2025年四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試模擬測(cè)試卷第一部分單選題(50題)1、被毒蛇咬傷以后，不可以采取的措施是()

A.立即喝酒解毒

B.用清水沖洗傷口或者灼燒傷口，除去傷口毒液

C.放低上肢，用布條在咬傷處近心端5公分處扎緊

D.將傷口割開(kāi)，放出有毒的血液

【答案】：A

解析：被毒蛇咬傷后，應(yīng)盡快清除毒液，防止其在體內(nèi)擴(kuò)散，喝酒明顯不具有解毒作用，且酒精會(huì)加快人的血液循環(huán)，助長(zhǎng)毒液在人體內(nèi)的擴(kuò)散速度，所以不可以喝酒解毒。故選A。考點(diǎn)：災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)2、有一張發(fā)票的號(hào)碼是484523，它應(yīng)該在下列哪一本發(fā)票上?()

A.484401～484500

B.484501～484600

C.484601～484700

D.484701～484800

【答案】：B

解析：前三位數(shù)字相同，后三位數(shù)字523屬于501--600范圍。故選B。考點(diǎn)判斷推理判斷推理3、張、王、趙三人中，有一位工程師、一位會(huì)計(jì)、一位教師，已知:(1)王、趙的身高比工程師高;(2)會(huì)計(jì)的身高比王矮。根據(jù)上述條件，可以判斷出這三個(gè)人的職業(yè)分別是()

A.張是教師，王是工程師，趙是會(huì)計(jì)

B.張是工程師，王是教師，趙是會(huì)計(jì)

C.張是工程師，王是會(huì)計(jì)，趙是教師

D.張是會(huì)計(jì)，王是教師，趙是I程師

【答案】：B

解析：王、趙的身高比工程師高，則工程師是張，A、D項(xiàng)排除;會(huì)計(jì)的身高比王矮，則會(huì)計(jì)是趙，C項(xiàng)排除，B項(xiàng)正確。故選B。考點(diǎn)判斷推理判斷推理4、9月底，小李開(kāi)啟了歐洲之旅。他先參加了一場(chǎng)盛大的啤酒節(jié)，隨后參觀了海德公園并瞻仰了馬克思墓，最后參觀了歐盟總部。小李依次游歷了哪幾座城市?()

A、巴黎、漢堡、布魯塞爾

B、柏林、倫敦、日內(nèi)瓦

C、米蘭、柏林、阿姆斯特丹

D、慕尼黑、倫敦、布魯塞爾

【答案】：D

解析：慕尼黑啤酒節(jié)又稱(chēng)“十月節(jié)”,舉辦時(shí)間為每年九月末到十月初。海德公園是倫敦最知名的公園。歐洲聯(lián)盟的總部設(shè)立在比利時(shí)首都布魯塞爾。由此可知，小李依次游歷了慕尼黑、倫敦、布魯塞爾知識(shí)點(diǎn)：地理常識(shí)5、下面關(guān)于探望病人時(shí)的表述，錯(cuò)誤的是()

A、心情要沉重，對(duì)病人的病情表示擔(dān)憂(yōu)

B、進(jìn)入病房前先輕輕敲門(mén)，然后進(jìn)入

C、事先準(zhǔn)備水果或鮮花去探望

D、遵守醫(yī)院規(guī)定，按要求入內(nèi)或離開(kāi)

【答案】：A

解析：探望病人應(yīng)該多說(shuō)一些關(guān)心、鼓勵(lì)的話(huà)，讓病人感到愉快。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀6、在與顧客的交流過(guò)程中，一般情況下，應(yīng)關(guān)注()

A、顧客的需求

B、交易最終能否成功

C、引導(dǎo)顧客的思路或觀念

D、視情況而定

【答案】：A

解析：在與顧客交流時(shí)，我們應(yīng)關(guān)注顧客最真實(shí)的需求，不要盲目推薦，也不要急于成交。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試7、租賃期限六個(gè)月以上的，租賃合同應(yīng)當(dāng)采用()形式。當(dāng)事人未采用書(shū)面形式，無(wú)法確定租賃期限的，視為不定期租賃。

A.口述

B.電話(huà)錄音

C.書(shū)面

D.錄像

【答案】：C

解析：《中華人民共和國(guó)民法典》第七百零七條規(guī)定，租賃期限六個(gè)月以上的，應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式。當(dāng)事人未采用書(shū)面形式，無(wú)法確定租賃期限的，視為不定期租賃。故選C。考點(diǎn)法律常識(shí)8、銀行職員小高意識(shí)到客戶(hù)在員工午飯時(shí)間排隊(duì)、付款等待的時(shí)間太長(zhǎng)，于是與團(tuán)隊(duì)成員討論解決的方案，如“午飯時(shí)間額外雇傭一名出納”“改變員工午餐休息的時(shí)間”等。這屬于團(tuán)隊(duì)決策中的()階段。

