第第頁廣東省江門市新會(huì)區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末化學(xué)試題一、小新同學(xué)利用假期，調(diào)查了農(nóng)村家庭燃料的使用，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村燃料變遷順序是木柴→煤→液化氣→天然氣，燃料的變遷見證了我們生活品質(zhì)的提升，也見證了科技發(fā)展的每一步，請回答1-4題。1．燃料燃燒屬于A．化學(xué)變化 B．化學(xué)性質(zhì) C．物理變化 D．物理性質(zhì)2．物質(zhì)的燃燒產(chǎn)生各種各樣的現(xiàn)象，對(duì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體B．天然氣的最主要成分在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體3．關(guān)于煤的說法，錯(cuò)誤的是A．煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生SO2B．煤可用于發(fā)電C．在煤爐旁放一盆水能防止一氧化碳中毒D．煤通過綜合利用可以得到化工原料4．在家里發(fā)現(xiàn)有燃?xì)庑孤?，下列措施不正確的是A．到室外安全地方打電話給燃?xì)夤净蚣议LB．立即開燈查看泄漏情況C．打開窗門通風(fēng)D．立即關(guān)閉燃?xì)忾y二、2024年4月25日，搭載神舟十八號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射成功，請回答5-7題。5．四氧化二氮N2A．屬于氧化物B．氮、氧元素質(zhì)量比為1：2C．含有氮?dú)夥肿覦．它由2個(gè)氮元素和4個(gè)氧元素組成6．鈦合金是常用的航天材料，鈦在元素周期表中的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列有關(guān)鈦的說法正確的是A．x的值為8 B．二氧化鈦的化學(xué)式為OC．鈦的質(zhì)子數(shù)是22 D．Ti的相對(duì)原子質(zhì)量為47.877．空間站通過電解水的方式獲得氧氣和一種燃料，其簡易實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說法正確的是A．甲管中的電極連接的是電源正極B．乙管收集的氣體是一種燃料C．該實(shí)驗(yàn)可用于證明水是由氫、氧兩種元素組成的D．甲管生成的氣體與乙管生成的氣體的質(zhì)量比為2:1三、化學(xué)實(shí)驗(yàn)在初中化學(xué)教學(xué)中具有重要的意義，能夠幫助我們掌握正確的學(xué)習(xí)化學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手操作的能力，促進(jìn)我們思維能力的發(fā)展，請回答8-11題。8．以下為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的過程中，進(jìn)行制取、收集、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿的四步的操作，其中錯(cuò)誤的是A．制取 B．收集C．檢驗(yàn) D．驗(yàn)滿9．實(shí)驗(yàn)安全是完成實(shí)驗(yàn)探究的保障，在探究蠟燭燃燒現(xiàn)象時(shí)，不相關(guān)的安全標(biāo)識(shí)是A．護(hù)目鏡 B．明火C．熱燙 D．用電10．在實(shí)驗(yàn)室里，以下物質(zhì)的鑒別或除雜方法正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ鑒別氧氣與二氧化碳聞氣味B鑒別黃銅片與純銅片相互刻畫C鑒別H2和點(diǎn)燃，在火焰上罩干冷燒杯D除去硬水中可溶性的鈣、鎂化合物過濾A．A B．B C．C D．D11．某同學(xué)使用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，通過銅粉與氧氣反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。