2026年上半年遼寧省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫(kù)附答案(基礎(chǔ)題)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2026年上半年遼寧省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的曲作者是()。

A.聶耳

B.冼星海

C.公木

D.鄭律成

【答案】:D2、分配學(xué)生座位時(shí),教師最值得關(guān)心的是()。

A.學(xué)生聽(tīng)課效果

B.對(duì)課堂紀(jì)律的影響

C.后進(jìn)生的感受

D.對(duì)人際關(guān)系的影響

【答案】:D3、下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過(guò)程的是()。

A.卵細(xì)胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙

B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙

C.卵細(xì)胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙

D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙

【答案】:B4、關(guān)于冼星海在音樂(lè)創(chuàng)作上的特色,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.他的音樂(lè)創(chuàng)作大多取材于宗教神話

B.他十分重視塑造工人、農(nóng)民和革命群眾的典型形象

C.他的音樂(lè)語(yǔ)言通俗易懂

D.他重視聲樂(lè)創(chuàng)作的形象性和器樂(lè)創(chuàng)作的標(biāo)題性

【答案】:A5、葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示,葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是()。

A.相對(duì)分子質(zhì)量最小

B.相對(duì)分子質(zhì)量最大

C.在層析液中的溶解度最小

D.在層析液中的溶解度最大

【答案】:C6、小強(qiáng)今年16歲,他的心肺耐力的靶心率下限是()次每分

A.162、2

B.132、6

C.153

D.112、2

【答案】:B7、漫畫(huà)《感謝對(duì)手》告訴我們()。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】:D8、下列哪一部作品不屬于同一位作曲家?()

A.《創(chuàng)世紀(jì)》

B.《費(fèi)加羅的婚禮》

C.《云雀》

D.《倫敦》

【答案】:B9、美國(guó)是世界上典型的兩黨制國(guó)家,下列關(guān)于美國(guó)兩黨制的說(shuō)法,不正確的是()。

A.國(guó)內(nèi)最主要的政黨為民主黨和共和黨

B.組織結(jié)構(gòu)一般較為松散

C.國(guó)內(nèi)只存在兩個(gè)政黨

D.兩黨之爭(zhēng)經(jīng)常被稱為“驢象之爭(zhēng)”

【答案】:C10、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學(xué)名詞。在我國(guó),隨著城市化的推進(jìn),出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。

A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過(guò)于單一

B.嚴(yán)重依賴資源開(kāi)發(fā)

C.城市環(huán)境污染加劇

D.片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展

【答案】:C11、一個(gè)人喜歡富有創(chuàng)造性、有安排、有計(jì)劃地解決問(wèn)題,凡事樂(lè)于自己制定規(guī)則,喜歡以自己做事的方式行事。喜歡沒(méi)有預(yù)先建構(gòu)好的問(wèn)題,喜歡自己去搭建結(jié)構(gòu)并決定如何去解決問(wèn)題,喜歡基于創(chuàng)造性和建構(gòu)性計(jì)劃的活動(dòng),則這個(gè)人的思維風(fēng)格屬于()。

A.主動(dòng)獨(dú)立型

B.保守拘謹(jǐn)型

C.自由開(kāi)放型

D.被動(dòng)執(zhí)行型

【答案】:A12、下列評(píng)價(jià)方式中,()有利于在群體內(nèi)做出橫向比較,故常作為選拔和甄別的依據(jù),同時(shí)它有利于學(xué)生在相互比較中判斷自己的位置,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。

A.絕對(duì)評(píng)價(jià)

B.相對(duì)評(píng)價(jià)

C.形成性評(píng)價(jià)

D.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)

【答案】:B13、屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項(xiàng)為()。

A.地方課程

B.研究型課程

C.知識(shí)性課程

D.社會(huì)中心課程

【答案】:A14、師生關(guān)系在人格上是()的關(guān)系。

A.授受

B.民主平等

C.相互促進(jìn)

D.依附

【答案】:B15、八年級(jí)(1)班在學(xué)習(xí)“中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí),請(qǐng)來(lái)了一位親歷抗戰(zhàn)的老人講述中國(guó)抗戰(zhàn)的艱苦歲月和廣大軍民浴血奮戰(zhàn)的歷史,這種做法主要體現(xiàn)了歷史課程資源選擇的()。

