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安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、天地英雄氣,千秋尚凜然。清明節(jié)既是禮祭祖先、的日子,也是寄托哀思、祭奠英烈的時(shí)刻。社會(huì)各界以多種形式表達(dá)對(duì)英烈深切

的緬懷之情和崇高敬意,追思他們的英勇事跡,感受他們的高尚精神,在新征程中奮進(jìn)力量。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.睹物思人聚齊

B.鑒往知來(lái)匯聚

C.撫今追昔聚合

D.慎終追遠(yuǎn)凝聚

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,頓號(hào)引導(dǎo)并列關(guān)系,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“禮祭祖先”語(yǔ)義相近,體現(xiàn)對(duì)祖先的追思、祭奠,D項(xiàng)“慎終追遠(yuǎn)”指慎重地

辦理父母喪事,虔誠(chéng)地祭祀遠(yuǎn)代祖先,也指謹(jǐn)慎從事,追念前賢,符合文意,保留。A項(xiàng)“睹物思人”指看到死者的遺物或別人

留下的東西,就想起這個(gè)人,C項(xiàng)“撫今追昔”指接觸到當(dāng)前的情況而回想起過(guò)去,文段并未體現(xiàn)清明節(jié)需要看先人遺物或回想

過(guò)去,均與文意不符,排除;B項(xiàng)“鑒往知來(lái)”指審查以往,就可推知未來(lái),與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,搭配“力量”,D項(xiàng)“凝聚”指聚集,積聚,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《緬懷英烈祭忠魂撫今追昔思奮進(jìn)——陜西多種形式開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng)紀(jì)實(shí)》

2、中國(guó)在計(jì)算方法和計(jì)算工具方面曾處于世界領(lǐng)先地位,如商代發(fā)明的十進(jìn)制計(jì)數(shù)法領(lǐng)先世界1000多年。中國(guó)是較早發(fā)明算盤(pán)的國(guó)家之一,采

用相當(dāng)于“軟件”的口訣作為控制指令來(lái)操作算盤(pán)珠進(jìn)行計(jì)算的珠算法,使中國(guó)的算盤(pán)____________,堪稱“手工計(jì)算機(jī)”。然而,從17世紀(jì)進(jìn)

入機(jī)械計(jì)算機(jī)時(shí)代到上世紀(jì)40年代現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)誕生,中國(guó)在計(jì)算技術(shù)方面對(duì)世界的貢獻(xiàn)____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.居高不下味同嚼蠟

B.出神入化日暮途窮

C.獨(dú)具一格乏善可陳

D.遙遙領(lǐng)先差強(qiáng)人意

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,形容“中國(guó)的算盤(pán)”的水平或地位,B項(xiàng)“出神入化”形容技藝高超達(dá)到了絕妙的境界,與“手工計(jì)算機(jī)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保

留;C項(xiàng)“獨(dú)具一格”指擁有與眾不同的風(fēng)格,體現(xiàn)了中國(guó)算盤(pán)的特別性,D項(xiàng)“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面,均符合“曾處于

世界領(lǐng)先地位”的特點(diǎn),保留。A項(xiàng)“居高不下”指沒(méi)有下降的趨勢(shì),與文段語(yǔ)境不符,排除。

第二空,根據(jù)“然而”表轉(zhuǎn)折可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)從17世紀(jì)進(jìn)入機(jī)械計(jì)算機(jī)時(shí)代到上世紀(jì)40年代現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)誕生,中國(guó)在

計(jì)算技術(shù)方面少有作為,C項(xiàng)“乏善可陳”指沒(méi)有什么好的可以稱道的,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“日暮途窮”比喻到了末日或衰亡

的境地,置于此處程度過(guò)重,排除;D項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上尚能令人滿意,與文意相悖,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從零開(kāi)始的中國(guó)計(jì)算機(jī)事業(yè)發(fā)展史》

3、①城鎮(zhèn)化意味著對(duì)人口自由發(fā)展需求的滿足,本質(zhì)上要服務(wù)于人民

②據(jù)統(tǒng)計(jì),2010年到2020年十年間,全國(guó)農(nóng)村總流出人口中跨省進(jìn)城人口增加2657萬(wàn)人,省內(nèi)進(jìn)城人口增長(zhǎng)近1.12億人

③事實(shí)上,近年來(lái)“人口回流促進(jìn)區(qū)域內(nèi)城市發(fā)展,城市發(fā)展進(jìn)一步吸引人口回流”的循環(huán)互動(dòng)在各地不斷上演

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④人口往哪里流動(dòng),城鎮(zhèn)化的方向就應(yīng)當(dāng)往哪里延伸,隨著人口省內(nèi)流動(dòng)日益頻繁,作為城鄉(xiāng)融合的重要載體,縣域的城鎮(zhèn)化是大勢(shì)所趨

⑤這表明,省內(nèi)城市務(wù)工成為近年來(lái)人口流動(dòng)的趨勢(shì)

⑥近年來(lái),人口流動(dòng)呈現(xiàn)出“跨省區(qū)人口流動(dòng)趨緩、近域化流動(dòng)趨勢(shì)加強(qiáng)”的新趨勢(shì)

將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.①②③④⑥⑤

B.②⑥⑤③①④

C.④③⑥①②⑤

D.⑥②⑤③①④

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。①句引出“城鎮(zhèn)化”的話題,論述了城鎮(zhèn)化的本質(zhì);②句詳細(xì)論述了跨省進(jìn)城與省內(nèi)進(jìn)城的增長(zhǎng)人數(shù);

④句論述了隨著人口省內(nèi)流動(dòng)日益頻繁,縣域的城鎮(zhèn)化是大勢(shì)所趨;⑥句通過(guò)“近年來(lái)”引出背景,論述了人口流動(dòng)呈現(xiàn)“跨省

區(qū)人口流動(dòng)趨緩、近域化流動(dòng)趨勢(shì)加強(qiáng)”的新趨勢(shì)。對(duì)比②句和⑥句,⑥句為當(dāng)前背景,②句為對(duì)于背景的詳細(xì)的數(shù)據(jù)論證,

因此⑥句應(yīng)在②句之前,排除A、B兩項(xiàng)。再對(duì)比④句和⑥句,⑥句指出省內(nèi)人口流動(dòng)加強(qiáng)的新趨勢(shì),④句指出“隨著人口省內(nèi)

流動(dòng)日益頻繁”,按照日常邏輯順序,應(yīng)該先說(shuō)明新趨勢(shì)是什么,再說(shuō)新趨勢(shì)的變化,因此⑥句應(yīng)在④句之前,排除C項(xiàng),D

項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民財(cái)評(píng):發(fā)揮縣域?yàn)檩d體的城鎮(zhèn)化發(fā)展優(yōu)勢(shì)》

4、有人說(shuō),教育領(lǐng)域的先進(jìn)典型不好________,教師題材的影視作品不好創(chuàng)作。因?yàn)榻逃苌儆屑?dòng)緊張的場(chǎng)景,教育顯現(xiàn)成效也常常要多

年以后,而教師面臨的工作和生活,大多是常規(guī)的、平淡的、____________的。雖然過(guò)程中不乏許多小閃光、小感動(dòng),但是相比起其他領(lǐng)域

或者行業(yè),總顯得沒(méi)有那么____________,更缺乏戲劇性。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.塑造按部就班曲折離奇

B.樹(shù)立日復(fù)一日驚心動(dòng)魄

C.推廣味同嚼蠟扣人心弦

D.詮釋有條不紊震耳欲聾

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空突破,根據(jù)“、”可知,所填詞語(yǔ)與“常規(guī)”“平淡”構(gòu)成并列關(guān)系,表示教師工作和生活的平凡,A項(xiàng)“按部就

班”可指按照部署,依次進(jìn)行,B項(xiàng)“日復(fù)一日”形容日子久,時(shí)間長(zhǎng),均能體現(xiàn)出規(guī)規(guī)矩矩的生活,與文意對(duì)應(yīng),保留。C

項(xiàng)“味同嚼蠟”多指說(shuō)話或文章枯燥無(wú)味,為貶義,與文段中性色彩不符,排除;D項(xiàng)“有條不紊”做事井井有條,一絲不亂,與

文意側(cè)重不符,排除。

第三空,根據(jù)“小閃光、小感動(dòng)”可知,教師平淡的生活與其他行業(yè)相比,沒(méi)有起伏大的,戲劇性的情節(jié),B項(xiàng)“驚心動(dòng)魄”形容

極度驚險(xiǎn)、緊張,對(duì)應(yīng)文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“曲折離奇”比喻情節(jié)復(fù)雜的,不尋常,不在人的意料之中,與文意側(cè)重不符,排除。

第一空代入驗(yàn)證,“樹(shù)立”與“先進(jìn)典型”搭配恰當(dāng),符合文意。

故正確答案為B。

【文段出處】上觀新聞《致敬“師道”,致敬長(zhǎng)期從教、終身從教》

5、要在戰(zhàn)略上判斷準(zhǔn)確、謀劃科學(xué)、贏得主動(dòng),就必須堅(jiān)持大歷史觀,從的歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并從經(jīng)驗(yàn)中增加智慧,從教訓(xùn)中提高認(rèn)識(shí)、

