2024-2025學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市八年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷(含答案)_第1頁(yè)
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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2024-2025學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市八年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷一、單選題:本大題共1小題,共2分。1.下面表述有誤的一項(xiàng)是()A.句子“我確實(shí)親眼看見(jiàn)過(guò)倒掛著還能開(kāi)花的仙人掌。”的賓語(yǔ)中心語(yǔ)是“仙人掌”。

B.“別在那兒偷偷笑了!”和“我要高聲贊美白楊樹(shù)!”這兩個(gè)句子的語(yǔ)氣是一樣的。

C.“你看他,考了個(gè)滿(mǎn)分,尾巴都翹到天上去了?!边@個(gè)句子運(yùn)用了夸張的修辭手法。

D.律詩(shī)是近體詩(shī)一種,詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一,通常由首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)組成。二、默寫(xiě):本大題共1小題,共8分。2.雅琪同學(xué)誦讀古詩(shī)文時(shí)發(fā)現(xiàn)很多古詩(shī)文是書(shū)卷,更似畫(huà)卷?!癬_____,獵馬帶禽歸”是王績(jī)點(diǎn)染的牧歸圖;“______,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是王維勾勒的出塞圖;“______,誰(shuí)家新燕啄春泥”是白居易描摹的早春圖;“月下飛天鏡,______”是李白奇?zhèn)サ南胂髨D;“黑云壓城城欲摧,______”是李賀涂抹的出征圖?!癬_____,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”是蘇軾描畫(huà)的月影圖。是書(shū)卷,更含哲理?!疤鞎r(shí)不如地利,______”“人和”何其重要;“______,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”“憂(yōu)患”何其重要。三、名著閱讀:本大題共1小題,共8分。3.閱讀。

①一看見(jiàn)罩壁上傻乎乎靠近的大蝗蟲(chóng),螳螂痙攣似的一顫,突然擺出嚇人的姿態(tài)。電流擊打也不會(huì)產(chǎn)生這么快的效應(yīng)的。那轉(zhuǎn)變是如此突然,樣子是如此嚇人,以致一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的觀(guān)察者會(huì)立即猶豫起來(lái),把手縮回來(lái),生怕發(fā)生意外。即使像我這么已習(xí)以為常的人,如果心不在焉的話(huà),遇此情況也不免嚇一大跳。

②鞘翅隨即張開(kāi),斜拖在兩側(cè);雙翼整個(gè)展開(kāi)來(lái),似兩張平行的船帆立著,宛如脊背上豎起闊大的雞冠;腹端蜷成曲棍狀,先翹起來(lái),然后放下,再突然一抖,放松下來(lái),隨即發(fā)出噗噗的聲響,宛如火雞展屏?xí)r發(fā)出的聲音一般,也像是突然受驚的游蛇吐芯兒時(shí)的聲響。

③身子傲岸地支在四條后腿上,上身幾乎呈垂直狀。原先收縮相互貼在胸前的劫持爪,現(xiàn)在完全張開(kāi)。呈十字形挺出,露出裝點(diǎn)著排排珍珠粒的腋窩,中間還露出一個(gè)白心黑圓點(diǎn)。這黑的圓點(diǎn)恍如孔雀尾羽上的斑點(diǎn),再加上那些纖細(xì)凸紋,是它戰(zhàn)斗時(shí)的法寶,平時(shí)是密藏著的,只是在打斗時(shí)為了顯得兇惡可怕,盛氣凌人,才展露出來(lái)。

④螳螂以這種奇特姿態(tài)一動(dòng)不動(dòng)地待著,目光死死地盯住大蝗蟲(chóng),對(duì)方移動(dòng),它的腦袋也跟著稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)。這種架勢(shì)的目的是顯而易見(jiàn)的:螳螂是想震懾、嚇癱強(qiáng)壯的獵物,如果后者沒(méi)被嚇破了膽的話(huà),后果將不堪設(shè)想。

⑤它成功了嗎?誰(shuí)也搞不清楚蝗蟲(chóng)那長(zhǎng)臉后面在想些什么,它那麻木的面罩上沒(méi)有任何的驚恐呈現(xiàn)在我們的眼前,但是,可以肯定被威脅者是知道危險(xiǎn)的存在的。它看見(jiàn)自己面前挺立著一個(gè)怪物,高舉著雙鉤,準(zhǔn)備撲下來(lái);它感到自己面對(duì)著死亡,但還來(lái)得及時(shí)它卻并沒(méi)有逃走。它本是個(gè)長(zhǎng)腿的蹦跳者,善于高跳,輕而易舉地就能跳出對(duì)方利爪的范圍,可它卻偏偏蠢乎乎地待在原地,甚至還慢慢地向?qū)Ψ娇拷?/p>

