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小學(xué)家庭服務(wù)活動實施方案

一、活動目的通過開展家庭服務(wù)活動，增強學(xué)生的家庭責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和團隊合作精神，同時促進家校合作，增進親子關(guān)系。二、活動主題“服務(wù)家庭，快樂成長”三、活動時間2024年5月1日至5月31日四、活動對象全體小學(xué)生五、活動內(nèi)容1.日常生活服務(wù)：學(xué)生幫助家長進行家務(wù)勞動，如打掃衛(wèi)生、洗衣做飯等。2.親子活動：組織家長和學(xué)生一起參與社區(qū)服務(wù)，如植樹、清潔公園等。3.傳統(tǒng)文化體驗：學(xué)生參與家庭傳統(tǒng)手工藝制作，如剪紙、編織等，并展示給家長。4.心理健康服務(wù)：學(xué)生通過繪畫、寫作等形式表達對家庭的愛，增進家庭成員間的情感交流。六、活動安排1.4月25日，召開家長會，介紹活動目的和安排，征求家長意見。2.4月26日-5月10日，學(xué)生制定個人服務(wù)計劃，并與家長協(xié)商確定服務(wù)內(nèi)容。3.5月11日-5月20日，學(xué)生按照計劃開展家庭服務(wù)活動，并記錄服務(wù)過程。4.5月21日-5月25日，組織學(xué)生和家長參與社區(qū)服務(wù)活動。5.5月26日-5月31日，學(xué)生提交服務(wù)報告，進行活動總結(jié)和表彰。七、活動評價1.學(xué)生提交的服務(wù)報告，包括服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、服務(wù)感受等。2.家長評價學(xué)生的服務(wù)態(tài)度和成果。3.老師對學(xué)生的活動參與情況進行評價。八、預(yù)期成果1.學(xué)生增強家庭責(zé)任感，提高實踐能力。2.促進家校合作，增

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