A.目標(biāo)性原則

B.思想性原則

C.精選性原則

D.可行性原則

【答案】:B16、音樂(lè)是聲音藝術(shù),音樂(lè)教學(xué)的基本手段是()。

A.唱歌

B.聆聽(tīng)

C.欣賞

D.表演

【答案】:B17、()是現(xiàn)實(shí)主義雕塑大師羅丹的作品。

A.《馬賽曲》

B.《共和國(guó)紀(jì)念碑》

C.《德拉克羅瓦紀(jì)念碑》

D.《青銅時(shí)代》

【答案】:D18、中學(xué)生的人際交往障礙,不包括()。

A.戀愛(ài)關(guān)系問(wèn)題。

B.師生關(guān)系問(wèn)題。

C.同學(xué)關(guān)系問(wèn)題

D.親子關(guān)系問(wèn)題。

【答案】:A19、五代時(shí)有一士族出身的官員將自家家譜賣(mài)與庶族同姓,大理寺判其有罪,并昭告天下:“五十年來(lái),通譜之俗遍于天下,自非明物察倫之主,亟為澄別,則滔滔之勢(shì)將不可反矣。自今以后,如有此弊.傳者、受者并當(dāng)極法?!奔易V變賣(mài)現(xiàn)象大量出現(xiàn)的原因可能是()。

A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)

B.宗法制的崩潰

C.科舉制的實(shí)行

D.士庶之分嚴(yán)格

【答案】:C20、學(xué)生通過(guò)查閱文獻(xiàn),像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過(guò)程中組織屬于自己的知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.授受學(xué)習(xí)

B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.機(jī)械學(xué)習(xí)

D.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)

【答案】:B21、在中國(guó)近代史上,由愛(ài)國(guó)知識(shí)分子領(lǐng)導(dǎo)的,標(biāo)志著新民主主義革命開(kāi)端的歷史事件是()。

A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

B.戊戌變法

C.五四運(yùn)動(dòng)

D.辛亥革命

【答案】:C22、經(jīng)常看到主語(yǔ)在句子的開(kāi)端部位,因而就認(rèn)為主語(yǔ)就是句子開(kāi)端部位的那個(gè)詞,這屬于()。

A.形象概括

B.理性概括

C.表象概括

D.感性概括

【答案】:D23、能夠反映測(cè)驗(yàn)前后的一致性的是()。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:A24、對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含分別約為35%,0,30%,20%,l5%,則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是()。

A.吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸

B.發(fā)出星射線,形成紡錘體

C.與mRNA結(jié)合,合成蛋白質(zhì)

D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用

【答案】:C25、“民主”一詞最早見(jiàn)于希羅多德的《歷史》一書(shū),即人民的權(quán)利、人民的統(tǒng)治之意。在梭倫統(tǒng)治時(shí)期最能體現(xiàn)上述民主的含義的改革措施是()。

A.實(shí)行陶片放逐法

B.為公職人員和參加政治活動(dòng)的公民發(fā)放津貼

C.成立十將軍委員會(huì)

D.公民大會(huì)成為最高權(quán)力機(jī)關(guān)

【答案】:D26、某種動(dòng)物的體色,褐色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀,這兩對(duì)由同源染色體上的兩對(duì)等位基因Z與z,W與w控制,研究表明,只要有顯性基因存在時(shí),該動(dòng)物的體色就表現(xiàn)為褐色,現(xiàn)在有一對(duì)動(dòng)物繁殖多胎,后代中褐色個(gè)體和白色個(gè)體的比值是7:1,從理論上分析,這對(duì)動(dòng)物的基因型可能是()。

A.ZzWwZzWw

B.zzWwZzWw

C.ZZwwzzWw

D.zzWwzzww

【答案】:B27、有學(xué)者這樣評(píng)論英國(guó)的一個(gè)時(shí)期:“這時(shí)候一個(gè)人的統(tǒng)治已經(jīng)過(guò)去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒(méi)有到來(lái),多數(shù)貴族把握重權(quán),民眾還沒(méi)有參政的權(quán)利,經(jīng)濟(jì)取得了劃時(shí)代的突破。”由此確定當(dāng)時(shí)英國(guó)開(kāi)始()。