下列說法錯(cuò)誤的是A．氣球在反應(yīng)過程中先鼓起后變癟B．黑色的物質(zhì)為生成的氧化銅C．若氧氣不足，則該實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量不相等D．橡膠塞的作用是使錐形瓶內(nèi)外沒有物質(zhì)交換12．下列勞動(dòng)項(xiàng)目與化學(xué)知識(shí)不相符的是選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A刷油漆防止鐵窗生銹隔絕空氣中的氧氣和水B野炊后用沙土蓋滅火堆隔絕氧氣C用鋁合金制成門窗鋁在常溫下與氧氣不反應(yīng)D炒菜時(shí)，能聞到香味分子在不斷地運(yùn)動(dòng)A．A B．B C．C D．D四、我國明確提出了減排目標(biāo)：二氧化碳排放力爭于2030年前達(dá)到峰值，努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，“碳達(dá)峰”是指二氧化碳量達(dá)到最高值以后，漸漸地從高處往下降；“碳中和”是使碳排放與碳吸取達(dá)平衡，實(shí)現(xiàn)二氧化碳相對(duì)“零排放”，簡稱“雙碳”目標(biāo)，回答13-15題13．以下個(gè)人生活方式不利于實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的是A．盡量乘坐公共交通出行B．經(jīng)常使用一次性餐具，減少麻煩C．參與植樹造林活動(dòng)D．自覺垃圾分類處理，加強(qiáng)資源回收利用14．關(guān)于二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，說法錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)一可驗(yàn)證二氧化碳不能燃燒，也不支燃燒B．實(shí)驗(yàn)一可驗(yàn)證二氧化碳密度比空氣大C．實(shí)驗(yàn)二可驗(yàn)證二氧化碳能溶于水D．實(shí)驗(yàn)二可驗(yàn)證二氧化碳溶于水生成了碳酸15．CO2與H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為CH4，反應(yīng)過程如圖所示，虛線處部分中間產(chǎn)物略去，可實(shí)現(xiàn)COA．該反應(yīng)中，除CH4外，另一種生成物為B．MgO的作用是催化作用C．CH4D．參加反應(yīng)的CO2與H2五、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18~21小題各10分，共55分。16．沈括是我國宋代科學(xué)家，其著的《夢溪筆談》中記載了“苦泉水”制取銅的方法：“抱其水熬之，則成膽礬，烹膽礬則成銅；熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，文中描述的制銅工藝如下：（1）步驟①的操作名稱是，硫酸銅溶液是色。（2）步驟④“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，其中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為：，其基本反應(yīng)類型是。（3）銅是一種(選填“金屬”或“非金屬”)材料，應(yīng)用廣泛，請寫出其中的一種用途：。六、【科普閱讀】17．南京大學(xué)鄒志剛院士、姚穎方教授團(tuán)隊(duì)的研究表明，月壤在光伏電解水和光熱催化二氧化碳加氫反應(yīng)中具有較高的性能和選擇性。嫦娥五號(hào)月壤是月球表面非常年輕的玄武巖，這種礦物中富含鐵、鈦等人工光合成中常用的催化劑成分。研究團(tuán)隊(duì)采用機(jī)器學(xué)習(xí)等方法，對(duì)月壤材料結(jié)構(gòu)進(jìn)行了多次分析，明確嫦娥五號(hào)月壤中主要的晶體成分大約有24種，其中可作為人工光合成的良催化劑有鈦鐵礦、氧化鈦、羥基磷灰石、以及多種鐵基化合物等8種，同時(shí)，月壤表面具有豐富的微孔和囊泡結(jié)構(gòu)，這種微納結(jié)構(gòu)進(jìn)一步提高了月壤的催化性能。研究團(tuán)隊(duì)針對(duì)月球環(huán)境，提出利用月壤實(shí)現(xiàn)地外人工光合成的可行策略與步驟(如第17題圖所示)。