五年級(jí)下冊(cè)運(yùn)城道德與法治期末試卷測(cè)試卷(含答案解析)_第1頁(yè)
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五年級(jí)下冊(cè)運(yùn)城道德與法治期末試卷測(cè)試卷(含答案解析)一、選擇題1.為家庭作貢獻(xiàn),不正確的做法是()。A.主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶 B.主動(dòng)洗碗 C.向父母提過(guò)分的要求2.下列屬于私人生活空間的是()。A.公園 B.圖書館 C.臥室3.下面做法正確的是()。①高速路上不方便停車,只有從車窗把垃圾直接拋出去②爸爸一時(shí)找不到停車位,就把車停在消防通道上③借用共享單車后,把車停放在指定地點(diǎn)④我又熱又累,公園的休息椅反正沒(méi)人坐,我正好躺下休息一下⑤去電影院看電影,媽媽主動(dòng)把手機(jī)調(diào)到靜音模式A.①②③④⑤ B.③④⑤ C.③⑤4.下列行為正確的是()。A.高速路上從車內(nèi)拋物 B.在消防道上停車 C.過(guò)馬路走人行道 D.在公園里踢球5.下列不屬于購(gòu)物場(chǎng)所的是()。A.超市 B.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng) C.博物館6.是()的標(biāo)志。A.慈善機(jī)構(gòu) B.信鴿協(xié)會(huì) C.志愿者7.不適合我們小學(xué)生進(jìn)入的公共場(chǎng)所是()。A.歌舞廳 B.科技館 C.圖書館 D.博物館8.下列標(biāo)志經(jīng)常出現(xiàn)在餐館、商場(chǎng)、醫(yī)院、加油站等地方,其中,提醒人們“禁止吸煙”的標(biāo)志是()。A. B. C. D.9.下列公共標(biāo)志表示無(wú)障礙通道的是()。A. B. C.10.下列屬于隨意占有公共資源、毀壞公共設(shè)施的是()。①敲打公園里的健身器材②在消防通道上停車③在人行道上擺攤A.①②③ B.②③ C.①②11.下列公共場(chǎng)所中人物行為文明的一項(xiàng)是()。A.沒(méi)人坐,可以睡在公園躺椅上 B.在閱覽室安靜地看書 C.排隊(duì)時(shí)可以插到朋友前面12.我們與父母主動(dòng)溝通需要講技巧,注意方式方法。下列技巧方法正確的是()。①溝通前先了解父母的真實(shí)想法②細(xì)心聽(tīng)父母講想法和需求,了解父母的擔(dān)憂和壓力③溝通過(guò)程中選擇大家熟悉的話題④用正確的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)向父母說(shuō)明自己的真實(shí)想法A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.②③13.“父親的格局,決定家庭的方向。母親的情緒,決定家庭的溫暖?!睂?duì)此理解正確的的是()。A.感恩父母愛(ài),事事順從父母B.尊重理解父母,解決家庭親子矛盾C.孩子在家庭當(dāng)中不起決定作用,可以不用詢問(wèn)孩子的意見(jiàn)D.父母做什么都是對(duì)的14.如果爸爸媽媽吵架了,我會(huì)這樣勸他們()。A.家是溫馨的港灣,是寬容、理解的地方B.家是講理的地方,誰(shuí)有理,我支持誰(shuí)C.家是一個(gè)溫馨的地方,再吵我就離家出走15.小敏星期六想去好朋友家和好朋友一起學(xué)習(xí),可是媽媽不同意,你應(yīng)該()。A.讓媽媽不要管,自己的事自己做主 B.聽(tīng)媽媽的話,但自己心里很難過(guò)C.假裝答應(yīng),星期六偷偷跑出去 D.耐心和媽媽溝通,努力說(shuō)服她同意16.《中華人民共和國(guó)婚姻法》規(guī)定:父母對(duì)子女有___________的義務(wù),子女對(duì)父母有__________的義務(wù)。17.(_______)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化,是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。18.擁有(______)的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求。它需要所有家庭成員盡責(zé)出力。19.在家中,我能做到的自理、自立的具體表現(xiàn)有:(______)、(______)。20.家是我們夢(mèng)想起航的地方,每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚成(______)大家庭的家風(fēng)。21.優(yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的力量、一種無(wú)言的教育、一部無(wú)字的典籍,它潛移默化地影響著我們的(______)、塑造者我們的(______)。傳承優(yōu)秀家風(fēng),有助于我們(______)、(______)、(______)。22.傳承(______),有助于我們凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才。23.