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文檔簡介
2024年久治縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、8個籃球隊參加比賽……共進(jìn)行()場比賽
A.14
B.16
C.28
D.32
【答案】:C2、以下屬于問題解決的是()。
A.欣賞音樂
B.每天練太極拳
C.做幾何證明題
D.對黑暗的適應(yīng)
【答案】:C3、1983年,新華社發(fā)表《服裝模式宜解放》的評論,提倡男同志穿西服,女同志穿旗袍、西裝裙子,服裝款式要大方,富有民族特色。評論表明了怎樣的輿論導(dǎo)向()
A.倡導(dǎo)革新服飾推動生活文明化
B.推進(jìn)思想解放為改革開放開路
C.學(xué)習(xí)西方同時注重維護(hù)民族傳統(tǒng)
D.促進(jìn)服裝行業(yè)適應(yīng)外向型經(jīng)濟
【答案】:B4、我國古代第一次將“教”與“育”二字連用的《孟子·盡心上》是()時期的著作。
A.戰(zhàn)國
B.漢代
C.唐朝
D.宋朝
【答案】:A5、魯本斯的歷史題材畫()體現(xiàn)了……,畫面上充滿強烈的動感,氣勢磅礴、情感豐富。
A.《薩提爾在農(nóng)家作客》
B.《豆王宴飲》
C.《圣安德烈像》
D.《阿馬松之戰(zhàn)》
【答案】:D6、關(guān)于溶酶體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()。
A.溶酶體大小不會發(fā)生改變
B.溶酶體中水解酶由自身合成
C.溶酶體自身損傷的細(xì)胞器
D.次級溶酶體直接來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
【答案】:C7、將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究型課程,這是()。
A.從課程制定者或管理制度角度劃分的
B.從課程的功能角度劃分的
C.從課程的組織核心角度劃分的
D.從課程的任務(wù)角度劃分的
【答案】:D8、下列詞語中不是說旋律的進(jìn)行方向的詞語是()。
A.平行
B.上行
C.中行
D.下行
【答案】:C9、下列各項中,哪一個調(diào)的調(diào)號為三個調(diào)號?()
A.以D為Ⅲ級音的和聲大調(diào)
B.以G為中音的自然大調(diào)
C.以F為導(dǎo)音的旋律大調(diào)
D.以bA為閏的燕樂商調(diào)式
【答案】:B10、單獨呈現(xiàn)條件刺激就能引起的反應(yīng)就叫()。
A.中性反應(yīng)
B.條件反應(yīng)
C.無條件反應(yīng)
D.操作反應(yīng)
【答案】:B11、1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m.其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP,若1個高指磷酸鍵所含能量為n,則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生的ATP分子數(shù)為()。
A.2n/5
B.2n/5n
C.n/5
D.m/5
【答案】:B12、在自我意識的發(fā)展中,社會自我成熟的年齡是在()。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
【答案】:B13、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體要求通過學(xué)習(xí)使自己的價值、潛能、個性得到發(fā)揮,這屬于()。
A.安全需要
B.歸屬與愛的需要
C.尊重的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
【答案】:D14、在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個階段被稱為()。
A.杜威原理
B.泰勒原理
C.斯賓塞原理
D.赫爾巴特原理
【答案】:B15、器樂曲《行街》屬于(??)。
A.廣東樂曲
B.潮州樂曲
C.江南樂曲
D.福建樂曲
【答案】:C16、下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。
A.《馬太受難曲》
B.《英雄凱旋歌》
C.《G大調(diào)弦樂小夜曲》
D.《F大調(diào)大協(xié)奏曲》
【答案】:C17、學(xué)生文化往往都是在日常的相互交往中,有關(guān)共同的價值觀念和行為方式,結(jié)為一個群體而表現(xiàn)出來的。因此具有()。
A.正式性
B.特殊性
C.非正式性
D.情感性
【答案】:C18、加涅的學(xué)習(xí)過程八階段理論里,學(xué)習(xí)最開始的階段是()。
A.概括階段
B.獲取階段
C.反饋階段
D.動機生成階段
【答案】:D19、目前世界上最大的經(jīng)濟體是()。
A.歐洲聯(lián)盟
B.北約組織
C.美國
D.WTO
