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文檔簡介
人教五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測試卷含答案1.從學(xué)校步行到體育館,小明花了小時,小青比小明少花小時,小王比小青多花了小時。小王花了多少時間到達體育館?2.某學(xué)校食堂原有面粉噸,用去噸后又運進噸,這時食堂有面粉多少噸?3.從學(xué)校步行到圖書館,小明用了小時,小紅比小明少用小時,小林比小紅多用了小時。小林用了多少小時到達圖書館?4.一根長米的鐵絲,第一次剪去它的,第二次剪去它的,剩下全長的幾分之幾?5.小明今年比爺爺小42歲,爺爺?shù)哪挲g是小明的4.5倍。爺爺今年多少歲?(用方程解)6.某商場元旦期間賣出的冰箱和空調(diào)共770臺,賣出的冰箱數(shù)量是空調(diào)的1.2倍,賣出冰箱和空調(diào)各多少臺?(先寫出數(shù)量間的相等關(guān)系,再列出方程并解答)7.某商場暑假期間賣出的冰箱和空調(diào)共572臺,賣出的空調(diào)數(shù)量是冰箱的1.2倍,賣出冰箱和空調(diào)各多少臺?(用方程解答)8.甲乙兩輛客車分別從相距660千米的英山、上海兩地相對開出。甲客車的速度是乙客車的1.2倍,5小時后相遇。甲、乙客車的速度各是多少?(用方程解答)9.李老師準備在一張長42cm,寬30cm的長方形紙上畫方格,要畫出若干個同樣大小,邊長是整厘米數(shù)的正方形,且長方形紙沒有剩余。如果畫成最大的正方形,可以畫多少個?10.三個朋友都愛去圖書館看書,甲每3天去一次,乙每4天去一次,丙每6天去一次,5月2日三人在圖書館碰面,至少再過多少天三人能再次在圖書館碰面?是幾月幾日?11.有一批磚,每塊磚長45厘米,寬30厘米。至少用多少塊這樣的磚才能鋪成一個正方形?12.明明準備用若干張長15厘米、寬12厘米的長方形紙片拼成一個正方形,拼成的正方形的邊長最少是多少厘米?拼成這個正方形需要多少張這樣的長方形紙片?13.“垃圾分類,從我做起”。小玲家在上半年共收集“可回收垃圾”54.8kg,比“有害垃圾”重量的3倍還多0.5kg。小玲家上半年收集“有害垃圾”多少千克?14.我們學(xué)校本學(xué)期轉(zhuǎn)出學(xué)生34人,轉(zhuǎn)入學(xué)生45人,現(xiàn)在我校有435人。上學(xué)期我們學(xué)校有學(xué)生多少人?15.學(xué)校組織五、六年級同學(xué)聽抗疫英雄巡回演講會,一共有972人。報告廳每排可以坐18人,五年級坐了26排,六年級坐了多少排?(列方程解答)16.爸爸的體重是78千克,比小明體重的3倍還多3千克。小明的體重是多少千克?(列方程解答)17.甲、乙兩人從相距57km的兩地同時出發(fā)相向而行,3小時后在途中相遇。甲每小時行駛8km,乙每小時行駛多少千米?(列方程解答)18.兩列火車從相距500千米的兩地同時相向開出,已知甲車每小時行110千米,乙車每小時行90千米,經(jīng)過幾小時兩車相遇?19.兩地相距570千米,甲、乙兩輛汽車同時從兩地開出,相向而行,經(jīng)過3.8小時相遇。甲車每小時行72千米,乙車每小時行多少千米?(用方程知識解)20.兩地相距630千米,甲、乙兩車同時從兩地相對開出。甲車的速度是乙車的1.1倍,3小時后兩車相遇。乙車每小時行多少千米?(列方程解答)21.雜技演員在一根懸空的鋼絲上騎獨輪車,車輪的外直徑是40厘米。從鋼絲的一端到另一端,車輪正好滾動100圈。這根懸空的鋼絲至少長多少米?22.幸福公園有一個直徑為10米的圓形花壇,周圍有一條寬1米的小路,這條小路的面積是多少平方米?23.學(xué)校修建一個直徑為20米的圓形花壇,并在花壇的四周修一條2米寬的彩磚小路。修建的彩磚小路占地多少平方米?24.工人師傅要在一個直徑為8米的花壇(如下圖)周圍鋪一條2米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米?25.看圖分析問題。下圖是某教育局對該地區(qū)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村一至五年級近視情況的抽樣調(diào)查統(tǒng)計圖(每個年級抽樣調(diào)查50人)。