A.提出多個(gè)解決方案

B.獲得信息

C.建立選擇標(biāo)準(zhǔn)

D.作出決定

【答案】：A

解析：材料中的行為屬于團(tuán)隊(duì)決策中的提出多個(gè)解決方案。故選A?？键c(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作9、關(guān)于詩(shī)句涉及的物候特征，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()

A.不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)——水對(duì)溫度的調(diào)節(jié)作用

B.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)——冷鋒過(guò)境產(chǎn)生的天氣變化

C.春風(fēng)疑不到天涯，二月山城未見(jiàn)花——海拔對(duì)植物生長(zhǎng)的影響

D.南枝向暖北枝寒，一種春風(fēng)有兩般——光照對(duì)植物的影響

【答案】：B

解析A項(xiàng)，由于水的比熱容大，升溫和降溫都比較慢，因此近水的地方夏季溫度較低、冬季溫度較高，體現(xiàn)了水對(duì)溫度的調(diào)節(jié)作用，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)，詩(shī)句中的“春風(fēng)”是指夏季風(fēng)，在氣候?qū)W上，受夏季風(fēng)影響明顯的地區(qū)稱(chēng)為季風(fēng)區(qū)，反之則稱(chēng)為非季風(fēng)區(qū)。玉門(mén)關(guān)處于非季風(fēng)區(qū)，所以“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”。與冷鋒過(guò)境無(wú)關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)，通常情況下，海拔越高，氣溫越低。而溫度又是影響植物生長(zhǎng)的重要因素，所以詩(shī)句體現(xiàn)了海拔對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，C項(xiàng)正確；D項(xiàng)，從地理角度看，是由于光照強(qiáng)度不同，南枝向陽(yáng)，光照較強(qiáng)，溫度較高；北枝背陽(yáng)，光照較弱，溫度較低。體現(xiàn)了光照對(duì)植物的影響，D項(xiàng)正確。故選B?？键c(diǎn)地理常識(shí)10、人的美，既包括外在美，又包括內(nèi)在美。你認(rèn)為能使自己變美的方式有()①濃妝艷抹，穿著追求時(shí)尚②加強(qiáng)體育鍛煉使自己體魄健美③提高文化修養(yǎng)和品德修養(yǎng)④關(guān)注自己的儀表

A.①④

B.①②

C.①②③

D.②③④

【答案】：D

解析：青少年應(yīng)追求外表美和心靈美的和諧統(tǒng)一。人的美，既包括外在美，又包括內(nèi)在美，內(nèi)在美對(duì)外在美有促進(jìn)作用，②③④說(shuō)法正確;①說(shuō)法錯(cuò)誤，這并不是真正的美，是虛榮的表現(xiàn)。故選D?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社11、數(shù)學(xué)中常常能反映人生智慧。有人將“(1.01)365=37.8”和“(1.02)365=1377.4”這兩個(gè)等式解讀為：只比你努力一點(diǎn)的人，其實(shí)已經(jīng)甩你太遠(yuǎn)。這蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()

A、要保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定，就必須把量變控制在一定限度內(nèi)

B、沒(méi)有量的積累就不會(huì)有質(zhì)變的發(fā)生，必須重視量的積累

C、在量變達(dá)到一定程度時(shí)，必須要抓住時(shí)機(jī)才能促成質(zhì)變

D、質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_(kāi)辟道路，在新物質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展

【答案】：B

解析：材料中“只比你努力一點(diǎn)的人，其實(shí)已經(jīng)甩你太遠(yuǎn)”說(shuō)明事物的發(fā)展是從一點(diǎn)一滴累積開(kāi)始的，沒(méi)有量的積累就不會(huì)有質(zhì)變的發(fā)生，因此我們必須要重視量的積累。知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)12、在Word2010中，剪切的快捷鍵是()

A.CtrI+X

B.CtrI+C

C.CtrI+V

D.CtrI+R

【答案】：A

解析：剪切的快捷組合鍵為CtrI+X,CtrI+C表示復(fù)制，Ctrl+v表示粘貼，Ctrl+R表示右對(duì)齊。故選A。考點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技13、明朝中后期，最早入侵中國(guó)的西方殖民者是()

A.荷蘭人

B.英國(guó)人

C.西班牙人

D.葡萄牙人

【答案】：D

解析：明嘉靖三十二年，葡萄牙人入侵澳門(mén)，是最早入侵中國(guó)的西方殖民者。故選D?？键c(diǎn)歷史常識(shí)14、在Excel2010中，在工作表中插入一行，則新的一行在舊行的()

A.上方

B.下方

C.左側(cè)

D.右側(cè)

【答案】：A

解析：Excel中新插入的行出現(xiàn)在當(dāng)前行的上方。故選A?？键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技15、下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述，不合理的是()

