專(zhuān)題十六

化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用及調(diào)控1.燃燒的定義：通常情況下，可燃物與_______發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。知識(shí)點(diǎn)1燃燒和滅火

9年9考氧氣通常說(shuō)燃燒有氧氣參加，但并不是所有的燃燒都要有氧氣參加，如氫氣在氯氣中燃燒，鎂條在二氧化碳中燃燒等。2.燃燒的條件(三者缺一不可)(1)可燃物；(2)與______________接觸；(3)達(dá)到燃燒所需的______溫度(即_______)。3.促進(jìn)燃燒的方法：(1)要有足夠的空氣(或氧氣)，如架空木柴，木柴燃燒更旺；做飯時(shí)調(diào)大燃?xì)庠畹倪M(jìn)風(fēng)口等。(2)增大燃料與空氣(或氧氣)的接觸面，如工業(yè)燃煤常將煤塊粉碎成煤粉等。4.燃燒條件的探究(詳見(jiàn)P114【重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn))氧氣(或空氣)最低著火點(diǎn)5.滅火的原理(破壞燃燒條件之一即可)(1)清除或隔離可燃物；(2)隔絕_____________；(3)使溫度降低到可燃物的________以下?！咎崾尽靠扇嘉锏闹瘘c(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，不隨外界條件的改變而改變。氧氣(或空氣)著火點(diǎn)6.常用滅火器滅火器適用范圍水基型滅火器非水溶性可燃液體，如汽油、柴油等，以及固體材料，如木材、棉布等燃燒引起的火災(zāi)干粉滅火器一般火災(zāi)以及油、氣等燃燒引起的火災(zāi)二氧化碳滅火器圖書(shū)、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等存放場(chǎng)所的火災(zāi)1.爆炸定義：易燃物在_____的空間內(nèi)急劇地燃燒，就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)聚積_____________，使氣體迅速膨脹而引起爆炸。知識(shí)點(diǎn)2易燃物和易爆物的安全知識(shí)9年5考有限的熱大量此處爆炸特指由燃燒引起的爆炸(化學(xué)變化)，不包含由壓強(qiáng)變化引起的爆炸(如汽車(chē)輪胎的爆炸、氣球的爆炸等物理變化過(guò)程)。2.消防安全標(biāo)志(部分)3.生活中的安全知識(shí)(1)家庭用的天然氣、煤氣或液化石油氣等泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉_____，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，不能打開(kāi)排風(fēng)扇等電器。(2)加油站、油庫(kù)、面粉加工廠、煤礦的礦井一定要_________。(3)進(jìn)入枯井或深洞前應(yīng)做__________。(4)乘坐公共交通工具時(shí)，禁止攜帶酒精、汽油等易燃物品。閥門(mén)嚴(yán)禁煙火燈火試驗(yàn)4.火險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施(1)電器著火，應(yīng)先_________，再滅火。(2)室內(nèi)著火，不能立即打開(kāi)門(mén)窗，防止火勢(shì)增大。(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)：火勢(shì)不大，可根據(jù)起火原因選擇合適的方法和滅火器材(用滅火器滅火時(shí)，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射)將火撲滅；火勢(shì)較大或有蔓延的趨勢(shì)，應(yīng)立即撥打119火警電話(huà)，并采取必要的自救措施，如用濕毛巾捂住口鼻，蹲下貼近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域等。切斷電源1.表現(xiàn)形式：化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，還伴隨著能量的變化，而能量變化通常表現(xiàn)為熱量變化。2.熱量變化(1)放出熱量：物質(zhì)的燃燒，金屬與酸的反應(yīng)，氧化鈣與水的反應(yīng)，酸堿中和反應(yīng)等。(2)吸收熱量：碳與二氧化碳的反應(yīng)等。知識(shí)點(diǎn)3化學(xué)反應(yīng)中的能量變化9年4考3.常見(jiàn)的能量轉(zhuǎn)化(1)常見(jiàn)的能量形式：電能、熱(內(nèi))能、光能、化學(xué)能。(2)舉例：①甲烷燃燒將______能轉(zhuǎn)化為光能和熱能；②電解水將_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能；③燃料電池將______能轉(zhuǎn)化為電能?；瘜W(xué)電化學(xué)化學(xué)1.控制反應(yīng)：滿(mǎn)足反應(yīng)條件反應(yīng)發(fā)生，破壞反應(yīng)條件反應(yīng)停止。2.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素(1)內(nèi)因：反應(yīng)物本身的性質(zhì)。知識(shí)點(diǎn)4化學(xué)反應(yīng)的調(diào)控9年4考(2)外因：①催化劑。催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫作催化作用。②濃度。反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率______。如硫在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈。③接觸面積。反應(yīng)物間的接觸面積_______，反應(yīng)速率越大。如煤粉比煤塊燃燒得更快，在工藝流程中，將原料粉碎比塊狀原料反應(yīng)更快、更充分。④溫度。溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越大。越大越大1.(2024福建T5，3分)下列滅火方法主要是利用“使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下”原理的是(