天津南開(kāi)中學(xué)入門鏡上刻著學(xué)校創(chuàng)始人嚴(yán)修書寫的“客止格言”:“面必__________,發(fā)必__________,衣必__________,鈕必__________?!?4.(______)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,也是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的(______)文化。25.下圖為“中國(guó)青年志愿者”標(biāo)志,整體為心的造型,中央還有一只手,其寓意為志愿者向社會(huì)上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片_________,伸出友愛(ài)之手。26.(______)可以傳遞正能量。在溫暖的傳遞過(guò)程中,我們相互理解、相互尊重,社會(huì)將更加美好!27.高速公路上,每個(gè)駕駛員要形成“應(yīng)急車道就是________通道”的觀念,自覺(jué)讓路于生命救援,保持“________通道”暢通。28.為了_________、_________大家自覺(jué)維護(hù)和遵守___________,人們?cè)O(shè)置了公共標(biāo)志。29.良好的公共秩序是人們___________的保障,是社會(huì)_______和_______的基礎(chǔ)30.人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明行為和秩序意識(shí),不僅是一個(gè)社會(huì)________的反映,也是一個(gè)國(guó)家____________的體現(xiàn)。31.優(yōu)秀家風(fēng)是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基點(diǎn)。(______)32.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,我們可以不必理會(huì)它,矛盾自然會(huì)化解。(______)33.生活中,我們留心觀察,主動(dòng)詢問(wèn),所以我可以自作主張了。(______)34.家風(fēng)的載體多種多樣,可以是一個(gè)詞,一句話,一個(gè)故事甚至是一段回憶。(______)35.我們與父母因年齡差距產(chǎn)生的代溝是不可消除、無(wú)法逾越的。(______)36.隨著年齡的長(zhǎng)大,家里的事,我們要和家人同商量、共承擔(dān)。(______)37.我長(zhǎng)大了,當(dāng)與家人意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),不必聽(tīng)他們的意見(jiàn)。(______)38.當(dāng)父母意見(jiàn)不一致時(shí),不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),誰(shuí)答應(yīng)我的要求,我就支持誰(shuí)。(______)39.我們每個(gè)人都應(yīng)該為他人為社會(huì)盡一點(diǎn)力。(______)40.哥哥乘坐地鐵回家,在車上大聲打電話和女友聊天。(______)41.把我的零用錢捐給山區(qū)的希望小學(xué),也是參與公益活動(dòng)。(______)42.在公共場(chǎng)所我們不需要排隊(duì),怎么方便怎么來(lái)。(______)43.當(dāng)沒(méi)有其他人坐的時(shí)候,公園里的長(zhǎng)椅可以躺下睡覺(jué)。(______)44.在公共生活中只要求成年人注意自己的言談舉止。(______)45.文明禮貌就是空頭的口號(hào),不會(huì)體現(xiàn)在每個(gè)人的一言一行中。(______)46.有人說(shuō):“優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含中華民族傳統(tǒng)美德。”你認(rèn)同嗎?可舉例說(shuō)明理由。47.當(dāng)你的家庭面臨以下變化時(shí),你應(yīng)該怎么做?(1)姥爺、姥姥搬來(lái)與你同住。(2)媽媽失業(yè)了。48.小星到公園玩,他把小狗抱到公用座椅上一起玩耍。小星的做法對(duì)嗎?請(qǐng)給他講講道理。49.你覺(jué)得遵守規(guī)則必須要有人監(jiān)督嗎?為什么?50.小小辯論臺(tái)。小明說(shuō):“在沒(méi)有人來(lái)和沒(méi)有人坐的前提下,我是可以躺在公園的長(zhǎng)椅上的”。51.為了挽救25歲的兒子,46歲的仙桃婦女劉愛(ài)娥半年狂減體重20斤,終于成功向兒子鐘潮捐腎:河南新鄉(xiāng)輝縣的10歲男孩路子寬,為給患病父親捐骨髓,三個(gè)月內(nèi)增肥三十多斤,終于達(dá)到骨髓捐獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。(1)了解他們的經(jīng)歷,你想對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么?(2)他們用行動(dòng)證明了自己對(duì)家人的愛(ài)。你平時(shí)是怎樣關(guān)心家人的?試舉例說(shuō)明。52.生活中,同一件事,家長(zhǎng)所持的態(tài)度千差萬(wàn)別。