(1)從整體情況來看,該地區(qū)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學(xué)生患近視人數(shù)都呈()趨勢。相比較而言,()學(xué)生患近視人數(shù)上升得慢一些。(2)五年級,鄉(xiāng)村學(xué)生患近視人數(shù)是城鎮(zhèn)的()。(3)根據(jù)本次抽樣調(diào)查情況,你還有哪些想法或建議。26.某公司近幾年生產(chǎn)總值情況統(tǒng)計圖。(1)甲公司2011~2012年的生產(chǎn)總值是()萬元。(2)乙公司()年和()年生產(chǎn)總值都是200萬元。(3)請你對兩個公司2013~2015年的生產(chǎn)產(chǎn)值增長狀況進行描述。(4)如果要你去這兩家公司應(yīng)聘,你會選擇哪家公司?請說明理由。27.下圖是商貿(mào)公司2020年每月的收支情況統(tǒng)計圖。(1)()月份結(jié)余的金額最多。(2)列式計算出第四季度平均每月結(jié)余多少萬元?28.下圖是2020年蚌埠市某移動營業(yè)廳兩款手機銷售情況。(1)將統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表補充完整。(2)該營業(yè)廳手機2020年平均每季度銷售()部。(3)預(yù)測2021年該營業(yè)廳哪款手機銷售趨勢更好,你是怎樣想的?1.小時【分析】小青比小明少花小時,所以小明花的時間-=小青花的時間,小青花的時間+=小王花的時間;據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚剑酱穑盒⊥趸诵r到達體育館?!军c睛】異分母分數(shù)相加解析:小時【分析】小青比小明少花小時,所以小明花的時間-=小青花的時間,小青花的時間+=小王花的時間;據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚剑酱穑盒⊥趸诵r到達體育館?!军c睛】異分母分數(shù)相加減,先化為同分母分數(shù),再按分母不變,分子相加減進行計算2.噸【分析】用原有面粉質(zhì)量-用去的質(zhì)量+運進的質(zhì)量=現(xiàn)在面粉質(zhì)量,據(jù)此列式解答?!驹斀狻浚剑剑▏崳┐穑哼@時食堂有面粉噸。【點睛】異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。解析:噸【分析】用原有面粉質(zhì)量-用去的質(zhì)量+運進的質(zhì)量=現(xiàn)在面粉質(zhì)量,據(jù)此列式解答?!驹斀狻浚剑剑▏崳┐穑哼@時食堂有面粉噸。【點睛】異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。3.小時【分析】用小明用時-小紅比小明少用的時間,求出小紅用時,小紅用時+小林比小紅多用的時間=小林用時,據(jù)此列式解答?!驹斀狻浚剑剑ㄐr)答:小林用了小時到達圖書館?!军c睛】解析:小時【分析】用小明用時-小紅比小明少用的時間,求出小紅用時,小紅用時+小林比小紅多用的時間=小林用時,據(jù)此列式解答?!驹斀狻浚剑剑ㄐr)答:小林用了小時到達圖書館?!军c睛】異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。4.【分析】把全長看作單位“1”,第一次剪去它的,第二次剪去它的,則用1減去兩次剪去的分率即可解答?!驹斀狻?--==答:剩下全長的。【點睛】本題考查分數(shù)連減的應(yīng)用。求分率時,要用單解析:【分析】把全長看作單位“1”,第一次剪去它的,第二次剪去它的,則用1減去兩次剪去的分率即可解答。【詳解】1--==答:剩下全長的。【點睛】本題考查分數(shù)連減的應(yīng)用。求分率時,要用單位“1”去減,而不能用具體的長度去減。5.54歲【分析】爺爺?shù)哪挲g是小明的4.5倍,把小明今年的年齡設(shè)為未知數(shù),則爺爺今年的年齡=小明今年的年齡×4.5;等量關(guān)系式:爺爺今年的年齡-小明今年的年齡=42歲,據(jù)此列方程解答。