主要包括()。
A.獲取口頭信息
B.獲取書面信息
C.外部環(huán)境預測
D.獲取電話信息
E.專題性調(diào)研
【答案】:A70、適用于演奏肖邦《葬禮進行曲》的速度術(shù)語是()
A.Andante
B.Allegretto
C.Adagio
D.Lento
【答案】:D71、人格發(fā)展階段理論的提出者是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.埃里克森
D.華生
【答案】:C72、在《課程與教學的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個階段被稱為()。
A.杜威原理
B.泰勒原理
C.斯賓塞原理
D.赫爾巴特原理
【答案】:B73、在下列科學研究過程中,采用的技術(shù)手段相似的一組是()。
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
【答案】:D74、黨的各級領(lǐng)導干部要向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊。強化黨的領(lǐng)導干部“看齊意識”旨在()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D75、“教育”一詞最早出現(xiàn)在()。
A.《孟子·盡心上》
B.《論語》
C.《說文解字》
D.《學記》
【答案】:A76、具有“殷、青銅冶煉、甲骨文”這些典型特征的朝代是()。
A.夏
B.商
C.西周
D.東漢
【答案】:B77、被子植物的孢原細胞()。
A.在花藥內(nèi).經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞
B.靠近珠孔,細胞核小,可發(fā)育成小孢子母細胞
C.靠近珠孔,細胞核大,可發(fā)育成大孢子母細胞
D.在花藥內(nèi),經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生小孢子,然后發(fā)育成花粉
【答案】:A78、從人力資源信息系統(tǒng)的任務不難看出,人力資源信息系統(tǒng)的基本作用包括()。
A.優(yōu)化工作流程
B.提高效率
C.提高數(shù)據(jù)準確性
D.提升決策和管控水平
E.加強人力資源管理的有效性
【答案】:A79、我國解決民族問題的基本政策是()。
A.民族區(qū)域自治
B.民族平等、團結(jié)、共同繁榮
C.民族平等、團結(jié)、互助
D.民族平等、團結(jié)、相互和諧
【答案】:A80、下列活動屬于動作技能的是()。
A.閱讀
B.駕駛
C.運算
D.寫作
【答案】:B81、某生物體的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上,那么該生物的體細胞,在有絲分裂后期,基因的走向是()。
A.A與B走向一極,a與b走向另一極
B.A與b走向一極,a與B走向另一極
C.A與a走向一極,B與b走向另一極
D.走向兩極的均為A.B.a,b
【答案】:D82、根據(jù)教學的任務來分,課可以分為新授課、()、技能課和檢查課。
A.演示課
B.鞏固課
C.實驗課
D.講授課
【答案】:B83、榜樣包括偉人的典范、()的示范和()等。
A.榜樣老師的示范
B.偉人學生中的榜樣
C.教育者學生中的好榜樣
D.榜樣三好學生
【答案】:C84、為了研究一個兒童在不同年齡階段的發(fā)展,最適宜的研究方法是()。
A.相關(guān)研究法
B.橫斷法
C.縱向法
D.實驗法
【答案】:C85、西藏是我國領(lǐng)土重要的組成部分,歷代中央政府都十分重視對它的管轄。下列有關(guān)史實,敘述正確的是()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:D86、關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()。
A.細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多
B.細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細胞核體積減小
C.細胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育
D.細胞癌變導致細胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移
【答案】:D87、()是一種間接的強化方式。
A.外部強化
B.內(nèi)部強化
C.自我強化
D.替代強化
【答案】:D88、我國古代收集民歌叫(??)。
A.收藏
B.采律
C.采風
D.踏青
【答案】:C89、教師分析學生學習困難的原因,判斷學生是否具備學習新知的條件。這種評價方式是()。
A.形成性評價
B.差異性評價
C.診斷性評價
D.終結(jié)性評價
【答案】:C90、我國全面發(fā)展教育的組成部分是()。
A.高等教育、中等教育、初等教育、學前教育
B.正規(guī)教育、業(yè)余教育
C.德育、智育、體育、美育和勞動教育
D.普通教育、職業(yè)教育
【答案】:C91、提出德育的社會學習模式的學者是()。
A.科爾伯格
B.彼得·麥克費爾
C.班杜拉
D.皮亞杰
【答案】:C92、“學會關(guān)心”是下列哪個德育模式所強調(diào)的?()
A.認知模式
B.體諒模式
C.價值澄清模式
D.社會學習模式
【答案】:B93、2017年2月國務院印發(fā)《“十三五”促進就業(yè)規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。《規(guī)劃》提出到2020年,實現(xiàn)就業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴大,就業(yè)質(zhì)量進一步提升,城鎮(zhèn)新增就業(yè)共計5000萬人以上,全國()控制在5%以內(nèi)。
A.調(diào)查失業(yè)率
B.實際失業(yè)率
C.農(nóng)村登記失業(yè)率
D.城鎮(zhèn)登記失業(yè)率