這項(xiàng)工作為建立適應(yīng)月球極端環(huán)境的原位資源利用系統(tǒng)提供了潛在方案，并且只需要月球上的太陽能、水和月壤?；谠撓到y(tǒng)，人類或可實(shí)現(xiàn)“零能耗”的地外生命保障系統(tǒng)，真正支持月球探測、研究和旅行。依據(jù)上文，回答問題。（1）第1步存在能量轉(zhuǎn)化，先將太陽能轉(zhuǎn)化為能，然后用于分解水，其反應(yīng)方程式為。（2）鈦鐵礦的主要成分為FeTiO3，也可以將其表示為FeO?TiO（3）第3步二氧化碳加氫的光熱催化反應(yīng)，月壤作催化劑，可生成甲醇(CH3OH)和水，寫出其反應(yīng)方程式，生成的甲烷也是月球基地的重要物質(zhì)，試寫出其中一種用途（4）月壤表面具有豐富的結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高了月壤的催化性能。18．某興趣小組用塑料瓶自制了圖1的簡易供氧器。（1）利用圖1裝置制取氧氣，應(yīng)將過氧化氫溶液和二氧化錳加入到(填字母)塑料瓶中，其中二氧化錳的作用是。在另一塑料瓶中可裝入少量的水，以便于觀察。（2）驗(yàn)證導(dǎo)出的氣體是氧氣的方法：。（3）在實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制備少量氧氣，其反應(yīng)方程式為，從圖2中可選用的氣體發(fā)生裝置是(填裝置序號(hào)，下同)，該裝置存在的不足是，收集裝置可選。（4）某同學(xué)制得氧氣不純，可能的原因是。(寫一種)19．長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體，某興趣小組對(duì)此白色固體的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。（1）【提出猜想】白色固體成分可能是：猜想I：只有CaOH猜想II：只有；猜想III：CaOH2和（2）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論a取一定量固體于燒杯中，加入適量水，充分?jǐn)嚢韬箪o置。燒杯底部有不溶物。初步判斷可能含CaCOb過濾a中混合物，取少量濾渣于試管中，加入少量稀鹽酸。濾液待用。有產(chǎn)生。該白色固體一定含CaCO3c將步驟b中產(chǎn)生的氣體凈化后通入步驟b的濾液中。濾液無明顯變化證明猜想正確。（3）【實(shí)驗(yàn)分析】①用反應(yīng)方程式表示該白色固體的形成原因：。由此可知，澄清石灰水應(yīng)保存。②判斷白色固體是否含有CaOH2的方法還可以是向步驟b濾波中滴加酚酞溶液，若溶液變，則說明含有CaOH③興趣小組使用如圖所示裝置進(jìn)行過濾操作，該裝置的不足之處是：。若經(jīng)過過濾后的濾液仍較混濁，其原因可能是。(寫一點(diǎn)即可)（4）【拓展延伸】石灰水用完后，除去瓶壁的白色固體方法是：。20．某實(shí)踐小組參觀本地礦泉水廠，該廠礦泉水含鈣、鉀等礦物質(zhì)，其生產(chǎn)流程示意圖如下，回答下列問題。（1）礦泉水中的鈣、鉀指的是(填“元素”或“單質(zhì)”)。（2）在沉淀池中，通常會(huì)加入少量明礬，其作用是。（3）石英砂的主要成分的化學(xué)式是SiO2，屬于(選填“單質(zhì)”或“化合物”)；活性炭過濾器中活性炭的作用是，利用了活性炭的（4）不同臭氧質(zhì)量濃度對(duì)霉菌在礦泉水中存活情況的影響分析曲線如圖所示，當(dāng)臭氧質(zhì)量濃度為時(shí)，對(duì)霉菌的殺滅效果較好。在1年的保持期內(nèi)隨著存放時(shí)間的延長，霉菌的陽性存活率差異，(選填“大”或“小”)（5）超濾是利用薄膜(僅允許小分子和離子通過)進(jìn)行物質(zhì)分離的技術(shù)，如圖所示。若水源中含有下列物質(zhì)，推測可以通過“超濾”的有______(填字母序號(hào))。A．鉀、鈣等礦物質(zhì) B．水分子C．蛋白質(zhì) D．泥沙（6）專家建議不宜長期飲用礦泉水，你認(rèn)為理由是。21．某興趣小組為了探索CO還原Fe2（1）Fe2O3（2）圖中：x=。（3）用CO煉鐵時(shí)，還原Fe2O3（4）用此方法、從500噸赤鐵礦(含F(xiàn)e2O3