⑥據(jù)說(shuō),小鳥(niǎo)見(jiàn)到蛇張開(kāi)的大嘴會(huì)嚇癱,看見(jiàn)蛇的兇狠目光會(huì)動(dòng)彈不得,任由對(duì)方吞食。許多時(shí)候,蝗蟲(chóng)差不多也是這么一種狀態(tài)。現(xiàn)在它已落入對(duì)方威懾的范圍。螳螂將兩只大彎鉤猛壓下來(lái),爪子一抓,雙鋸合攏,夾緊。不幸的蝗蟲(chóng)已無(wú)還手之力:它的大顎咬不著螳螂,后腿只是胡亂地蹬踢。它的小命休矣。螳螂收起它的戰(zhàn)旗翅膀,復(fù)現(xiàn)常態(tài),開(kāi)始美餐(1)選文摘自《昆蟲(chóng)記》,這部名著的作者是______,堪稱(chēng)______完美結(jié)合的典范,無(wú)愧于“______”之美譽(yù)。選文生動(dòng)地記錄了______(2)請(qǐng)完成下面“昆蟲(chóng)卡片”。名稱(chēng)螢火蟲(chóng)螳螂綽號(hào)麻醉專(zhuān)家①______理由螢火蟲(chóng)對(duì)蝸牛施行麻醉手術(shù)時(shí),動(dòng)作麻利,立竿見(jiàn)影。②______(3)假如你向朋友推薦《昆蟲(chóng)記》,請(qǐng)結(jié)合選文從寫(xiě)作技巧方面說(shuō)說(shuō)你推薦的理由四、語(yǔ)言表達(dá):本大題共2小題,共7分。4.請(qǐng)給下面這則新聞擬定一個(gè)標(biāo)題,不超過(guò)20個(gè)字。

3月28日,國(guó)家網(wǎng)信辦發(fā)布消息稱(chēng),指導(dǎo)組織“抖音”“快手”等短視頻平臺(tái)試點(diǎn)上線(xiàn)青少年防沉迷系統(tǒng),這也是網(wǎng)絡(luò)短視頻領(lǐng)域首次嘗試開(kāi)展青少年防沉迷工作。

根據(jù)網(wǎng)信辦的要求,“青少年防沉迷系統(tǒng)”內(nèi)置于短視頻應(yīng)用中,用戶(hù)每日首次啟動(dòng)應(yīng)用時(shí),系統(tǒng)將進(jìn)行彈窗提示,引導(dǎo)家長(zhǎng)及青少年選擇“青少年模式”。抖音也因此推出青少年模式,進(jìn)入此模式后,用戶(hù)使用時(shí)段受限、在線(xiàn)時(shí)長(zhǎng)受限,防止青少年沉迷。5.雅琪同學(xué)所在的海天中學(xué)學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備在2025年6月開(kāi)展“環(huán)境保護(hù)月”活動(dòng),計(jì)劃邀請(qǐng)市環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)水長(zhǎng)清先生于6月5日“世界環(huán)境保護(hù)日”上午8:00出席活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并做“環(huán)境保護(hù)重要意義”的主題宣講。校學(xué)生會(huì)將此事交給雅琪同學(xué)辦理,請(qǐng)你于今天(2025年1月13日)幫她寫(xiě)好邀請(qǐng)函。五、綜合性學(xué)習(xí):本大題共1小題,共8分。6.雅琪同學(xué)最近對(duì)傳統(tǒng)詩(shī)詞文化很感興趣,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后寫(xiě)了如下的讀后感,請(qǐng)幫她作簡(jiǎn)單的完善。

①唐詩(shī)是一罐酒,引天上來(lái)的黃河水,采楚國(guó)的香花美草,吸日月江河之_________,貫天山云海之_________,醮幾滴邊塞征人的_________,摘幾縷少婦回首時(shí)眼波的_________,讓貴婦素雅的纖手封裝,包裹上宮廷的霓裳玉衣,然后灑上千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花,埋在時(shí)間的塵土之下。千年后的今天,詩(shī)香熏得飲詩(shī)的人酣()睡不起。