A.君主立憲制逐步確立

B.盛行自由主義政策

C.貴族掌握了一切權(quán)力

D.確立了議會(huì)制度

【答案】:A28、雙脫氧核苷酸常用于DNA測(cè)序,其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似,能參與DNA的合成,且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。DNA合成時(shí),在DNA聚合酶作用下,若連接上的是一雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中,現(xiàn)有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模版,胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸,則以該單鏈為模板合成出的不同長(zhǎng)度的子鏈最多有()。

A.2種

B.3種

C.4種

D.5種

【答案】:D29、德育過(guò)程的基本矛盾是()。

A.教育者與受教育者的矛盾

B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾

【答案】:D30、2016年11月,在倫敦地鐵上由電影女星艾瑪·沃森發(fā)起的“丟書(shū)大戰(zhàn)”在我國(guó)北上廣上演?!皝G書(shū)大戰(zhàn)”本是為了推廣公眾閱讀,但北上廣地鐵上所“丟”書(shū)籍卻屢屢遭遇尷尬,要么無(wú)人問(wèn)津,要么被地鐵保潔人員當(dāng)作遺落物品收走,撿起書(shū)來(lái)認(rèn)真閱讀的也寥寥無(wú)幾。這一遭遇表明()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B31、列賓的藝術(shù)活動(dòng)是巡回……成就,()是他的代表作之一

A.《司爐工》

B.《祭司長(zhǎng)像》

C.《三勇士》

D.《月夜

【答案】:B32、在原型內(nèi)化階段,對(duì)學(xué)生言語(yǔ)培養(yǎng)的重點(diǎn)應(yīng)放在()上。

A.考查言語(yǔ)的動(dòng)作效應(yīng)

B.使學(xué)生了解動(dòng)作本身

C.鞏固學(xué)生動(dòng)作的認(rèn)知

D.使學(xué)生學(xué)會(huì)利用言語(yǔ)來(lái)標(biāo)志練習(xí)

【答案】:A33、在高中體育()

A.選修選學(xué)

B.必修選學(xué)

C.必修必學(xué)

D.選修必選

【答案】:D34、籃球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽編排中設(shè)置種子隊(duì)的目的是()

A.避免比賽競(jìng)技性過(guò)低

B.強(qiáng)隊(duì)相遇過(guò)早

C.觀賞性較差

D.比賽的時(shí)間長(zhǎng)

【答案】:B35、以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的相對(duì)位置(或名次)來(lái)報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)方式稱為()。

A.常模參照評(píng)價(jià)

B.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)

C.配置性評(píng)價(jià)

D.形成性評(píng)價(jià)

【答案】:A36、著名的《馬賽曲》屬于()的國(guó)歌。

A.德國(guó)

B.法國(guó)

C.意大利

D.英國(guó)

【答案】:B37、《樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)》是()的唱段。

A.評(píng)劇

B.黃梅戲

C.豫劇

D.京劇

【答案】:B38、人體的免疫功能,可清除自身的損傷細(xì)胞,在這一生理過(guò)程中,損傷細(xì)胞屬于()。

A.病原體

B.抗原性物質(zhì)

C.抗體

D.自身物質(zhì)

【答案】:B39、某中學(xué)開(kāi)展“平安是牽掛也是責(zé)任”的主題活動(dòng)?;顒?dòng)首先是安全知識(shí)講解和安全疏散演練。開(kāi)展這一主題活動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()。

A.家庭保護(hù)

B.社會(huì)保護(hù)

C.學(xué)校保護(hù)

D.司法保護(hù)

【答案】:C40、未來(lái)幾年我國(guó)財(cái)政收入將由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中低速增長(zhǎng),財(cái)政支出會(huì)呈剛性增長(zhǎng),財(cái)政管理要求更加規(guī)范科學(xué)。這種“財(cái)政新常態(tài)”意味著在保證財(cái)政收支大致平衡的前提下,適度增加財(cái)政赤字規(guī)模。下列政策不會(huì)導(dǎo)致財(cái)政赤字增加的是()。

A.擴(kuò)大營(yíng)業(yè)稅改增值稅為重點(diǎn)的結(jié)構(gòu)性減稅政策適用范圍

B.清理、規(guī)范、取消多項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目

C.加大交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域的政府投資力度

D.盤(pán)活政府部門(mén)資金存量,提高財(cái)政資金運(yùn)轉(zhuǎn)效率

【答案】:D41、顫藻是藍(lán)藻的一種,不能進(jìn)行()。

A.光合作用

B.有氧呼吸

C.轉(zhuǎn)錄和翻譯

D.有絲分裂

【答案】:D42、如果某種植物器官呼吸時(shí)的氧氣吸收量大于二氧化碳釋放量,該器官最可能是()。

A.花生種子

B.花生幼苗

C.玉米種子

D.玉米幼苗

【答案】:A43、課堂記錄的調(diào)控尤其重要,上課時(shí)間一長(zhǎng),……,將學(xué)生分散的精力拉回到課堂中來(lái)這屬于()調(diào)控方法