A、將長(zhǎng)滿(mǎn)毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí)，底層和近瓶口處需加大用鹽量

B、果酒發(fā)酵過(guò)程中，發(fā)酵液的密度會(huì)逐漸減小

C、條件適宜時(shí)，醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸

D、在果酒發(fā)酵后期，擰開(kāi)瓶蓋的間隔時(shí)間可以延長(zhǎng)

【答案】：A

解析：將長(zhǎng)滿(mǎn)毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí)，近瓶口表面的鹽要鋪厚一些，但底層不需要大量用鹽。知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)16、小明在Word中輸入“任務(wù)”，撤銷(xiāo)一次，又輸入了“計(jì)劃”，再撤銷(xiāo)兩次，此時(shí)Word中顯示的是()

A.“任務(wù)”

B.“計(jì)劃”

C.“任務(wù)”和“計(jì)劃”都不顯示

D.“任務(wù)計(jì)劃”

【答案】：C

解析：第二次輸入加撤銷(xiāo)兩次等于回到輸入“任務(wù)”的前一個(gè)操作。故選C。考點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技17、人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為()

A、壓抑負(fù)面情緒

B、吃大量的東西

C、喝酒

D、和朋友傾訴

【答案】：D

解析：喝酒、吃大量的東西和壓抑負(fù)面情緒都不是正確的處理方式。當(dāng)我們有了不良情緒時(shí)，可以選擇和朋友傾訴。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀18、一個(gè)分?jǐn)?shù)分子擴(kuò)大3倍，分母縮小2倍，則分?jǐn)?shù)值()

A.擴(kuò)大6倍

B.擴(kuò)大9倍

C.縮小3倍

D.不變

【答案】：A

解析：考點(diǎn)判斷推理判斷推理19、攝影師在野外環(huán)境中最不可能拍攝到的是()

A.在阿拉伯半島拍攝海豹

B.在云南麗江拍攝成片的針葉林

C.在青海拍攝成群的藏羚羊

D.在冰島拍攝火山噴發(fā)

【答案】：A

解析海豹主要分布在寒冷的兩極海域及溫帶或熱帶海洋中。而阿拉伯半島幾乎整個(gè)半島都是熱帶沙漠氣候并有面積較大的無(wú)流區(qū)，在阿拉伯半島拍攝海豹是不可能的。故選A?？键c(diǎn)地理常識(shí)20、頒獎(jiǎng)：領(lǐng)獎(jiǎng)()

A、受虐：施虐

B、行賄：受賄

C、成功：失敗

D、盈利：虧損

【答案】：B

解析：頒獎(jiǎng)與領(lǐng)獎(jiǎng)的關(guān)系是動(dòng)作發(fā)出者與動(dòng)作接受者的關(guān)系;行賄與受賄的關(guān)系也是動(dòng)作發(fā)出者與動(dòng)作接受者的關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)：類(lèi)比推理21、仔細(xì)觀察數(shù)列1.01,1.02,2.03,3.05,5.08,…的排列規(guī)律，數(shù)字5.08后面的數(shù)據(jù)項(xiàng)應(yīng)是()

A、8.14

B、8.11

C、8.12

D、8.13

【答案】：D

解析：22、在圖書(shū)館時(shí)，應(yīng)()

A.大聲交談

B.打開(kāi)手機(jī)鈴聲

C.保持安靜

D.大聲朗讀

【答案】：C

解析：A、B、D項(xiàng)都會(huì)影響到別人且是不文明行為。故選C。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社23、下列法律諺語(yǔ)與其蘊(yùn)含的法學(xué)理念對(duì)應(yīng)正確的是()

A、法律不保護(hù)權(quán)利上的睡眠者——法的首要價(jià)值目標(biāo)是正義

B、平等者之間不存在司法管轄權(quán)司法管轄權(quán)的普遍性

C、任何人不因思想受處罰——法律面前人人平等

D、舉證之所在，敗訴之所在——誰(shuí)主張誰(shuí)舉證

【答案】：D

解析：A項(xiàng)，“法律不保護(hù)權(quán)利上的睡眠者”的意思是法律只幫助積極主張權(quán)利的人，而不幫助怠于主張權(quán)利的人，沒(méi)有提到法的首要價(jià)值目標(biāo)是正義，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，“平等者之間不存在司法管轄權(quán)”的意思是一個(gè)主權(quán)國(guó)家不得對(duì)另一個(gè)主權(quán)國(guó)家行使司法管轄權(quán)，沒(méi)有提到司法管轄權(quán)的普遍性，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“任何人不因思想受處罰”的意思是法律不調(diào)整思想，它調(diào)整的只是行為，沒(méi)有提到法律面前人人平等，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，“舉證之所在，敗訴之所在”的意思是誰(shuí)主張誰(shuí)舉證，即訴訟當(dāng)事人需要為自己提的訴訟請(qǐng)求提供證據(jù)，否則將承擔(dān)舉證不能的法律后果，D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)24、與地幔軟流層活動(dòng)無(wú)關(guān)的是()