我們看看下面的情境對(duì)話:小明:媽媽,周日上午我想去吳同學(xué)家寫作業(yè),可以嗎?A媽媽:去吧!路上小心,在別人家要有禮貌。B媽媽:去那個(gè)同學(xué)家,和誰(shuí)一起去?大概多長(zhǎng)時(shí)間?C媽媽:是一起學(xué)習(xí)?不會(huì)是打游戲吧?不許去!自己在家寫!請(qǐng)你細(xì)心聽(tīng)完各位媽媽的話,你更喜歡哪個(gè)回應(yīng)呢?其他的回應(yīng)你又如何看待?聰明的你又如何和“不讓去的媽媽”溝通交流呢?53.小雪的爸爸媽媽在為要不要買洗碗機(jī)的問(wèn)題上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。媽媽說(shuō):“每天洗碗很累,買一個(gè)洗碗機(jī),讓機(jī)器代替人洗碗,可以節(jié)約很多時(shí)間。”爸爸說(shuō):“家里用錢的地方多著呢,現(xiàn)在根本拿不出錢來(lái)買洗碗機(jī)?!卑职謰寢尪甲屝⊙┠弥饕狻D阏J(rèn)為小雪應(yīng)該怎么辦?54.情景探究題。(1)選擇其中一幅圖,說(shuō)一說(shuō)如果你遇到類似情況,你會(huì)怎么做?(2)怎樣才能讓公共生活中不和諧少一些,微笑多一些?55.完善表格,再回答問(wèn)題。項(xiàng)目名稱爺爺奶奶經(jīng)常去的公共場(chǎng)所爸爸媽媽經(jīng)常去的公共場(chǎng)所你和小伙伴經(jīng)常去的公共場(chǎng)所從上面的表格中你發(fā)現(xiàn)了我們公共生活的哪些特點(diǎn)?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】選項(xiàng)A主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,正確;選項(xiàng)B主動(dòng)洗碗,正確;選項(xiàng)C向父母提過(guò)分的要求,錯(cuò)誤;應(yīng)該提出合理要求。故選:C2.C解析:C【詳解】生活中,我們?nèi)ル娪霸嚎措娪埃ゼ匈?gòu)物,去醫(yī)院就診,電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場(chǎng)所都是公共空間。人們?cè)诠部臻g中的生活構(gòu)成了我們的公共生活。臥室屬于我們的私人空間,公園和圖書館屬于公共生活空間。故選:C3.C解析:C【詳解】①行為會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重危險(xiǎn),錯(cuò)誤;②行為占用公共資源,錯(cuò)誤;③行為符合規(guī)則要求,正確;④與公共秩序規(guī)則相悖,錯(cuò)誤;⑤是遵守公共場(chǎng)所秩序的良好行為,正確。故選:C4.C解析:C【詳解】選項(xiàng)A高速路上從車內(nèi)拋物,錯(cuò)誤;這樣可能會(huì)影響后邊的車輛;選項(xiàng)B在消防道上停車,錯(cuò)誤;違反了交通法規(guī);選項(xiàng)C過(guò)馬路走人行道,正確選項(xiàng)D在公園里踢球,錯(cuò)誤;這樣容易傷害別人。故選:C5.C解析:C【詳解】隨著社會(huì)的發(fā)展,公共生活越來(lái)越豐富多彩。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求,逐步解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,增加生活的樂(lè)趣,豐富人生的意義。超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是方便人們購(gòu)物的商業(yè)設(shè)施,博物館不屬于方便人們購(gòu)物的商業(yè)設(shè)施建設(shè)。故選:C6.C解析:C【詳解】“中國(guó)青年志愿者”標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型,同時(shí)也是英文“青年”的第一個(gè)字母Y,圖案中央既是手,也是鴿子的造型。整個(gè)標(biāo)識(shí)寓意用愛(ài)心托起夢(mèng)想,用愛(ài)心放飛夢(mèng)想,充分體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求,展示了奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。故選:C7.A解析:A【詳解】有一些場(chǎng)所,不適合未成年人進(jìn)入,比如歌舞廳、網(wǎng)吧等,科技館、圖書館、博物館可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),我們可以進(jìn)入其學(xué)習(xí)。故選:A8.B解析:B【詳解】為了引導(dǎo)、提示大家自覺(jué)遵守和維護(hù)公共秩序,人們?cè)O(shè)置了公共標(biāo)志。,禁止煙火。,禁止吸煙。,請(qǐng)勿大聲喧嘩。,禁用手機(jī)。故選:B9.A解析:A【詳解】公共標(biāo)志存在的意義就是為了引導(dǎo)、提示大家自覺(jué)遵守和維護(hù)公共秩序。表示無(wú)障礙通道的標(biāo)志是一個(gè)圓圈中有一個(gè)坐著輪椅的人。