A.掃視法

B.停頓法

C.限時(shí)法

D.提問(wèn)法

【答案】:B44、()是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它是以掌握一定的技能為目標(biāo)而進(jìn)行的反復(fù)操作的過(guò)程,或是刺激與反應(yīng)的重復(fù)操作。

A.講解

B.練習(xí)

C.反饋

D.示范

【答案】:B45、《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()

A.勃拉姆斯

B.柴可夫斯基

C.小約翰?施特勞斯

D.舒曼

【答案】:B46、布盧姆等人在教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為三大領(lǐng)域,將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)又分為五個(gè)等級(jí)。其中,形成價(jià)值觀念是情感領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)的重要等級(jí),下列敘述中不屬于形成價(jià)值觀念的是?()

A.愿意改進(jìn)與團(tuán)體交往的技能

B.喜愛(ài)所學(xué)的內(nèi)容

C.為發(fā)揮集體的有效作用而承擔(dān)義務(wù)

D.形成一定的人生哲學(xué)

【答案】:D47、根據(jù)教學(xué)的任務(wù)來(lái)分,課可以分為新授課、()、技能課和檢查課。

A.演示課

B.鞏固課

C.實(shí)驗(yàn)課

D.講授課

【答案】:B48、假如你漫步在唐朝長(zhǎng)安街頭,你能看到以下哪些有趣現(xiàn)象()

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

【答案】:C49、醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射濃度為50%的葡萄糖溶液,其目的主要是()。

A.供給全面營(yíng)養(yǎng)

B.供給能源物質(zhì)

C.供給水分

D.維持細(xì)胞正常滲透壓

【答案】:B50、科爾伯格的道德發(fā)展階段論中,哪一階段的人會(huì)因?yàn)楸畴x一個(gè)人自選的道德標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生內(nèi)疚感或自我譴責(zé)感?()

A.社會(huì)契約取向

B.權(quán)威和社會(huì)秩序取向

C.良心或原則取向

D.懲罰和服從取向

【答案】:C51、下列屬于產(chǎn)品改良的是()。

A.品質(zhì)改良

B.市場(chǎng)改良

C.特色改良

D.式樣改良

E.附加產(chǎn)品改良

【答案】:A52、人工智能在日常生活中已經(jīng)得制廣泛()

A.家庭智能門(mén)鎖授指紋開(kāi)門(mén)

B.超市購(gòu)物刷臉確認(rèn)付款

C.車站刷身份證取票

D.小區(qū)業(yè)主汽棄進(jìn)門(mén)時(shí)閘機(jī)顯示車牌

【答案】:C53、()對(duì)于觀察連續(xù)性的行為,可能更有效。

A.行為檢査單

B.軼事記錄

C.等級(jí)評(píng)價(jià)量表

D.評(píng)分

【答案】:C54、王老師在教學(xué)中將書(shū)本上學(xué)生陌生的案例改為學(xué)生身邊的案例,這不屬于()。

A.對(duì)教材的處理

B.課程資源的開(kāi)發(fā)

C.教學(xué)方法的改變

D.基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)

【答案】:C55、著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在()。

A.0—2歲

B.2—7歲

C.7—11、12歲

D.11、12歲以上

【答案】:D56、“孟母三遷”的故事說(shuō)明了()因素對(duì)個(gè)人身心發(fā)展的影響。

A.遺傳

B.教育

C.社會(huì)活動(dòng)

D.環(huán)境

【答案】:D57、中國(guó)古代“二十四節(jié)氣”的命名反映了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化三種,是漢族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。其中表示四季開(kāi)始的四個(gè)節(jié)氣分別為()。