只有堅(jiān)持大歷史觀,才能準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),正確對(duì)待黨在前進(jìn)道路上經(jīng)歷的失誤和曲折,通過(guò)思想引導(dǎo)、理論辨

析來(lái),澄清對(duì)某些重大歷史問(wèn)題的模糊認(rèn)識(shí)和片面理解,更加旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.氣勢(shì)磅礴正風(fēng)肅紀(jì)

B.變化多端明辨是非

C.波瀾壯闊正本清源

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D.波詭云譎明察秋毫

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,依據(jù)前文“必須堅(jiān)持大歷史觀”,可知要將問(wèn)題與事件置于廣袤的歷史視野中進(jìn)行分析,故橫線處應(yīng)對(duì)應(yīng)“大歷史觀”特

征,體現(xiàn)廣闊、壯大之意。A項(xiàng)“氣勢(shì)磅礴”形容氣勢(shì)雄偉壯大,C項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模宏大,均符合文意,保

留。B項(xiàng)“變化多端”形容變化很多、很大,沒(méi)有頭緒,D項(xiàng)“波詭云譎”形容事態(tài)或文筆變幻莫測(cè),均形容變化很多,不合文

意,排除。

第二空,依據(jù)后文“澄清對(duì)某些重大歷史問(wèn)題的模糊認(rèn)識(shí)和片面理解”,可知設(shè)空處需體現(xiàn)用思想與理論去糾正前進(jìn)道路上出

現(xiàn)的問(wèn)題與失誤。C項(xiàng)“正本清源”指從根源上進(jìn)行改革,符合文意,保留。A項(xiàng)“正風(fēng)肅紀(jì)”指黨員干部在工作過(guò)程中需端正優(yōu)

良的學(xué)習(xí)之風(fēng),并遵守嚴(yán)厲的紀(jì)律,不合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何正確運(yùn)用大歷史觀把握時(shí)代大勢(shì)》

6、紅色資源是最生動(dòng)的歷史,是黨和國(guó)家____________的精神財(cái)富。在祖國(guó)960多萬(wàn)平方公里的廣袤大地上,紅色資源____________。

從中共一大會(huì)址到遵義會(huì)議紀(jì)念館,從延安革命根據(jù)地到西柏坡紀(jì)念館,再到今天的中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館,眾多紅色資源串聯(lián)起了百年大黨

的光輝歷程,穿越時(shí)空為我們提供了豐厚的精神滋養(yǎng)。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,就要用紅色資源來(lái)教育人、啟迪人、鼓舞人,讓廣大干部群眾更近

距離感受黨史的脈絡(luò),感受紅色資源中映照千秋的初心使命,讓紅色基因____________,讓革命事業(yè)血脈相續(xù)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.彌足珍貴星羅棋布代代相傳

B.來(lái)之不易包羅萬(wàn)象后繼有人

C.敝帚自珍浩如煙海生生不息

D.不可或缺不計(jì)其數(shù)發(fā)揚(yáng)光大

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“紅色資源是最生動(dòng)的歷史”可知,橫線處成語(yǔ)要體現(xiàn)珍貴、寶貴之意,A項(xiàng)“彌足珍貴”意為十分珍貴、非常珍

貴,B項(xiàng)“來(lái)之不易”形容財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的,D項(xiàng)“不可或缺”指非常重要,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失,均符合文

意,保留。C項(xiàng)“敝帚自珍”比喻自己的東西雖然并不好或不貴重,但自己愛(ài)惜,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“在祖國(guó)960多萬(wàn)平方公里的廣袤大地上······從······到······,從······到······,再到······眾多紅色資源······”可

知,橫線處成語(yǔ)要體現(xiàn)紅色資源數(shù)量很多、分布很廣之意,A項(xiàng)“星羅棋布”形容數(shù)量眾多,散布的范圍很廣,D項(xiàng)“不計(jì)其

數(shù)”形容數(shù)量極多,均符合文意,保留。B項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”形容內(nèi)容豐富,無(wú)所不有,與文意不符,文段并非強(qiáng)調(diào)內(nèi)容豐富,排

除。

第三空,根據(jù)“讓革命事業(yè)血脈相續(xù)”可知,橫線處成語(yǔ)要體現(xiàn)讓紅色基因流傳、繼承之意,A項(xiàng)“代代相傳”指一代接一代地相

繼傳下去,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)光大”形容使好的作風(fēng)、傳統(tǒng)等得到發(fā)展,文段不是指得到發(fā)展,而是指流傳、繼承,

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓紅色資源綻放時(shí)代光彩》

7、用戶生產(chǎn)內(nèi)容類平臺(tái)的________,為知識(shí)類視頻的創(chuàng)作和傳播提供了技術(shù)和用戶等方面支持。這類平臺(tái)大大________了知識(shí)類視頻的生

產(chǎn)力,過(guò)去,細(xì)碎日常、枯燥專業(yè)或冷門(mén)艱深的知識(shí)內(nèi)容,往往難以進(jìn)入視頻公開(kāi)課或知識(shí)類脫口秀的視野,而今這些內(nèi)容則是知識(shí)類視頻

________的對(duì)象。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.發(fā)展激發(fā)崇尚

B.興起釋放青睞

C.裂變展現(xiàn)垂青

D.崛起注入鐘情

《正確答案》

B

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安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026第4頁(yè)

《專家解析》

第一空,搭配“平臺(tái)”,且根據(jù)文意可知,橫線處詞語(yǔ)形容內(nèi)容類平臺(tái)的出現(xiàn)為知識(shí)類視頻的創(chuàng)作和傳播提供了多方面的支

持。A項(xiàng)“發(fā)展”指事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化,B項(xiàng)“興起”指開(kāi)始出現(xiàn)并發(fā)展起來(lái),D項(xiàng)“崛起”指使事

物突出,突顯,均可與“平臺(tái)”搭配,表明平臺(tái)出現(xiàn)之意,保留。C項(xiàng)“裂變”指分裂式變化,強(qiáng)調(diào)“分裂”,與文意不符,排除。

第二空,形容“平臺(tái)”與“知識(shí)類視頻的生產(chǎn)力”之間的關(guān)系,根據(jù)后文“過(guò)去,細(xì)碎日常、枯燥專業(yè)或冷門(mén)艱深的知識(shí)內(nèi)容······

而今這些內(nèi)容則是知識(shí)類視頻······的對(duì)象”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表明平臺(tái)使知識(shí)類視頻的生產(chǎn)力充分顯露出來(lái)之意。A項(xiàng)“激

發(fā)”指刺激引發(fā),B項(xiàng)“釋放”指散放、放出,均可體現(xiàn)平臺(tái)使知識(shí)類視頻的生產(chǎn)力展現(xiàn)之意,保留。D項(xiàng)“注入”意為灌入,平臺(tái)

只是呈現(xiàn)結(jié)果的介質(zhì),無(wú)法注入生產(chǎn)力,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)文意可知,文段將“過(guò)去”和“而今”進(jìn)行了對(duì)比,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表明“這些內(nèi)容”被知識(shí)類視頻“看好”之意。B項(xiàng)“青

睞”指喜愛(ài)重視,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“崇尚”意為尊崇、提倡,文段并未體現(xiàn)對(duì)這些內(nèi)容的“尊崇”之意,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)刊文:知識(shí)類視頻的魅力》

8、某集團(tuán)違規(guī)將小興安嶺周?chē)牧值爻鲎夥N人參,周?chē)娜罕娫啻翁岢霎愖h,但涉案集團(tuán)____________,仍然____________,而地方

監(jiān)管部門(mén)更是對(duì)違法違規(guī)問(wèn)題“睜一只眼閉一只眼”。相關(guān)部門(mén)不作為,仿佛“與己無(wú)關(guān)”,好似“____________”。這背后是否存在見(jiàn)不得光

的“利益輸送”,恐怕要好好查查,給公眾一個(gè)負(fù)責(zé)任的交代。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不以為然無(wú)動(dòng)于衷局外之人

B.置若罔聞以身試法甩手掌柜

C.視而不見(jiàn)明知故犯超然物外

D.置之度外熟視無(wú)睹閑云野鶴

《正確答案》

B

《專家解析》

第一、二空,根據(jù)“地方監(jiān)管部門(mén)更是對(duì)違法違規(guī)問(wèn)題‘睜一只眼閉一只眼’”可知,前兩空所填成語(yǔ)需體現(xiàn)涉案集團(tuán)不重視、不

在乎之意,且由“仍然”可知,前后兩空所填成語(yǔ)需呈遞進(jìn)關(guān)系,B項(xiàng)“置若罔聞”形容放在一邊,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,指不予理

