感恩教育優(yōu)秀演講稿（35篇）

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩一時代的呼喚》。

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，

就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這

些都是淺顯的道理，沒有人不懂。

但是，我們一些人卻缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們

的青少年一代，他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。

他們總認為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至

的照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助……

為了給下一代樹立感恩的榜樣，咱們白龍鄉(xiāng)一群退休老人，雖

然平均年齡已有68歲，但他們離休不離崗、退休不褪色，長期奔波

于社會主義新農(nóng)村建設(shè)第一線，在田間地頭向村民宣傳黨的方針政

策，把適用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣到各家各戶，到村寨庭院調(diào)解家庭

糾紛，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展出謀劃策，力所能及地支持家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)

施建設(shè)，帶動扶貧助學(xué)良好風(fēng)尚，走村串戶巡視檢查生產(chǎn)。他們用

實際行動演繹著感恩社會的高尚情懷。

退休老人都這樣做了，作為青少年學(xué)生心靈塑造者的我們還有

理由推辭開展感恩教育的責(zé)任嗎？

開展“感恩教育”，是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓他們在不經(jīng)

意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺

到師愛如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人

的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍

惜。

“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人“O感謝他人就是從

身邊的小事做起，如：母親節(jié)時做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),

記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些小事來學(xué)

會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校

及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們，“感恩”并不遙遠，作為新一

代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會感恩，使學(xué)校充滿愛的生機。

父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對父母感恩，同學(xué)不求回報地

幫助我們，我們應(yīng)該對同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對老

師感恩，愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，

有許許多多人為我們付出，我們生來應(yīng)該感謝這個世界，感謝父母、

老師、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們

每個人的心靈里，使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。擁有

一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆

感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。

擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。

你們好！

今天很高興參加公司的感恩教育活動，也很感謝你們給了我一

個和你們交流的機會，下面我就這次活動和對感恩談?wù)勎易约旱目?/p>

法。知恩圖報，是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德，人們常言“滴水之恩,

涌泉相報”，烏鴉有反哺之義，綿羊有跪乳之恩，感恩是每個人都

應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。

不會感恩或者不愿感恩，是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走，我們時

常會迷茫，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和

師長，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活

給予我們的永遠超出了我們做能回報的，所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感

恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微

笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。作為新時期的青年，不僅

要有淵博的知識，而且還要有高尚的品德，感恩就是一種品德，那

么，我們該怎么去做呢？我覺得，感恩，無謂大小、早晚、快慢與

多少，我們應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事和細節(jié)做起，把感恩

之情說出來，把感恩之事做到位，讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到，讓

感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。

1、讓我們擁抱親情，感恩父母：報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要

我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心,

多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給

父母講一個故事，唱一首歌，說一句心里話，為父母洗一次腳。我

們要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，

培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、讓我們感恩公司，愛廠如家：感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的

工作和生活環(huán)境，作為公司的一員，讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c小事吧,

愛護公物，愛護環(huán)境，讓我們的公司變得更加美麗。

3、讓我們勤奮學(xué)習(xí)，感恩老師傅：在人生的道路上老師傅給我

們提供了莫大的幫助，感謝老師傅孜孜不綣的教誨。給老師傅倒一

杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點滴小事都可以

讓他們感受到我們的一片心意。

4、讓我們感謝同事，珍惜友情：我們每個人都有受到同事幫助

的經(jīng)歷。幫助過我們，我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時，我們

要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們，為他們排憂解難。當(dāng)

與同事發(fā)生沖突時，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，

建立和維系同窗友情。

5、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水，

生長了花草樹木，施舍了陽光雨露，要感謝公司給了我們一個美麗、

舒適的工作環(huán)境，讓我們從愛護公司的一草一木做起，增強環(huán)保意

識，保護自然，善待自然。

6、讓我們幫助他人，感恩社會：我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社

會公益事業(yè)，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積

極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來匯報

社會，感恩時代。

讓我們?nèi)w同仁立刻行動起來吧，用一顆感恩的心去生活，讓

我們積極參與各項感恩活動，使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中，

變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來變得更加美麗、

燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！

讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”

永留我心，讓世界永遠充滿愛！

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇2

大家好！

感恩，世界上值得我感恩的人太多了，我感恩生活，感恩父母

卻忘了，我們應(yīng)該感謝自己。

我們感謝自己，因為這么多年來都努力撐過。

我們感謝自己，因為在挫折面前我們自己站起來。

我們感謝自己，因為無論怎樣我們都對自己不離不棄。

從誕生到現(xiàn)在，我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)