A.春分、夏至、秋分、冬至

B.立春、立夏、立秋、立冬

C.小暑、大暑、小寒、大寒

D.白露、寒露、小雪、大雪

【答案】:B58、學(xué)生在教師指導(dǎo)下,從生活中選擇和確定專題進(jìn)行研究,以習(xí)得馬克思主義基本觀點(diǎn)和社會(huì)科學(xué)基本常識(shí)及其綜合運(yùn)用能力。這種學(xué)習(xí)方式被稱為()。

A.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)

B.接受式學(xué)習(xí)

C.研究性學(xué)習(xí)

D.合作性學(xué)習(xí)

【答案】:C59、提出“人力資本”理論的學(xué)者是()。

A.布盧姆

B.布魯納

C.皮亞杰

D.舒爾茨

【答案】:D60、體育教學(xué)方法的分類,…,可分為()。

A.教授法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、練習(xí)法

B.討論法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、練習(xí)法

C.教授法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、討論法

D.教授法、討論法或合作法、練習(xí)法

【答案】:A61、課程的組織耐式或設(shè)計(jì)課程的種類指的是()。

A.課程類型

B.教學(xué)計(jì)劃

C.課程標(biāo)準(zhǔn)

D.教科書(shū)

【答案】:A62、1865年恩格斯在分析德國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)寫(xiě)道:“普魯士的資產(chǎn)階級(jí)很清楚地知道,他們?cè)谧约旱墓I(yè)活動(dòng)的領(lǐng)域中依賴政府到什么程度。租讓權(quán)及行政上的控制像噩夢(mèng)一樣壓迫他們?!倍鞲袼沟倪@一分析()。

A.找到了德國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的原因

B.為德國(guó)迅速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化指明了出路

C.強(qiáng)調(diào)了普魯士領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家的責(zé)任重大

D.對(duì)政府在工業(yè)化中的作用認(rèn)識(shí)不足

【答案】:B63、請(qǐng)問(wèn)下列哪項(xiàng)動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)?()

A.繁衍后代

B.獲取食物

C.逃避危險(xiǎn)

D.參與交往

【答案】:D64、教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.學(xué)生只有機(jī)械記憶能力

B.教師的知識(shí)、能力是不一樣的

C.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約

D.教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

【答案】:D65、專家型教師通常是用()方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。

A.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式

B.迂回曲折式

C.導(dǎo)人式

D.實(shí)驗(yàn)式

【答案】:C66、決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是()。

A.生產(chǎn)力

B.政治經(jīng)濟(jì)制度

C.上層建筑

D.科學(xué)技術(shù)

【答案】:A67、簡(jiǎn)譜中“0”的名稱讀作()。

A.休止符

B.全休止符

C.四分休止符

D.八分音符

【答案】:A68、《大學(xué)》里面說(shuō)到“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”是()。

A.普遍性目標(biāo)取向

B.行為性目標(biāo)取向

C.生成性目標(biāo)取向

D.表現(xiàn)性目標(biāo)取向

【答案】:A69、提出“音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是培育人”這一思想的是()。

A.蘇霍姆林斯基

B.鈴木鎮(zhèn)一

C.洛威爾

D.柯達(dá)伊

【答案】:A70、2013年底.隨著上證指數(shù)在2000點(diǎn)附近振蕩.市場(chǎng)的成交量也出現(xiàn)逐步萎縮。一些投資者開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)中長(zhǎng)期證券。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于()。

A.股票是有價(jià)證券,債券不是有價(jià)證券

B.股票的收益總是大于債券的收益

C.股票是所有權(quán)憑證.債券是債務(wù)憑證

D.股票可以買(mǎi)賣(mài),債券只能到期還本付息

【答案】:C71、據(jù)中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)導(dǎo)。2011年6月英國(guó)民眾網(wǎng)上聯(lián)名請(qǐng)?jiān)敢髮?duì)參與利比亞轟炸的卡梅倫下臺(tái),卡梅倫最終是否下臺(tái)取決于()

A.卡梅倫自己的態(tài)度

B.英國(guó)國(guó)王的態(tài)度

C.議會(huì)對(duì)卡梅倫的信任程度

D.美國(guó)的態(tài)度

【答案】:C72、群體規(guī)范通過(guò)從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情感和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。

A.界限

B.區(qū)域

C.方向和范圍

D.規(guī)范

【答案】:C73、根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則唾液是()。

A.中性刺激

B.無(wú)條件刺激

C.條件反應(yīng)

D.無(wú)條件反應(yīng)