睬,“以身試法”指不顧法律的制裁而故意犯法,均符合文意,保留;C項(xiàng)“視而不見(jiàn)”指不理睬,看見(jiàn)了當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),“明知故

犯”指明明知道是錯(cuò)的,卻故意去違犯,均符合文意,保留。A項(xiàng)“不以為然”表示不同意或否定,與文意不符,排除;D項(xiàng)“置

之度外”指不把個(gè)人的生死利害等放在心上,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除。

第三空,根據(jù)相同句式“仿佛······好似······”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“與己無(wú)關(guān)”構(gòu)成并列關(guān)系,語(yǔ)義相近,表示與自己沒(méi)有

關(guān)系、什么也不管之意,B項(xiàng)“甩手掌柜”指只掛名,不負(fù)責(zé),也不做事的主管人員,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“超然物外”指對(duì)現(xiàn)

實(shí)的一切都不感興趣,也形容置身于某事之外,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“毀林種參”,必須追責(zé)到底!》

9、許多職教學(xué)生在職場(chǎng)的表現(xiàn)并不輸于普通高校的學(xué)生,關(guān)鍵就在于職業(yè)教育能夠____________、因材施教:既能包容接納不同文化層

次、素質(zhì)稟賦的生源,同時(shí)又能夠改變過(guò)去千篇一律的教學(xué)手段,讓每位學(xué)生都能找到屬于自己的成功之路。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.朝督暮責(zé)

B.循循善誘

C.有教無(wú)類

D.成風(fēng)化人

《正確答案》

C

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安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026第5頁(yè)

《專家解析》

對(duì)應(yīng)后文“能包容接納不同文化層次、素質(zhì)稟賦的生源”,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)教育的包容性,即不論對(duì)什么樣的學(xué)生都

可以進(jìn)行教育,C項(xiàng)“有教無(wú)類”指不分貴賤賢愚,對(duì)各類人都可以進(jìn)行教育,可以體現(xiàn)教育的包容性,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“朝督暮責(zé)”形容督促檢查非常嚴(yán)格,B項(xiàng)“循循善誘”指善于有步驟地進(jìn)行引導(dǎo),D項(xiàng)“成風(fēng)化人”指通過(guò)倡導(dǎo)、樹(shù)立一種社會(huì)

風(fēng)氣來(lái)影響、教育感化社會(huì)大眾,均無(wú)法體現(xiàn)教育的包容性,不符合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《瞭望丨職教學(xué)生的“星光大道”》

10、如今,有的城市里廣告招牌多而亂,還存在影響道路交通安全及居民生活等問(wèn)題。比如,一些炫目的廣告招牌對(duì)行人和駕駛員產(chǎn)生眩光,

有的則播放聲音廣告,甚至長(zhǎng)時(shí)間無(wú)間斷播放,形成了嚴(yán)重的噪音污染等。對(duì)此類泛濫雜亂的廣告適當(dāng)引導(dǎo)和規(guī)制,是城市治理須面對(duì)的問(wèn)

題。但是,此前一些城市在規(guī)范戶外廣告招牌時(shí)“用力過(guò)猛”。比如,一些地方街頭出現(xiàn)“千店一面”的店鋪牌匾標(biāo)識(shí),有些地方還出現(xiàn)“黑底白

字”的統(tǒng)一商鋪門(mén)頭,招致不少市民吐槽,不利于營(yíng)造良好的商業(yè)氛圍。從這個(gè)角度看,此次擬立法避免“千店一面”是必要的糾偏。

這段文字意在說(shuō)明:

A.城市治理必須解決廣告泛濫問(wèn)題

B.戶外廣告招牌治理應(yīng)把握好邊界

C.營(yíng)造商業(yè)氛圍需合理應(yīng)用廣告宣傳

D.應(yīng)規(guī)范引導(dǎo)廣告的展現(xiàn)形式

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹當(dāng)前有的城市廣告招牌多而亂,對(duì)道路交通安全及居民生活造成了影響,并強(qiáng)調(diào)這是城市治理須面對(duì)的問(wèn)題,

隨后通過(guò)“但是”轉(zhuǎn)折,指出此前治理過(guò)程存在的問(wèn)題,一些城市在規(guī)范戶外廣告招牌時(shí)“用力過(guò)猛”,并通過(guò)“比如”詳細(xì)介紹,

尾句通過(guò)“從這個(gè)角度看”總結(jié),指出“避免‘千店一面’是必要的糾偏”,即糾偏的是“用力過(guò)猛”的問(wèn)題,B項(xiàng)“應(yīng)把握好邊界”針

對(duì)“用力過(guò)猛”這一問(wèn)題提出對(duì)策,體現(xiàn)了尾句強(qiáng)調(diào)的“糾偏”,當(dāng)選。

A項(xiàng),“廣告泛濫問(wèn)題”為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“營(yíng)造商業(yè)氛圍”為舉例內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“廣告的展現(xiàn)形式”主題詞范圍擴(kuò)大,文段僅強(qiáng)調(diào)“戶外廣告”,而非“全部廣告”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《戶外廣告治理應(yīng)把握好邊界》

11、當(dāng)然,我們也清醒地看到,我省正處在體制轉(zhuǎn)軌的______,積蓄能量的______,快速發(fā)展的______,在推進(jìn)發(fā)展振興進(jìn)程中仍面臨許多

困難和挑戰(zhàn),需要下更大的氣力、采取更扎實(shí)的措施加以解決。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.關(guān)鍵時(shí)期爬坡關(guān)口啟動(dòng)階段

B.關(guān)鍵時(shí)期啟動(dòng)階段爬坡關(guān)口

C.啟動(dòng)階段關(guān)鍵時(shí)期爬坡關(guān)口

D.啟動(dòng)階段爬坡關(guān)口關(guān)鍵時(shí)期

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,體制轉(zhuǎn)軌不是剛剛提出的,而“啟動(dòng)階段”意為剛剛開(kāi)始。第二空,積蓄能量是一個(gè)持續(xù)進(jìn)行的過(guò)程,是向前不斷發(fā)

展的階段,而“啟動(dòng)階段”無(wú)法表示出我省處于發(fā)展過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)刻。因此A項(xiàng)正確。

12、短視頻打破了知識(shí)在傳播和接收中存在的固有壁壘,以社交為紐帶進(jìn)行知識(shí)共享,將個(gè)體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為大眾分享和參與,讓知識(shí)可以

________更多的人。而且這種方式打破了課堂上________的知識(shí)傳播,通過(guò)形象化、立體化、清晰化等多種形式,將知識(shí)點(diǎn)集中涵蓋在圖

像中,從而最大限度地讓公眾樂(lè)于接受。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.教導(dǎo)枯燥

編號(hào):2f4835e6f54dfcc2d833b2ee3515a8d4安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026

安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026第6頁(yè)

B.抵達(dá)單一

C.惠及生硬

D.啟迪空洞

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,短視頻打破了壁壘,能夠?qū)€(gè)體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為大眾分享和參與,即能夠讓更多的人參與到學(xué)習(xí)知識(shí)的

過(guò)程中,B項(xiàng)“抵達(dá)”指到達(dá),此處有被知道、了解之意,保留;C項(xiàng)“惠及”指把好處給予某人或某地,置于此處可體現(xiàn)知識(shí)傳

遞給大眾帶來(lái)的好處,符合文意,保留;D項(xiàng)“啟迪”指開(kāi)導(dǎo)、啟發(fā),體現(xiàn)了知識(shí)的作用,保留;A項(xiàng)“教導(dǎo)”指教育指導(dǎo)、引

導(dǎo),搭配的主語(yǔ)應(yīng)為人,此處搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)后文“通過(guò)形象化、立體化、清晰化等多種形式”可知,短視頻能夠通過(guò)多種形式將知識(shí)傳遞給大眾,B項(xiàng)“單

一”體現(xiàn)了只有一種形式,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“生硬”指態(tài)度和方式上不柔和、不溫順、不自然,與文意不相符,排除;D

項(xiàng)“空洞”側(cè)重的是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,文段并非強(qiáng)調(diào)課堂內(nèi)容缺乏實(shí)質(zhì)性,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《短視頻不應(yīng)只是綜藝的秀場(chǎng)》

13、歷史學(xué)的本質(zhì)是人文,它的論證講史料。史料首要的問(wèn)題不是數(shù)量,而是真?zhèn)巍@史料是怎么產(chǎn)生出來(lái)的,說(shuō)明了什么?然后才是對(duì)它

的提取、________等問(wèn)題。去偽存真,盡量采用接近第一手的史料,才會(huì)得到________。若是一味地堆砌史料,往往不被接受。因此,從

史料中進(jìn)行數(shù)據(jù)提取,有不少學(xué)者是相當(dāng)抗拒的。他們覺(jué)得史料很難量化,量化后貌似精確,實(shí)則是________的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.剖析支持狹隘

B.解讀接納扭曲

C.破譯擁躉模糊

D.利用認(rèn)可失真

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)后文“若是一味地堆砌史料,往往不被接受”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)采用接近第一手的史料才會(huì)