【答案】:A20、教育心理起源論的代表人物是()。
A.沛西·能
B.盧梭
C.孟祿
D.利托爾諾
【答案】:C21、在人體細(xì)胞免疫過程中,效應(yīng)T細(xì)胞能分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì),穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞,導(dǎo)致這些靶細(xì)胞解體死亡,下列與這一免疫過程有關(guān),正確的是()。
A.效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞是其免疫反應(yīng)唯一表現(xiàn)
B.靶細(xì)胞死亡后,侵入靶細(xì)胞的病毒也就死亡了
C.效應(yīng)T細(xì)胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細(xì)胞器是高爾基體
D.在上述效應(yīng)T細(xì)胞作用過程中產(chǎn)生的穿孔素屬抗體
【答案】:C22、杜威的教育思想集中反映在他的()中。
A.《理想國》
B.《政治學(xué)》
C.《論演說家的培養(yǎng)》
D.《民本主義與教育》
【答案】:D23、后滾翻動作時,()
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
【答案】:B24、世界三大古老戲劇文化是指()。
A.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的京劇
B.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的越劇
C.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的昆曲
D.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的戲曲
【答案】:D25、下列不屬于彈撥樂器的是()。
A.琵琶
B.古箏
C.揚琴
D.阮
【答案】:C26、1861年俄國農(nóng)奴制改革中,亞歷山大二世認(rèn)為“為了保護(hù)地主的利益,凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后,俄國地主有權(quán)()。
A.自由買賣領(lǐng)地內(nèi)的農(nóng)民
B.保留原有土地的所有權(quán)
C.沒收農(nóng)民的私有財產(chǎn)
D.對領(lǐng)地上農(nóng)民進(jìn)行司法審判
【答案】:B27、不屬于我國普通教育學(xué)校教學(xué)任務(wù)的是()。
A.引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能
B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能
C.培養(yǎng)學(xué)生的社會主義品德和審美情趣,奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)
D.學(xué)生在課外獨立自主進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力提高
【答案】:D28、下列各項中,與效應(yīng)T細(xì)胞的形成有關(guān)的一組是()。
A.造血于細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、抗體和抗原
B.造血干細(xì)胞、吞噬細(xì)胞、宿主細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞
C.造血干細(xì)胞、胸腺、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗原
D.造血干細(xì)胞、胸腺、吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗原
【答案】:D29、大型民族管弦樂隊的編制是()。
A.60~80人
B.30~50人
C.80~100人
D.40~60人
【答案】:A30、一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度,這是測驗的()。
A.信度
B.可靠度
C.區(qū)分度
D.效度
【答案】:D31、關(guān)于記憶細(xì)胞形成的敘述中,正確的是()。
A.只有部分B細(xì)胞能形成
B.只有部分T細(xì)胞能形成
C.B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成
D.B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成
【答案】:D32、譜號與五線譜結(jié)合在一起,叫作譜表。為了方便記譜,中提琴的樂曲常用()記譜。
A.G譜表
B.F譜表
C.B譜表
D.C譜表
【答案】:D33、解決問題階段的第三階段是()。
A.檢驗假設(shè)