)A.用燈帽蓋滅酒精燈火焰B.關(guān)閉燃?xì)庠铋y門(mén)熄滅火焰C.用水澆滅炭火D.用鍋蓋蓋滅油鍋火焰考點(diǎn)1燃燒和滅火

9年9考C一階|核心考點(diǎn)突破2.(2025龍巖5月質(zhì)檢)火箭推進(jìn)劑發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)主要是燃燒。比較、分析“甲烷(CH4)－液氧(O2)、液氫(H2)－液氧(O2)”兩種推進(jìn)劑，下列說(shuō)法正確的是(

)A.兩種推進(jìn)劑中液氧都是作為燃料使用B.火箭發(fā)射中，點(diǎn)火的目的是使溫度達(dá)到燃料的著火點(diǎn)C.液氫－液氧推進(jìn)劑的使用會(huì)造成大氣污染D.相同質(zhì)量的甲烷、液氫完全燃燒時(shí)消耗的氧氣質(zhì)量相等B

3.(2025福州5月質(zhì)檢)漢代錯(cuò)銀銅?！碍h(huán)?！睙?如圖)，采用動(dòng)物油脂作燃料，易產(chǎn)生大量煙塵；內(nèi)部中空為排煙管道，將燃燒產(chǎn)生的廢物通過(guò)煙管引入水中除去煙塵。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A.制作該環(huán)保燈的青銅屬于合成材料B.動(dòng)物油脂充分燃燒，減少室內(nèi)空氣污染C.合攏燈罩火焰熄滅，原理是清除可燃物D.牛腹內(nèi)盛清水，可溶解燃料未充分燃燒產(chǎn)生的COB4.(2020福建，T12節(jié)選)燃燒與人類(lèi)生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。(1)下列成語(yǔ)的原意與燃燒不相關(guān)的是____(填字母)。A.臥薪嘗膽 B.釜底抽薪C.火上澆油 D.煽風(fēng)點(diǎn)火(2)室內(nèi)起火時(shí)，如果急于打開(kāi)門(mén)窗，火反而會(huì)燒得更旺。其原因是________________________________________________________。A門(mén)窗，為可燃物提供更多氧氣，使火勢(shì)更猛(合理即可)打開(kāi)易燃物和易爆物的安全知識(shí)9年5考

5.(2025寧德5月質(zhì)檢)國(guó)之重器斜爆式發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理：壓縮煤油與空氣的混合物，在一定條件下點(diǎn)燃，形成持續(xù)的斜爆震波，產(chǎn)生最大推力。下列說(shuō)法正確的是(

)A.壓縮空氣可增大單位體積內(nèi)氧氣含量B.點(diǎn)燃是為了提高煤油的著火點(diǎn)C.燃燒引起的爆炸與空間大小無(wú)關(guān)D.燃料與空氣混合點(diǎn)燃都能發(fā)生爆炸考點(diǎn)2A

6.(2025三明5月質(zhì)檢)話(huà)說(shuō)漢字：甲骨文“

”(災(zāi))——房屋著火為災(zāi)。為防止房屋著火，下列做法解釋錯(cuò)誤的是(

)A.電器使用完后及時(shí)關(guān)閉電源——防止溫度達(dá)到元器件的著火點(diǎn)B.屋內(nèi)出現(xiàn)火苗時(shí)不能開(kāi)窗——防止火苗接觸到更多的可燃物C.定期檢查燃?xì)饩€(xiàn)路——防止空氣中混有氣體可燃物D.清理火源附近易燃物品——清除可燃物