被接受,A項(xiàng)“支持”、B項(xiàng)“接納”、D項(xiàng)“認(rèn)可”均符合文意,保留。C項(xiàng)“擁躉”指演員、運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)隊(duì)等的支持者,置于此處用

法不當(dāng),排除。

再看第三空,根據(jù)“貌似······實(shí)則”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)與“精確”表意相反,即不精確,D項(xiàng)“失真”指失去本意或本來(lái)面貌,置

于此處可體現(xiàn)缺少真實(shí)性,保留。A項(xiàng)“狹隘”指局限在一個(gè)小范圍里,與文意不符,排除;B項(xiàng)“扭曲”指扭轉(zhuǎn)變形、歪曲,

與“史料”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“利用”體現(xiàn)了提取之后對(duì)史料的應(yīng)用,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《歷史地理:數(shù)字人文的硬抓手》

14、文化自信不僅體現(xiàn)在國(guó)風(fēng)音樂(lè)的流行上,傳統(tǒng)題材的影視劇、動(dòng)畫(huà)、游戲同樣____________。這些文藝樣式往往需要中國(guó)風(fēng)格的音樂(lè)作

為配樂(lè),從而為國(guó)風(fēng)音樂(lè)發(fā)展提供________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.氣貫長(zhǎng)虹契機(jī)

B.遍地開(kāi)花腳本

C.大行其道載體

D.蔚然成風(fēng)橋梁

《正確答案》

C

編號(hào):2f4835e6f54dfcc2d833b2ee3515a8d4安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026

安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026第7頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)“不僅······同樣”可知,橫線處成語(yǔ)意思應(yīng)與“流行”相近,B項(xiàng)“遍地開(kāi)花”比喻好的事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)展,C

項(xiàng)“大行其道”指某事物非常流行、盛行,均符合文意,保留;A項(xiàng)“氣貫長(zhǎng)虹”形容正氣磅礴,像是要貫通天空的長(zhǎng)虹一樣,置

于此處搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行,形成一種風(fēng)氣,不符合語(yǔ)境,排除。

第二空,根據(jù)“文藝樣式往往需要中國(guó)風(fēng)格的音樂(lè)作為配樂(lè)”可知,這些文藝樣式能夠成為傳播國(guó)風(fēng)音樂(lè)的工具,C項(xiàng)“載體”泛

指一切能夠承載其他事物的事物,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“腳本”指表演戲劇、曲藝,攝制電影等所依據(jù)的本子,與文意無(wú)關(guān),

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《植根傳統(tǒng),創(chuàng)造新聲》

15、人工智能的發(fā)展使基于大數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)得以實(shí)現(xiàn)。智能化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)能夠生成個(gè)性化的評(píng)價(jià)目標(biāo),保證評(píng)價(jià)過(guò)程的持續(xù)性、評(píng)價(jià)效果

的精確性和評(píng)價(jià)內(nèi)容的整體性。但智能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)存在評(píng)價(jià)主體較為單一、教師職能逐漸弱化、素質(zhì)測(cè)評(píng)難以開(kāi)展、學(xué)生隱私面臨威脅、評(píng)價(jià)系

統(tǒng)開(kāi)發(fā)建設(shè)成本高昂等問(wèn)題。因此,開(kāi)發(fā)具有正確價(jià)值導(dǎo)向的評(píng)價(jià)模型、建立學(xué)生隱私保護(hù)制度、加強(qiáng)頂層決策力度,是智能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的有效

實(shí)現(xiàn)途徑。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.應(yīng)讓智能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與人工評(píng)價(jià)形成互補(bǔ)

B.智能技術(shù)的應(yīng)用要遵循教育的基本規(guī)律

C.人工智能無(wú)法真正解決學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)難題

D.要提高人工智能教育評(píng)價(jià)的技術(shù)水平

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,且為尾句的分句,故需依據(jù)橫線前內(nèi)容以及橫線所在尾句內(nèi)容進(jìn)行分析。根據(jù)橫線前“因此”可知,橫線處

是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。文段首先通過(guò)論述人工智能使學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)得以實(shí)現(xiàn),引出“智能化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”這一話題,接著具體分

析了智能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的一系列優(yōu)點(diǎn),然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出了智能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)也存在一系列問(wèn)題,即評(píng)價(jià)主體較為單一、

教師職能逐漸弱化、素質(zhì)測(cè)評(píng)難以開(kāi)展、學(xué)生隱私面臨威脅、評(píng)價(jià)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)建設(shè)成本高昂等。故橫線處應(yīng)針對(duì)前文“智能學(xué)習(xí)

評(píng)價(jià)”所存在的問(wèn)題提出針對(duì)性的對(duì)策,且由橫線后分句內(nèi)容可知,后文提出的“開(kāi)發(fā)……評(píng)價(jià)模型”“建立學(xué)生隱私保護(hù)制

度”“加強(qiáng)頂層決策力度”,分別針對(duì)上述問(wèn)題中“素質(zhì)測(cè)評(píng)難以開(kāi)展”“學(xué)生隱私面臨威脅”“評(píng)價(jià)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)建設(shè)成本高昂”的相關(guān)內(nèi)

容進(jìn)行解決,因而,橫線處需針對(duì)剩余的“評(píng)價(jià)主體較為單一、教師職能逐漸弱化”問(wèn)題進(jìn)行解決。對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)“應(yīng)讓智能

學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與人工評(píng)價(jià)形成互補(bǔ)”既可豐富評(píng)價(jià)主體,又能避免教師職能被弱化,填入文段符合要求,對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。

B項(xiàng),“遵循教育的基本規(guī)律”文段未提及,無(wú)中生有,且無(wú)法針對(duì)文中“評(píng)價(jià)主體較為單一、教師職能逐漸弱化”的問(wèn)題進(jìn)行解

決,排除;

C項(xiàng),“無(wú)法真正解決學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)難題”為問(wèn)題表述,與橫線處的需求不符,且橫線后已經(jīng)提出了一系列具體的對(duì)策,并論述其是

實(shí)現(xiàn)智能化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的有效途徑,選項(xiàng)表述與文意相悖,排除;

D項(xiàng),文段討論的核心話題為“智能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”,選項(xiàng)中“人工智能教育評(píng)價(jià)”與文段論述話題不符,且對(duì)“人工智能教育評(píng)價(jià)”的

技術(shù)水平進(jìn)行提升,并不能避免教師職能的弱化,也無(wú)法豐富評(píng)價(jià)主體,因而不能作為針對(duì)前文的具體措施,與文意不符,

排除。

故正確答案為A。

【文段出處】山東理工大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版《智能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究:理念,挑戰(zhàn)與前景》

16、鄉(xiāng)村民俗文化既需要____________、代代守護(hù),又需要與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,如此才能在____________的基礎(chǔ)上不斷實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展

與轉(zhuǎn)化。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.薪火相傳固本培元

B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)補(bǔ)鈣壯骨

C.博大精深刮骨療毒

D.積厚流光立心鑄魂

《正確答案》

A

編號(hào):2f4835e6f54dfcc2d833b2ee3515a8d4安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026

安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026第8頁(yè)

《專家解析》

第一空,搭配“民俗文化”,且根據(jù)頓號(hào)表示并列可知,橫線處成語(yǔ)與“代代守護(hù)”意思相近,A項(xiàng)“薪火相傳”比喻學(xué)問(wèn)和技藝代

代相傳,與“民俗文化”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”比喻歷史悠久,C項(xiàng)“博大精深”指思想和學(xué)識(shí)廣博高深,D項(xiàng)“積厚流

光”形容積累的功業(yè)越深厚,則流傳給后人的恩德越廣,均與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“固本培元”指鞏固根本,培養(yǎng)元神,比喻從根本上鞏固和加強(qiáng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)式現(xiàn)代化視野下鄉(xiāng)村民俗文化的傳統(tǒng)意蘊(yùn)與現(xiàn)代轉(zhuǎn)化研究》

17、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展催生了一系列新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,創(chuàng)造了一批新就業(yè)崗位,特別是平臺(tái)經(jīng)濟(jì)背景下靈活用工模式的興起,大大

增加了靈活就業(yè)機(jī)會(huì)。2022年發(fā)布的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》中首次增加“數(shù)字職業(yè)”標(biāo)識(shí),金融科技師、商務(wù)數(shù)據(jù)分析師等帶有明顯

數(shù)字特征的數(shù)字職業(yè)多達(dá)97個(gè)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品或服務(wù)具有高附加值、高技術(shù)含量等特征,能夠更好回應(yīng)社會(huì)大眾消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)的需求,相較傳

統(tǒng)產(chǎn)業(yè)而言更具發(fā)展?jié)摿屯顿Y機(jī)會(huì),吸引了政府、外商直接投資及其他社會(huì)資本對(duì)其的投入,投資創(chuàng)造效應(yīng)也帶動(dòng)了就業(yè)增長(zhǎng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利于增加就業(yè)總量