B.分析問題
C.提出假設(shè)
D.發(fā)現(xiàn)問題
【答案】:C34、清樂七聲調(diào)式的偏音是()。
A.宮、角
B.清角、變宮
C.閏、變徵
D.清角、變徵
【答案】:B35、19世紀(jì)初葉,《中國叢報》一篇文章寫道,在中國“最時尚的區(qū)域里,大部分的婦女都纏足”。促動纏足陋習(xí)開始改變的重要歷史事件是()。
A.辛亥革命
B.新文化運動
C.新中國成立
D.改革開放
【答案】:A36、身處中西文化的交匯地,眾多香港文藝界人士博采眾長,在電影、音樂、文學(xué)等藝術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)造了許多精品之作,引領(lǐng)了華人文化圈的流行風(fēng)潮。這說明()。
A.“一國兩制”適用于所有國家和地區(qū)
B.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化
C.凡是香港流行的文化都是高雅生活情趣
D.不同文化可以互相包容、彼此借鑒
【答案】:D37、腦的最古老部位是()。
A.小腦
B.間腦
C.大腦
D.腦干
【答案】:D38、純四度音程屬于哪種協(xié)和音程?()
A.極完全協(xié)和
B.完全協(xié)和
C.不完全協(xié)和
D.不協(xié)和
【答案】:B39、比班級上課更切合學(xué)生個人的水平和特點的教學(xué)形式是()。
A.現(xiàn)場教學(xué)
B.復(fù)式教學(xué)
C.分組教學(xué)
D.班級授課
【答案】:C40、小明將班級畢業(yè)升學(xué)體育測試成績(滿分30分)進(jìn)行統(tǒng)計整理后,得到下表,則下列說法錯誤的是()。
A.該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是24
B.該組數(shù)據(jù)的極差是8
C.該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是24
D.該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是25
【答案】:D41、班杜拉將觀察學(xué)習(xí)分成注意、保持、生成和動機四個學(xué)習(xí)子過程。其中()是指將觀察到的信息轉(zhuǎn)化為符號的形式并貯存在長時記憶中。
A.注意過程
B.保持過程
C.生成過程
D.動機過程
【答案】:B42、學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者經(jīng)常通過做筆記的方式幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。
A.元認(rèn)知策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.精細(xì)加工策略
【答案】:D43、衡量一個教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺()。
A.關(guān)注教法
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注自我
【答案】:C44、師生關(guān)系在道德上是()的關(guān)系。
A.授受服從
B.民主集中
C.矛盾排斥
D.相互促進(jìn)
【答案】:D45、在西方,被公認(rèn)的教育心理學(xué)奠基人是()。
A.梅伊曼
B.桑代克
C.推孟
D.賈德
【答案】:B46、學(xué)生間認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()
A.場獨立與場依存
B.沉默型與沖動型
C.輻合型與集中型
D.判斷型與綜合型
【答案】:A47、被稱為工作記憶,在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是()。
A.長時記憶
B.有意記憶
C.感覺記憶
D.短時記憶
【答案】:D48、膈肌、肋間外肌膈和肋間外肌屬于()
A.呼氣肌
B.骨骼肌
C.腹壁肌
D.吸氣肌
【答案】:D49、俗語“人心不同,各如其面”,說明了兒童身心發(fā)展具有()。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
【答案】:D50、下列生理過程中,不消耗ATP的一組是()。
A.蛋白質(zhì)的合成和加工
B.染色體的復(fù)制和運動
C.C02還原和胰島素分泌
D.質(zhì)壁分離和復(fù)原
【答案】:D51、2012年12月4日,首都各界在人民大會堂集會,隆重紀(jì)念中華人民共和國憲法公布施行30周年。習(xí)近平總書記提出:”要堅持不懈抓好憲法實施工作.把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平?!睘榇诵枰ǎ?。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:A52、心理科學(xué)研究中應(yīng)用最廣、成就最大的一種方法是()。