【詳解】解析:54歲【分析】爺爺?shù)哪挲g是小明的4.5倍,把小明今年的年齡設(shè)為未知數(shù),則爺爺今年的年齡=小明今年的年齡×4.5;等量關(guān)系式:爺爺今年的年齡-小明今年的年齡=42歲,據(jù)此列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)今年小明的年齡是x歲,則爺爺?shù)哪挲g是4.5x歲。爺爺今年的年齡:4.5×12=54(歲)答:爺爺今年54歲?!军c睛】設(shè)出未知數(shù)找準題目中的等量關(guān)系式是用方程解決問題的關(guān)鍵。6.空調(diào)臺數(shù)+空調(diào)臺數(shù)×1.2=770冰箱:420臺;空調(diào):350臺【分析】已知在賣出的770臺冰箱和空調(diào)中,賣出的冰箱臺數(shù)是空調(diào)的1.2倍,要分別求出兩種電器的銷售量,可假設(shè)一倍量空調(diào)為x臺,則解析:空調(diào)臺數(shù)+空調(diào)臺數(shù)×1.2=770冰箱:420臺;空調(diào):350臺【分析】已知在賣出的770臺冰箱和空調(diào)中,賣出的冰箱臺數(shù)是空調(diào)的1.2倍,要分別求出兩種電器的銷售量,可假設(shè)一倍量空調(diào)為x臺,則冰箱就是1.2x臺,因為一共賣出770臺,所以可列方程:x+1.2x=770。【詳解】解:設(shè)空調(diào)賣出x臺,冰箱就賣出1.2x臺,由題意得:x+1.2x=7702.2x=770x=770÷2.2x=350350×1.2=420(臺)答:賣出冰箱420臺,空調(diào)350臺?!军c睛】總的數(shù)量關(guān)系是“部總關(guān)系”,冰箱和空調(diào)分別是部分量;在部分量中又存在“倍數(shù)關(guān)系”,賣出的冰箱數(shù)量是空調(diào)的1.2倍;因此這是一道復(fù)合應(yīng)用題;理清了數(shù)量關(guān)系,就不難列式了。7.冰箱260臺,空調(diào)312臺【分析】賣出空調(diào)的臺數(shù)=賣出冰箱的臺數(shù)×1.2,等量關(guān)系式:冰箱的臺數(shù)+空調(diào)的臺數(shù)=572臺?!驹斀狻拷猓涸O(shè)賣出冰箱x臺,則賣出空調(diào)1.2x臺。x+1.2x=57解析:冰箱260臺,空調(diào)312臺【分析】賣出空調(diào)的臺數(shù)=賣出冰箱的臺數(shù)×1.2,等量關(guān)系式:冰箱的臺數(shù)+空調(diào)的臺數(shù)=572臺。【詳解】解:設(shè)賣出冰箱x臺,則賣出空調(diào)1.2x臺。x+1.2x=5722.2x=572x=572÷2.2x=260空調(diào):260×1.2=312(臺)答:賣出冰箱260臺,賣出空調(diào)312臺?!军c睛】本題主要考查了用方程解決實際問題,找出等量關(guān)系式是解答題目的關(guān)鍵。8.甲72km;乙60km【分析】把乙客車的速度設(shè)為未知數(shù),等量關(guān)系式:(甲客車的速度+乙客車的速度)×相遇時間=總路程,據(jù)此列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙客車每小時行x千米,則甲客車每小時行1.解析:甲72km;乙60km【分析】把乙客車的速度設(shè)為未知數(shù),等量關(guān)系式:(甲客車的速度+乙客車的速度)×相遇時間=總路程,據(jù)此列方程解答。【詳解】解:設(shè)乙客車每小時行x千米,則甲客車每小時行1.2x千米。(x+1.2x)×5=6602.2x×5=66011x=660x=660÷11x=60甲客車速度:1.2×60=72(千米)答:甲客車每小時行72千米,乙客車每小時行60千米?!军c睛】根據(jù)相遇問題中的“相遇時間×速度和=總路程”列出等量關(guān)系式是解答題目的關(guān)鍵。