B.靈活就業(yè)新模式正在占據(jù)主流就業(yè)市場(chǎng)

C.?dāng)?shù)字平臺(tái)崛起改變了原有的就業(yè)結(jié)構(gòu)

D.應(yīng)加大數(shù)字產(chǎn)業(yè)投資力度創(chuàng)造就業(yè)新增長(zhǎng)點(diǎn)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展創(chuàng)造了新的就業(yè)崗位,并指出平臺(tái)經(jīng)濟(jì)背景下的靈活用工模式增加了靈活就業(yè)機(jī)會(huì),隨后

介紹2022年發(fā)布的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》中首次增加“數(shù)字職業(yè)”標(biāo)識(shí),數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品或服務(wù)能夠更好回應(yīng)社會(huì)大

眾消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)的需求,吸引了更多投資,而投資創(chuàng)造效應(yīng)也帶動(dòng)了就業(yè)增長(zhǎng)。故文段重在強(qiáng)調(diào)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利于增加就

業(yè)總量,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“正在占據(jù)主流就業(yè)市場(chǎng)”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“改變了原有的就業(yè)結(jié)構(gòu)”表述不明確,文段重在強(qiáng)調(diào)增加了就業(yè)總量,排除;

D項(xiàng),“數(shù)字產(chǎn)業(yè)投資力度”對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《就業(yè)挖潛要借助數(shù)字經(jīng)濟(jì)》

18、對(duì)于虛擬世界的擔(dān)心,并非____________?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)被我們________日常生活軌跡之中,越來(lái)越多曾經(jīng)的非媒介化活動(dòng)被轉(zhuǎn)化為媒

介化形式,進(jìn)而形成一種新型的“媒介化社會(huì)”。在一些情況下,媒介化所帶來(lái)的過(guò)度沉浸乃至________,的確有可能讓一些人“越來(lái)越擁抱技

術(shù)、越來(lái)越忽略彼此”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)稽之談融入放縱

B.杞人憂天嵌入沉迷

C.庸人自擾切入狂熱

D.陳詞濫調(diào)納入耽溺

《正確答案》

B

編號(hào):2f4835e6f54dfcc2d833b2ee3515a8d4安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026

安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026第9頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文可知,橫線處所在句子表達(dá)對(duì)于虛擬世界的擔(dān)心是有一定依據(jù)的,A項(xiàng)“無(wú)稽之談”指毫無(wú)根據(jù)的說(shuō)法,B

項(xiàng)“杞人憂天”指憂慮那些不切實(shí)際的事物,C項(xiàng)“庸人自擾”泛指本來(lái)沒(méi)有問(wèn)題而自己瞎著急或自找麻煩,均符合文意,保留。

D項(xiàng)“陳詞濫調(diào)”指沒(méi)有新意,陳腐、空泛的論調(diào),文段沒(méi)有體現(xiàn)“沒(méi)有新意”,故與文意不符,排除。

第二空,形容互聯(lián)網(wǎng)與日常生活的關(guān)系,A項(xiàng)“融入”指融合、混入,B項(xiàng)“嵌入”指牢固地或深深地固定或樹(shù)立,均符合文意,

保留。C項(xiàng)“切入”指從某個(gè)地方深入進(jìn)去,與“被”搭配不當(dāng),排除。

第三空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)程度應(yīng)比“沉浸”更重,B項(xiàng)“沉迷”指深深地迷戀,語(yǔ)義恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“放縱”指不加

約束,無(wú)法與前文構(gòu)成程度加重,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓虛擬與現(xiàn)實(shí)相互激發(fā)》

19、小李在甲汽車(chē)銷售公司買(mǎi)了乙公司生產(chǎn)的汽車(chē),某日,小李駕駛該汽車(chē)在高速路上正常行駛時(shí),汽車(chē)安全氣囊突然彈開(kāi),車(chē)輛失控致小李

受傷。小李()。

A.只能向甲公司請(qǐng)求賠償

B.只能向乙公司請(qǐng)求賠償

C.只能要求甲公司和乙公司按份賠償

D.可向甲公司請(qǐng)求賠償,也可向乙公司請(qǐng)求賠償

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》第一千二百零三條第一款規(guī)定:“因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損

害的,被侵權(quán)人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者請(qǐng)求賠償,也可以向產(chǎn)品的銷售者請(qǐng)求賠償?!?/p>

故正確答案為D。

20、事實(shí)推定是指法官在確證基礎(chǔ)事實(shí)之上,借助經(jīng)驗(yàn)法則推定待證事實(shí)的一種司法認(rèn)知方法,這實(shí)際上是法官價(jià)值判斷的過(guò)程,受個(gè)人經(jīng)

驗(yàn)、情感、家庭背景等因素的影響,法官進(jìn)行價(jià)值判斷時(shí)可能具有個(gè)體特征,價(jià)值判斷聯(lián)通了基礎(chǔ)事實(shí)與推定事實(shí),對(duì)各類事實(shí)所作的價(jià)值判

斷不同,得出的判決結(jié)論也將不同。因此,。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.對(duì)事實(shí)推定價(jià)值判斷的說(shuō)理可提升判決的可接受性

B.需要對(duì)事實(shí)推定中的價(jià)值判斷進(jìn)行規(guī)范

C.程序正義有助于減少法官個(gè)體差異對(duì)判決的影響

D.價(jià)值判斷不僅要符合形式合理性也要及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線在文段結(jié)尾,由“因此”可知,橫線處內(nèi)容應(yīng)總結(jié)前文。文段開(kāi)篇引出“事實(shí)推定”這一話題,指出事實(shí)推定實(shí)際上是法官價(jià)

值判斷的過(guò)程,會(huì)受到多種因素的影響。接著指出法官進(jìn)行價(jià)值判斷時(shí)可能具有個(gè)體特征,對(duì)各類事實(shí)的價(jià)值判斷不同,使

得最終得出的判決結(jié)論也不同,故文段重在強(qiáng)調(diào),法官在事實(shí)推定的過(guò)程中,對(duì)于價(jià)值判斷的不同可能會(huì)影響判決結(jié)論這一

問(wèn)題,故尾句可針對(duì)這一問(wèn)題提出對(duì)策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“對(duì)事實(shí)推定價(jià)值判斷的說(shuō)理”文段未提及,無(wú)法銜接上文,排除;

C項(xiàng),缺少核心話題“事實(shí)推定”,文段重在討論事實(shí)的重要性,“程序正義”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),缺少核心話題“事實(shí)推定”,且“要符合形式合理性也要及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切”文段未提及,無(wú)法銜接上文,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《規(guī)范裁判文書(shū)對(duì)事實(shí)推定的價(jià)值判斷說(shuō)理》

21、從國(guó)際上看,全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力減弱、國(guó)際大宗商品價(jià)格下跌,一些先行指標(biāo)回落。從國(guó)內(nèi)來(lái)看,出現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、去杠桿的階段性陣

痛及市場(chǎng)周期震蕩的短期效應(yīng)。這些因素都使我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨近年來(lái)少有的復(fù)雜局面。不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力加大的一大癥結(jié)是,在“逆周

編號(hào):2f4835e6f54dfcc2d833b2ee3515a8d4安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026

安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026第10頁(yè)

期”和不利條件下,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)活力釋放不足,未能有效發(fā)揮“下降緩沖”和支撐功能,市場(chǎng)爆發(fā)力未能最大限度地轉(zhuǎn)化為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的改

革力、創(chuàng)新力和增長(zhǎng)力。

這段文字意在分析:

A.全球經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩對(duì)我國(guó)產(chǎn)生的影響

B.當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大的原因

C.促進(jìn)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的主要因素

D.釋放國(guó)內(nèi)市場(chǎng)活力的重要意義

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)“從國(guó)際上看”和“從國(guó)內(nèi)來(lái)看”并列兩方面介紹背景,指出“這些因素”使我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨復(fù)雜局面,隨后指出當(dāng)前經(jīng)

濟(jì)下行壓力加大,并通過(guò)“一大癥結(jié)”分析了原因,即“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)活力釋放不足”,后文對(duì)市場(chǎng)活力釋放不足是如何影響當(dāng)下經(jīng)濟(jì)

的進(jìn)行了解釋說(shuō)明,故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)活力釋放不足造成當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“全球經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩”對(duì)應(yīng)文段首句,為背景引入的一部分,表述片面且非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“高質(zhì)量發(fā)展”對(duì)應(yīng)文段尾句,為解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)活力”對(duì)應(yīng)文段原因部分的內(nèi)容,缺少文段核心話題“經(jīng)濟(jì)下行壓力加大”,且“重要意義”反推文段應(yīng)為意義好

處的論述,與文段不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《半月談評(píng)論|激發(fā)市場(chǎng)主體活力,頂住經(jīng)濟(jì)下行壓力!》

22、從2011年8月中旬以來(lái),新聞界開(kāi)始了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”的活動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái),新聞界一直有“腳板底下出新聞”“接地氣”“捉活魚(yú)”等