A.觀察法
B.談話法
C.實驗法
D.問卷法
【答案】:C53、我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是()。
A.《教師資格條例》
B.《教師資格認(rèn)定過渡辦法》
C.《教師資格條例實施辦法》
D.《中華人民共和國教師法》
【答案】:D54、在生物分類的等級單位中,最高的和最低的分類單位分別是()。
A.門界
B.科界
C.綱種
D.界種
【答案】:D55、提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是()。
A.阿爾波特
B.奧蘇伯爾
C.布盧姆
D.馬斯洛
【答案】:C56、用樣方法調(diào)查生長在狹長草地上的蒲公英的種群密度,正確做法是()。
A.計數(shù)該草地上蒲公英的全部個體數(shù)目
B.選擇蒲公英生長茂盛處取樣
C.設(shè)置1平方米樣方若干,分別計數(shù),取平均值
D.采用五點取樣法
【答案】:C57、下面不屬于《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中“評價的基本原則”的一項()。
A.語文課程的評價要突出整體性和綜合性,從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進(jìn)行全面考查
B.課程評價具有檢查、反饋、診斷、激勵和發(fā)展等多種功能,但首先要分發(fā)揮檢查、診斷的功能
C.評價要有利于鼓勵學(xué)生對課程的選擇,促進(jìn)每個學(xué)生的健康發(fā)展,采用靈活多變的評價方法
D.語文課程評價要鼓勵學(xué)生、學(xué)校、家長、教師、同伴等多個主體共同參與,交互活動
【答案】:B58、元代書法家提倡學(xué)古人、法晉唐,其代表人物是()。
A.文征明
B.趙孟額
C.宋濂
D.懷素
【答案】:B59、《威廉二世》一書描述道:“他(威廉二世)沖動魯莽的性格,以及在對待問題或別人時顯出傲慢的態(tài)度……(這一)性格肯定造成他的施政弊病,例如革退俾斯麥的事件?!边@些描述從側(cè)面反映了()。
A.領(lǐng)袖的個人素質(zhì)決定國家的施政效果
B.君主立憲制之下。國家元首和政府首腦的矛盾難以調(diào)和
C.德國的代議制不夠成熟與完善
D.封建君主專制政體得以保存
【答案】:C60、下列選項中,不屬于美術(shù)的社會功能的是()。
A.認(rèn)識功能
B.創(chuàng)造功能
C.教育功能
D.審美功能
【答案】:B61、下列關(guān)于反射活動的敘述正確的是()。
A.神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式是條件反射
B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
C.反射分為條件反射和非條件反射
D.刺激傳出神經(jīng)纖維引起肌肉收縮屬于反射
【答案】:C62、美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)包括……創(chuàng)新實踐和()。
A.文化意識
B.文化創(chuàng)意
C.文化背景
D.文化理解
【答案】:D63、2018年,熱播電影《無雙》在人民電影院上映的票價為60元,打完折后張先生支付了30元人民幣買到了電影票。在這里,人民幣執(zhí)行的職能分別是()。
A.價值尺度、流通手段
B.流通手段、價值尺度
C.支付手段、流通手段
D.價值尺度、支付手段
【答案】:A64、在我國,黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國是有機統(tǒng)一的。在重大問題的決策和實施程序中,下列過程正確的是()。
A.政府提建議→中國共產(chǎn)黨調(diào)研→各民主黨派充分協(xié)商→人大審議通過→政府實施
B.人大提出建議→政府起草方案→政協(xié)廣泛征求意見→黨代會審議通過→政府實施
C.中國共產(chǎn)黨提建議→各民主黨派協(xié)商→政協(xié)征求意見→人大審議通過→政府實施
D.政協(xié)提建議→各民主黨派充分協(xié)商→黨代會討論通過→人大審議通過→政府實施
【答案】:C65、有人說:“對歷史事件的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果及性質(zhì)、影響等,對歷史人物的言行、貢獻(xiàn)、歷史地位等,對歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)、狀態(tài)、波及、后果等的認(rèn)識,都需要將其放在歷史的條件中進(jìn)行具體的考量?!薄皩v史性的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果及性質(zhì)、影響等,對歷史人物的貢獻(xiàn)、歷史地位等”強調(diào)了歷史學(xué)科核心素養(yǎng)中的()。
A.唯物史觀
B.歷史理解
C.史料實證
D.時空觀念
【答案】:B66、當(dāng)前中學(xué)生心理健康問題的.……最為接近的指標(biāo)是()