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】燃料燃燒為變化描述，該變化中有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化。故答案為：A。

【分析】根據(jù)燃燒屬于變化描述，且該變化有新物質(zhì)生成分析。2．【答案】B【解析】【解答】A、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，而不是黑色固體，不符合題意；B、天然氣的主要成分是甲烷，甲烷在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，符合題意；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，不符合題意；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)木炭、甲烷、鐵絲、硫在氧氣中或空氣中燃燒的現(xiàn)象分析。3．【答案】C【解析】【解答】A、煤的主要成分是碳，還含有硫、氮等元素，燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等污染物，不符合題意；B、煤為化石燃燒，被廣泛用于火力發(fā)電廠，通過燃燒產(chǎn)生熱能，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為電能，不符合題意；C、一氧化碳難溶于水，在煤爐旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，符合題意；D、煤通過干餾等工藝可獲得化工原料，如煤焦油、焦炭等，不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)煤的主要成分分析；

B、根據(jù)煤是化石燃料分析；

C、根據(jù)一氧化碳的難溶性分析；

D、根據(jù)煤的用途分析。4．【答案】B【解析】【解答】A、燃?xì)庑孤r(shí)，不能接觸明火，打電話時(shí)需到室外安全地方，以防止發(fā)生爆炸，不符合題意；B、不能立即開燈查看泄漏情況，因?yàn)殚_燈可能會(huì)產(chǎn)生電火花，會(huì)引發(fā)燃?xì)獗?，符合題意；C、打開門窗使空氣流通，降低燃?xì)鉂舛?，減少爆炸的風(fēng)險(xiǎn)，不符合題意；D、關(guān)閉燃?xì)忾y以阻止燃?xì)饫^續(xù)泄漏，減少危險(xiǎn)，不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)燃?xì)庑孤r(shí)的安全措施分析，注意不能接觸明火，以防止發(fā)生爆炸。5．【答案】A【解析】【解答】A、四氧化二氮是由氮元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意；B、四氧化二氮中氮、氧元素的質(zhì)量比為(14×2)：(16×4)=7：16，不符合題意；C、四氧化二氮由四氧化二氮分子構(gòu)成，其分子中含有氧原子，不含有氮?dú)夥肿?，不符合題意誤；D、四氧化二氮由氮元素和氧元素組成，元素只論種類，不論個(gè)數(shù)，不符合題意；故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物分析；

B、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析；

C、根據(jù)純凈物中不含其它分子分析；

D、根據(jù)元素只講種類不論個(gè)數(shù)分析。6．【答案】C【解析】【解答】A、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則有22=2+8+x+2，x=10，不符合題意；B、金屬氧化物化學(xué)式的書寫時(shí)金屬元素在前，氧元素在后，二氧化鈦的化學(xué)式為TiO2，不符合題意；C、由鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鈦的質(zhì)子數(shù)是22，符合題意；D、元素周期表中的一格中元素符號(hào)正下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，Ti的相對(duì)原子質(zhì)量為47.84，相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”，不是“g”，不符合題意；故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)分析；

B、根據(jù)化合物化學(xué)式書寫方法分析；

C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字為質(zhì)子數(shù)分析；

D、根據(jù)元素周期表中的一格中元素符號(hào)正下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，單位是“1”省略不寫分析。7．【答案】C【解析】【解答】A、甲管中產(chǎn)生氣體體積大于乙管，則甲管產(chǎn)生氣體為氫氣，連接電源的負(fù)極，不符合題意；B、乙管收集的氣體是氧氣，氧氣不具有可燃性，不是燃料，不符合題意；C、電解水生成氫氣和氧氣，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，可證明水是由氫、氧兩種元素組成的，符合題意。D、甲管生成氫氣，乙管生成氧氣，氫氣與氧氣的體積比為2：1，質(zhì)量比為(1×2)：16=1：8，不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)電解水正氧負(fù)氫，氧一氫二，氧氣的助燃性及水的組成分析。8．【答案】A【解析】【解答】A、制取裝置中長頸漏斗下端未伸到液面下，氣體會(huì)從長頸漏斗逸出。符合題意；B、二氧化碳密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集。不符合題意；C、檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w需將二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明是二氧化碳。不符合題意；D、驗(yàn)滿二氧化碳，要將燃著的火柴放在集氣瓶口，觀察到燃著的火柴熄滅，表明二氧化碳集滿。不符合題意。故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)有長頸漏斗的制氣裝置，長頸漏斗下端要浸入液面以下分析；