識滿腹，從幼時的依賴到現(xiàn)在的自立，我們靠自己的努力，一點一

滴、一步一腳地走C

春天，我們自己掙扎著起床，不論怎樣也要回校上課；

夏天，我們自己頂著熾熱的太陽，滿身汗水也不顧；

秋天，我們自己踏著滿地的落葉，上學(xué)求知；

冬天，我們自己冒著撲臉的寒風(fēng)，全身哆嗦著也不怕。

為了學(xué)習(xí)，自己是多么努力！難道不值得感謝自己嗎？

生活和學(xué)習(xí)上，就算多努力也不免會有誤會和責(zé)罵

考試考得不好了，父母的責(zé)備，老師的白眼，只有自己知道自

己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信

守；

出了錯的時候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，

我沒有做錯。

生活上，我們自己學(xué)會獨立，因為我們深知，學(xué)會自立自理才

能夠生存、立足。

于是，我們從小小的事情開始學(xué)起，自己穿衣服，自己吃飯，

自己洗衣服，自己做飯就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無

懼色。

為了生活，自己是多么努力！難道不值得感謝自己嗎？

現(xiàn)在，將來，我們都要感謝自己。

我們自己的明天，是自己創(chuàng)造的，自己為自己鋪路、美化四周,

最后自己走過。

我們長大了，現(xiàn)在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。

人生中，沒有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從

出生那一刻就已經(jīng)注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到

老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過的汗水只有自

己知道，真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來價值的時候，最最開

心的莫過于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落，當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r候，我們

自己在自己的支持下，幫助下，和自

己以外的人的鼓勵下，我們不是自己站起來了嗎？一生還有很長

很長，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事，

太多太多了。

所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感謝自己。

讓我們一起來感恩自己吧!

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇3

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。

感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校洽予的機會，感謝母親的

培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的,

遠比他們要多很多°

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給

你知識，引領(lǐng)你做大寫的人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;

感謝對手，他們令你不斷進娶努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；

感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩,

是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝

挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不

甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處,

從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲謝謝，可能會給

對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他

可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。

所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活

將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得

酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的

工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

常說：三有三為。心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、

感謝偉大的祖國么？心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、

感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、

感謝生活中的每個人么？有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶

然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始

享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每

一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激

和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存

在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別

人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人

們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報°

常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，

感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝

你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久感恩，是我

們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到

更多快樂。

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了

一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見媽

媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽

的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也

讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么？我們有幾個人能

記住父母的生日？父母最喜歡吃的東西？父母的鞋碼？這些看似很微不

足到的事，卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。

說起來也真夠慚愧的，以上的問題，我基本上都不能回答。其

實現(xiàn)在像我一樣的人還真不少，母親節(jié)，父親節(jié)，父母的生日早已

被各種各樣的洋節(jié)，眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外

忙碌的工作，已經(jīng)很累了，回到家難道不想休息嗎？想，但是下班后

還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日

爸爸媽媽都為我們過，但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。

更可悲的是，有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女，到頭來只是孤零零的

一個人，每個周末，兒女都會因為各種各樣的應(yīng)酬不回家探望，每

個生日都會因為事業(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們

以為給父母買套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對父母最

好的報答。然而，父母們對那些高檔的產(chǎn)品毫無興趣，面對那些物

質(zhì)上的孝敬，父母們只能長嘆：“都忙??！”對于老年人來說，物質(zhì)

上的需求都是次要的，而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些

忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母？工作固然重要，但養(yǎng)育了我們的

父母更重要，他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來,

一個電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。

中國古代自有忠孝難兩全的說法，但不是也有許多像岳飛，木

蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎？試問他們沒有對父母的孝心為

前提，又何來對國家的忠誠，又怎么會成為一代愛國志士，巾幗英

雄呢？曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。

認為孝不只是個人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國平天下的基本

綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發(fā)達的

社會相比，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現(xiàn)代

學(xué)生的孝道觀，中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項

特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完

成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會覺得很奇怪，有些不好意

思，覺得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可

以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母洽予我們的愛那么多的一

種形式。其實我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思；我

們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃

一頓飯，即使沒有大魚大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買

雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了

以后就能體驗到它的不平凡了。

忠孝兩全，以孝為先?，F(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的

抱負，但是卻很少對父母盡孝，對父母之孝是對國家之忠的根本，

沒有實現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為

人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關(guān)心自

己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自六三班的，今天我演講的題目是《常懷感恩之心，爭

做美德少年》。

我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少

次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。月

亮在天上，我們在地下;就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得

再高也高不過云。而我們走得再遠也走不出父母的思念，晝夜交替,

四季循環(huán)，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事

的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的‘青少年，可我們是否意識到父母的雙

鬢已顯斑白！歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋，

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；君不見高堂明鏡悲白發(fā),

朝如青絲幕成雪”c縱然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上

了白發(fā)，他們依然無悔。

中國，是一個有著幾千年歷史的文明古國，我們不但有著博大

精深的文化知識，而且還有孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)：古時候，大舜孝

動天地，董永賣身葬父，王祥為母臥冰，劉恒親嘗湯藥，子路百里

負米，古人尚能如此的至孝，難道我們這些作為新世紀的人就不應(yīng)該

學(xué)會感恩嗎？就拿我自己來說吧。我深知自己能力有限，所以我只

能用自己的點滴行動來感恩父母：當(dāng)在家時，我我每天都堅持幫父

母干家務(wù)；當(dāng)節(jié)假日時，我都會給父母送上節(jié)日的祝福，讓他們開心;