9.35個【分析】求出長方形長和寬的最大公因數(shù)就是畫出的最大正方形的邊長,用(長方形的長÷正方形邊長)×(長方形的寬÷正方形邊長)=畫出的個數(shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻?2=2×3×73解析:35個【分析】求出長方形長和寬的最大公因數(shù)就是畫出的最大正方形的邊長,用(長方形的長÷正方形邊長)×(長方形的寬÷正方形邊長)=畫出的個數(shù),據(jù)此列式解答。【詳解】42=2×3×730=2×3×542和30的最大公因數(shù)是2×3=6(42÷6)×(30÷6)=7×5=35(個)答:可以畫35個?!军c睛】全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。10.12天;5月14日【分析】由甲每3天去一次,乙每4天去一次,丙每6天去一次,可知:他們從5月2日到下一次都到圖書館之間的天數(shù)是3、4、6的最小公倍數(shù)的數(shù),最小公倍數(shù)是12,5月2日再加上12天,解析:12天;5月14日【分析】由甲每3天去一次,乙每4天去一次,丙每6天去一次,可知:他們從5月2日到下一次都到圖書館之間的天數(shù)是3、4、6的最小公倍數(shù)的數(shù),最小公倍數(shù)是12,5月2日再加上12天,據(jù)此解答。【詳解】3、4、6的最小公倍數(shù)的數(shù)是12;2+12=14(日)答:至少再過12天三人能再次在圖書館碰面,是5月14日?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是:理解他們從5月2日到下一次都到圖書館之間的天數(shù)是3、4、6的最小公倍數(shù),再根據(jù)年月日的知識,找出3、4、6月里的天數(shù)。11.6塊【詳解】45和30的最小公倍數(shù)是90。(90÷45)×(90÷30)=6(塊)答:至少要用6塊這樣的地磚才能鋪成一個正方形。解析:6塊【詳解】45和30的最小公倍數(shù)是90。(90÷45)×(90÷30)=6(塊)答:至少要用6塊這樣的地磚才能鋪成一個正方形。12.60厘米;20塊【分析】把長15厘米,寬12厘米的長方形紙,拼成一個正方形。求正方形的邊長是多少厘米,就是求長15和寬12的最小公倍數(shù)是60;要求至少需多少張,用最小公倍數(shù)即邊長60,橫著放,一解析:60厘米;20塊【分析】把長15厘米,寬12厘米的長方形紙,拼成一個正方形。求正方形的邊長是多少厘米,就是求長15和寬12的最小公倍數(shù)是60;要求至少需多少張,用最小公倍數(shù)即邊長60,橫著放,一行放60÷15=4塊,一列為60÷12=5塊,所以最后就斷定是4×5=20塊.據(jù)此解答。【詳解】15=3×512=2×2×3所以15和12的最小公倍數(shù)是:2×2×3×5=60,答:正方形的邊長最小是60厘米。(60÷15)×(60÷12)=4×5=20(張)答:至少需要20張這樣的長方形紙。【點睛】本題考查了最小公倍數(shù)在生活中的實際應(yīng)用。長方形拼正方形,求正方形最小邊長就是求長方形長、寬的最小公倍數(shù)。13.1千克【分析】根據(jù)“可回收垃圾”54.8kg,比“有害垃圾”重量的3倍還多0.5kg。得數(shù)量關(guān)系:“可回收垃圾”重量=“有害垃圾”重量×3倍+0.5kg設(shè)“有害垃圾”重量為x㎏,列方程解答。解析:1千克【分析】根據(jù)“可回收垃圾”54.8kg,比“有害垃圾”重量的3倍還多0.5kg。得數(shù)量關(guān)系:“可回收垃圾”重量=“有害垃圾”重量×3倍+0.5kg設(shè)“有害垃圾”重量為x㎏,列方程解答。【詳解】解:設(shè)“有害垃圾”重量為x㎏,3x+0.5=54.83x=54.8-0.5x=54.3÷3x=18.1答:小玲家上半年收集“有害垃圾”18.1千克?!军c睛】此題考查的是小數(shù)除法應(yīng)用,正確列出方程是解題關(guān)鍵。14.424人【分析】由題意可知:可設(shè)上學(xué)期我們學(xué)校有學(xué)生x人,用上學(xué)期學(xué)生的人數(shù)減去34人再加上45人即為現(xiàn)在的435人,據(jù)此列方程,解方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)上學(xué)期我們學(xué)校有學(xué)生x人。