五年級(jí)期末未考試卷及答案_第1頁(yè)
五年級(jí)期末未考試卷及答案_第2頁(yè)
五年級(jí)期末未考試卷及答案_第3頁(yè)
五年級(jí)期末未考試卷及答案_第4頁(yè)
五年級(jí)期末未考試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)期末未考試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下面哪個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)()A.9B.11C.152.把一個(gè)平行四邊形沿高剪成兩部分,平移后可得到一個(gè)()A.長(zhǎng)方形B.正方形C.三角形3.一個(gè)數(shù)既是12的因數(shù),又是12的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是()A.6B.12C.244.下面分?jǐn)?shù)中,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是()A.$\frac{4}{8}$B.$\frac{5}{15}$C.$\frac{7}{9}$5.與0.45÷1.5的結(jié)果相等的算式是()A.45÷15B.4.5÷15C.45÷1.56.兩個(gè)完全一樣的梯形一定可以拼成一個(gè)()A.梯形B.平行四邊形C.三角形7.下面圖形中,()不是軸對(duì)稱圖形。A.長(zhǎng)方形B.平行四邊形C.正方形8.一個(gè)三角形的面積是24平方厘米,底是8厘米,高是()厘米。A.3B.6C.129.10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是()A.7B.8C.910.下面各數(shù)中,()是循環(huán)小數(shù)。A.3.1415926B.0.333C.2.1456…二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下面哪些是2的倍數(shù)()A.12B.25C.30D.482.以下屬于長(zhǎng)方體特征的有()A.有6個(gè)面B.相對(duì)的面完全相同C.有12條棱D.所有的棱長(zhǎng)度都相等3.下面分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)的是()A.$\frac{3}{10}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{5}{8}$D.$\frac{7}{20}$4.平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的()A.形狀B.大小C.位置D.方向5.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是()A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.合數(shù)D.質(zhì)數(shù)6.下面圖形面積計(jì)算方法推導(dǎo)過(guò)程中,用到平移或旋轉(zhuǎn)的有()A.平行四邊形B.三角形C.梯形D.長(zhǎng)方形7.下面說(shuō)法正確的是()A.所有的偶數(shù)都是合數(shù)B.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是偶數(shù)C.一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小D.是6的倍數(shù)的數(shù)一定是2和3的倍數(shù)8.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,它的()也擴(kuò)大到原來(lái)的3倍。A.棱長(zhǎng)總和B.表面積C.體積D.底面積9.下面分?jǐn)?shù)中,與$\frac{1}{2}$相等的有()A.$\frac{2}{4}$B.$\frac{3}{6}$C.$\frac{4}{8}$D.$\frac{5}{10}$10.從0、3、5、7這四個(gè)數(shù)字中選三個(gè)組成三位數(shù),其中是5的倍數(shù)的有()A.350B.570C.735D.705三、判斷題(每題2分,共20分)1.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。()2.把一個(gè)蛋糕分給5個(gè)人,每人分得這個(gè)蛋糕的$\frac{1}{5}$。()3.兩個(gè)面積相等的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。()4.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,而倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。()5.長(zhǎng)方體的6個(gè)面一定都是長(zhǎng)方形。()6.真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)都大于1。()7.循環(huán)小數(shù)一定是無(wú)限小數(shù)。()8.三角形的面積是平行四邊形面積的一半。()9.5是因數(shù),10是倍數(shù)。()10.一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法。答:分?jǐn)?shù)化小數(shù),用分子除以分母;小數(shù)化分?jǐn)?shù),一位小數(shù)寫(xiě)成十分之幾,兩位小數(shù)寫(xiě)成百分之幾,然后化簡(jiǎn)。2.如何求一個(gè)長(zhǎng)方體的表面積?答:長(zhǎng)方體表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2,分別算出三個(gè)不同面的面積,相加后乘2。3.什么是質(zhì)數(shù)?什么是合數(shù)?答:質(zhì)數(shù)是只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的自然數(shù);合數(shù)是除了1和它本身還有別的因數(shù)的自然數(shù)。4.怎樣判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)?答:把這個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字相加,如果和是3的倍數(shù),那么這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。五、討論題(每題5分,共20分)1.在生活中,哪些地方會(huì)用到平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,請(qǐng)舉例說(shuō)明并談?wù)勂渥饔?。答:平移如電梯上下運(yùn)行,方便人們?cè)诓煌瑯菍娱g移動(dòng);旋轉(zhuǎn)如風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),加速空氣流動(dòng)帶來(lái)涼爽。作用是方便生活、實(shí)現(xiàn)不同功能。2.討論如何培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),從數(shù)學(xué)角度舉例說(shuō)明可以怎樣進(jìn)行資源的合理分配與利用。答:比如計(jì)算家庭每月水電費(fèi),合理安排電器使用時(shí)間。資源分配可像分物品,按人數(shù)或需求比例分,避免浪費(fèi)。3.舉例說(shuō)明在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),如何運(yùn)用方程來(lái)找到答案,談?wù)劮匠痰膬?yōu)勢(shì)。答:如已知總價(jià)和單價(jià)求數(shù)量,設(shè)數(shù)量為x列方程。優(yōu)勢(shì)是思路清晰,直接根據(jù)等量關(guān)系列等式求解。4.說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)方體和正方體在生活中的應(yīng)用,以及它們的特性對(duì)應(yīng)用的影響。答:長(zhǎng)方體如冰箱,利用其較大空間存儲(chǔ);正方體如魔方,規(guī)則形狀方便轉(zhuǎn)動(dòng)。特性決定其適合不同用途。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.C10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ACD2.ABC3.ACD4.AB5.C6.ABC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論