當(dāng)父母因工作繁忙時，我就自已煮飯，做些家務(wù)活，以此來減輕父

母的負擔(dān)；當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后，我會主動向他們承認錯

誤并及時道歉；當(dāng)父母生病時，學(xué)著像他們平時關(guān)心我一樣，為他們

端水送藥，噓寒問暖。當(dāng)父母有空時，我也會和父母聊聊天，說說

我在學(xué)校的狀況，讓他們對我的學(xué)習(xí)放心。為了不辜負他們對我的

期望，在學(xué)校里我謙虛好學(xué)，勤奮努力，成績優(yōu)秀。我所做的這些

事情都是如此地微不足道，但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑

容，于是我深深地認識到：孝敬父母原來就這么簡單！如此容易做到

的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興，我又何樂而不為呢？

同學(xué)們，我們的父母為了我們，操碎了心，但他們卻任勞任怨，無

怨無悔。面對父母、長輩為我們所做的一切，我們是時候反思了，

是時候考慮要為他們做些什么了??！同學(xué)們，時光匆匆，歲月無情，

世事難料，盡孝須及時??！千萬不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨

??！季羨林在《懷念母親》一文中曾說過：“一個缺少母愛的孩子，

是靈魂不全的人，我懷著不全的靈魂，報終天之恨，一想到母親，

就淚流不止，數(shù)十年如一日?！彼?，請大家現(xiàn)在行動起來吧，動

一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動一動口，

說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們工作一天的疲勞。

“誰言寸草心?報得三春暉”。同學(xué)們，讓我們用寸草之心，孝敬、

回報我們的父母吧！感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜,

用感恩的心去呵護，用點滴的行動去盡孝！

同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，一起爭做孝心少年吧!那時，你

們父母的容顏一定因你而年輕，我們祖國的未來一定因你而昌盛，

讓我們一起努力吧！

我的演講完畢，謝謝大家

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：懷著感恩的心一路走來。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣

為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的

理由是什么？那就是感恩。感謝父母給予我生命：感謝朋友讓我感受

到世界的溫暖;感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今

天的對手讓我不斷進取、努力；更感謝學(xué)校給予的這次機會

有些人對感恩教育還不大明白。我們曾被哪些事情感動過呢？我

想起看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬的生命，

隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一

件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，在這

生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方

式，以血肉之軀保護小生命。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了

眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛??！

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同

學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為

和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己

父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？想想看，父母

為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做

過什么呢？同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們

應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的

一份孝心。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的

心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜同學(xué)們，讓我們象這首歌

詞里所寫的，學(xué)會珍惜你的幸福吧！學(xué)會感謝你身邊的一切吧！

讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇7

一：學(xué)會感恩

老師們，同學(xué)們:

大家好！

今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。

感恩無處不在°我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老

師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，

也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感

謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教

給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世

界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感

謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，

感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量

想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？

所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能

會給對方心里帶來一股暖流。有人為我便付出了許多，我們感謝他,

他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。

所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生

活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水,

點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，

感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

常說：“三有三為?！?/p>

心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國

么？

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體

么？

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每

個人么？

有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，

什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物

質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆

感恩的心。

常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不

言回報的每一個人c正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福

和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大

的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,

而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而

多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感

恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的

幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長

地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。

我們將會感受到更多快樂

二：用感恩的心生活

光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，面對過往的青春，絢麗的夢

在心中沉淀，七彩的故事在劃過心田，成長留下最清晰的印記?；?/p>

眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖

旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希

望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些

收獲！

感恩教育演講稿5篇感恩教育演講稿5篇

用感恩的心生活。

不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時，

雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致；不只何時，心中充斥悲

憤，感覺不到善良的存在；我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，

卻不知怎樣療傷；我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在

漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過?？捱^，笑過；笑慰著

生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著

成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤

化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改

變的是自己的心。E寸間給我換了一顆懂得感恩的心！

帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響;

習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽

不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠的

夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當(dāng)乘上火

車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成

一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海

的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只

是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝

那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的

人。就在那一刻，我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那

愛的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會了在感謝的同時去給予，去付出，

去關(guān)心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶,

注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望那水中

的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心

讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！

帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。

兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，

忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個

可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的

嗎？湛藍又是什么樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲

擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個健全

的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去

的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧

靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎

坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都

讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓

我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中

暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上

體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再

悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)

現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時間還沒有

完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活

三：

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走

o

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣

為關(guān)注的感恩教育0感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的

理由是什么？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感

受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我獲得溫暖；

感謝今天的對手讓我不斷進取、努力；更感謝學(xué)校給予的這次機

會...