x-3解析:424人【分析】由題意可知:可設(shè)上學(xué)期我們學(xué)校有學(xué)生x人,用上學(xué)期學(xué)生的人數(shù)減去34人再加上45人即為現(xiàn)在的435人,據(jù)此列方程,解方程即可。【詳解】解:設(shè)上學(xué)期我們學(xué)校有學(xué)生x人。x-34+45=435x+11=435x=424答:上學(xué)期我們學(xué)校有學(xué)生424人。【點睛】本題考查用方程解決實際問題,明確數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。15.28排【分析】根據(jù)題意可知,每排可坐18人,五年級坐26排,五年級坐的人數(shù)是18×26,設(shè)六年級坐x排,六年級人數(shù)有18x人,五年級和六年級一共972人,列方程:18×26+18x=972,解方解析:28排【分析】根據(jù)題意可知,每排可坐18人,五年級坐26排,五年級坐的人數(shù)是18×26,設(shè)六年級坐x排,六年級人數(shù)有18x人,五年級和六年級一共972人,列方程:18×26+18x=972,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)六年級做x排18×26+18x=972468+18x=97218x=972-46818x=504x=504÷18x=28答:六年級坐了28排。【點睛】本題考查等量關(guān)系,根據(jù)題意找出相關(guān)的量,列方程,解方程。16.25千克【分析】根據(jù)題意知本題的數(shù)量關(guān)系:小明的體重乘以3再加上3等于爸爸的體重,據(jù)此數(shù)量關(guān)系可列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)小明的體重是x千克,3x+3=783x=78-33x=75x解析:25千克【分析】根據(jù)題意知本題的數(shù)量關(guān)系:小明的體重乘以3再加上3等于爸爸的體重,據(jù)此數(shù)量關(guān)系可列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)小明的體重是x千克,3x+3=783x=78-33x=75x=25答:小明的體重是25千克?!军c睛】本題的重點是找出題目中的數(shù)量關(guān)系再列方程進行解答。17.11千米【分析】等量關(guān)系式:(甲的速度+乙的速度)×相遇時間=兩地之間的距離,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙每小時行駛x千米。(8+x)×3=578+x=57÷38+x=19x=19-8解析:11千米【分析】等量關(guān)系式:(甲的速度+乙的速度)×相遇時間=兩地之間的距離,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙每小時行駛x千米。(8+x)×3=578+x=57÷38+x=19x=19-8x=11答:乙每小時行駛11千米?!军c睛】找出題目中的等量關(guān)系式是解答題目的關(guān)鍵。18.5小時【分析】等量關(guān)系式:(甲車速度+乙車速度)×相遇時間=總路程,據(jù)此列式計算?!驹斀狻拷猓涸O(shè)經(jīng)過x小時兩車相遇。(110+90)x=500200x=500x=500÷200x=2解析:5小時【分析】等量關(guān)系式:(甲車速度+乙車速度)×相遇時間=總路程,據(jù)此列式計算?!驹斀狻拷猓涸O(shè)經(jīng)過x小時兩車相遇。(110+90)x=500200x=500x=500÷200x=2.5答:經(jīng)過2.5小時兩車相遇?!军c睛】根據(jù)相遇問題計算公式列出等量關(guān)系式是解答本題的關(guān)鍵。19.78千米【分析】兩車相遇時,兩車行駛的路程和恰好等于兩地的距離。據(jù)此,將乙車的速度設(shè)為未知數(shù),再列方程解方程即可。