好傳統(tǒng)、好作風(fēng),不少記者堅(jiān)持長(zhǎng)期奔跑在基層、樂(lè)于在第一線采訪,這些記者寫(xiě)出來(lái)的作品及時(shí)反映了一線實(shí)踐和生活的新鮮事實(shí),帶有泥

土的芳香。這表明,要寫(xiě)出好的新聞作品,深入基層、投身實(shí)踐,是做好記者工作的基本功。這次“走基層,轉(zhuǎn)作風(fēng),改文風(fēng)”活動(dòng),就是要切實(shí)

將這種好傳統(tǒng)、好作風(fēng)繼承下來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,把基本功練好、練扎實(shí)。而要做到這一點(diǎn),下去“一陣子”怎么可能呢?只有長(zhǎng)期堅(jiān)持,持之以

恒,才能見(jiàn)成效。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.記者只有下基層才能寫(xiě)出好的新聞作品

B.記者下基層必須持之以恒

C.記者應(yīng)當(dāng)下基層,轉(zhuǎn)作風(fēng),改文風(fēng),全身心走群眾路線

D.一味坐在辦公室是培養(yǎng)不出好記者的

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先肯定了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)取得的效果,從而得出結(jié)論:深入基層、投身實(shí)踐,是做好記者工作的基本

功。然后強(qiáng)調(diào),要將好傳統(tǒng)、好作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,把基本功練扎實(shí),只下去“一陣子”是不行的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持才能見(jiàn)成效。因

此,文段意在強(qiáng)調(diào)記者下基層不能只是“一陣子”,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,持之以恒。因此B項(xiàng)正確。

23、隨著人類遺傳學(xué)的發(fā)展,研究人員認(rèn)識(shí)到,人類最基本的遺傳單位是染色體上的基因,基因是“制造”和“操縱”人類機(jī)體的藍(lán)圖,它指揮著細(xì)

胞合成人類生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)。但是,當(dāng)基因發(fā)生變化時(shí),其編碼的蛋白質(zhì)不能履行自己正常的功能,這種情況下可能會(huì)出現(xiàn)疾病。

依據(jù)上文,以下對(duì)“基因”這一概念的說(shuō)明,不正確的是:

A.基因是人類最基本的遺傳單位

B.基因指揮著細(xì)胞合成人類生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)

C.基因是“制造”和“操縱”生物機(jī)體的藍(lán)圖

D.當(dāng)基因發(fā)生變化且不能履行自己正常的功能時(shí),人類就會(huì)出現(xiàn)疾病

《正確答案》

D

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安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026第11頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“人類最基本的遺傳單位是染色體上的基因”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“它指揮著細(xì)胞合成人類生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)”可知,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“基因是‘制造’和‘操縱’人類機(jī)體的藍(lán)圖”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)基因發(fā)生變化時(shí),其編碼的蛋白質(zhì)不能履行自己正常的功能,這種情況下可能會(huì)出現(xiàn)疾病”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是

蛋白質(zhì)不能履行自己正常的功能,而非基因,偷換概念,并且“就會(huì)出現(xiàn)疾病”表述絕對(duì),當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】查詢網(wǎng)《神奇的“基因療法”:研究人類健康和長(zhǎng)壽的希望》

24、改革開(kāi)放以來(lái),黨內(nèi)外逐漸形成了一種共識(shí),穩(wěn)定是改革發(fā)展的________,必須堅(jiān)持改革發(fā)展穩(wěn)定的統(tǒng)一。但是,穩(wěn)定并不是停步不

前,而是要____________地進(jìn)行改革。古今中外的歷史表明,社會(huì)的真正變革是一點(diǎn)一滴的,不可能是____________的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.前提循序漸進(jìn)一蹴而就

B.基礎(chǔ)突飛猛進(jìn)一步登天

C.根基由淺入深一帆風(fēng)順

D.基石按部就班一勞永逸

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)文段“古今中外的歷史表明,社會(huì)的真正變革是一點(diǎn)一滴的”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)按照順序逐漸改

革之意。A項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的順序或步驟逐漸深入或提高,C項(xiàng)“由淺入深”指從淺顯到深?yuàn)W,循序漸進(jìn),D項(xiàng)“按部就

班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行,均符合文意,保留。B項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”形容進(jìn)步或發(fā)展得非??欤瑹o(wú)法體現(xiàn)按照順序逐漸改

革,不符合文意,排除。

第三空,根據(jù)文段“古今中外的歷史表明,社會(huì)的真正變革是一點(diǎn)一滴的”可知,橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)改革不可能一下子成功

之意。A項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉,一下子就能完成,符合文意,保留。C項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻做事非常順利,沒(méi)有阻

礙,D項(xiàng)“一勞永逸”形容辛苦一次,把事情辦好,以后就不再費(fèi)事了,均不符合文意,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,“發(fā)展的前提”搭配恰當(dāng),A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《從辯證唯物主義看改革開(kāi)放的方法論》

25、我一生走南闖北,甚至出訪歐美,然而想不到對(duì)自己少年時(shí)______的松花江,卻______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.日思夜想素昧平生

B.望穿秋水望洋興嘆

C.大名鼎鼎聞所未聞

D.魂?duì)繅?mèng)縈緣慳一面

《正確答案》

D

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,由前文可知,作者對(duì)松花江很有感情,不可能不了解或不知道,“素昧平生”、“聞所未聞”均與文意不

符?!巴笈d嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小,現(xiàn)多比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何?!熬墤a一面”是

指想見(jiàn)上一面,但總是差那么一點(diǎn)緣分。句中表達(dá)作者雖然去過(guò)很多地方甚至出訪過(guò)歐美,但從來(lái)沒(méi)有去過(guò)松花江,故“緣慳

一面”更符合句意。因此D項(xiàng)正確。

26、港珠澳大橋集橋、島、隧于一體,是世界總體跨度最長(zhǎng)、鋼結(jié)構(gòu)橋體最長(zhǎng)、海底沉管隧道最長(zhǎng)的跨海大橋,這座跨海大橋建造的關(guān)鍵工程

之一,是在大海上建造兩座面積為10萬(wàn)平方米的離岸人工島。按照通常的拋石填海的方式建造兩島,不僅工期長(zhǎng),而且會(huì)造成水路交通堵塞。

此外,還需要開(kāi)挖800萬(wàn)立方米的海底淤泥,工程量巨大。面對(duì)這種艱難情況,造島人員通過(guò)研究試驗(yàn),創(chuàng)造了一種“快速造島”的好辦法,即先

將一組巨型鋼圓筒直接插入并固定在海床上,然后再填沙形成人工島,有效解決了離岸人工島建造的難題。

這段文字主要介紹了港珠澳大橋的哪一方面?

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安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026第12頁(yè)

A.建造港珠澳大橋時(shí)采用的先進(jìn)技術(shù)

B.離岸人工島對(duì)于港珠澳大橋的意義

C.快速造島對(duì)于離岸人工島的重要性

D.離岸人工島建設(shè)的難點(diǎn)及解決措施

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了港珠澳大橋的意義,隨后指出建造這座跨海大橋的關(guān)鍵工程之一是在大海上建造兩座面積為10萬(wàn)平方米的離

岸人工島,之后指出建造離岸人工島的難點(diǎn),并針對(duì)上述難點(diǎn)提出解決措施,故文段主要介紹了港珠澳大橋離岸人工島建設(shè)

面臨的問(wèn)題及解決措施,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段重點(diǎn)講述的是如何建設(shè)離岸人工島,“采用的先進(jìn)技術(shù)”偏離文段核心話題,排除;

B項(xiàng),為意義表述,偏離文段核心話題,排除;

C項(xiàng),文段重點(diǎn)論述的是“快速造島”的方法,并非強(qiáng)調(diào)“快速造島”的重要性,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《2018年10月23日:世界最長(zhǎng)跨海大橋開(kāi)通的那一刻》

27、時(shí)下對(duì)案件新聞的報(bào)道中,大多媒體都重視庭審新聞的故事情節(jié),報(bào)道案件時(shí)同題化、同質(zhì)化普遍??梢訽_______,隨著融媒體時(shí)代的

發(fā)展,案件深度報(bào)道的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,同質(zhì)化傾向?qū)⒂l(fā)嚴(yán)重。我們始終要秉持對(duì)法律的敬畏、對(duì)道德的堅(jiān)守和對(duì)公眾的關(guān)切,不能為了

________獵奇心理、感官刺激和低級(jí)趣味,觸犯法律和道德底線。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.坦言滿足

B.預(yù)見(jiàn)迎合

C.推測(cè)響應(yīng)

D.窺見(jiàn)追求

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由文意及“將”可知,是根據(jù)現(xiàn)有的情況估計(jì)將來(lái)的情況,B項(xiàng)“預(yù)見(jiàn)”指預(yù)先料到,C項(xiàng)“推測(cè)”指根據(jù)已經(jīng)知道的事物來(lái)