②在緊張的塵世生活中,飲詩(shī)之人捧一本古籍,在清茗的氤氳煙氣和書(shū)香之中,傾聽(tīng)那來(lái)自遠(yuǎn)古卻清晰的聲音,讓心也隨同它飛越時(shí)間的溝hè()。我們可以看到唐詩(shī)在馬嵬坡下的長(zhǎng)恨歌中哀悼,在成都草堂的茅草上飄揚(yáng),在長(zhǎng)安酒家的備戰(zhàn)中出售豪情,在潯陽(yáng)江頭琵琶女傷感的眼睛中停留,在霓裳羽衣舞的奢華中掠過(guò),在哀號(hào)遍野的戰(zhàn)場(chǎng)上空徘徊,在床前明月光中結(jié)成細(xì)細(xì)的霜……讀這樣的唐詩(shī)恰似與古人進(jìn)行一次情感對(duì)話(huà),一次穿越時(shí)空的綠色交流,在詩(shī)句壘起的世界里尋找生命的真諦(1)給下列加點(diǎn)字的注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

酣(______)睡溝hè(______)(2)雅琪同學(xué)寫(xiě)作時(shí)對(duì)幾個(gè)詞語(yǔ)區(qū)分不清楚,請(qǐng)幫她選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)依次填入文中橫線(xiàn)處,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(______)A.氣勢(shì)精華離淚憂(yōu)愁 B.精華氣勢(shì)憂(yōu)愁離淚 C.精華氣勢(shì)離淚憂(yōu)愁 D.氣勢(shì)精華憂(yōu)愁離淚(3)雅琪同學(xué)認(rèn)為文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子主干是(______)A.清茗傾聽(tīng)聲音 B.氤氳煙氣和書(shū)香傾聽(tīng)聲音

C.傾聽(tīng)聲音 D.書(shū)香傾聽(tīng)遠(yuǎn)古(4)老師建議將“卷帙浩繁的唐詩(shī)是一個(gè)時(shí)代的縮影,訴說(shuō)著興衰哀樂(lè)”一句添加到文中,最恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵╛_____)A.第①段開(kāi)頭 B.第①段結(jié)尾 C.第②段開(kāi)頭 D.第②段結(jié)尾六、現(xiàn)代文閱讀:本大題共2小題,共25分。7.閱讀回答問(wèn)題。漢代“美食風(fēng)尚”——燒烤①通過(guò)考古發(fā)掘器物和史料記載,我們可以了解中國(guó)烹飪技藝是如何從簡(jiǎn)易走向復(fù)雜,從單一逐漸豐富的歷史。

②最早的烹飪方式是燒烤,盡管燒烤已有萬(wàn)年以上的歷史,但直至漢代,燒烤才真正成為備受推崇的美食風(fēng)尚?!翱尽毕惹貢r(shí)稱(chēng)為“炮”,即“裹燒之也”,而“燔”是直接放在火上烤,“炙”是把肉串起來(lái)放在火上烤。在炒菜沒(méi)有出現(xiàn)以前,燒烤是主要的烹飪方法,尤其是在漢代,燒烤十分流行。西漢桓寬《鹽鐵論?散不足》中云:“今民間酒食,肴旅重疊,燔炙滿(mǎn)案?!膘苤瞬粌H在文獻(xiàn)中有記載,在山東、四川、河南等地的漢代畫(huà)像石上也多有描繪,這些畫(huà)像石大多展現(xiàn)了串烤的形式,與今天的烤羊肉串相似。

③2023年淄博燒烤風(fēng)靡全國(guó)。淄博是齊國(guó)故都,淄博市博物館有一件西漢銅方烤爐,臨淄大武西漢齊王墓陪葬坑出土,方形,覆斗形蓋,上飾一對(duì)鋪首銜環(huán),蓋頂有橢圓形口,可置耳杯溫酒。爐壁中腰折收,有算子。前后兩壁鏤刻條形出氣孔,下附四蹄足。爐體前后飾一對(duì)鋪首銜環(huán),兩壁鏤條形通氣口。將這件青銅方爐上面的覆斗形蓋拿開(kāi)之后,就是一個(gè)燒烤架,由此我們不難想象淄博2000多年前的燒烤場(chǎng)景。

④燒烤在漢代受到歡迎,這與、、食材選擇及烹飪技術(shù)等多方面因素緊密相關(guān)。

⑤西漢前期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平逐漸提高,農(nóng)牧業(yè)得到極大發(fā)展,生活物資豐富,皇帝和貴族在飲食上更加考究,飲食文化隨之蓬勃發(fā)展。漢代,我國(guó)烹飪技藝大幅提升,尤其是中原王朝與周邊地區(qū)飲食文化交流頻繁,一些新烹飪方法如“羌煮貊炙”流傳開(kāi)來(lái)。“羌煮”即為煮或涮羊、鹿肉;而“貊炙”則類(lèi)似于烤全羊,較之中原烤法,這種烤法所烤之物更大。