【詳解】解:設(shè)乙車每小時行x千米。3.8x+3.8×72=5703.8x解析:78千米【分析】兩車相遇時,兩車行駛的路程和恰好等于兩地的距離。據(jù)此,將乙車的速度設(shè)為未知數(shù),再列方程解方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙車每小時行x千米。3.8x+3.8×72=5703.8x+273.6=5703.8x=570-273.63.8x=296.4x=296.4÷3.8x=78答:乙車每小時行78千米?!军c睛】本題考查了相遇問題,相遇時兩車的路程和等于兩地的距離。20.100千米【分析】相遇問題中,距離=甲的路程+乙的路程,已知甲車的速度是乙車的1.1倍,可設(shè)乙車的速度為x,則甲車速度為1.1x,再根據(jù)路程=速度×?xí)r間,據(jù)此可列出方程得出答案?!驹斀狻拷猓航馕觯?00千米【分析】相遇問題中,距離=甲的路程+乙的路程,已知甲車的速度是乙車的1.1倍,可設(shè)乙車的速度為x,則甲車速度為1.1x,再根據(jù)路程=速度×?xí)r間,據(jù)此可列出方程得出答案?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙車的速度為x,則甲車速度為1.1x;則可列方程:答:乙車每小時行100千米?!军c睛】本題主要考查的是相遇問題及列方程求解問題,解題的關(guān)鍵是現(xiàn)設(shè)乙車速度未知數(shù),再根據(jù)已知條件列出方程進行解答。21.6米【分析】根據(jù)圓的周長公式C=πd,求出獨輪車的車輪的周長,再用獨輪車的車輪的周長×圈數(shù),就是鋼絲的長度。【詳解】3.14×40×100=125.6×100=12560(厘米)125解析:6米【分析】根據(jù)圓的周長公式C=πd,求出獨輪車的車輪的周長,再用獨輪車的車輪的周長×圈數(shù),就是鋼絲的長度。【詳解】3.14×40×100=125.6×100=12560(厘米)12560厘米=125.6米答:這根懸空的鋼絲至少長125.6米?!军c睛】本題考查圓的周長公式的應(yīng)用,熟記公式,靈活運用。22.54平方米【分析】由題意可知:這條小路的面積就是內(nèi)圓半徑為10÷2=5米,外圓半徑是5+1=6米的圓環(huán)的面積;帶入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?.14×(10÷2+1)2-3.14×(10÷2)2解析:54平方米【分析】由題意可知:這條小路的面積就是內(nèi)圓半徑為10÷2=5米,外圓半徑是5+1=6米的圓環(huán)的面積;帶入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?.14×(10÷2+1)2-3.14×(10÷2)2=3.14×36-3.14×25=3.14×11=34.54(平方米)答:這條小路的面積是34.54平方米?!军c睛】本題主要考查圓環(huán)面積公式的實際應(yīng)用。23.16平方米【分析】由題意可知:彩磚小路的占地面積是內(nèi)圓半徑是20÷2=10米,外圓半徑是10+2米的圓環(huán)的面積,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?.14×(20÷2+2)2-3.14×(20÷2解析:16平方米【分析】由題意可知:彩磚小路的占地面積是內(nèi)圓半徑是20÷2=10米,外圓半徑是10+2米的圓環(huán)的面積,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?.14×(20÷2+2)2-3.14×(20÷2)2=3.14×122-3.14×102=3.14×(144-100)=3.14×44=138.16(平方米)答:修建的彩磚小路占地138.16平方米?!军c睛】本題主要考查圓環(huán)面積的實際應(yīng)用,明確內(nèi)、外圓的半徑是解題的關(guān)鍵。