有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？

我們曾被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實的故事：

1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時

歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年

輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)

頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以

自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在

母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么

偉大的母愛??！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略

了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情

況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過

關(guān)心自己。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少

同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行

為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道

自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連

自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么

多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如

果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待

自己的父母尚且如比，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友

呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都

是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這

個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是

沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母！

同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該

懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份

孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我

們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。

當(dāng)每天早晨睜開雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著；活著是多

么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在

我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難

民，你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的

人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天

生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地

生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的技體，聰明大腦的我們，

又有什么理由去怨天尤人呢？

感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪

著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的

山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感

恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學(xué)們，讓我

們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會珍惜你的幸福吧！學(xué)會感謝你身邊的

一切吧！因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們

的母親的強健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來，讓

我們的人生煥發(fā)出光彩吧！

四：讓天下人都會感恩

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長

空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很

多人...

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。

堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，

使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用

無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，

“朋友是世上最大的寶貝?！白寣W(xué)生時代成為相冊中最真最純的一

頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人，是他任讓我感到人間處處有真情,

人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他僅給予了我回報他人的機會,

同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹

然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足,

從而朝著正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的

心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。

我感恩……

很多很多的人……

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得

“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我

明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……。

感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……

感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感

恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世

俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>

那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，句上天誠心的禱告，愿天

下人都學(xué)會感恩“感恩”！

五：感恩教育演講稿

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝

老師同學(xué)的支持愛或，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感

謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，

方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，

但感恩，并不止于比。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活

便少了一份報怨，多了份珍惜；當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時，他

的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一

種知足，一種珍惜，一種前進。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感

謝的，運比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大

成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；

從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默

奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感

謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；感謝

朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令

我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f

下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而

是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后

交給下一代人們?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得

“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我

明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍

的蒼穹…

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因為有了愛,

所以感動；因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過這樣的感

動嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,

如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果

你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，

讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會

“感恩”！

讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更

加美好。

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自六三班的張嘉怡，今天我演講的題目是《常懷感恩之

心，爭做美德少年》。

我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少

次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。月

亮在天上，我們在地下；就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得

再高也高不過云。而我們走得再遠也走不出父母的思念，晝夜交替,

四季循環(huán)，一天天，一年年，我們在快樂她成長，由一個個不懂事

的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年，可我們是否意識到父母的雙

鬢已顯斑白！歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋，

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；君不見高堂明鏡悲白發(fā),

朝如青絲幕成雪”,縱然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上

了白發(fā)，他們依然無悔。

中國，是一個有著幾千年歷史的文明古國，我們不但有著博大

精深的文化知識，而且還有孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)：古時候，大舜孝

動天地，董永賣身葬父，王祥為母臥冰，劉恒親嘗湯藥，子路百里

負米，古人尚能如此的至孝，難道我們這些作為新世紀的人就不應(yīng)該

學(xué)會感恩嗎？

就拿我自己來說吧。我深知自己能力有限，所以我只能用自己

的點滴行動來感恩父母：當(dāng)在家時，我我每天都堅持幫父母干家務(wù)；

當(dāng)節(jié)假日時，我都會給父母送上節(jié)日的祝福，讓他們開心；當(dāng)父母因

工作繁忙時，我就自已煮飯，做些家務(wù)活，以此來減輕父母的負擔(dān)；

當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后，我會主動向他們承認錯誤并及時

道歉；當(dāng)父母生病時，學(xué)著像他們平時關(guān)心我一樣，為他們端水送藥,

噓寒問暖。當(dāng)父母有空時，我也會和父母聊聊天，說說我在學(xué)校的

狀況，讓他們對我的學(xué)習(xí)放心。為了不辜負他們對我的期望，在學(xué)