B

7.(2021福建，T9，3分)某興趣小組為探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，使用等量的同種鈣片和白醋開(kāi)展四組實(shí)驗(yàn)，分別測(cè)得產(chǎn)生的二氧化碳濃度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)如圖所示。選取CO2的濃度從0～8％為研究對(duì)象，下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，錯(cuò)誤的是(

)A.對(duì)比①③，溫度越高，反應(yīng)速率越大B.對(duì)比②③，反應(yīng)物接觸面積越小，反應(yīng)速率越小C.對(duì)比③④，反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越大D.對(duì)比①②③④，④的反應(yīng)速率最小考點(diǎn)3化學(xué)反應(yīng)的調(diào)控

9年4考B二階

|

綜合應(yīng)用提升8.(2025漳州1月質(zhì)檢)漳州古城，市井煙火氣息濃厚。古榕樹(shù)下，三五好友，生一爐火、燒一壺茶、圍爐而坐，談天說(shuō)地，論及古城逸事。待日影偏移，余暉灑下，茶韻仍悠悠不散，眷戀滿(mǎn)心。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)圍爐煮茶常用木炭作為燃料，是利用了木炭的_____性，其燃燒過(guò)程是將_____能轉(zhuǎn)化為熱能。(2)要快速引燃炭爐中的木炭，你會(huì)采取的方法是_____________________________________________________________?？扇蓟瘜W(xué)

將木炭放在燃燒的煤爐上(或在木炭上灑少量酒精引燃，合理即可)(3)炭爐下方通常設(shè)計(jì)有通風(fēng)孔，目的是_____________________________________。(4)用木炭在室內(nèi)煮茶時(shí)，如果不通風(fēng)，會(huì)生成一氧化碳，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。(5)煮茶結(jié)束后要及時(shí)熄滅炭火，以免發(fā)生火災(zāi)，你的滅火方法是__________________________________。增加空氣流通，為炭火提供充足

滅(或用沙土蓋滅，合理即可)用水澆的氧氣9.(2025福建T13，10分)興趣小組開(kāi)展“小區(qū)火災(zāi)隱患調(diào)查與火災(zāi)防范宣傳”實(shí)踐活動(dòng)?！驹O(shè)計(jì)方案】用某生成式人工智能軟件輔助生成實(shí)踐活動(dòng)方案。方案強(qiáng)調(diào)開(kāi)展可燃物、火源控制、消防設(shè)施等的調(diào)查，并對(duì)活動(dòng)提出具體的實(shí)施建議?！菊归_(kāi)調(diào)查】調(diào)查發(fā)現(xiàn)：小區(qū)配有干粉滅火器；居民主要以天然氣為家用燃料、以電動(dòng)車(chē)為出行工具?！具M(jìn)行宣傳】介紹滅火器的使用方法、常見(jiàn)火災(zāi)隱患及應(yīng)對(duì)措施等，并張貼安全標(biāo)識(shí)?；谏鲜鰧?shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)確定“可燃物、火源控制、消防設(shè)施”等調(diào)查內(nèi)容所依據(jù)的化學(xué)原理是______________________。(2)使用干粉滅火器滅火時(shí)，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰_____(填“上”“中”或“根”)部噴射。燃燒的條件(合理即可)根(3)火災(zāi)隱患及應(yīng)對(duì)措施。①天然氣泄漏易引發(fā)火災(zāi)，CH4完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。②若被困在火災(zāi)區(qū)，可采用的自救措施是___________________________

(寫(xiě)一條)。CH4＋2O2

用濕毛巾捂住口鼻(合理即可)(4)設(shè)置安全標(biāo)識(shí)。①“禁止煙火”的消防安全標(biāo)志是___(填字母)。②宣傳語(yǔ)“油鍋起火別慌亂，鍋蓋一蓋火自斷”蘊(yùn)含的滅火原理是_____________________________。a燃物與氧氣(或空氣)隔絕將可實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅片上的紅磷________，銅片上的白磷_____，熱水中的白磷________通入氧氣后，熱水中的白磷_______◎?qū)嶒?yàn)梳理不燃燒燃燒不燃燒燃燒實(shí)驗(yàn)燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)分析1.對(duì)比銅片上的白磷和紅磷，說(shuō)明燃燒需要的條件是____________________________。2.對(duì)比銅片上的白磷和熱水中的白磷，說(shuō)明燃燒需要的條件是__________________。