A.18%
B.8%
C.40%
D.0
【答案】:A67、某位老師準(zhǔn)備購買計算機,()
A.硬盤
B.顯卡
C.顯示器
D.內(nèi)存
【答案】:B68、由中國倡議和發(fā)起的“一帶一路”是在借用古代絲綢之路歷史符號的基礎(chǔ)上,充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺,積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責(zé)任共同體。共建“一帶一路”有利于()。
A.①④
B.①③
C.②④
D.①②
【答案】:D69、學(xué)生掌握知識的速度與質(zhì)量依賴于學(xué)生()的高低。
A.接受能力
B.智力水平
C.理解能力
D.應(yīng)變能力
【答案】:B70、“嫦娥三號”月球探測器于2013年12月2日成功發(fā)射,展開奔月之旅?!版隙鹑枴敝饕繕?biāo)是實現(xiàn)在月面上軟著陸并展開月面巡視勘察,此目標(biāo)的確立說明()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:B71、學(xué)生的學(xué)習(xí)評價是歷史教學(xué)評價的重要組成部分,具有反饋,調(diào)控教學(xué)并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要功能,下列有利于對學(xué)生歷史進(jìn)行長期,穩(wěn)定的綜合考察和較為全面評價的方法是()。
A.開展歷史調(diào)查
B.撰寫歷史論文
C.進(jìn)行歷史制作
D.建立歷史學(xué)習(xí)檔案
【答案】:D72、會騎自行車的人,有利于學(xué)習(xí)駕駛兩輪摩托車。這種現(xiàn)象屬于()。
A.變式
B.定勢
C.正遷移
D.負(fù)遷移
【答案】:C73、()是研究如何促使學(xué)生從內(nèi)部理解所學(xué)內(nèi)容的意義,并對學(xué)習(xí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。
A.主動性研究
B.反思性研究
C.合作性研究
D.社會文化研究
【答案】:B74、“我們假定教育的目的在于使個人能繼續(xù)他們的教育,或者說,學(xué)習(xí)的目的和報酬是繼續(xù)不斷生長的能力”,體現(xiàn)了()的觀點。
A.教育的無目的論
B.神學(xué)的教育目的論
C.社會本位的教育目的論
D.個人本位的教育目的論
【答案】:A75、學(xué)生害怕在社交場合講話,擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種()。
A.抑郁癥
B.恐怖癥
C.焦慮癥
D.強迫癥
【答案】:B76、格林卡是俄羅斯民族主義音樂的奠基人。他創(chuàng)作的歌劇()是根據(jù)普希金的長詩所改編的。
A.《魯斯蘭與柳德米拉》
B.《伊萬?蘇薩寧》
C.《卡瑪林斯卡婭》
D.《馬德里之夜》
【答案】:A77、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。
A.學(xué)校的產(chǎn)生
B.學(xué)制的建立
C.教育實體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)
【答案】:B78、產(chǎn)生騰躍等訓(xùn)練主要用于發(fā)展拳擊運動員的()
A.力量素質(zhì)
B.耐力素質(zhì)
C.柔韌素質(zhì)
D.靈敏素質(zhì)
【答案】:D79、在心智技能形成過程中,依據(jù)心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施階段稱為()。
A.原型啟發(fā)
B.原型定向
C.原型操作
D.原型內(nèi)化
【答案】:C80、關(guān)于SWOT分析方法解釋正確的是()。
A.S是指企業(yè)內(nèi)部優(yōu)勢
B.W是指企業(yè)內(nèi)部劣勢
C.O是指企業(yè)外部環(huán)境的機會
D.T指外部環(huán)境的干擾
E.T是指外部環(huán)境的威脅
【答案】:A81、印象主義音樂是19世紀(jì)末至20世紀(jì)初以法國作曲家德彪西為代表的一種音樂風(fēng)格,這一概念最早出自1874年法國畫家莫奈展出的繪畫作品()。
A.《西斯廷圣母》
B.《春》
C.《日出?印象》
D.《撐陽傘的女人》
【答案】:C82、貝多芬為拿破侖所寫的第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是()。
A.《維也納森林的故事》
B.《英雄交響曲》
C.《春之聲》
D.《藍(lán)色多瑙河》
【答案】:B83、能鑒別學(xué)業(yè)水平高低、能力強弱的測驗表明其()很高。
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
【答案】:D84、消費者購買行為的主要影響因素包括()。
A.社會因素
B.環(huán)境因素