【答案】:D74、智力是指人們的認(rèn)識(shí)能力,其核心是()。

A.注意力

B.記憶力

C.觀察力

D.思維力

【答案】:D75、據(jù)美國(guó)太空網(wǎng)報(bào)道。在2009年曾有一顆小天體撞擊木星,造成木星表面出現(xiàn)黑斑。一項(xiàng)最新研究顯示這顆撞擊木星的小天體應(yīng)當(dāng)是一顆小行星,其大小和泰坦尼克號(hào)相當(dāng)。在太陽(yáng)系中小行星運(yùn)行軌道位于哪兩顆行星之間?()

A.水星和金星之間

B.金星和火星之間

C.金星和木星之間

D.火星和木星之間

【答案】:D76、()是一種間接的強(qiáng)化方式。

A.外部強(qiáng)化

B.內(nèi)部強(qiáng)化

C.自我強(qiáng)化

D.替代強(qiáng)化

【答案】:D77、用高倍鏡觀察線粒體時(shí)用到的染液為健那綠,染色后數(shù)小時(shí)內(nèi)細(xì)胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色為()。

A.死細(xì)胞,藍(lán)綠色

B.可進(jìn)行有氧呼吸,藍(lán)綠色

C.死細(xì)胞,綠色

D.可進(jìn)行有氧呼吸,綠色

【答案】:B78、詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,由三大部分組成,其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是()。

A.雅

B.風(fēng)

C.頌

D.賦

【答案】:C79、中學(xué)生小徐騎車上學(xué)時(shí),不小心撞壞了一輛停在路邊的轎車后視鏡。在車主不在的情況下,他苦等了20分鐘,后因急著趕到學(xué)校上課,便留下了“聯(lián)系紙條”。這說(shuō)明小徐()。

A.誠(chéng)實(shí)守信,勇?lián)^(guò)錯(cuò)

B.自卑怯懦,膽小怕事

C.缺乏經(jīng)驗(yàn),不諳世事

D.生性自負(fù),膽大妄為

【答案】:A80、通過(guò)對(duì)學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型、繪畫(huà)等各種作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過(guò)程稱為()。

A.個(gè)案研究

B.觀察分析

C.案卷分析

D.軼事記錄

【答案】:C81、人是自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一,若單純強(qiáng)調(diào)人的自然屬性,就會(huì)導(dǎo)致()。

A.社會(huì)本位論

B.環(huán)境決定論

C.遺傳決定論

D.教育萬(wàn)能論

【答案】:C82、位于河南開(kāi)封的山陜會(huì)館是山西、陜西商人接洽商務(wù)、匯兌、裝卸貨物、唱戲酬神的活動(dòng)場(chǎng)所,為商人提供了極其便利的條件,山陜會(huì)館最早應(yīng)建于()。

A.秦漢

B.隋唐

C.宋元

D.明清

【答案】:D83、美術(shù)課程以對(duì)……、()和創(chuàng)造為特征,是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑。

A.情感

B.實(shí)踐

C.興趣

D.理解

【答案】:D84、在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉子等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。

A.正例與反例配合法

B.變式法

C.比較法

D.直觀法

【答案】:B85、“黃家富貴,徐熙野逸”中的“黃”指的是()。

A.黃公望

B.黃筌

C.黃慎

D.黃易

【答案】:B86、下列現(xiàn)象不屬于教育現(xiàn)象的是()。

A.媽媽教孩子洗衣服

B.初生嬰兒吸奶

C.成人學(xué)開(kāi)車

D.木匠教徒弟手藝

【答案】:B87、“雙十一”購(gòu)物狂歡節(jié)之后,許多人發(fā)現(xiàn)買(mǎi)了很多自己并不需要的東西,購(gòu)物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購(gòu)買(mǎi)行為()。

A.屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)

B.符合適度消費(fèi)的原則

C.屬于從眾消費(fèi),要提倡

D.屬于非理性消費(fèi)

【答案】:D88、觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。

A.外部強(qiáng)化

B.自我強(qiáng)化

C.直接強(qiáng)化

D.替代強(qiáng)化

【答案】:D89、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.了解和研究學(xué)生

B.教好與管好學(xué)生

C.做好個(gè)別教育工作

D.組織和培養(yǎng)班集體

【答案】:A90、下列選項(xiàng)中,屬于職業(yè)道德特征的是()。

A.模糊的行業(yè)性

B.適用范圍上的無(wú)限性

C.表現(xiàn)形式的多樣性

D.一定程度的強(qiáng)制性

【答案】:C91、當(dāng)前世界范圍內(nèi)最基本的教學(xué)組織形式是()。

A.分組教學(xué)