故選:A10.A解析:A【詳解】①敲打公園里的健身器材,正確;②在消防通道上停車,正確;③在人行道上擺攤,正確;所以屬于隨意占有公共資源、毀壞公共設(shè)施的是①②③。故選:A11.B解析:B【詳解】選項(xiàng)A沒(méi)人坐,可以睡在公園躺椅上,錯(cuò)誤;行為要文明;選項(xiàng)B在閱覽室安靜地看書,正確;選項(xiàng)C排隊(duì)時(shí)可以插到朋友前面,錯(cuò)誤;要遵守秩序進(jìn)行排隊(duì)。故選:B12.A解析:A【詳解】①溝通前先了解父母的真實(shí)想法,正確;②細(xì)心聽(tīng)父母講想法和需求,了解父母的擔(dān)憂和壓力,正確;③溝通過(guò)程中選擇大家熟悉的話題,正確;④用正確的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)向父母說(shuō)明自己的真實(shí)想法,正確;所以技巧方法正確的是①②③④。故選:A13.B解析:B【詳解】家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的。我們需要理性面對(duì),學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法、主動(dòng)化解矛盾,發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用。家人之間難免會(huì)有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候。當(dāng)我們與父母有矛盾的時(shí)候,要學(xué)會(huì)主動(dòng)與父母進(jìn)行有效溝通,這樣就可以很好地解決矛盾。故選:B14.A解析:A【詳解】選項(xiàng)A表述有利于緩解父母之間的矛盾,正確;選項(xiàng)B、C表述錯(cuò)誤,排除。故選:A15.D解析:D【詳解】當(dāng)父母與我們意見(jiàn)不合的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)與父母耐心溝通,而不是與父母發(fā)生爭(zhēng)吵、大吼大叫。故選:D16.撫養(yǎng)教育贍養(yǎng)扶助【詳解】權(quán)利和義務(wù)密不可分,是相輔相成、互相促進(jìn)的?!吨腥A人民共和國(guó)婚姻法》第二十一條規(guī)定,父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。17.家風(fēng)【詳解】家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化,是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德,已銘記在我們的心靈中,融入到我們的血脈里,成為中華民族生生不息的重要精神力量。18.美好幸?!驹斀狻繐碛忻篮眯腋5募彝ド钍撬屑彝コ蓡T的共同愿望和追求,需要所有家庭成員盡責(zé)出力。比如我們雖然年齡小,但是也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任,不僅可以做一些力所能及的家務(wù)事,還可以調(diào)解家庭成員之間的矛盾。19.自己收拾房間自己洗襪子【詳解】我們可以做些力所能及的家務(wù)能幫助父母減輕負(fù)擔(dān),還能鍛煉自己,所以我們要養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣。我們能做的家務(wù)活有很多,這也是我們自理、自立的重要表現(xiàn),比如自己收拾房間、自己洗襪子。20.中華民族【詳解】?jī)?yōu)秀家風(fēng)代代傳。家庭是我們夢(mèng)想啟航的地方,每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德,已銘記在我們的心靈中,融入到我們的血脈里,成為中華民族生生不息的重要精神力量。21.心靈人格凝聚情感涵養(yǎng)德行砥礪成才【詳解】?jī)?yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的力量、一種無(wú)言的教育、一部無(wú)字的典籍,它潛移默化地影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn),是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條。優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德,已銘記在我們的心靈中,融入到我們的血脈里,成為中華民族生生不息的重要精神力量。22.優(yōu)秀家風(fēng)【詳解】?jī)?yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的力量、一種無(wú)言的教育、一部無(wú)字的典籍,它潛移默化的影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn),是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條。23.凈理整結(jié)【詳解】“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié);頭正,肩平,胸寬,背直。