B、根據(jù)二氧化碳密度比空氣大分析；

C、根據(jù)二氧化碳利用澄清石灰水檢驗(yàn)分析；

D、根據(jù)二氧化碳在瓶口處用燃著木條進(jìn)行驗(yàn)滿分析。9．【答案】D【解析】【解答】A、蠟燭燃燒有火焰，放出大量熱，在探究蠟燭燃燒現(xiàn)象時(shí)，為避免傷害眼睛，應(yīng)使用護(hù)目鏡。不符合題意；B、在探究蠟燭燃燒涉及明火，應(yīng)注意安全，以防失火。不符合題意；C、蠟燭燃燒放熱，在探究蠟燭燃燒現(xiàn)象時(shí)，為避免燙傷，應(yīng)注意安全，以防熱燙事故發(fā)生，不符合題意；D、蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)不需用電，與用電無關(guān)。符合題意。故答案為：D。

【分析】根據(jù)蠟燭燃燒有火焰，放熱及各圖標(biāo)名稱分析。10．【答案】B【解析】【解答】A、氧氣和二氧化碳均是無味的，聞氣味無法區(qū)分，不符合題意；B、黃銅為合金，硬度大于純銅，相互刻畫時(shí)純銅會(huì)留下較多劃痕，符合題意；C、氫氣和甲烷燃燒都會(huì)生成水，在火焰上罩干冷燒杯，均有水霧出現(xiàn)，不能鑒別，不符合題意；D、過濾只能除去難溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性鈣、鎂化合物，不符合題意。故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)氧氣和二氧化碳均是無味氣體分析；

B、根據(jù)合金的硬度大于純金屬分析；

C、根據(jù)氫氣和甲烷燃燒都會(huì)生成水分析；

D、根據(jù)過濾只能除去難溶性雜質(zhì)分析。11．【答案】C【解析】【解答】A、加熱銅粉時(shí)，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，裝置變大，發(fā)生反應(yīng)時(shí)銅消耗裝置內(nèi)氧氣，反應(yīng)結(jié)束后，溫度恢復(fù)且氧氣被消耗，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球在反應(yīng)過程中先鼓起后變癟，不符合題意；B、黑色的物質(zhì)為銅與氧氣反應(yīng)生成的氧化銅，不符合題意；C、該實(shí)驗(yàn)在密閉容器中進(jìn)行，反應(yīng)前后總質(zhì)量保持不變，若氧氣不足，該實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量仍相等，符合題意；D、橡膠塞的作用是使錐形瓶形成一個(gè)封閉體系，確保內(nèi)外沒有物質(zhì)交換，不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)銅與氧氣加熱發(fā)生反應(yīng)時(shí)裝置內(nèi)壓強(qiáng)的變化分析；

B、根據(jù)氧化銅為黑色固體分析；

C、根據(jù)密閉容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)總質(zhì)量一直保持不變分析；