3.對(duì)比水中的白磷通入氧氣前后的現(xiàn)象，說(shuō)明燃燒需要______可燃物的著火點(diǎn)溫度要達(dá)到與氧氣(或空氣)接觸氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)論燃燒的條件是_______、_____________、________________，三者缺一不可實(shí)驗(yàn)反思1.實(shí)驗(yàn)中薄銅片的作用是______。2.燒杯中熱水的作用是提供燃燒所需要的溫度和____________________。3.此實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行可燃物氧氣(或空氣)達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)導(dǎo)熱隔絕空氣(或氧氣)◎核心素養(yǎng)1.探究思想方法：控制變量法。2.實(shí)驗(yàn)改進(jìn)例為探究燃燒的條件，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。【查閱資料】(1)白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為260℃；(2)磷燃燒產(chǎn)生的物質(zhì)會(huì)刺激人的呼吸道。實(shí)驗(yàn)探究：小組以圖甲為例探究燃燒的條件?！净A(chǔ)設(shè)問(wèn)】(1)燒杯中熱水的作用一方面是隔絕氧氣，另一方面是___________________________________。(2)通過(guò)對(duì)比圖中______(填序號(hào))處的現(xiàn)象，可得出燃燒需要可燃物與氧氣接觸。(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)要遵循綠色化學(xué)的原則，小組同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置，該裝置的管口系牢小氣球，其作用是_____________________。達(dá)到白磷的著火點(diǎn)提供熱量，使溫度①③使裝置密閉，防止污染【拓展設(shè)問(wèn)】(4)當(dāng)天然氣燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色或橙色，鍋底就容易出現(xiàn)黑色，這說(shuō)明天然氣發(fā)生不充分燃燒，此時(shí)就要調(diào)節(jié)一下灶具進(jìn)風(fēng)口，灶具的進(jìn)風(fēng)口應(yīng)______(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)；關(guān)閉燃?xì)庠铋y門(mén)火焰就會(huì)熄滅，其原理是____________。調(diào)大隔絕可燃物(2025深圳)如圖為探究燃燒條件的微型實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，傲傲同學(xué)實(shí)驗(yàn)前先通入CO2至充滿(mǎn)裝置再往燒杯中加熱水。下列傲傲同學(xué)的說(shuō)法正確的是(

)A.加入熱水后，白磷未燃燒，是因?yàn)闇囟任催_(dá)到白磷著火點(diǎn)B.推動(dòng)注射器活塞，白磷燃燒，紅磷仍不燃燒，說(shuō)明燃燒需要可燃物C.白磷燃燒時(shí)再通入CO2，白磷停止燃燒，說(shuō)明隔絕O2可滅火D.田田同學(xué)指出本實(shí)驗(yàn)制備O2需要的反應(yīng)物有2種C八、調(diào)查家用燃料的變遷與合理使用(2025廈門(mén)1月質(zhì)檢)研究小組開(kāi)展“燃料的變遷與合理使用”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)古代：青銅雁魚(yú)造型及其工作原理如圖1。燈罩可自由開(kāi)合，雁腹中盛放少量清水。①燈油燃料含碳量高，燃燒產(chǎn)生煙氣，雁腹中水的作用是__________。②通過(guò)開(kāi)、合燈罩可調(diào)節(jié)燈的亮暗，從燃燒的角度分析其原理是________________________________。吸收煙氣合燈罩可控制氧氣的進(jìn)入量通過(guò)開(kāi)、(2)近代：大規(guī)模使用煤。將煤制成蜂窩煤的目的是_____________________________。(3)現(xiàn)代：我國(guó)“西氣東輸工程”使天然氣取代煤氣成為主要的家用燃料。天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。增大可燃物與氧氣的接觸面積

(4)未來(lái)：未來(lái)能源具備多元化、綠色化、可再生等特點(diǎn)。①氫能被譽(yù)為“21世紀(jì)終極能源”。要推廣氫能源，需解決的問(wèn)題是__________________________(寫(xiě)一點(diǎn))。②氨能被稱(chēng)為“氫能2.0”，“未來(lái)工業(yè)氨循環(huán)”示意圖如圖2。寫(xiě)出圖2中NH3燃燒的化學(xué)方程式：___________________________。降低制氫的成本(合理即可)

1.(2025漳州1月質(zhì)檢)電影《哪吒之魔童鬧?！分杏幸欢侮P(guān)于煉獄巖漿倒灌陳塘關(guān)的場(chǎng)景，巖漿所到之處山石破裂、房屋俱毀。下列物質(zhì)不會(huì)被巖漿引燃的是(