B.個(gè)別教學(xué)

C.班級(jí)授課制

D.復(fù)式教學(xué)

【答案】:C92、()是由浪漫主義時(shí)期作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的,根據(jù)文學(xué)家詩(shī)作而創(chuàng)作的歌曲。

A.練習(xí)曲

B.交響曲

C.藝術(shù)歌曲

D.舞曲

【答案】:C93、我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》的編寫(xiě)者是()。

A.廖世承

B.房東岳

C.潘菽

D.陸志偉

【答案】:A94、A大調(diào)的調(diào)號(hào)是()。

A.一個(gè)升號(hào)

B.一個(gè)降號(hào)

C.兩個(gè)降號(hào)

D.三個(gè)升號(hào)

【答案】:D95、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述正確的是()。

A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞

B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生變化

C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的

D.惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)

【答案】:D96、整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)策略稱為()。

A.組織策略

B.復(fù)述策略

C.計(jì)劃策略

D.調(diào)節(jié)策略

【答案】:A97、“今天工作不努力,明天努力找工作”,這句話所蘊(yùn)含的意思是()。

A.不要把工作當(dāng)回事兒

B.工作十分好找

C.敬業(yè)精神十分重要

D.未來(lái)會(huì)更好

【答案】:C98、羅斯福說(shuō),工業(yè)復(fù)興法是美國(guó)國(guó)會(huì)制定的“最具深遠(yuǎn)意義”的法規(guī),實(shí)施該法的直接原因是()。

A.防止盲目競(jìng)爭(zhēng)

B.增加就業(yè)機(jī)會(huì)

C.國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)

D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)興

【答案】:A99、學(xué)校教育的基本單位是()。

A.教研組

B.班級(jí)

C.教師

D.學(xué)生

【答案】:B100、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是()。

A.運(yùn)輸甲狀腺激素到達(dá)身體各處

B.運(yùn)輸血漿蛋白進(jìn)入自細(xì)胞

C.攜帶并運(yùn)輸氧氣

D.運(yùn)輸唾液淀粉酶到達(dá)口腔

【答案】:A第二部分多選題(20題)1、法律具有三個(gè)基本特征()。

A.國(guó)家制定或認(rèn)可

B.靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施

C.對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力

D.只對(duì)犯罪分子有強(qiáng)制作用

【答案】:ABC2、作為教師,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做()

A.樹(shù)立奮發(fā)向上的榜樣

B.創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍

C.寓教于樂(lè),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

D.積極做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通

E.樹(shù)立教學(xué)新觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性

【答案】:ABCD3、規(guī)范市場(chǎng)秩序所建立健全的社會(huì)信用制度要以()。

A.道德為支撐

B.行政為主導(dǎo)

C.產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)

D.法律為保障

【答案】:ACD4、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化,他既是傳道者、授業(yè)、解惑者,又是()。

A.示范者

B.管理者

C.朋友

D.服務(wù)員

E.研究者

【答案】:ABC5、個(gè)體品德結(jié)構(gòu)主要包括品德()三大維度。

A.內(nèi)容

B.形式

C.情感

D.能力

【答案】:ABD6、氣質(zhì)是人的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,它表現(xiàn)為心理活動(dòng)的()

A.強(qiáng)度

B.速度

C.靈活性

D.指向性

【答案】:ABCD7、國(guó)家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為()。

A.立法權(quán)

B.司法權(quán)

C.行政權(quán)

D.監(jiān)督權(quán)

【答案】:ABC8、教育目的評(píng)價(jià)作用指的是()。

A.評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向

B.指明受教育者的發(fā)展方向

C.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

D.教育方法的選擇

E.評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量

【答案】:AC9、下列不屬于原始社會(huì)教育特征的是()

A.等級(jí)性

B.階級(jí)性

C.教育在學(xué)校中實(shí)施

D.教育在生產(chǎn)和生活中實(shí)施

【答案】:ABC10、根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,可將學(xué)習(xí)分為()(常考)

A.知識(shí)的學(xué)習(xí)

B.技能的學(xué)習(xí)

C.認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)

D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)

【答案】:AB

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