D、根據(jù)該反應(yīng)需在密閉裝置中進(jìn)行分析。12．【答案】C【解析】【解答】A、鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，刷油漆能隔絕空氣中的氧氣和水，從而防止鐵窗生銹，不符合題意；B、野炊后用沙土蓋滅火堆，可使可燃物與氧氣隔絕，達(dá)到滅火目的，不符合題意；C、用鋁合金制成門窗，是因?yàn)殇X在常溫下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，能阻止內(nèi)部金屬進(jìn)一步被氧化，從而具有抗腐蝕性，而不是鋁常溫不與氧氣反應(yīng)，符合題意；D、炒菜時(shí)，能聞到香味，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，菜的香味分子運(yùn)動(dòng)到人的嗅覺器官，不符合題意；故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)鐵生銹實(shí)質(zhì)分收入

B、根據(jù)隔離氧氣的滅火原理分析；

C、根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)分析；

D、根據(jù)分子的不斷運(yùn)動(dòng)分析。13．【答案】B【解析】【解答】A、盡量乘坐公共交通出行，可減少化石燃料的使用，從而減少二氧化碳的排放，利于實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)，不符合題意；B、經(jīng)常使用一次性餐具，會(huì)造成資源的浪費(fèi)，且會(huì)污染環(huán)境，不利于實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)，符合題意；C、參與植樹造林活動(dòng)，可以增加二氧化碳的吸收，利于實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)，不符合題意；D、自覺垃圾分類處理，加強(qiáng)資源回收利用，減少污染物的排放，利于實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)，不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)減少化石燃料的使用、植樹造林、垃圾的分類回收處理等有利于實(shí)現(xiàn)雙碳目標(biāo)分析。14．【答案】D【解析】【解答】A、實(shí)驗(yàn)一通過蠟燭熄滅，可驗(yàn)證二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)一中下層的蠟燭比上層蠟燭先熄滅，可說明二氧化碳的密度比空氣大，不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)二向盛有二氧化碳?xì)怏w的軟塑料瓶中加入水，然后蓋上瓶蓋振蕩，塑料瓶變癟，可驗(yàn)證二氧化碳能溶于水，不符合題意；D、實(shí)驗(yàn)二中向盛有二氧化碳?xì)怏w的軟塑料瓶中加入水，然后蓋上瓶蓋振蕩，塑料瓶變癟，能驗(yàn)證二氧化碳能溶于水，但不能證明二氧化碳能和水發(fā)生反應(yīng)發(fā)生了碳酸，符合題意。故答案為：D。

【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)一中蠟燭自下而上依次熄滅，實(shí)驗(yàn)二中塑料瓶變癟的現(xiàn)象分析。15．【答案】D【解析】【解答】A、從反應(yīng)過程圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣生成CH4?和H2?O，不符合題意；B、由圖可見，MgO在反應(yīng)過程中參與了中間反應(yīng)，但最終又變回MgO，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后未發(fā)生變化，起到了催化作用，不符合題意；C、CH4?具有可燃性，燃燒能放出熱量，有望成為未來新能源，不符合題意；D、由圖示要中科大，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2一定條件CH4+2H故答案為：D。

【分析】根據(jù)圖示中轉(zhuǎn)化關(guān)系確定反應(yīng)物和生成物，由此寫出反應(yīng)方程式，利用方程式確定物質(zhì)質(zhì)量比，反應(yīng)前后質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì)未變的物質(zhì)為催化劑分析。16．【答案】（1）蒸發(fā)結(jié)晶；藍(lán)（2）Fe+（3）金屬；作導(dǎo)線（合理即可）【解析】【解答】（1）操作①是硫酸銅溶液通過蒸發(fā)得到硫酸銅結(jié)晶，其操作名稱是蒸發(fā)結(jié)晶；硫酸銅溶液為藍(lán)色；（2）步驟④“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，其中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+（3）金屬材料包括純金屬和合金，銅屬于金屬材料；銅具有良好的導(dǎo)電性，可作電線，具有良好的導(dǎo)熱性，可作火鍋等。

【分析】（1）根據(jù)苦泉水是藍(lán)色的硫酸銅溶液通過蒸發(fā)得到硫酸銅晶體來解答；

（2）根據(jù)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，屬于一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)為置換反應(yīng)來解答；