A.潮汐現(xiàn)象

B.地震和火山

C.礦藏的形成

D.大陸板塊運(yùn)動(dòng)

【答案】：A

解析：潮汐現(xiàn)象是海水在天體，主要是月球和太陽(yáng)的引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)。故選A。考點(diǎn)地理常識(shí)25、在下列做法中，符合舉止得體要求的是()

A.態(tài)度謙卑

B.感情熱烈

C.行為適度

D.舉止隨意

【答案】：C

解析：舉止得體形容一個(gè)人的姿態(tài)和行為得當(dāng)，恰當(dāng)，恰如其分。故選C。考點(diǎn)：職業(yè)道德與職業(yè)26、開(kāi)車(chē)斗氣、胡亂變線(xiàn)、強(qiáng)行超車(chē)等“路怒癥”是一種被稱(chēng)為間歇性、暴發(fā)性障礙(IED)的心理疾病。有研究發(fā)現(xiàn)，IED患者弓形蟲(chóng)檢測(cè)呈陽(yáng)性的比例是非IED組的兩倍。研究者認(rèn)為，弓形蟲(chóng)感染有可能是導(dǎo)致包括“路怒癥”在內(nèi)的IED的罪魁禍?zhǔn)?。以下哪?xiàng)如果為真，無(wú)法支持研究者的觀點(diǎn)?()

A.感染了弓形蟲(chóng)的老鼠往往更大膽、更敢于冒險(xiǎn)，也因此更容易被貓抓到

B.弓形蟲(chóng)使大腦中控制威脅反應(yīng)的神經(jīng)元受到過(guò)度刺激，易引發(fā)攻擊行為

C.對(duì)弓形蟲(chóng)檢測(cè)呈陽(yáng)性的IED患者施以抗蟲(chóng)感染治療之后，沖動(dòng)行為減少

D.弓形蟲(chóng)是貓身上的一種原生動(dòng)物寄生蟲(chóng)，但貓是比較溫順的動(dòng)物

【答案】：D

解析：由題意，得研究者的觀點(diǎn)是弓形蟲(chóng)感染→IED。A項(xiàng)，弓形蟲(chóng)→更敢于冒險(xiǎn)，加強(qiáng)驗(yàn)證，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，弓形蟲(chóng)→易引發(fā)攻擊行為，加強(qiáng)驗(yàn)證，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，治療弓形蟲(chóng)為陽(yáng)性的IED患者→沖動(dòng)行為減少，即弓形蟲(chóng)感染→IED，加強(qiáng)驗(yàn)證，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，弓形蟲(chóng)→貓溫順，無(wú)法支持研究者的觀點(diǎn)，D項(xiàng)正確。故選D?？键c(diǎn)判斷推理判斷推理27、小強(qiáng)家的木質(zhì)書(shū)桌桌面已經(jīng)嚴(yán)重掉漆，而且有很多地方坑洼不平，他決定對(duì)桌面進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修。下列維修工序中最合理的是()

A.刨平一打磨一上漆

B.上漆一打磨一刨平

C.上漆一刨平一打磨

D.打磨一上漆一刨平

【答案】：A

解析：木質(zhì)桌面維修時(shí)首先要將其表面刨平，然后再進(jìn)行打磨，最后再上漆。故選A?？键c(diǎn)通用技術(shù)28、小朋友在玩用筷子夾乒乓球的游戲，這個(gè)過(guò)程的被控對(duì)象、控制器和執(zhí)行器分別是()

A、乒乓球、手、筷子

B、筷子、大腦、手

C、筷子、眼睛、手

D、乒乓球、大腦、手

【答案】：A

解析：控制系統(tǒng)的組成(以騎自行車(chē)為例):(1)輸入量--即控制系統(tǒng)的給定量.(2)控制器--控制命令的發(fā)出者，即對(duì)輸入信號(hào)進(jìn)行處理并發(fā)出控制命令的裝置或元件.(大腦)(3)執(zhí)行器--將控制器發(fā)出的信號(hào)轉(zhuǎn)換成能影響被控對(duì)象的信號(hào)的裝置,即直接對(duì)被控對(duì)象進(jìn)行控制的裝置或元件.(人的肢體)(4)控制量--能對(duì)被控對(duì)象產(chǎn)生作用，從而使被控量發(fā)生變化的量，即被控對(duì)象的輸入，也即執(zhí)行器的輸出信號(hào).(力)(5)被控對(duì)象--對(duì)被控量進(jìn)行調(diào)整時(shí)所操作的對(duì)象，即控制系統(tǒng)中所要求控制的裝置和生產(chǎn)過(guò)程.(自行車(chē))(6)被控量--系統(tǒng)的控制目的，即被控對(duì)象的輸出，也即控制系統(tǒng)所要控制的量.(自行車(chē)的行駛方向)用筷子夾乒乓球的游戲的目的是將乒乓球夾起來(lái)，故控制對(duì)象是乒乓球,乒乓球由筷子夾起來(lái)，即筷子是執(zhí)行器,而筷子由手支配，故手是控制器知識(shí)點(diǎn)：通用技術(shù)29、在Excel2010中，在單元格中輸入“00110”，但單元格顯示的是“110”，解決這一方法步驟為()