氣象勿傲勿暴勿怠,顏色宜和宜靜宜莊”,意思是有教養(yǎng)的人不僅要關(guān)注自己的外部形象,而且要關(guān)注自己的言談舉止,神態(tài)等這就要求注重生活的細(xì)節(jié)。24.家風(fēng)家庭【詳解】家風(fēng)體現(xiàn)家庭風(fēng)貌,是一個(gè)家庭長(zhǎng)期生活實(shí)踐中形成的家庭文化。25.愛(ài)心【詳解】當(dāng)每個(gè)人微小的公益力量積小成大時(shí),就能有效幫助需要救助的個(gè)人和群體。讓我們堅(jiān)持“日行一善”,從小事做起,發(fā)揮公益的力量?!爸袊?guó)青年志愿者”標(biāo)志寓意為志愿者向社會(huì)上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,伸出友愛(ài)之手。26.平等友善【詳解】平等友善可以傳遞正能量。在溫暖的友善傳遞中,我們相互理解、相互尊重,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好!每個(gè)社會(huì)成員都要肩負(fù)應(yīng)盡的責(zé),多理解他人,為他人著想時(shí),我們也需要國(guó)家和社會(huì)在制度、設(shè)施等方面提供有效的保障。27.生命生命【詳解】公共設(shè)施便利了我們的生活,甚至在關(guān)鍵的時(shí)刻能拯救我們的生命。能做到維護(hù)公共設(shè)施。形成高速公路上,每個(gè)駕駛員要形成“應(yīng)急車道就是生命通道”的觀念,自覺(jué)讓路于生命救援,保持“生命通道”暢通。28.引導(dǎo)提示公共秩序【詳解】為了引導(dǎo)、提示大家自覺(jué)維護(hù)和遵守公共秩序,人們?cè)O(shè)置了公共標(biāo)志。公共生活中,每個(gè)人都要注意自己的言談舉止,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。29.安居樂(lè)業(yè)穩(wěn)定進(jìn)步【詳解】我們生活在一個(gè)大家庭里,遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),在日常生活中我們要自覺(jué)遵守公共秩序,公共生活需要有良好的秩序來(lái)維護(hù),良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障,是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。30.文明程度精神面貌【詳解】每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者,也是和諧美好的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活,需要我們做到文明有禮。人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明程度和秩序意識(shí)不僅是一個(gè)社會(huì)文明的反映,也是一個(gè)文明國(guó)家精神面貌的體現(xiàn)。31.√【詳解】?jī)?yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德,已銘記在我們的心靈中,融入到我們的血脈里,成為中華民族生生不息的重要精神力量。故題干正確。32.×【詳解】當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí),我們可以和家人一起討論,一起商量,同時(shí)要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用,和家人一起解決問(wèn)題,不可以不理會(huì)它。故題干錯(cuò)誤。33.×【詳解】生活中,我們留心觀察、主動(dòng)詢問(wèn),盡力關(guān)心和幫助家人,讓他們多一份輕松和寬慰,并與他們一起撐起我們的家。在生活中,我們可以通過(guò)和諧、民主的方式營(yíng)造我們的家園。家里的事,同商議、共承擔(dān),家庭生活會(huì)更和諧、更美滿!不可以自作主張。故題干錯(cuò)誤。34.√【詳解】家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是在長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化,主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)。所以我們要傳承家風(fēng),一個(gè)好的家風(fēng),也可以給社會(huì)傳遞正能量。故題干正確。35.×【詳解】我們子女與父母之間關(guān)系是特殊的,是父母賦予了我們生命,這是一種最自然的親情,這種關(guān)系是不可選擇的;但是我們與父母因年齡差距產(chǎn)生的代溝是可以消除的。故題干錯(cuò)誤。36.√【詳解】在生活中,我們可以通過(guò)和諧、民主的方式營(yíng)造我們的家園。家里的事,同商議、共承擔(dān),家庭生活會(huì)更和諧、更美滿!故答案為:√37.×【詳解】和自主標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大。