（3）根據(jù)金屬屬于金屬材料，金屬具有導(dǎo)電性，傳熱性來解答。（1）操作①是硫酸銅溶液通過蒸發(fā)得到硫酸銅結(jié)晶，其操作名稱是蒸發(fā)結(jié)晶；硫酸銅溶液為藍(lán)色，故填：蒸發(fā)結(jié)晶；藍(lán)；（2）步驟④“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，其中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4（3）金屬材料包括純金屬和合金，銅屬于金屬材料；銅具有良好的導(dǎo)電性，可作電線，具有良好的導(dǎo)熱性，可作火鍋等，故填：金屬；作導(dǎo)線（合理即可）。17．【答案】（1）電；2（2）+2（3）CO2（4）微孔和囊泡【解析】【解答】（1）由圖可知，第1步太陽能先轉(zhuǎn)化成電能，然后水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H（2）FeO中氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鐵元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合物化合價(jià)正負(fù)代數(shù)和為0，x+（-2）=0，x=+2；故中鐵元素化合價(jià)為+2；（3）第3步二氧化碳加氫的光熱催化反應(yīng)，月壤作催化劑，可生成甲醇（CH3OH）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2（4）由題中信息可知，月壤表面具有豐富的微孔和囊泡結(jié)構(gòu)，這種微納結(jié)構(gòu)進(jìn)一步提高了月壤的催化性能。

【分析】（1）根據(jù)水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能分析；

（2）根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0分析；

（3）根據(jù)題中信息確定反應(yīng)物和生成物，從而寫出反應(yīng)方程式，可燃性物質(zhì)可作燃料分析；

（4）根據(jù)增大接觸面積可使物質(zhì)充分接觸分析。（1）由圖可知，第1步太陽能先轉(zhuǎn)化成電能，然后水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H（2）FeO中氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鐵元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合物化合價(jià)正負(fù)代數(shù)和為0，x+（-2）=0，x=+2；故中鐵元素化合價(jià)為+2；（3）第3步二氧化碳加氫的光熱催化反應(yīng)，月壤作催化劑，可生成甲醇（CH3OH）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2（4）由題中信息可知，月壤表面具有豐富的微孔和囊泡結(jié)構(gòu)，這種微納結(jié)構(gòu)進(jìn)一步提高了月壤的催化性能。18．【答案】（1）b；催化作用；氧氣的產(chǎn)生速率（2）在導(dǎo)管口放一根帶火星的木條，若木條復(fù)燃，證明為氧氣（3）2KMnO4（4）用排水法收集時(shí)，未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集(合理即可)【解析】【解答】（1）由圖1可知，a塑料瓶有出氣口，則利用該裝置制取氧氣，應(yīng)將過氧化氫溶液和二氧化錳加入到b塑料瓶中，其中二氧化錳的作用是作催化劑，起催化作用；氧氣不易溶于水，則在另一塑料瓶中裝入少量的水，可以通過產(chǎn)生氣泡的速率觀察產(chǎn)生氧氣的速率；（2）氧氣具有助燃性，能使燃著木條復(fù)燃，則檢驗(yàn)氧氣的方法為：在導(dǎo)管口放一根帶火星的木條，若木條復(fù)燃，證明為氧氣；（3）高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4（4）某同學(xué)制得氧氣不純，可能的原因是沒有排干凈空氣、氣泡沒有連續(xù)均勻冒出就開始收集、集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水等

【分析】（1）根據(jù)過氧化氫分解中二氧化錳的催化作用分析；

（2）根據(jù)氧氣的助燃性分收入

（3）根據(jù)高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，應(yīng)選擇固體加熱型發(fā)生裝置，氧氣的密度大且不易溶于水分析；