⑥漢代烤制的食物品種非常豐富。馬王堆漢墓竹簡(jiǎn)記錄的烤肉品類(lèi)繁多,為我們提供了珍貴的飲食文化信息??救庠嫌信!⑷?、豕等,還有一些禽類(lèi)動(dòng)物肉,可以說(shuō)天上、地下、水中的動(dòng)物,無(wú)所不有,無(wú)所不烤。如隨州曾侯乙墓出土的一件卷云紋提鏈爐盤(pán),出土?xí)r爐內(nèi)存有燒烤用的木炭,盤(pán)內(nèi)存有一條完整的鯽魚(yú)魚(yú)骨。

⑦漢代貴族對(duì)食用肉十分講究,食用豬肉的原則是選幼不選壯,選壯不選老。西漢南越王墓出土的方形銅烤爐,有一套完整的燒烤設(shè)備,包括用于懸掛爐火的鐵鏈、烤肉的鐵鉤和長(zhǎng)叉。此外,烤盤(pán)上刻畫(huà)有四頭四腳朝天的小豬,顯示出其與烤乳豬的密切關(guān)系,也說(shuō)明乳豬是當(dāng)時(shí)燒烤的重要食材之一??吹竭@組富有生活氣息的爐具,仿佛能夠聞到四溢的肉香,不難想象漢代燒烤的熱鬧場(chǎng)景。

⑧不僅肉可以烤,面食也可以烤。漢代所食的胡餅,其制作方法是由西域傳入中原的,故名胡餅,現(xiàn)在人們稱(chēng)之為燒餅。漢代,隨著絲綢之路開(kāi)辟,西域胡人不斷內(nèi)遷,掀起了前所未有的移民高潮。隨著移民的內(nèi)遷,西域的生活習(xí)俗,包括食胡餅之俗就傳入中土,引起人們的注目和仿效?!队[》引《續(xù)漢書(shū)》說(shuō):“漢靈帝好胡餅,京師皆食胡餅。”胡餅與蒸餅不同之處在于,它采用的是爐烤,而不是籠蒸的方法,吃起來(lái)香脆可口,別有滋味。

⑨為什么燒烤到了漢代會(huì)如此受歡迎?有一個(gè)很重要的因素,是香料的廣泛使用。這些香料既有本土的,也有外來(lái)的,如生姜、蔥、大蒜、小蒜、花椒、胡荽、茱萸等。民以食為天,食以味為先,香料讓食物味道大增,王公貴族和黎民百姓都為之傾倒。在香料的加持下,烤肉自然成為最受歡迎的食物之一。

⑩在公元8世紀(jì)中葉以前,由于造船技術(shù)和海上航行技術(shù)尚不發(fā)達(dá),香料除少量從南洋經(jīng)由海路進(jìn)口,主要還是通過(guò)陸上絲綢之路,從西亞、南亞次大陸等地傳入,所以這條路也被學(xué)者稱(chēng)作“香料之路”。

?燒烤在漢代廣受歡迎,是多種因素共同作用的結(jié)果。社交也是燒烤在漢代盛行的原因之一。燒烤往往是一種集體活動(dòng),大家圍在一起,邊烤邊聊,增進(jìn)了感情交流,使燒烤成為社交的載體。這一點(diǎn)和我們現(xiàn)在很相似。

?從農(nóng)牧業(yè)繁榮到烹飪技藝發(fā)展,從文化交流到香料應(yīng)用,都為燒烤在漢代流行創(chuàng)造了條件。

?燒烤不僅是一種烹飪技藝,也是一種深深植根于中國(guó)文化中的飲食傳統(tǒng)。我國(guó)燒烤文化經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史,很多方面都發(fā)生了變化,始終沒(méi)有變的,是人們對(duì)美味孜孜不倦的追求。

——摘自《光明日?qǐng)?bào)》2023年09月20日16版(1)為什么燒烤在漢代成為“美食風(fēng)尚”?請(qǐng)把下面句子補(bǔ)充完整。

燒烤在漢代受到歡迎,這與______、______、食材選擇及______等多方面因素緊密相關(guān)。(2)說(shuō)明文語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。請(qǐng)?jiān)谙旅孢x自第②段的句子橫線(xiàn)處添加一個(gè)詞語(yǔ),以更好體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的這種特點(diǎn)。