)A.樹(shù)木 B.磚瓦C.棉衣 D.草屋B2.(2025泉州5月質(zhì)檢)下列滅火方法主要利用“隔絕氧氣”原理的是(

)A.油鍋著火——用鍋蓋蓋滅B.木炭著火——用水澆滅C.森林著火——開(kāi)辟隔離帶D.煤氣罐著火——關(guān)閉閥門(mén)A3.(2025成都)學(xué)習(xí)小組在勞動(dòng)實(shí)踐中用木材生火做飯，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.引燃木材——升高木材著火點(diǎn)B.冒出黑煙——木材燃燒不充分C.架空木材——增大與空氣接觸面積D.沙土蓋滅——使木材與空氣隔絕A4.(2025安徽)壓電式打火機(jī)的工作示意圖如圖所示。按下按鈕，液態(tài)丁烷迅速汽化，同時(shí)壓電陶瓷工作產(chǎn)生高溫，丁烷被點(diǎn)燃。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.打火機(jī)工作時(shí)涉及多種能量轉(zhuǎn)化B.打火機(jī)外殼用的塑料是一種天然高分子材料C.壓電陶瓷工作使溫度達(dá)到丁烷的著火點(diǎn)D.生活中應(yīng)避免打火機(jī)受到外力撞擊B5.(2025威海)2025年5月12日是第17個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——排查身邊災(zāi)害隱患”。下列做法正確的是(

)A.電動(dòng)自行車(chē)在居民樓內(nèi)充電B.夜間煤氣泄漏開(kāi)燈檢查C.在加油站內(nèi)撥打電話(huà)D.樓房起火時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，貼近地面逃離D6.(2025蘇州)用如圖所示裝置模擬粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)，吹入空氣后發(fā)生爆炸，硬紙板被掀起。下列說(shuō)法不正確的是(

)A.面粉屬于可燃物B.吹入空氣前，面粉沒(méi)有燃燒是因?yàn)樗芰掀績(jī)?nèi)沒(méi)有氧氣C.吹入空氣，面粉劇烈燃燒大量放熱，氣體迅速膨脹D.面粉加工廠應(yīng)嚴(yán)禁煙火B(yǎng)7.(2025重慶)興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒條件及滅火原理。已知白磷的著火點(diǎn)是40℃，燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙。(1)關(guān)閉彈簧夾，在U形燃燒管中加入等量的白磷和紅磷，浸入80℃的熱水中，觀察到白磷燃燒，紅磷不燃燒。白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________，此對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是______________________________。4P＋

溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(2)為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，注入過(guò)氧化氫溶液，錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。停止注入過(guò)氧化氫溶液，打開(kāi)彈簧夾通入CO2，燃著的白磷熄滅，其滅火原理是______________。(3)請(qǐng)指出該裝置的不足之處______________________________。

隔絕氧氣未處理有毒的生成物P2O58.(2025湖北)圖甲為古代“暖寶寶”——手爐，其外層為漆有彩圖的木胎，暖手時(shí)手捂木胎。圖乙為手爐剖面結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.木胎僅起裝飾作用B.中空層有傳熱和防燙作用C.木炭燃燒提供暖手的熱量D.鏤空銅網(wǎng)有利于通風(fēng)換氣A9.(2025威海節(jié)選)探秘航空燃料C919客機(jī)是我國(guó)自主設(shè)計(jì)、研發(fā)并制造的大型噴氣式客機(jī)，是中國(guó)航空工業(yè)的驕傲。燃料是飛機(jī)的動(dòng)力來(lái)源，某化學(xué)小組開(kāi)展了“我是飛機(jī)燃料設(shè)計(jì)師”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。Ⅰ.航空燃料的燃燒(1)飛機(jī)的燃料是航空煤油，請(qǐng)寫(xiě)出航空煤油(以C8H18計(jì))完全燃燒的化學(xué)方程式：_____________________________________。與燃燒等質(zhì)量的乙醇相比，航空煤油完全燃燒產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量__________(填“大于”“小于”或“等于”)乙醇完全燃燒產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量。

大于(2)航空煤油燃燒產(chǎn)生大量CO2，某地建設(shè)了回收利用CO2的循環(huán)設(shè)施(如圖1所示)。發(fā)生器1