想象不知道的事情,均符合文意,保留。A項(xiàng)“坦言”意思是坦白、直接地說(shuō),與文意不符,排除;D項(xiàng)“窺見(jiàn)”指暗中看出或覺(jué)

察到,文中沒(méi)有暗中之意,排除。

第二空,由“獵奇心理、感官刺激和低級(jí)趣味”可知,橫線處詞語(yǔ)表達(dá)的是逢迎一些負(fù)面情況,為消極語(yǔ)境,B項(xiàng)“迎合”指故意

使自己的言語(yǔ)或舉動(dòng)適合別人的心意,為消極色彩,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“響應(yīng)”比喻用言語(yǔ)行動(dòng)表示贊同、支持某種號(hào)召或

倡議,為積極色彩,與語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《融媒體時(shí)代,如何看案件深度報(bào)道與傳播》

28、長(zhǎng)江,在萬(wàn)古奔騰中書(shū)寫(xiě)了雄壯的歷史,孕育了燦爛的文化,是我國(guó)重要的戰(zhàn)略水源地,在流域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了____________的

作用。黃河,是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、滋養(yǎng)萬(wàn)物的生態(tài)之河,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的環(huán)境支撐。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.中流砥柱

B.獨(dú)一無(wú)二

C.不可替代

D.舉重若輕

《正確答案》

C

編號(hào):2f4835e6f54dfcc2d833b2ee3515a8d4安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026

安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026第13頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)文意可知,長(zhǎng)江是我國(guó)重要的戰(zhàn)略水源地,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)重要之意。C項(xiàng)“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他

物來(lái)進(jìn)行代替的,可以體現(xiàn)出重要之意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“中流砥柱”比喻堅(jiān)強(qiáng)的、能起支柱作用的人或集體,對(duì)應(yīng)后文“黃河”對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的環(huán)境支撐作用,無(wú)法體現(xiàn)

長(zhǎng)江的重要性,與文意不符,排除;

B項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”指只此一個(gè),別無(wú)其他,比喻最突出或極少見(jiàn),沒(méi)有可比或相同的,文段強(qiáng)調(diào)的是長(zhǎng)江的重要性,而非獨(dú)特

性,與文意不符,排除;

D項(xiàng)“舉重若輕”比喻做繁難的事或處理棘手的問(wèn)題輕松而不費(fèi)力,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《古代長(zhǎng)江治理的智慧(專題深思)》

29、中國(guó)法律文化史,可以說(shuō)是起源于黃帝的“王道”主義,也可以說(shuō)是起源于神話故事。相傳,在荒野中常出沒(méi)著一只怪獸,名曰獬豸,它的

樣子像牛,但頭上卻僅得一只角。這只獨(dú)角神獸的神異之處,在于它天性能分辨是非曲直,當(dāng)作奸犯科的兇徒行過(guò)時(shí),它則會(huì)一躍而起,用它

頭上那只堅(jiān)硬的尖角“觸而去之”。由此,獬豸便成為中國(guó)法律的莊嚴(yán)象征。在中國(guó)古代的文字里,“法”字寫(xiě)為“灋”,其中,筆畫(huà)最復(fù)雜的“廌”,

就是那只威嚴(yán)的獨(dú)角神獸。最早在周文王時(shí),每逢升堂理事,便會(huì)鄭重地戴起參照獨(dú)角神獸形象制成的帽子。自先秦至明清,中國(guó)歷代的司法

官員的官袍都會(huì)把它繡在胸前。由此可見(jiàn),獬豸對(duì)中國(guó)法律文化的影響之深遠(yuǎn)。

下列表述與原文意思相符的是:

A.古代“法”字的書(shū)寫(xiě)完全由獬豸的形象演變而來(lái)

B.法律或起源于獬豸秉公執(zhí)法的現(xiàn)實(shí)案例

C.獬豸因“正直”的形象而成為中國(guó)法律的象征

D.獬豸對(duì)中國(guó)法律的影響遠(yuǎn)大于黃帝的“王道”主義

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“在中國(guó)古代的文字里,‘法’字寫(xiě)為‘灋’,其中,筆畫(huà)最復(fù)雜的‘廌’,就是那只威嚴(yán)的獨(dú)角神獸”可知,“廌”只是古

代“法”字“灋”的組成部分,“灋”并非完全由獬豸的形象演變而來(lái),偷換概念,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“中國(guó)法律文化史······也可以說(shuō)是起源于神話故事······用它頭上那只堅(jiān)硬的尖角‘觸而去之’”可知,獬豸起源于古代

神話故事中,“現(xiàn)實(shí)案例”與客觀實(shí)際不符,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“這只獨(dú)角神獸的神異之處,在于它天性能分辨是非曲直,當(dāng)作奸犯科的兇徒行過(guò)時(shí),它則會(huì)一躍而起,用它頭上

那只堅(jiān)硬的尖角‘觸而去之’。由此,獬豸便成為中國(guó)法律的莊嚴(yán)象征”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),文段并未將獬豸與黃帝的“王道”主義進(jìn)行對(duì)比,無(wú)關(guān)對(duì)比,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《唐堯故園:尋找“獨(dú)角神獸”的故鄉(xiāng)》

30、在我國(guó)刑法學(xué)界,四要件犯罪構(gòu)成理論(簡(jiǎn)稱“四要件理論”)與階層犯罪論(簡(jiǎn)稱“階層論”)各有其支持者。在共同犯罪的認(rèn)定中,處于通

說(shuō)的四要件理論受到了階層論的強(qiáng)有力挑戰(zhàn)。階層論者認(rèn)為,傳統(tǒng)的四要件理論無(wú)法解決無(wú)責(zé)任能力人實(shí)施實(shí)行行為,而有責(zé)任能力者僅僅實(shí)

施幫助或者教唆行為的情形下,有責(zé)任能力者的犯罪認(rèn)定問(wèn)題。但四要件理論基于自身的理論基礎(chǔ)、體系構(gòu)造在解釋共同犯罪時(shí)具有天然的理

論優(yōu)勢(shì),并且也非常契合我國(guó)《刑法》有關(guān)共同犯罪的規(guī)定,因此具有規(guī)范意義上的實(shí)踐優(yōu)勢(shì)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.運(yùn)用四要件理論認(rèn)定共同犯罪

B.《刑法》中共同犯罪行為的認(rèn)定難題

C.四要件理論與階層犯罪論的異同

D.簡(jiǎn)析四要件理論在我國(guó)的適用

《正確答案》

A

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安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026第14頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹在我國(guó)刑法學(xué)界,四要件理論和階層論各有支持者,隨后指出在共同犯罪的認(rèn)定中,四要件理論受到階層論的

挑戰(zhàn),并解釋階層論者的觀點(diǎn),即認(rèn)為傳統(tǒng)的四要件理論在無(wú)責(zé)任能力人和有責(zé)任能力者共同犯罪的情形下,有責(zé)任能力者

的犯罪認(rèn)定存在問(wèn)題,之后通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折指出四要件理論在解釋共同犯罪時(shí)具有理論優(yōu)勢(shì)且契合《刑法》有關(guān)共同犯罪的規(guī)

定,因此具有實(shí)踐優(yōu)勢(shì)。故文段意在強(qiáng)調(diào)運(yùn)用四要件理論認(rèn)定共同犯罪具有優(yōu)勢(shì),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“認(rèn)定難題”偷換概念,文段意在強(qiáng)調(diào)運(yùn)用四要件理論認(rèn)定共同犯罪具有優(yōu)勢(shì),排除;

C項(xiàng),“四要件理論與階層犯罪論的異同”文段并未提及,無(wú)關(guān)對(duì)比,排除;

D項(xiàng),缺少主題詞“共同犯罪的認(rèn)定”,偏離文段核心話題,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《運(yùn)用四要件理論認(rèn)定共同犯罪》

31、“____________________?!碑?dāng)彩禮超越家庭小天地,成為觸發(fā)婚姻危機(jī)的社會(huì)大問(wèn)題,從法律層面正本清源,通過(guò)明規(guī)立矩讓彩禮回

歸“禮性”,勢(shì)在必行。民法典規(guī)定“禁止借婚姻索取財(cái)物”,以“法的精神”匡范彩禮屬性。在此基礎(chǔ)上,三部門(mén)發(fā)布涉彩禮糾紛典型案例,進(jìn)一步

為審理案件構(gòu)建了規(guī)范框架。此番出臺(tái)的司法解釋,在兼顧法理與人情的同時(shí),專門(mén)聚焦涉彩禮糾紛痛點(diǎn),火力更加集中,覆蓋更加全面,進(jìn)

一步為該領(lǐng)域的法律判決提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與指導(dǎo)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.知為吏者奉法利民,不知為吏者枉法以害民

B.為人上者釋法而行私,則人臣者援私以為公

C.禁勝于身,則令行于民;上不行法則民不從彼

D.法者,所以興功懼暴也;律者,所以定分止?fàn)幰?/p>

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線位于文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后引出需從法律層面,讓彩禮回歸“禮性”的話題,隨后舉例指出現(xiàn)行法