24.8平方米【分析】求小路的面積就是求圓環(huán)的面積,小圓半徑是8÷2=4(米),大圓的半徑是4+2=6(米),根據(jù)圓環(huán)面積=π(R2-r2),代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?÷2=4(米)4+2=6解析:8平方米【分析】求小路的面積就是求圓環(huán)的面積,小圓半徑是8÷2=4(米),大圓的半徑是4+2=6(米),根據(jù)圓環(huán)面積=π(R2-r2),代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?÷2=4(米)4+2=6(米)3.14×(62-42)=3.14×20=62.8(平方米)答:這條小路的面積是62.8平方米?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確求小路的面積就是求圓環(huán)的面積。25.(1)上升;鄉(xiāng)村;(2);(3)城鎮(zhèn)的小學(xué)生應(yīng)少玩電腦、手機等,加強保護眼睛的行動,多參加戶外活動。【分析】(1)由復(fù)式折線統(tǒng)計圖可知,兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢,代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢比代解析:(1)上升;鄉(xiāng)村;(2);(3)城鎮(zhèn)的小學(xué)生應(yīng)少玩電腦、手機等,加強保護眼睛的行動,多參加戶外活動?!痉治觥浚?)由復(fù)式折線統(tǒng)計圖可知,兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢,代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢比代表城鎮(zhèn)近視情況的折線走勢平緩,則鄉(xiāng)村學(xué)生患近視人數(shù)上升得慢一些;(2)由圖可知,鄉(xiāng)村學(xué)生五年級患近視人數(shù)是12人,城鎮(zhèn)學(xué)生五年級患近視人數(shù)是19人,A是B的幾分之幾計算方法:A÷B=;(3)根據(jù)調(diào)查情況,建議城鎮(zhèn)的小學(xué)生多參加課外活動,注重健康用眼等合理化建議即可。【詳解】(1)從整體情況來看,該地區(qū)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學(xué)生患近視人數(shù)都呈(上升)趨勢。相比較而言,(鄉(xiāng)村)學(xué)生患近視人數(shù)上升得慢一些;(2)12÷19=;(3)城鎮(zhèn)的小學(xué)生應(yīng)少玩電腦、手機等,加強保護眼睛的行動,多參加戶外活動。(答案不唯一)【點睛】掌握折線統(tǒng)計圖的特點是解答題目的關(guān)鍵。26.(1)50(2)2012;2013(3)甲公司生產(chǎn)產(chǎn)值增長逐步超過乙公司生產(chǎn)產(chǎn)值增長。(4)甲公司,因為甲公司生產(chǎn)產(chǎn)值增長得比較快?!痉治觥浚?)觀察折線統(tǒng)計圖,發(fā)現(xiàn)甲公司2011年的生產(chǎn)解析:(1)50(2)2012;2013(3)甲公司生產(chǎn)產(chǎn)值增長逐步超過乙公司生產(chǎn)產(chǎn)值增長。(4)甲公司,因為甲公司生產(chǎn)產(chǎn)值增長得比較快?!痉治觥浚?)觀察折線統(tǒng)計圖,發(fā)現(xiàn)甲公司2011年的生產(chǎn)總值是0萬元,2012年是50萬元。據(jù)此利用加法,求出甲公司2011~2012年的生產(chǎn)總值;(2)觀察折線統(tǒng)計圖,發(fā)現(xiàn)乙公司2012年和2013年生產(chǎn)總值都是200萬元;(3)根據(jù)兩根折線的變化情況,總結(jié)出兩個公司2013~2015年的生產(chǎn)產(chǎn)值增長狀況;(4)選擇生產(chǎn)產(chǎn)值增長較快的公司,去應(yīng)聘?!驹斀狻浚?
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