A.將單元格格式設(shè)置為數(shù)值

B.將單元格格式設(shè)置為特殊

C.在單元格中輸入‘00110

D.將單元格格式設(shè)置為常規(guī)

【答案】：C

解析：要輸入純數(shù)字符號(hào)00110，就是將單元格格式設(shè)置文本，一種通過(guò)菜單命令設(shè)置，另一種在輸入數(shù)字前加符號(hào)‘。故選C?？键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技30、企業(yè)在確定聘任人員時(shí)，為了避免以后的風(fēng)險(xiǎn)，一般堅(jiān)持的原則是()

A.員工的才能第一位

B.員工的學(xué)歷第一位

C.員工的社會(huì)背景第一位

D.有才無(wú)德者要慎用

【答案】：D

解析：“德才兼?zhèn)?、以德為先”的用人?biāo)準(zhǔn)，是我國(guó)干部選拔任用的重要導(dǎo)向。德才兼?zhèn)渲械牡缕饹Q定性作用。故選D?？键c(diǎn)：職業(yè)道德與職31、在和老師交往的過(guò)程中，下列哪種做法不合適?()

A、上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)

B、主動(dòng)找老師談心

C、敲門(mén)征得同意后進(jìn)辦公室

D、見(jiàn)面主動(dòng)敬禮問(wèn)好

【答案】：A

解析：見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、進(jìn)老師辦公室先敲門(mén)、在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略，這些都是禮貌待師的表現(xiàn).老師屬于長(zhǎng)輩，上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)是不禮貌的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀32、女大學(xué)生楊某因和父親拒乘一輛滿(mǎn)員中巴車(chē)，自己被打一耳光，父親被打得頭破血流，額部縫了5針。據(jù)證人說(shuō)，他當(dāng)時(shí)看到3名男子將楊某父親打倒在地，并在其頭上連踹十幾腳后離開(kāi)。然后打人者中年紀(jì)較大者又返回，在楊某父親頭上狠踢幾下，旁邊的年輕女孩上前攔阻，也遭此人毒打。打人者隨后跳上中巴車(chē)離去。從案例中可以看出，楊某與其父的()受到嚴(yán)重侵害。

A.自由權(quán)

B.人身權(quán)

C.生存權(quán)

D.人格尊嚴(yán)權(quán)

【答案】：B

解析：人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)兩大類(lèi)，其中人格權(quán)包括生命權(quán)，身體權(quán)、健康權(quán)姓名權(quán)、名稱(chēng)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)和肖像權(quán)等。人身權(quán)包括親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)等。在本次事件中，打人者不但侵害了被打者的生命權(quán)還侵害了他們的人格尊嚴(yán)權(quán)，這些都屬于人格權(quán)。故選B考點(diǎn)法律常識(shí)33、一切善良的思想是作為燃料而存在于人心之中的。但是，只有當(dāng)火焰或火種從外部、從其他人那里扔入其中時(shí)，這些燃料才會(huì)燃燒起來(lái)，或真正燃燒起來(lái)。有時(shí)，我們的火也會(huì)熄滅，但可以通過(guò)一個(gè)人的經(jīng)歷重新燃起。因此每個(gè)人都應(yīng)感謝那些點(diǎn)燃其火焰的人。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()

A.每個(gè)人心中都有善良的思想

B.善良的思想需要外界的激發(fā)

C.歷練可以使人有善良的思想

D.人時(shí)刻都要有一顆感恩的心

【答案】：B

解析：文段首先將“善良的思想”比作“燃料”，然后用轉(zhuǎn)折詞“但是”說(shuō)明文段主旨，強(qiáng)調(diào)了外界幫助的作用。故選B?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解34、追求完美、自尊心脆弱B制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛(ài)、不值得愛(ài)的是()