律為彩禮相關(guān)案件出臺(tái)司法解釋,為該領(lǐng)域法律判決提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與指導(dǎo),故后文圍繞“法律如何約束不合理的彩禮”展開(kāi)

討論,強(qiáng)調(diào)在彩禮相關(guān)的案件上,法律應(yīng)充分發(fā)揮其規(guī)范作用,D項(xiàng)“法者,所以興功懼暴也;律者,所以定分止?fàn)幰病币馑际?/p>

所謂法,是用來(lái)提倡立功威懾行暴的;律,是用來(lái)明定本分制止?fàn)幎说?,符合文意,?dāng)選。

A項(xiàng),“知為吏者奉法利民,不知為吏者枉法以害民”意思是知道如何做官的人,遵紀(jì)守法,有利人民,不知道如何做官的人徇

私枉法,有害人民,不符合文意,排除;

B項(xiàng),“為人上者釋法而行私,則人臣者援私以為公”意思是如果在上位者放棄法律公意而自行其是,那么下屬臣子就會(huì)夾雜私

心而標(biāo)榜在行公道,不符合文意,排除;

C項(xiàng),“禁勝于身,則令行于民;上不行法則民不從彼”意思是禁令如果能夠約束君主自身,政令就能夠推行到民眾中去,上面

不以身作則,下面就不會(huì)服從,側(cè)重強(qiáng)調(diào)君主率先守法,是法律貫徹執(zhí)行的關(guān)鍵,不符合文意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《最高法“一錘定音”,讓彩禮歸于“禮性”》

32、①為什么蜂蜜不會(huì)變質(zhì)呢?其中有什么奧秘嗎

②蜂蜜里糖濃度很高,形成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的“堡壘”,在這個(gè)“堡壘”里面細(xì)菌等微生物會(huì)因?yàn)槊撍劳?/p>

③曾經(jīng)有考古人員從埃及金字塔中挖掘出3300年前的蜂蜜,通過(guò)儀器鑒定這些蜂蜜一點(diǎn)也沒(méi)有變質(zhì),也沒(méi)有干燥成塊狀,仍然可以食用

④蜂蜜能保存很久且不易變質(zhì),最主要的原因是與蜂蜜的主要成分有關(guān),蜂蜜里含有82%的糖,17%的水

⑤除此之外,蜂蜜的PH值、蜂蜜中含有的葡萄糖氧化酶、類黃酮、溶菌酶、前和苯甲醇等物質(zhì)都具有抗菌作用,所以蜂蜜不太容易變質(zhì)

⑥蜜蜂在采蜜到產(chǎn)蜜的過(guò)程中,反復(fù)進(jìn)行一系列的脫水動(dòng)作,加上蜂蜜中存在一些能使雙糖變?yōu)閱翁?、再由單糖轉(zhuǎn)變成酸的酶類物質(zhì),促使蜂

蜜具有了糖濃度更高而不容易結(jié)晶的特點(diǎn)

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.③④⑤①②⑥

B.④③①⑥②⑤

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安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026第15頁(yè)

C.④⑥③①②⑤

D.③①④⑥②⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句引出考古發(fā)現(xiàn)3300年前的蜂蜜一點(diǎn)也沒(méi)有變質(zhì),仍然可以食用的話題,④句具體解釋蜂蜜能保存

很久且不易變質(zhì)的原因,應(yīng)該先引出話題,再進(jìn)行詳細(xì)解釋,故④句應(yīng)在③句之后,排除B、C兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),④句中“最主要的原因是······”是在解釋蜂蜜能保存很久且不易變質(zhì)的原因,①句提出問(wèn)題“為什么蜂蜜不會(huì)變

質(zhì)”,應(yīng)先提出問(wèn)題,然后對(duì)其原因進(jìn)行詳細(xì)解釋,故①④兩句構(gòu)成捆綁,排除A項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《蜂蜜為什么不會(huì)變質(zhì)?》

33、當(dāng)下,人工智能突飛猛進(jìn),針對(duì)這一未來(lái)科技趨勢(shì),有必要____________,通過(guò)“以賽促建”,如舉辦人工智能算法大賽、智能機(jī)器人大

賽等,促進(jìn)人工智能技術(shù)研發(fā)和推廣應(yīng)用。隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,“以賽促建”也要____________,及時(shí)對(duì)賽制迭代升級(jí),利用新技術(shù)服務(wù)賽

事活動(dòng)。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.防微杜漸精益求精

B.曲突徙薪順勢(shì)而為

C.亡羊補(bǔ)牢推陳出新

D.未雨綢繆與時(shí)俱進(jìn)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)針對(duì)人工智能這一未來(lái)科技趨勢(shì),有必要提前做好準(zhǔn)備。B項(xiàng)“曲突徙薪”比喻事先

采取措施,才能防止災(zāi)禍,D項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,均符合文意,保留。A項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事物剛

露頭時(shí)就加以制止,不讓它發(fā)展,C項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻出了差錯(cuò)以后,馬上想辦法補(bǔ)救,以防止出現(xiàn)更大的問(wèn)題,文段并未體

現(xiàn)錯(cuò)誤,均與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“及時(shí)對(duì)賽制迭代升級(jí)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)要及時(shí)迭代升級(jí)之意。D項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)間的推移而不斷發(fā)

展,不斷進(jìn)步,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮流,不要逆勢(shì)而行,無(wú)法體現(xiàn)迭代升級(jí)之意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《一場(chǎng)技能大賽帶動(dòng)的不只是技藝升級(jí)》

34、荊軻,那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的勇士,在我國(guó)歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而,在手游里,“荊軻”二字變成了刺客家

族世代傳承的名號(hào);劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父;“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍······在手游里,幾千年來(lái)人們熟知的歷

史人物變得面目全非。這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來(lái)說(shuō)很容易產(chǎn)生迷惑,歷史在這里,真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。

最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:

A.手游也需要尊重歷史

B.手游不該“游戲”歷史

C.對(duì)歷史的演繹不能過(guò)火

D.歷史不該被手游過(guò)度消費(fèi)

《正確答案》

B

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安徽亳州郵政分公司招聘筆試題庫(kù)2026第16頁(yè)

《專家解析》

文段由荊軻的例子引出“在手游中,人們熟知的歷史人物變得面目全非”這個(gè)問(wèn)題,緊接著尾句對(duì)這個(gè)問(wèn)題的危害進(jìn)行了分

析,因此文段重點(diǎn)在于問(wèn)題本身,需要針對(duì)問(wèn)題提對(duì)策,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。且B項(xiàng)表述非常符合標(biāo)題的特點(diǎn),當(dāng)選。

A項(xiàng),“尊重歷史”沒(méi)有表述出歷史在手游里被游戲的現(xiàn)狀,排除;C項(xiàng),缺少主題詞“手游”,偏離文段核心話題,排除;D項(xiàng),

文段重點(diǎn)介紹手游對(duì)歷史的胡編亂造,“過(guò)度消費(fèi)”屬于無(wú)中生有,排除;

故正確答案為B。

【文段出處】《手游不該“游戲”歷史》

35、,最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。“文變?nèi)竞跏狼?,興廢系乎時(shí)序?!痹跉W洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中,但丁、彼

特拉克、薄伽丘、達(dá)·芬奇、拉斐爾、米開(kāi)朗琪羅、蒙田、塞萬(wàn)提斯、莎士比亞等文藝巨人,發(fā)出了新時(shí)代的啼聲,開(kāi)啟了人們的心靈,在談到

文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí),恩格斯說(shuō),這“是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)

代”。在我國(guó)發(fā)展史上,包括文藝在內(nèi)的文化發(fā)展同樣與中華民族發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。先秦時(shí)期,我國(guó)出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的興盛局面,開(kāi)創(chuàng)了我

國(guó)古代文化的一個(gè)鼎盛期,20世紀(jì)初,在五四新文化運(yùn)動(dòng)中,發(fā)端于文藝領(lǐng)域的創(chuàng)新風(fēng)潮對(duì)社會(huì)變革產(chǎn)生了重大影響,成為全民族思想解放運(yùn)

動(dòng)的重要引擎。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.文藝是鑄造靈魂的工程

B.文藝是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角

C.文化是民族生存和發(fā)展的重要力量

D.文藝創(chuàng)新是與時(shí)代脈搏同頻共振的

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線在文段開(kāi)頭,與“最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣”做銜接,且往往是對(duì)后文內(nèi)容進(jìn)行概括。后文先

引用名言,接著分別以歐洲文藝復(fù)興、我國(guó)先秦時(shí)期和五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期為例,具體闡述文藝對(duì)時(shí)代的代表與引領(lǐng),充分

體現(xiàn)出文藝對(duì)時(shí)代進(jìn)步的重要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“鑄造靈魂”無(wú)中生有,文段強(qiáng)調(diào)文藝可推動(dòng)時(shí)代發(fā)展,幫助人類打開(kāi)新世界的大

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