【答案】:D94、有學者認為,因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題、為走路而準備著。該學者強調(diào)辛亥革命()。
A.激發(fā)了人們強烈的民族意識
B.結(jié)束了中國君主專制政體
C.促進了民主、平等意識的覺醒
D.推動了中國社會移風易俗
【答案】:C95、比班級上課更切合學生個人的水平和特點的教學形式是()。
A.現(xiàn)場教學
B.復式教學
C.分組教學
D.班級授課
【答案】:C96、()是研究如何促使學生從內(nèi)部理解所學內(nèi)容的意義,并對學習進行自我調(diào)節(jié)。
A.主動性研究
B.反思性研究
C.合作性研究
D.社會文化研究
【答案】:B97、某位同學在學習continue和break語句的用法后,()
A.0246810
B.1357911
C.24681012
D.024681012
【答案】:A98、最早的有關(guān)學習遷移的一種代表性理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.概括原理說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:A99、武漢大學28歲的博士研究生黃碧海毅然放棄出國深造的機會.留下照顧“植物人”的母親。最終喚醒母親。“最孝博士”以實際行動教育我們()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:C100、義務教育階段音樂課的任務是(??)。
A.培養(yǎng)專業(yè)音樂人才
B.使每個學生的音樂潛能開發(fā)并從中受益
C.培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)新才能
D.使音樂技能提高
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、學生這一因素主要從()兩方面影響學與教的過程。
A.群體差異
B.年齡差異
C.性別差異
D.個體差異
【答案】:AD2、如案例所示,學生問題行為常常影響課堂教學的正常進行,是教師需要重視的問題,若處理不當,常會使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為,并引起師生矛盾沖突,甚至造成整個班級紀律的混亂。如果學生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力,那么教師應該()查看材料
A.給予學生選擇活動的機會和權(quán)利,培養(yǎng)學生自動自發(fā)的能力和責任感
B.面對課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準備
C.對待學生公平、公正、一視同仁、以理服人
D.對良好表現(xiàn)進行表揚和獎勵,對搗亂行為不予理睬
【答案】:ABC3、“二十年堅守,你站成了一塊礁石,任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢,”可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海,在那里,國的風帆從不曾落下?!?012年“感動中國人物”李文波,山東平度人,20多年來,他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務,是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明()。
A.人的價值在于對社會的責任和貢獻
B.要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值
C.實現(xiàn)人生價值的同時,否定了自我價值
D.實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引
【答案】:ABD4、下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?()
A.受教育的權(quán)利
B.人格尊嚴權(quán)
C.身心健康權(quán)
D.隱私權(quán)與名譽權(quán)、榮譽權(quán)
E.人身自由權(quán)
【答案】:ABCD5、學校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷了()的過程。
A.前制度化教育
B.義務教育
C.制度化教育
D.非制度化教育
【答案】:ACD6、學生獲得附屬內(nèi)驅(qū)力的條件是()(易錯)
A.學生與家長或教師具有依附關(guān)系
B.學生從所博得的贊許中獲得派生地位
C.學生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許
D.與同學保持較好的人際關(guān)系
【答案】:ABC7、心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在()。
A.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同
B.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同
C.個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同
D.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同
E.同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率
【答案】:ABC8、下列說法正確?的?有(??)。
A.笛是我國廣泛應用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器,因多以竹子制造,又叫竹笛
B.琵琶獨奏曲《大浪淘沙》,是我國民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎(chǔ)上創(chuàng)作改編的
C.二胡是我國廣泛流行的弓弦樂器,因有兩條弦而得名
D.“磐”是一種由石頭制成的打擊樂器
【答案】:AB
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