在炒菜沒(méi)有出現(xiàn)以前,燒烤是主要的烹飪方法______,尤其是在漢代,燒烤十分流行。(3)第⑥段畫(huà)線(xiàn)句采用了哪種說(shuō)明方法?說(shuō)說(shuō)其作用。(4)2023年淄博燒烤風(fēng)靡全國(guó)。請(qǐng)結(jié)合選文后半部分內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)淄博燒烤風(fēng)靡全國(guó)的一條重要原因是什么。(5)下列對(duì)選文的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是______

A.選文第②段引用西漢桓寬《鹽鐵論?散不足》中的話(huà),是為了說(shuō)明燒烤在中國(guó)歷史悠久。

B.“有一個(gè)很重要的因素,是香料的廣泛使用”這句話(huà)中的“有一個(gè)很重要的”可以改為“最重要的”,而不改變?cè)狻?/p>

C.“香料之路”和“陸上絲綢之路”在有些線(xiàn)路上是重合的。

D.選文由漢代的燒烤談到了中國(guó)文化中的飲食傳統(tǒng),其實(shí)表達(dá)的是一種文化自信。8.閱讀回答問(wèn)題。在大山里守望海疆

王冬冬①初秋的大山深處,仍是樹(shù)木蔥蘢。早操結(jié)束,二級(jí)上士趙哲像往常一樣開(kāi)始一天的工作。巡查洞庫(kù)設(shè)施、清點(diǎn)彈藥數(shù)目、填寫(xiě)檢修記錄……他一項(xiàng)項(xiàng)忙碌著,駕輕就熟的動(dòng)作中透著自信。

②趙哲是海軍某部彈藥庫(kù)的保管員,在這個(gè)崗位上,他一干就是5年。今年9月,軍士選晉,他憑借出色的表現(xiàn)成功留隊(duì)。

③“沒(méi)見(jiàn)過(guò)海的兵,還算是海軍嗎?”從被分配到彈藥庫(kù)開(kāi)始,這個(gè)問(wèn)題就一直縈繞在趙哲的腦中?!拔沂莻€(gè)內(nèi)地的娃,以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)海。知道自己即將成為一名海軍,我很激動(dòng),滿(mǎn)腦子都是波濤洶涌、乘風(fēng)破浪?!背醯缴钌?,看著幽深的洞庫(kù),聞著刺鼻的槍油味,趙哲陷入了失落,他從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)成為一名大山里的海軍。

④但失落是暫時(shí)的,寂寞深山很快給了他答案。云卷云舒間,趙哲看到了戰(zhàn)友們堅(jiān)守的模樣:他們?cè)诤魢[的寒風(fēng)中站崗執(zhí)勤,在悶熱潮濕的洞庫(kù)里清點(diǎn)物資,在草木幽深的小路上趕蛇驅(qū)蟲(chóng)……只為在命令下達(dá)的那一刻,能夠安全準(zhǔn)時(shí)、精準(zhǔn)無(wú)誤地送出彈藥。這種默默付出,讓趙哲體會(huì)到了崗位的真諦——平凡但不可或缺。

⑤趙哲慢慢從一個(gè)旁觀(guān)者變成了參與者。他主動(dòng)提出在節(jié)假日里擔(dān)任崗哨,在巡檢洞庫(kù)時(shí)多負(fù)責(zé)幾個(gè)點(diǎn)位,填寫(xiě)檢修記錄反復(fù)核對(duì)……他知道,自己現(xiàn)在做的一切,是為了確保海上的戰(zhàn)友需要時(shí),能提供最精準(zhǔn)的保障。正如他在床頭貼著的那句話(huà):我在大山里守望,愿海疆永遠(yuǎn)安寧。

⑥趙哲的抽屜里有3瓶沙子,它們是今年軍士選晉工作開(kāi)始前,戰(zhàn)友寄來(lái)的禮物,分別來(lái)自野外駐訓(xùn)點(diǎn)、永暑礁和遙遠(yuǎn)的東非。

⑦其中一瓶貼著標(biāo)簽,上面寫(xiě)著“你的永暑礁”,里面的沙子是白色的,又細(xì)又軟。和這瓶沙子一起寄來(lái)的還有戰(zhàn)友寫(xiě)的一封信,其中一段寫(xiě)道:“永暑礁的天很藍(lán),沙灘很軟,美麗的景色讓人流連忘返。但這里和大山里一樣孤獨(dú),還有著高溫高濕的環(huán)境和變幻莫測(cè)的天氣。大家有過(guò)放棄的念頭,但我們都知道,自己的身后是祖國(guó)海疆。一代又一代的守礁人用堅(jiān)韌不拔的毅力戰(zhàn)勝了危險(xiǎn)和孤獨(dú),用無(wú)比堅(jiān)定的信念克服了惡劣艱苦的環(huán)境。趙哲,希望你也和我們一樣留下來(lái)。”