當(dāng)與家人意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),我們要主動(dòng)與家人交流溝通,讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。故題干錯(cuò)誤。38.×【詳解】在生活中,我們可以通過(guò)和諧、民主的方式營(yíng)造我們的家園。家里的事,同商議、共承擔(dān),家庭生活會(huì)更和諧、更美滿。所以當(dāng)父母意見(jiàn)不一致時(shí),我們應(yīng)該和家人一起討論,一起商量,一起解決問(wèn)題。故題干錯(cuò)誤。39.√【詳解】生活中處處有愛(ài)心。我們都得到過(guò)別人的關(guān)心、幫助,所以我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人,為他人為社會(huì)盡一點(diǎn)力。故題干正確。40.×【詳解】地鐵屬于公共場(chǎng)所,在公共場(chǎng)所,我們要遵守公共秩序,維護(hù)良好的公共環(huán)境。故表述錯(cuò)誤。41.√【詳解】我們雖然是小學(xué)生,但是也可以參與公益活動(dòng),比如把零用錢捐給山區(qū)的希望小學(xué)。故題干正確。42.×【詳解】我們生活在一個(gè)大家庭里,遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),在日常生活中我們要自覺(jué)遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所要自覺(jué)排隊(duì),不做違反公共秩序的事。故題干錯(cuò)誤。43.×【詳解】每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者,也是和諧美好的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活,需要我們做到文明有禮。如:不可以當(dāng)沒(méi)有其他人坐的時(shí)候,在公園里的長(zhǎng)椅躺下睡覺(jué),這樣不文明。故題干錯(cuò)誤。44.×【詳解】公共生活中,每個(gè)人都要注意自己的言談舉止,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明行為。故表述錯(cuò)誤。45.×【詳解】每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者,也是和諧美好的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活,需要我們做到文明有禮。文明禮貌體現(xiàn)在每個(gè)人的一言一行中,需要時(shí)時(shí)事事約束自己的行為。故題干錯(cuò)誤。46.認(rèn)同,優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德,已銘記在我們的心靈中,融入到我們的血脈里,成為中華民族生生不息的重要精神力量?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力,學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn),然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。47.(1)熱情歡迎姥爺、姥姥,好好照顧他們;(2)安慰媽媽,主動(dòng)幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力,學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn),然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。48.不對(duì),使用公共設(shè)施的時(shí)候要注意文明有禮,不可以抱著小狗到公用座椅上一起玩耍?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力,學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn),然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。49.遵守社會(huì)規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。自律就是嚴(yán)于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺(jué)遵守規(guī)則。但是并不是所有人都比較自律,所以就需要外在的監(jiān)督?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力,學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn),然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。50.觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。公

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