C.組織因素
D.人際因素
【答案】:A85、制定企業(yè)計劃的原則是()。
A.可行性與創(chuàng)造性相結(jié)合的原則
B.短期計劃和長期計劃相結(jié)合的原則
C.穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合的原則
D.最大限度實現(xiàn)企業(yè)最大利益原則
E.長期計劃為總目標(biāo)的原則
【答案】:A86、《二泉映月》是華彥鈞創(chuàng)作的一首()曲。
A.京胡
B.板胡
C.二胡
D.古箏
【答案】:C87、羅馬文化中對世界貢獻(xiàn)最大的當(dāng)屬法學(xué)。以下集羅馬法之大成者是()。
A.《十二銅表法》
B.《赫爾摩格尼安法典》
C.《格里哥里安法典》
D.《查士丁尼法典》
【答案】:D88、強調(diào)臨古,推崇元人,以精熟的技巧……被視為當(dāng)時畫壇正流派是()。
A.新安派
B.四僧
C.虞山派
D.四王吳惲
【答案】:D89、為實現(xiàn)一定的教育目標(biāo)而正式列入學(xué)校教學(xué)計劃的各門學(xué)科以及有目標(biāo)有組織的課外活動,稱為(??)。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.綜合課程
D.非正規(guī)課程
【答案】:A90、學(xué)校教育的基礎(chǔ)是()。
A.學(xué)生
B.班級
C.知識
D.課程
【答案】:D91、植物的生長過程中需要吸收無機鹽,根毛的表皮細(xì)胞吸收鉀離子的數(shù)量主要取決于()。
A.液泡溶液中鉀離子的濃度
B.細(xì)胞膜上的鉀離子載體的數(shù)量
C.土壤溶液中硝酸根離子的濃度
D.土壤溶液中鉀離子的濃度
【答案】:B92、在認(rèn)知方式中,有一種思維沿著許多不同的方向擴展,使觀念發(fā)散到各個有關(guān)方面,因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見的新穎觀念,這種認(rèn)知方式是()。
A.沉思型
B.輻合型
C.沖動型
D.發(fā)散型
【答案】:D93、春秋戰(zhàn)國時期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象,其根本原因是()。
A.春秋戰(zhàn)國時期的思想家思想比較活躍。善于思考
B.春秋戰(zhàn)國時期社會出現(xiàn)大變革,社會生產(chǎn)力有了較大發(fā)展
C.王室衰微,思想控制不力
D.封建政府的大力提倡
【答案】:B94、教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是()。
A.說服法
B.榜樣法
C.陶冶法
D.指導(dǎo)自我教育
【答案】:B95、教師對學(xué)生的期望起一種潛移默化的作用,從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。教師期望的這種效應(yīng)就是(??)。
A.馬太效應(yīng)
B.羅森塔爾效應(yīng)
C.雷桑效應(yīng)
D.光環(huán)效應(yīng)
【答案】:B96、教科書上的練習(xí)題多屬于()。
A.有結(jié)構(gòu)問題
B.無結(jié)構(gòu)的問題
C.簡單問題
D.復(fù)雜問題
【答案】:A97、學(xué)習(xí)目標(biāo)是以學(xué)生的“學(xué)”為中心而確立的目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)的要素包括()。
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
【答案】:D98、下列樂器中屬于民族拉弦樂器的是()。
A.小提琴
B.古箏
C.京胡
D.揚琴
【答案】:C99、個體通過學(xué)習(xí),經(jīng)由前四個階段的內(nèi)化之后,所學(xué)得的知識觀念已成為自己統(tǒng)一的價值觀,并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是()。
A.形成價值觀念
B.價值體系個性化
C.反應(yīng)
D.組織價值觀念系統(tǒng)
【答案】:B100、智力是指人們的認(rèn)識能力,其核心是()。
A.注意力
B.記憶力
C.觀察力
D.思維力
【答案】:D第二部分多選題(10題)1、網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字,如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等,用來表達(dá)沒有話語權(quán)的弱勢一方的無奈,“被××”實質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)。“被××”現(xiàn)象的出現(xiàn)表明()
A.?公民權(quán)利沒有得到充分
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