校里我謙虛好學(xué)，勤奮努力，成績優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如

此地微不足道，但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容，于是我

深深地認識到：孝敬父母原來就這么簡單!如此容易做到的事情，就

一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興，我又何樂而不為呢？同學(xué)們，

我們的父母為了我們，操碎了心，但他們卻任勞任怨，無怨無悔。

面對父母、長輩為我們所做的一切，我們是時候反思了，是時候考

慮要為他們做些什么了啊！同學(xué)們，時光匆匆，歲月無情，世事難料,

盡孝須及時??！千萬不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨??！季羨林

在《懷念母親》一文中曾說過：“一個缺少母愛的孩子，是靈魂不

全的人，我懷著不全的靈魂，報終天之恨，一想到母親，就淚流不

止，數(shù)十年如一日?！彼?，請大家現(xiàn)在行動起來吧，動一動手，

搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動一動口，說一句真

誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們工作一天的疲勞?！罢l言寸草

心?報得三春暉”。同學(xué)們，讓我們用寸草之心，孝敬、回報我們的

父母吧！感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的

心去呵護，用點滴的行動去盡孝！

同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，一起爭做孝心少年吧!那時，你

們父母的容顏一定因你而年輕，我們祖國的未來一定因你而昌盛，

讓我們一起努力吧！

我的演講完畢，謝謝大家

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇9

尊敬的：

每年11月的第四個星期四是世界各國熱烈歡呼的“感恩節(jié)”。

在《現(xiàn)代漢語詞典》里，“感恩”的解釋是“對別人所給的幫助表

示感激”?！案卸鳌敝饕侵笇λ?、社會和自然給予自己帶來的

恩惠和方便在心里產(chǎn)生回饋的一種行為。

“感恩”教育，主要是教育者向受教育者開展知恩、感恩、報

恩等方面的感恩教育內(nèi)容，使受教育者對他人、對社會、對自然、

對生命常懷感激之心和致謝之情。

一、小學(xué)開展“感恩”教育的現(xiàn)狀

當(dāng)今感恩教育在小學(xué)中已有一定的進步，但是當(dāng)前小學(xué)生感恩

意識缺失的現(xiàn)象比較嚴重。原因是多方面的，從學(xué)校的角度來說，

主要是由于大多數(shù)小學(xué)只重視智育，輕視德育，忽視“感恩”教育。

即使某些學(xué)校認識到感恩教育，但是也沒有把以感恩教育為核心的

道德教育，提升到與智育同等的地位。

二、“感恩”教育的重要性

“學(xué)校教育，育人為本；德智體美，德育為先?！靶W(xué)是人一

生發(fā)展關(guān)鍵時期，不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更需要提高個人的

品德修養(yǎng)。思想品德教育是小學(xué)中不可或缺的一門課，作為其重要

組成部分的“感恩”教育更應(yīng)該加強實施。因此，小學(xué)班主任必須

加強“感恩”教育的開展。

第一，開展“感恩”教育，有利于青少年健康成長?！案卸鳌?/p>

教育讓學(xué)生切實地懂得珍惜生命、感激萬物，從而更易提升道德品

質(zhì)，最終成為一名身心快樂的健康之人。

第二，開展“感恩”教育，有利于學(xué)校德育工作的實施。學(xué)校

教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才，加強以“感恩”

教育為核心的道德教育，是當(dāng)前學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急。開展“感恩”

教育有助于改變獨生子女唯我獨尊的心態(tài)，提高他們的品德思想覺

悟，進而有利于學(xué)校德育工作的開展。

三、小學(xué)班主任開展“感恩”教育的方法與措施

1、開展主題班會，引導(dǎo)學(xué)生“知恩”

從出生的那一天起，我們開始受到身邊每一個人給與的無私恩

惠，包括父母的養(yǎng)育之恩、師長的教育之恩、朋友的知遇之恩、社

會的提攜之恩。如果不知道這些恩情，認為這些恩情是理所當(dāng)然的

話，那么，這個人變得冷漠無情，失去整個世界的愛?！爸鳌笔?/p>

“感恩”的第一步，小學(xué)生是人生第一個求學(xué)階段，正所謂“三歲

定八十”，小時候的教育對一個人的終身教育起著決定性的奠基作

用，因此，我們班主任開展“感恩”教育，首先要學(xué)生懂得“知

恩”。

結(jié)合筆者的實踐經(jīng)驗，班主任可以開展“感謝父母養(yǎng)育我”、

“感謝老師教育我”、“感謝同學(xué)幫助我”、“感謝自然賜予我”、

“感謝社會關(guān)愛我”等不同角度的“感恩”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生能

夠從父母、老師、同學(xué)、自然、社會等方面給與自己的恩惠，懂得

這些恩澤來之不易，心存感激之恩。例如，在“感謝父母養(yǎng)育我”的

主題班會中，班主任可以事前邀請有空的家長到學(xué)校來。首先，第

一個環(huán)節(jié)是由學(xué)生通過PPT向大家展示從小到大，媽媽為她拍攝的

一些照片，并且由學(xué)生一邊展示照片，一邊講述著自己成長的故事。

每一張照片背后都凝聚著媽媽的無限關(guān)愛，偉大的母愛催人淚下，

讓在場的每一個人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大

艱辛。第二個環(huán)節(jié)是“說說名字背后的含義“。不少同學(xué)都踴躍地

舉手，向大家介紹了自己名字的由來，可見，每個孩子的名字都寄

托著父母美好的祝愿，飽含著他們對孩子濃濃的愛意。第三個環(huán)節(jié)

是親子互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)和家長一起朗誦感人肺腑的詩篇《游子

吟》，共同感受“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，母親一片愛子心切

的真情。

在總結(jié)環(huán)節(jié)里，順理成章地向同學(xué)們發(fā)出呼吁“第一，多問候、

關(guān)心我們的父母和長輩，尤其在他們不舒服或心情不佳的時候；第

二，不對父母和長輩亂發(fā)脾氣；第三，每天檢查自己是否有幫助家

里做點力所能及的家務(wù)勞動?！辈簧偻瑢W(xué)都不約而同地說“好，一

定做到?！?/p>

2、開展各種活動，引導(dǎo)學(xué)生“報恩”