⑧“他們吃的苦比我多?!壁w哲紅著眼圈說(shuō),這名戰(zhàn)友曾與他在同一個(gè)新兵連訓(xùn)練,這封信讓他更加無(wú)悔地選擇繼續(xù)留隊(duì),扎根大山奉獻(xiàn)青春。

⑨前幾天,下連新兵來(lái)彈藥庫(kù)參觀(guān)學(xué)習(xí),向來(lái)性格內(nèi)向的趙哲主動(dòng)申請(qǐng)為他們介紹情況。穿行在洞庫(kù)中,趙哲的講解因?yàn)榛芈曀坪跤辛颂烊弧皵U(kuò)音器”。他語(yǔ)氣中透露出的自豪,在新兵的心里悄然埋下了“奉獻(xiàn)”的種子。

⑩參觀(guān)過(guò)程中,有的新兵大膽提問(wèn):“”對(duì)方帶著稚氣的臉龐,讓趙哲仿佛看見(jiàn)了剛來(lái)到山里時(shí)的自己。趙哲告訴那名新兵,每一個(gè)崗位都有自己的使命職責(zé),不論駐守在山里還是在海上,每一名戰(zhàn)士都在用實(shí)際行動(dòng)踐行強(qiáng)軍誓言?!拔以?jīng)那么向往大海,那里是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。但現(xiàn)在,我更想留在我的崗位上,留在這座大山里?!壁w哲說(shuō)。

(刊載于《解放軍報(bào)》2023年10月1日)(1)請(qǐng)結(jié)合全文,梳理趙哲成為一名海軍后,不同階段的經(jīng)歷和內(nèi)心想法,將表格補(bǔ)充完整。事件內(nèi)心想法成了一名大山里的海軍失落、不解看到戰(zhàn)友們的艱苦付出①______②______肩負(fù)重任戰(zhàn)友寄來(lái)的信和禮物和新兵參觀(guān)學(xué)習(xí)無(wú)悔堅(jiān)守(2)同樣是敘述趙哲一天的工作內(nèi)容,為什么不將第①段與第⑤段銜接在一起?(3)請(qǐng)按要求賞析下列句子。

①穿行在洞庫(kù)中,趙哲的講解因?yàn)榛芈曀坪跤辛颂烊弧皵U(kuò)音器”。(詞語(yǔ)的表達(dá)效果)

②他們?cè)诤魢[的寒風(fēng)中站崗執(zhí)勤,在悶熱潮濕的洞庫(kù)里清點(diǎn)物資,在草木幽深的小路上趕蛇驅(qū)蟲(chóng)。(修辭手法的作用)(4)請(qǐng)結(jié)合上下文,將第⑩段中新兵的提問(wèn)補(bǔ)充完整。(5)《在大山里守望海疆》與《白楊禮贊》都運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑手法,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。七、文言文閱讀:本大題共1小題,共12分。9.閱讀。

【甲】飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言?!疽摇?/p>

陶淵明,字元亮?;蛟茲摚譁Y明。潯陽(yáng)柴桑人也。曾祖侃,晉大司馬。淵明少有高趣,博學(xué),善屬文,穎脫不群,任真自得。嘗著《五柳先生傳》以自況,時(shí)人謂之實(shí)錄。

家貧親老,起為州祭酒。不堪吏職,少日,自解歸。州召主簿,不就。躬耕自資,遂抱羸疾。江州刺史檀道濟(jì)往侯之,偃臥瘠餒①有日矣。道濟(jì)謂曰:“賢者處世,天下無(wú)道則隱,有道則至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”對(duì)曰:“潛也何敢望賢?志不及也?!钡罎?jì)饋以梁肉②,麾而去之③。

后為鎮(zhèn)軍、建威參軍。謂親朋曰:“聊欲弦歌以為三徑④之資,可乎?”執(zhí)事者聞之,以為彭澤令。歲終,會(huì)郡遣督郵至縣,吏請(qǐng)?jiān)唬骸皯?yīng)束帶見(jiàn)之?!睖Y明嘆曰:“我豈能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒!”即日解綬去職,賦《歸去來(lái)兮辭》。(節(jié)選自《陶淵明傳》有刪改)【注釋】①偃臥瘠餒:臥床挨餓。②粱肉:以粱為飯,以肉為肴。指精美的膳食。③麾而去之:被他退回去了。④三徑:歸隱者的居所(1)雅琪同學(xué)準(zhǔn)備朗誦陶淵明的這首《飲酒》(其五)參加古典詩(shī)歌朗誦會(huì)。你指導(dǎo)她時(shí)強(qiáng)調(diào)了朗誦此詩(shī)要在語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速讀出“______”的情感(引用原詩(shī)中的一個(gè)詞)(2)有人認(rèn)為詩(shī)中“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的“見(jiàn)”字可以改為“望”字,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的想法(3)解釋【乙】文中下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。

