2025年大學(xué)二年級(jí)（廣播電視編導(dǎo)）廣播電視編導(dǎo)基礎(chǔ)試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.下列哪部作品是中國早期著名的電視紀(jì)錄片，對(duì)中國電視紀(jì)錄片發(fā)展具有開創(chuàng)性意義（）A.《話說長江》B.《望長城》C.《絲綢之路》D.《讓歷史告訴未來》2.廣播電視節(jié)目中，“蒙太奇”手法主要用于（）A.畫面組接B.聲音處理C.人物調(diào)度D.場(chǎng)景布置3.以下哪種景別最能突出人物的表情和細(xì)微動(dòng)作（）A.全景B.中景C.近景D.特寫4.廣播電視編導(dǎo)在進(jìn)行節(jié)目策劃時(shí)，首先要考慮的是（）A.受眾需求B.拍攝成本C.拍攝難度D.個(gè)人喜好5.下列屬于非線性編輯軟件的是（）A.AdobePremiereProB.SonyVegasC.FinalCutProD.以上都是6.廣播電視節(jié)目中的音樂音效，其主要作用不包括（）A.增強(qiáng)情感氛圍B.突出主題C.替代畫面D.銜接段落線索7.電視紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu)中，按照時(shí)間順序講述故事的是（）A.線性結(jié)構(gòu)B.板塊結(jié)構(gòu)C.復(fù)線結(jié)構(gòu)D.對(duì)比結(jié)構(gòu)8.一部優(yōu)秀的廣播電視廣告，其核心要素是（）A.創(chuàng)意B.畫面C.聲音D.演員9.廣播電視編導(dǎo)在拍攝現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度演員時(shí)，主要依據(jù)是（）A.劇本B.導(dǎo)演要求C.現(xiàn)場(chǎng)情況D.以上都有10.在廣播電視節(jié)目制作中，“軸線規(guī)律”主要應(yīng)用于（）A.拍攝機(jī)位設(shè)置B.演員表演C.燈光布置D.后期剪輯第II卷（非選擇題，共7分）11.（10分）請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述廣播電視編導(dǎo)在節(jié)目策劃階段需要考慮的幾個(gè)關(guān)鍵因素。12.（15分）分析電視紀(jì)錄片《舌尖上的中國》在畫面、聲音、敘事等方面的特色。13.（15分）假設(shè)你要策劃一檔校園文化主題的廣播電視節(jié)目，闡述你的策劃思路，包括節(jié)目形式、內(nèi)容板塊、目標(biāo)受眾等。14.閱讀以下材料，回答問題。（20分）材料：某電視臺(tái)計(jì)劃推出一檔新的綜藝節(jié)目，名為《青春夢(mèng)想秀》。節(jié)目旨在為年輕人提供一個(gè)展示夢(mèng)想和才藝的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們勇敢追求夢(mèng)想。節(jié)目形式為才藝表演和夢(mèng)想分享相結(jié)合，邀請(qǐng)知名藝人作為嘉賓評(píng)委，同時(shí)設(shè)置觀眾投票環(huán)節(jié)。問題：（1）請(qǐng)分析該節(jié)目策劃的創(chuàng)意點(diǎn)和可能存在的問題。（2）如果你是編導(dǎo)，如何優(yōu)化節(jié)目內(nèi)容和形式，以提高節(jié)目質(zhì)量和吸引力？15.閱讀以下材料，回答問題。（20分）材料：在拍攝一部關(guān)于城市變遷的電視紀(jì)錄片時(shí)，編導(dǎo)團(tuán)隊(duì)深入城市的各個(gè)角落，拍攝了大量不同時(shí)期的建筑、街道、居民生活場(chǎng)景等畫面。在后期制作中，編導(dǎo)發(fā)現(xiàn)素材過于零散，缺乏一個(gè)清晰的敘事線索。問題：（1）請(qǐng)分析素材零散的原因可能有哪些。（2）編導(dǎo)應(yīng)如何構(gòu)建敘事線索，使紀(jì)錄片更具邏輯性和觀賞性？答案：1.A2.A3.D4.A5.D6.C7.A8.A9.D10.A11.節(jié)目定位要明確，符合頻道風(fēng)格和受眾喜好；主題要新穎有吸引力；內(nèi)容要豐富且有深度廣度；形式要獨(dú)特創(chuàng)新，適合主題和受眾；還要考慮成本、可行性、時(shí)效性等因素。12.畫面精美，展示各地美食制作等場(chǎng)景，色彩豐富；聲音有食材聲音、烹飪聲音、旁白等，生動(dòng)誘人；敘事以美食為線索，串聯(lián)人物故事和地域文化，展現(xiàn)美食背后的人文情懷。13.形式可采用訪談、表演、競(jìng)賽等結(jié)合；內(nèi)容板塊有校園社團(tuán)風(fēng)采、學(xué)術(shù)成果展示、校友故事等；目標(biāo)受眾為全體在校師生。14.創(chuàng)意點(diǎn)是提供平臺(tái)展示夢(mèng)想才藝。問題可能是才藝表演同質(zhì)化，夢(mèng)想分享缺乏深度。優(yōu)化可增加才藝類型多樣性，提前篩選有深