首先，班主任要引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)從小事做起，并非報大恩大德的

“大舉動”才叫報恩，其實生活中的一些簡單的行為，也是對善意

的回報，對恩德的回饋，例如，每一次下課以后，學(xué)會主動幫助教

師擦黑板；媽媽做飯很辛苦，流了很多汗，學(xué)會主動地遞上一條毛

巾，給媽媽擦汗；幫爺爺奶奶洗洗腳；親自動手做一些感恩卡片，

學(xué)唱一些感恩的歌曲，在特定的時間獻給特定的人，在特定日子為

特定的人做一些令其感動的小事情；路邊有一個小圖釘，學(xué)會主動

撿起來，扔到垃圾桶，以免其他過路的行人被圖釘弄傷，車輛給弄

破輪等等。

其次，班主任還可以帶領(lǐng)學(xué)生開展各種“報恩”活動。例如，

根據(jù)學(xué)生的實際情況，組織他們進行一些集體勞動，為學(xué)校清除衛(wèi)

生死角，參加社區(qū)服務(wù)，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，為他們表演節(jié)目

等等。

班級開展“感恩”活動還以孝心教育為主線，把學(xué)生行為習(xí)慣

的培養(yǎng)，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的落實以及各

種主題教育活動有機結(jié)合起來，形成了本班級特有的活動體系。

“感恩”教育是一個長期性的工作，不能夠一蹴而就的。小學(xué)

班主任開展“感恩”教育，必須理論和實踐相結(jié)合，不僅要從思想

上加深“感恩”的認識，喚醒感恩心，激起責(zé)任感，而且要在行為

上加強“感恩”的實施，接受考驗，獲取鍬煉，從一點一滴的小事

做起，讓感恩的種子播種在孩子的心田。

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇10

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

感恩是學(xué)會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世

間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們

民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報。回報，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指弓I、

幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的

付出，用實際行動予以報答。

那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢？首先要感恩自己的父母,

因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼郏?/p>

讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因比，我們要感謝父母。

大自然是萬物殘以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動一時一刻也離不

開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們

應(yīng)該感恩大自然。老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師

尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們

付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,

同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)

的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

學(xué)校為我們提供了良好的.讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展

才華的舞臺，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲

之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們

所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國。

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇11

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

就在剛剛過去的5月12日，是5?12,汶川大地震。.大家都知

道，就在20_年5月12日，在汶川發(fā)生了一場里氏為8級的強震,

這是自1976年唐山大地震以來，中國遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害，

舉世為之震驚，無數(shù)國人為死難同胞落淚。這場災(zāi)難造成了69227

人遇難，人受傷，17923人失蹤，這是多么可怕的數(shù)字呀！

可是，一方有難，八方志援。倔強的中國人沒有放棄。他們來

了一一救苦救難的子弟兵；她們來了一一，斗地善良的白衣天使；他

們來了一一心懷博愛的總理書記們……總書記的關(guān)懷讓汶川活著的

人感動，只要我們同心協(xié)力，汶川一定會恢復(fù)到原來的樣子！下面

這個故事講的是一位偉大的母親在地震時刻為了保護自己的孩子不

惜獻出自己生命的故事。

5月13號，救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者，當(dāng)

救援人員確認她已經(jīng)停止心跳以后，余震又開始了，救援人員不得

不迅速撤離了救援現(xiàn)場，就在這個時候，救援隊的隊長以特有的職

業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因為他看到：一名婦女雙膝跪地，上

身呈匍匐狀，他確認這樣的姿勢一定有特殊的含義，于是又一次仔

細的觀察，這時候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下，緊緊地護著一個才三、

四個月大的嬰兒。經(jīng)過努力，嬰兒得救了。因為母親的呵護，這個

嬰兒毫發(fā)無損，在給孩子檢查的時候，發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中，有一

個手機，上面有一封沒有發(fā)出的短信。信是這樣寫的：孩子，如果

你能幸免于難的話，你要記?。簨寢寪勰?。這是多么偉大的一個母

親呀！

同學(xué)們，我們生活在幸福里，更要僮得感恩，感恩父母，感恩

老師，感恩同學(xué)……多一些寬容與理解，少一些指責(zé)與推諉；多一

些和諧與溫暖，少一些欺瞞與渙散……這樣我們的家園才會更美好!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

你們好

詩人說：花朵把春天的門推開了。我說：感恩把和諧的門推開

了，和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到

處都是和諧的樂章。

愛，像火種點燃心靈的希望；愛，像綠茵撐起心靈的天空。愛,

是一種力量，是一種財富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛的種子。讓

我們心存感激，學(xué)會感恩。用一顆感恩的心去面對生活，面對學(xué)習(xí)，

面對挫折，從而體會父母，師長，同學(xué)，朋友間無私的親情，友情,

"懂得滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的真正內(nèi)涵.