①善屬文善:______

②執(zhí)事者聞之之:______(4)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。

我豈能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒!(5)陶淵明在《五柳先生傳》中寫(xiě)道:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!薄疽摇课闹械哪募履苡∽C這句話(huà),請(qǐng)簡(jiǎn)要概括(6)閱讀【甲】詩(shī)【乙】文后,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括陶淵明是一個(gè)怎樣的人八、作文:本大題共3小題,共150分。10.作文。

你和家人朝夕相處,但你知道他們的生日、愛(ài)好和經(jīng)歷嗎?請(qǐng)為你的一位家人寫(xiě)一篇小傳。題目自擬。

要求:①將作文題目或自擬的作文題目寫(xiě)在下面;②不少于550字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名(可用化名代替);④認(rèn)真書(shū)寫(xiě),保持卷面整潔。11.作文。

任務(wù):你留意過(guò)自家窗外的景物嗎?或許是車(chē)水馬龍的道路,或許是花木茂盛的園圃,或許是小伙伴們玩耍的場(chǎng)地……以《窗外》為題目寫(xiě)一篇記敘文。

要求:①將作文題目寫(xiě)在作文格第一行正中;②字?jǐn)?shù)在550字以上;③認(rèn)真書(shū)寫(xiě),保持卷面整潔。12.作文。

任務(wù):我們每天都會(huì)接觸到不少物品,比如毛巾、炒鍋、電視機(jī)、手機(jī)、自行車(chē)等,選取你最熟悉的一件物品作為寫(xiě)作對(duì)象,以《我的生活少不了它》為題目寫(xiě)一篇說(shuō)明文。

要求:①將作文題目寫(xiě)在作文格第一行正中;②字?jǐn)?shù)在550字以上;③認(rèn)真書(shū)寫(xiě),保持卷面整潔。

1.【答案】B2.【答案】牧人驅(qū)犢返

大漠孤煙直

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)

云生結(jié)海樓

甲光向日金鱗開(kāi)

庭下如積水空明

地利不如人和

入則無(wú)法家拂士3.【答案】【小題1】法布爾;科學(xué)與文學(xué);昆蟲(chóng)的史詩(shī);螳螂捕食蝗蟲(chóng)的過(guò)程【小題2】劊子手;螳螂嗜肉成性,專(zhuān)門(mén)吃活食,連自己的伴侶也要吃掉【小題3】(3)《昆蟲(chóng)記》的魅力還源于高超的寫(xiě)作技巧;它行文活潑,語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,還常常以比喻或擬人的手法表現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界,讀來(lái)情趣盎然;比如,第②段用比喻生動(dòng)形象地寫(xiě)出了螳螂雙翼展開(kāi)后的樣子;比如:第⑥段聯(lián)想到小鳥(niǎo)被蛇威懾嚇癱使讀者易于理解螳螂震懾、嚇癱蝗蟲(chóng)的情景,引人入勝4.【答案】網(wǎng)絡(luò)短視頻領(lǐng)域嘗試開(kāi)展青少年防沉迷工作5.【答案】示例:邀請(qǐng)函尊敬的市環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)水長(zhǎng)清先生:

我校擬于2025年6月開(kāi)展“環(huán)境保護(hù)月”活動(dòng),邀請(qǐng)您在6月5日上午8:00出席活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并做“環(huán)境保護(hù)重要意義”的主題宣講,熱切盼望您蒞臨指導(dǎo)。海天中學(xué)學(xué)生會(huì)2025年1月13日6.【答案】【小題1】hān;壑【小題2】C【小題3】C【小題4】C7.【答案】【小題1】物質(zhì)豐富(農(nóng)牧業(yè)繁榮)【小題2】文化交流【小題3】烹飪技術(shù)【小題4】之一【小題5】B8.【答案】【小題1】體會(huì)到崗位的真諦【小題2】從旁觀(guān)者變?yōu)閰⑴c者【小題3】【小題4】【小題5】9.【答案】【小題1】悠然【小題2】(2)不能,陶淵明在東籬采菊,無(wú)意間一抬頭,南山映入眼簾,一個(gè)“見(jiàn)”字寫(xiě)出了一種無(wú)意得之、悠然忘我的心境,與全詩(shī)營(yíng)造的閑遠(yuǎn)散淡的氛圍是吻合的;而“望”相比“見(jiàn)”,更有目的性,更像是有意為之,破壞詩(shī)歌自然而然、渾然天成的意境【小題3】善于,擅長(zhǎng);代詞,代這件事【小題4】(4)我怎么能為了五斗米(俸祿),向鄉(xiāng)里小人折腰【小題5】(5)不愿為了五斗米的俸祿而向官員低頭,辭官歸隱【小題6】(6)①陶淵明鐘情田園生活的寧?kù)o和自由,厭棄官場(chǎng);②博學(xué)多識(shí),擅長(zhǎng)寫(xiě)文章;③清高不群;④任真自得10.【答案】例文:吾父小傳