A.自卑者

B.自負(fù)的人

C.完美主義者

D.偏執(zhí)者

【答案】：C

解析：完美主義者的最大特點(diǎn)是追求完美。故選C。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社35、當(dāng)一位大使問(wèn)前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南成功的秘訣時(shí)，安南講了這樣一件往事:我至今記得17歲時(shí)老師給我們上的一堂課，老師手里拿著一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙，他問(wèn)我們:“孩子們，你們看到了什么?”我們齊聲回答:“一個(gè)黑點(diǎn)!”這時(shí)，老師說(shuō):“難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎?在今后的生活中，你們可不要這樣啊!”對(duì)上面語(yǔ)段的主旨把握最不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.崇尚個(gè)性，擺脫束縛

B.拼搏進(jìn)取，填補(bǔ)空白

C.追求人生的高潔

D.懂得缺憾與欣賞

【答案】：B

解析：“拼搏進(jìn)取，填補(bǔ)空白”錯(cuò)誤，這段文字主要講述的是“片面看問(wèn)題”的事，沒(méi)有拼搏進(jìn)取的意思。故選B?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解36、職業(yè)道德的特征是()

A、行業(yè)性

B、規(guī)范制定上的任意性

C、形式上的單一性

D、內(nèi)容上的多變性

【答案】：A

解析：職業(yè)道德作為職業(yè)行為的準(zhǔn)則之一，與其他職業(yè)行為準(zhǔn)則相比，體現(xiàn)出以下特征：①鮮明的行業(yè)性;②適用范圍上的有限性;③表現(xiàn)形式的多樣性;④一定的強(qiáng)制性;⑤相對(duì)穩(wěn)定性;⑥利益相關(guān)性。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試37、下列關(guān)于生物的生殖、發(fā)育的敘述不正確的是()

A.家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是卵一幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng)

B.種子是被子植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)

C.藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物無(wú)種子，用孢子繁殖后代

D.人體內(nèi)卵細(xì)胞完成受精作用的場(chǎng)所是輸卵管

【答案】：B

解析：被子植物的個(gè)體發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的。故選B?？键c(diǎn)：生物常識(shí)38、法對(duì)社會(huì)及其公眾最基本、最直接的作用是()

A.法的規(guī)范作用

B.法的社會(huì)作用

C.法的示范作用

D.法的管理作用

【答案】：A

解析：法的作用是指法對(duì)人與人之間所形成的社會(huì)關(guān)系所發(fā)生的一種影響，它表明了國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行和國(guó)家意志的實(shí)現(xiàn)。法的作用可以分為規(guī)范作用和社會(huì)作用，其中法的規(guī)范作用是對(duì)社會(huì)及公眾最基本、最直接的作用。故選A?？键c(diǎn)法律常識(shí)39、五一假期，家在四川的小明去北京旅游.5月1日早上趕到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式，當(dāng)國(guó)旗開(kāi)始升起時(shí)，小明看了一下手表，此時(shí)時(shí)間應(yīng)是()

A.不到六點(diǎn)

B.六點(diǎn)整

C.六點(diǎn)已過(guò)，不到七點(diǎn)

D.無(wú)法確定

【答案】：A

解析：40、請(qǐng)說(shuō)出北宋和南宋這兩個(gè)朝代的都城分別位于今天的哪個(gè)城市?()

A.開(kāi)封，杭州

B.杭州，開(kāi)封

C.洛陽(yáng)，南京

D.長(zhǎng)安，南京

【答案】：A

解析：北宋的都城在今天的開(kāi)封，而南宋的都城在今天的杭州。故選A。考點(diǎn)人文常識(shí)41、海嘯作為一種猛烈的自然災(zāi)害，多發(fā)生在下列哪個(gè)國(guó)家或地區(qū)?()

A.日本

B.中東

C.朝鮮

D.俄羅斯

【答案】：A

解析：日本是海嘯頻發(fā)的國(guó)家。故選A?？键c(diǎn)：災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)42、坐落在吐魯番盆地中央平原的()，是新疆地區(qū)規(guī)模最大、延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、形制最復(fù)雜、影響最深遠(yuǎn)的一座名城。它奠基于公元前1世紀(jì)，是漢魏以來(lái)河西及中原移民所營(yíng)建的中心城市。

A.高昌故城

B.樓蘭故城

C.交河故城

D.北庭故城

【答案】：A

解析：高昌故城，位于新疆維吾爾自治區(qū)火焰山南麓木頭溝河三角洲、吐魯番市東面40多公里的三堡鄉(xiāng)，總面積200萬(wàn)平方米，是西漢至元明時(shí)期吐魯番盆地的中心城鎮(zhèn)，也是漢魏以來(lái)河西及中原移民所營(yíng)建的中心城市。故選A?？键c(diǎn)：地理常識(shí)43、職業(yè)道德的特征是()