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。

廣東律師田世國為了回報母親的恩情，在老母病危時瞞著她捐出了

自己的腎臟，挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會對他的恩情，

毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華城市，走進窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚，給求知

若渴的孩子們送去知識……

感激生育你的人，因為他們使你獲得生命；感激撫養(yǎng)你的人，因

為他們使你不斷成長；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖;感激鼓

勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人，因為他們開化你的

蒙昧；感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心智；感激絆倒你的人,

因為它強化了你的雙腿；感激藐視你的人，因為它覺醒了你的自尊；

感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立;凡事感激，學(xué)會感激，感

激一切使你成長的人！

朋友們，有首歌叫《感謝你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝

霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝

母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。

感恩無痕，感恩無限!朋友們，學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠

走向關(guān)懷，充滿真情和愛心!謝謝大家！

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇13

各位同學(xué)，各位老師：

大家好！

5月的第二個星期日是母親節(jié)，這是一個溫馨而又美好的芍日。

在這里我首先預(yù)祝天下所有的母親幸福安康，快樂到永遠。同學(xué)們,

我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到

世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福

的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們

卻多了一項繁重的工作&&照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但

父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,

他們總是那么辛苦，那么努力。我想起以前看到過的一篇報導(dǎo)：一位

母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因

為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人

送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無

策，最后還是一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說高

考結(jié)束了。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說我得趕緊問問

我兒子考得怎么樣？!在這個生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考

試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一

位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各

位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因

為你是他們的孩子。他們愛你，他們關(guān)心你勝過自己的生命。

還有一篇報導(dǎo)，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副

銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看

望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，

便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：娘用這

副手鐲給你換回來兩本天書，這回俺娃考大學(xué)可就有希望啦！看著母

親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大

學(xué)的天書啊?社會上的騙子這么多，該不會是上當(dāng)受騙了吧？接過布

包，層層打開，果然，那兩本所謂的天書，不過是兩本小學(xué)課本罷

To兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，希望找到騙子挽回損失?？墒钱?dāng)他

看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實

在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致

命的打擊！于是便笑著告訴母親：娘，你回去吧，我記下啦！一定考好!

望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，

兒子便把這個充滿愛意的天書擺放在最顯眼的位置，讓它激勵目己。

半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學(xué)

錄取了他。

然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過:你對父母的掛念又有多少

呢?你是否留意過父母的生日？民間有諺語:兒生日，娘苦日。當(dāng)你在

為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母

親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？據(jù)報道，今年

北京某學(xué)校的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的

生日，更談不上對父母的生日祝福。春晚上有這么一個節(jié)目&&《假

話真情》，講的是一個父親在自己生日那天，以自己有病為由，騙

子女們在百忙中回了家。當(dāng)子女知道真相后，心中充滿了懊悔之情。

不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母

的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！

目前社會上一些不孝敬父母的行為不能不引起我們的反思。下

面有兩個真實的事例，大家不妨聽一聽。

故事一：3月21日《齊魯晚報》報道，濟南一女孩因為母親沒

有給她買衣服，兩人在公交車上發(fā)生爭執(zhí)，嚷道：你為什么不給我買

??！隨后，竟揪住母親的衣領(lǐng)，對母親大打出手，乘客勸阻被破口大

罵。

故事二：無獨有偶。3月27日上午，鄭州一名15歲左右的女孩

因為母親不為自己買頭飾，當(dāng)街對著母親大罵臟話，并扇了她兩個

耳光。母親頓時淚流不止。在巡防隊員的干涉下，這名少女狠狠地

對母親說你給我回家等著。

這兩個真實的事例真可謂令人發(fā)指呀。像這樣的不孝敬父母，

甚至虐待父母、喪失人性的事情在我們的社會生活中時時的演繹著,

發(fā)生著。

同學(xué)們，你可知絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋父母痕。雖然我們

或許不能香九齡，能溫席，或許不必如田世國一般捐腎救母，但是

我們應(yīng)以寸草之心報三春陽暉。對我們而言，感恩就是珍惜時間，

努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報所有關(guān)心我們的心。到底我們該怎

樣孝順父母呢?現(xiàn)在我們還正在努力求學(xué)的階段，還不能養(yǎng)活父母，

所以還不能做到這種地步，那是長大的事情，現(xiàn)在你只能做一些孝

順父母的事就是：

第一：努力求學(xué)，不讓父母擔(dān)心自己的功課、自己的課業(yè)、自己

的成績，盡到做學(xué)生的本份的話，那就不會讓父母親擔(dān)心了。

第二：要照顧好自己的身體，不要感染了疾病，這樣子，才不會

使父母操心你的身體，晚上睡覺時，不要把父母幫你蓋的被子踢掉,

這樣不僅回讓自己受涼，還會讓父母再起來幫你蓋被子，這樣會把

父母累垮了。

第三：不要學(xué)壞，一些壞孩子教你抽煙、喝酒、殺人、放火，你

絕對不能跟他們學(xué)，自己被警察抓是自己的事，更何況還要拖累自

己的父母，讓父母沒面子，實在是太不孝順了。

第四：要幫父母做家事，在家里的時候，要幫父母做一些事，分

擔(dān)父母的工作，例如：幫父母洗洗碗、拖拖地、掃掃地、擦一些家具

等，這事情不必等到以后在做，現(xiàn)在小學(xué)生時就可以做了，當(dāng)然不

只是這樣幾項而已，要當(dāng)個孝順的孩子不只是做這樣的工作而已，

還有很多事情你都要自己去做喔！

俗話說感恩是小德，忘恩是大惡，牢記親恩，孝敬父母是我們

中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要愛自己的父母，當(dāng)他們拖著疲憊的腳

步下班回來時，送上一杯熱水，一聲問候；當(dāng)他們心情不愉快時，送

去一個撫摸，一份安慰；當(dāng)他們過生日時，送上一個擁抱，一句祝福。

我們要從小體貼、孝敬父母，了解他們的疾苦，體諒他們的困難，

盡量幫他們分擔(dān)家務(wù)，給他們帶來歡樂，報答他們的養(yǎng)育之恩。

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：懷著感恩的心一路走來。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣

為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的

理由是什么？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受

到世界的溫暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我獲得溫暖；感謝今

天的對手讓我不斷進取、努力；更感謝學(xué)校給予的這次機會

有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?

我們曾被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實的故事：

1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時

歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年

輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)

頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以

自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在

母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么

偉大的母愛??！她便永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了

自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況

時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過關(guān)

心自己。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同

學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為

和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己

父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父

母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力

和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也

沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母

尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難,

又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的

話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，

那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們

應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今

天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母

對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我

們卻不求回報的人,常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣

賞，少一份挑剔。

當(dāng)每天早晨睜開雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著；活著是多么

地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我

的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，

你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，

我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘

疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存

而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有

什么理由去怨天尤人呢？

感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪

著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山

水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的

心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜司學(xué)們，讓我們象這首歌

詞里所寫的，學(xué)會珍惜你的幸福吧！學(xué)會感謝你身邊的一切吧！因為

珍惜才會擁有，感恩才能天長地久

努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們

的母親的強健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我

們的人生煥發(fā)出光彩吧！

感恩教育演講稿篇2

先生們，女士們：

大家好！

世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上

有太多的愛等待呼應(yīng)，等待電話那頭溫情的回答；世界上有太多的溫

暖需要傳遞，需要我們每個人的參與！

您不必著急尋找，因為它就在我們身邊，在每一個嘮叨的囑咐

中，在每一個愛憐的眼神里。只要您需要，它都會像清泉像甘露一

點一滴地滋潤您C

現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福

使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們

忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。

現(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)，卻有幾個人真正

的過過感恩節(jié)？他僅視今天的幸福為理所當(dāng)然，卻不知道幸福的背后

有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好

看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路，認真想想該去如何面對那些幫

助過我們的人，才能無愧于心。

我們要感恩什么？怎樣去感恩?這是一個值得我們每個人去反思

和探索并實踐的問題，也是我們每個人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人

生價值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任，也是需要銘記并履行的義務(wù)。

對生養(yǎng)我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和發(fā)展的一切都

應(yīng)充滿感恩之心，感恩之情！畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當(dāng)

我們年輕的時候，無法懂得，當(dāng)我們懂得的時候，卻已不再年輕。

世上有些東西可以彌補，有些東西卻永遠無法彌補。當(dāng)我們成功時,

不要忘了，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信

念，給我們開辟了一條人生的坦途。

記得一次在外面找兼職，應(yīng)聘時，主考官問每位應(yīng)聘者：你為

媽媽洗過腳嗎？很多人默然，其實，感恩不需要驚天動地，也不需要

特意表現(xiàn)，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，我想感恩

最好的方式就要像為媽媽洗腳一樣從細節(jié)做起。

一朵花，一個世界；一滴淚，一個天堂。在我們生活中那些看似

不起眼的細節(jié)里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉(zhuǎn)

化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日

子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會沉淀

出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘，事

事可感恩，時時有感恩。心中存有感恩，便會意識到個人離不開他

人、離不開社會。在處理與社會和他人的關(guān)系時，將會產(chǎn)生源動力,

去驅(qū)動自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé)，傾已之能奉獻社會。

擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環(huán)

境如何，都讓我們堅定自己的信念。從小事做起，學(xué)會感恩，懂得

感恩，用最純潔的心凈化心靈，用更加積極的人生態(tài)度來面對這個

世界。讓我們一起攜手，一起為人間失落的人帶來愛的。力量！

在構(gòu)建和諧社會的今天，感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、

社會關(guān)系的一種重要潤滑劑。對親人、對他人、對社會、對祖國，

我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng)

和諧的人際關(guān)系：以關(guān)懷消彌對立，以互助取代競爭，主動參與人

際的互動，真心關(guān)懷別人，時時代人著想，感恩別人的付出，自己

為善，也幫助別人為善。彼此扶持，共同構(gòu)建和諧的良善社會。

人世間只有真情能夠永恒，學(xué)會感恩，構(gòu)建和諧，誠信互助、

心懷感恩，讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子，和諧學(xué)校的好

學(xué)生，和諧社會的好公民。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩教育優(yōu)秀演講稿篇15

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時，

雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致；不只何時，心中充斥悲

憤，感覺不到善良的存在；我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，

卻不知怎樣療傷；我像一個迷失方向的孩子，心中滿是無望，走在

漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過?？捱^，笑過；笑慰著

生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著