在我的生命中,有一個(gè)如巍峨高山般堅(jiān)實(shí)可靠的人,那便是我的父親。

父親生于上世紀(jì)八十年代的一個(gè)普通農(nóng)村家庭。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,生活的艱辛早早地烙印在他的童年里。然而,貧寒并未磨滅他對(duì)知識(shí)的渴望。家中昏暗的燈光下,常能看到他瘦小的身影埋首于書(shū)本之間,憑借著頑強(qiáng)的毅力和聰慧的天資,一路刻苦求學(xué),走出了鄉(xiāng)村,開(kāi)啟了新的人生篇章。

父親如今在一家企業(yè)從事技術(shù)工作,多年來(lái),他始終秉持著兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度。他對(duì)待工作的認(rèn)真勁兒,在我兒時(shí)的記憶中就已深刻留下印記。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái),總能看到書(shū)房里那盞臺(tái)燈還亮著,父親坐在書(shū)桌前,對(duì)著圖紙和資料仔細(xì)鉆研,時(shí)而皺眉思索,時(shí)而奮筆疾書(shū)。那專(zhuān)注的神情仿佛整個(gè)世界都只剩下眼前的工作。正是憑借著這份專(zhuān)注與執(zhí)著,他攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題,在業(yè)內(nèi)贏得了良好的口碑和同事們的尊重,也為我們的家庭撐起了一片安穩(wěn)的天空。

父親的愛(ài)好不多,卻獨(dú)愛(ài)下棋。他下棋時(shí)沉穩(wěn)冷靜,每一步棋都深思熟慮,落子果斷。從他的眼神中,我看到的不僅僅是對(duì)棋局的專(zhuān)注,更是一種對(duì)生活的從容與淡定。在他的影響下,我也漸漸學(xué)會(huì)了在面對(duì)問(wèn)題時(shí)冷靜思考,不驕不躁。

生活中的父親,還是一個(gè)默默付出的人。他不善言辭,卻用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)家人深深的愛(ài)。小時(shí)候,他會(huì)在下班后不辭辛勞地騎著自行車(chē)載著我去公園玩耍;長(zhǎng)大后,他會(huì)在我深夜苦讀時(shí),輕輕推開(kāi)房門(mén),為我端上一杯熱氣騰騰的牛奶,然后默默地坐在一旁陪伴著我。他用堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,用溫暖的懷抱給予我力量和安慰。

這就是我的父親,一個(gè)平凡而又偉大的人。我深知,無(wú)論未來(lái)的路有多么崎嶇,只要有父親在我身后,我便有了無(wú)畏前行的勇氣和底氣。11.【答案】例文:窗外

我家住在二樓,臥室的窗外有一棵老槐樹(shù)。每天清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙灑進(jìn)房間,將我從睡夢(mèng)中喚醒。

春天,老槐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的新芽,那新芽像是一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,帶著蓬勃的生命力。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,它們的歌聲清脆悅耳,仿佛在為春天的到來(lái)歡呼。我坐在窗前,看著窗外的景色,心中充滿(mǎn)了對(duì)新一年的期待。不遠(yuǎn)處的公園里,孩子們?cè)诓莸厣湘倚ν嫠#麄兡阕肺亿s,臉上洋溢著純真的笑容;大人們則坐在長(zhǎng)椅上聊天曬太陽(yáng),享受著這美好的時(shí)光,一片生機(jī)勃勃的景象。

夏天,槐樹(shù)的枝葉變得茂密,為窗外撐起了一把綠色的大傘。傍晚,我喜歡坐在窗前,聽(tīng)著蟬鳴,感受著微風(fēng)的輕撫。那微風(fēng)帶著一絲涼爽,吹散了夏日的燥熱。偶爾還能看到小區(qū)門(mén)口賣(mài)西瓜的大

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