A、形式上的普遍單調(diào)性

B、范圍上的相對(duì)有限性

C、執(zhí)行中的權(quán)威強(qiáng)制性

D、內(nèi)容上的持續(xù)變動(dòng)性

【答案】：B

解析：職業(yè)道德的特征有：①職業(yè)道德適用范圍上的有限性，由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同，從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范;②職業(yè)道德內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性，由于職業(yè)分工有其相對(duì)的穩(wěn)定性，形成比較穩(wěn)定的職業(yè)心理和職業(yè)習(xí)慣，與其相適應(yīng)的職業(yè)道德也就有較強(qiáng)的穩(wěn)定性;由于職業(yè)又具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征，其在內(nèi)容上又具有連續(xù)性;③職業(yè)道德形式上的多樣性，職業(yè)道德的形式，因行業(yè)而異;④職業(yè)道德有強(qiáng)烈的紀(jì)律性，紀(jì)律也是一種行為規(guī)范，但它是介于法律和道德之間的一種特殊的規(guī)范。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試44、在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，越早讓團(tuán)隊(duì)形成合力，而不是讓每個(gè)成員各行其是，團(tuán)隊(duì)就越有可能創(chuàng)造奇跡。所以，一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)要做到合理授權(quán)。授權(quán)可以表現(xiàn)在很多方面，但不包括()

A.讓員工承擔(dān)一定的責(zé)任

B.為團(tuán)隊(duì)成員提供支持

C.重視員工

D.不斷對(duì)員工進(jìn)行干涉和指責(zé)

【答案】：D

解析：不斷對(duì)員工進(jìn)行干涉和指責(zé)會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)失去核心凝聚力，無(wú)法形成合力。故選D?？键c(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作45、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，掌握科學(xué)基本方法，樹(shù)立科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，是加強(qiáng)()

A、科學(xué)文化修養(yǎng)的重要內(nèi)容

B、心理修養(yǎng)的重要內(nèi)容

C、政治修養(yǎng)的重要內(nèi)容

D、道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容

【答案】：A

解析：科學(xué)思想和科學(xué)精神屬于科學(xué)文化修養(yǎng)的重要內(nèi)容。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素質(zhì)46、Windows窗口最小化時(shí)，說(shuō)明了()

A.程序被關(guān)閉

B.程序被鎖定

C.程序進(jìn)入了后臺(tái)運(yùn)行

D.程序停止運(yùn)行

【答案】：C

解析：將Windows窗口最小化說(shuō)明了程序進(jìn)入后臺(tái)運(yùn)行，而不是停止或關(guān)閉。故選C。考點(diǎn)：計(jì)算機(jī)信息技47、以下關(guān)于自我管理型團(tuán)隊(duì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A、幾乎無(wú)權(quán)采取行動(dòng)

B、真正獨(dú)立自主

C、有權(quán)挑選團(tuán)隊(duì)成員

D、由10~16人組成

【答案】：A

解析：自我管理型團(tuán)隊(duì)通常由48、小軍平時(shí)疑心很重，看到別人說(shuō)悄悄話(huà)，就覺(jué)得是在說(shuō)自己，看到同學(xué)去老師辦公室，就疑心是在打自己的小報(bào)告。為此，他很苦惱。下列有助于擺脫這種心理的溝通方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.向老師和家長(zhǎng)求助

B.打電話(huà)向醫(yī)生咨詢(xún)

C.向同學(xué)和朋友求助

D.靜心思考網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)

【答案】：B

解析：小軍若要擺脫苦惱的方式有打電話(huà)向醫(yī)生咨詢(xún)，認(rèn)識(shí)自身存在的問(wèn)題、積極打開(kāi)心扉，向老師和家長(zhǎng)求助與同學(xué)和朋友溝通，一定不能只相信自己，排斥他人。而最恰當(dāng)?shù)氖亲龇ㄊ窍蜥t(yī)生咨詢(xún)。故選B?？键c(diǎn)：心理素質(zhì)與社49、唐詩(shī)“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷，此物最相思?！笔钦l(shuí)的詩(shī)?()

A、孟浩然

B、杜牧

C、王昌齡

D、王維

【答案】：D

解析：本詩(shī)出自王維的《相思》。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)50、經(jīng)濟(jì)全球化是一柄“雙刃劍”，既給發(fā)展中國(guó)家提供了發(fā)展的機(jī)遇，又對(duì)發(fā)展中國(guó)家構(gòu)成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)此，正確的態(tài)度是()

A.抓住機(jī)遇，積極參與，趨利避害

B.加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，減少與其他發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)的往來(lái)

C.抓住機(jī)遇，回避風(fēng)險(xiǎn)

D.不與發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)往來(lái)

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，作為發(fā)展中國(guó)家的我們應(yīng)該采取的正確態(tài)度是抓住機(jī)遇，積極參與，趨利避害，防范風(fēng)險(xiǎn)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，加強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作是必要的，減少與其他國(guó)家和地區(qū)的往來(lái)是錯(cuò)誤的，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，回避風(fēng)險(xiǎn)是不可能的，只能防范風(fēng)險(xiǎn)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)全球化需要與各國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)往來(lái)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)：思想政治素質(zhì)第二部分多選題(10題)1、海洋觀測(cè)是了解和認(rèn)識(shí)海洋自然和環(huán)境特征的基本手段，我國(guó)在東海建立了第一個(gè)海底綜合觀測(cè)試驗(yàn)與示范系統(tǒng)。目前，海洋觀測(cè)所依靠的主要方式為()

A、海底觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)

B、科學(xué)考察船

C、海底光纜

D、衛(wèi)星遙感技術(shù)

【答案】：ABD

解析：科學(xué)考察船可用于海面觀測(cè)，衛(wèi)星遙感技術(shù)可用于海面之上的空間觀測(cè)，海底觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)可用于海底觀測(cè)。知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境污染與海洋2、政府信息公開(kāi)申請(qǐng)應(yīng)當(dāng)包括哪些內(nèi)容?()

A、申請(qǐng)公開(kāi)的政府信息的名稱(chēng)

B、申請(qǐng)人的聯(lián)系方式

C、申請(qǐng)人的姓名

D、申請(qǐng)人的身份證明

【答案】：ABCD

解析：《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》第二十九條規(guī)定，政府信息公開(kāi)申請(qǐng)應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：(一)申請(qǐng)人的姓名或者名稱(chēng)、身份證明、聯(lián)系方式;(二)申請(qǐng)公開(kāi)的政府信息的名稱(chēng)、文號(hào)或者便于行政機(jī)關(guān)查詢(xún)的其他特征性描述;(三)申請(qǐng)公開(kāi)的政府信息的形式要求，包括獲取信息的方式、途徑。知識(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)3、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是()

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B、木條在氧氣中和在空氣中燃燒程度相同

C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，產(chǎn)生白煙，生成白色粉末

D、硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體

【答案】：BD

解析：硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體。木條在氧氣中劇烈燃燒，在空氣中正常燃燒。知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)4、行政強(qiáng)制措施是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中，為()等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。

A、防止證據(jù)損毀

B、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大

C、制止違法行為

D、避免危害發(fā)生

【答案】：ABCD

解析：行政強(qiáng)制措施，是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。知識(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)5、關(guān)于空氣質(zhì)量，下列說(shuō)法正確的有()

A、霧霾對(duì)幼兒、青少年的生長(zhǎng)發(fā)育并無(wú)不利影響

B、霧霾對(duì)人體心腦血管類(lèi)疾病的影響很?chē)?yán)重

C、PM2s的值越高代表空氣的污染越嚴(yán)重

D、PM2s指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物

【答案】：BCD

解析：霧霾對(duì)人體心腦血管疾病的影響嚴(yán)重，會(huì)阻礙正常的血液循環(huán)，導(dǎo)致心血管病、高血壓、冠心病、腦溢血等。PM2s指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物，它能較長(zhǎng)時(shí)間懸浮于空氣中，其在空氣中含量濃度越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重。知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境污染與海洋6、關(guān)于生活中的一些電路連接，下列判斷正確的是()

A、在節(jié)日的夜晚，裝扮天安門(mén)城樓的彩燈是串聯(lián)的

B、道路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮，早上同時(shí)滅，它們是串聯(lián)的

C、一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇，使用時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)的

D、樓道中的電燈是由聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)共同控制的，只有在天暗并且有聲音時(shí)才能亮，所以聲控開(kāi)關(guān)、光控開(kāi)關(guān)與燈是串聯(lián)的

【答案】：CD

解析：A項(xiàng)，彩燈是并聯(lián)的，它們之間是相互獨(dú)立的，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，道路兩旁的路燈是并聯(lián)的，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，衛(wèi)生間的照明燈和換氣扇是并聯(lián)的，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，只有當(dāng)聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合時(shí)，燈才會(huì)發(fā)光，所以它們是串聯(lián)的，D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)：物理常識(shí)7、關(guān)于單位犯罪，下列哪些選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()

A、單位只能成為故意犯罪的主體，不能成為過(guò)失犯罪的主體

B、單位犯罪時(shí)，單位本身與直接負(fù)責(zé)的主管人員、直接責(zé)任人員構(gòu)成共同犯罪

C、對(duì)單位犯罪一般實(shí)行雙罰制，但在實(shí)行單罰制時(shí)，只對(duì)單位處以罰金，不處罰直接負(fù)責(zé)的主管人員與直接責(zé)任人員

D、對(duì)單位犯罪只能適用財(cái)產(chǎn)刑，既可能判處罰金，也可能判處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)

【答案】：ABCD

解析：A項(xiàng)，單位不僅可以成為故意犯罪的主體，也可以成為過(guò)失犯罪的主體，A項(xiàng)錯(cuò)誤