（4）根據(jù)排水法收集氣體時(shí)瓶內(nèi)未裝滿水或?qū)Ч苡袣馀菝俺鼍褪占瘯?huì)使收集氧氣不純分析。（1）由圖1可知，a塑料瓶有出氣口，則利用該裝置制取氧氣，應(yīng)將過氧化氫溶液和二氧化錳加入到b塑料瓶中，其中二氧化錳的作用是作催化劑，起催化作用；氧氣不易溶于水，則在另一塑料瓶中裝入少量的水，可以通過產(chǎn)生氣泡的速率觀察產(chǎn)生氧氣的速率；（2）氧氣具有助燃性，能使燃著木條復(fù)燃，則檢驗(yàn)氧氣的方法為：在導(dǎo)管口放一根帶火星的木條，若木條復(fù)燃，證明為氧氣；（3）高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4（4）某同學(xué)制得氧氣不純，可能的原因是沒有排干凈空氣、氣泡沒有連續(xù)均勻冒出就開始收集、集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水等。19．【答案】（1）CaCO（2）氣泡；II（3）CaOH（4）用稀鹽酸清洗【解析】【解答】（1）石灰水能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，故該白色固體可能是氫氧化鈣，也可能是碳酸鈣，還可能是兩者的混合物；（2）步驟a：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：白色固體一定含有CaCO3，CaCO步驟c：b中產(chǎn)生的氣體為二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，將二氧化碳?xì)怏w通入b的濾液后，濾液無明顯變化，故濾液中不含氫氧化鈣，所以白色固體只含有碳酸鈣，故猜想Ⅱ正確；（3）①澄清石灰水中的氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaOH②氫氧化鈣顯堿性，能使酚酞溶液變紅，則判斷白色固體是否含有Ca(OH)2的方法還可以是向步驟b濾波中滴加酚酞溶液，若溶液變紅，則說明含有Ca(OH)2，溶液不變色，則沒有Ca(OH)2；③過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒進(jìn)行引流，則該裝置的不足之處是沒有用玻璃棒引流；若過濾后濾液仍渾濁，可能的原因是液面高于濾紙邊緣、濾紙破損導(dǎo)致濾液未經(jīng)過濾流下，或盛接濾液的燒杯不干凈等；（4）通過探究可知，石灰水瓶壁的白色固體為氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈣，鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以可用稀鹽酸清洗。

【分析】（1）根據(jù)氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)后物質(zhì)除生成物外還可能有反應(yīng)物剩余分析；

（2）根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁分析；

（3）根據(jù)氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，氫氧化鈣溶液呈堿性，過濾時(shí)需用玻璃棒引流分析；

（4）根據(jù)碳酸鈣難溶于水易溶于酸分析。（1）石灰水能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，故該白色固體可能是氫氧化鈣，也可能是碳酸鈣，還可能是兩者的混合物，故填：CaCO3（2）步驟a：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：白色固體一定含有CaCO3，CaCO步驟c：b中產(chǎn)生的氣體為二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，將二氧化碳?xì)怏w通入b的濾液后，濾液無明顯變化，故濾液中不含氫氧化鈣，所以白色固體只含有碳酸鈣，故猜想Ⅱ正確，故填：Ⅱ；（3）①澄清石灰水中的氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaOH2+②氫氧化鈣顯堿性，能使酚酞溶液變紅，則判斷白色固體是否含有Ca(OH)2的方法還可以是向步驟b濾波中滴加酚酞溶液，若溶液變紅，則說明含有Ca(OH)2，溶液不變色，則沒有Ca(OH)2，故填：紅；③過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒進(jìn)行引流，則該裝置的不足之處是沒有用玻璃棒引流；若過濾后濾液仍渾濁，可能的原因是液面高于濾紙邊緣、濾紙破損導(dǎo)致濾液未經(jīng)過濾流下，或盛接濾液的燒杯不干凈等，故填：沒有用玻璃棒引流；濾紙破損（合理即可）；（4）通過探究可知，石灰水瓶壁的白色固體為氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈣，鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以可用稀鹽酸清洗，故填：用稀鹽酸清洗。20．【答案】（1）元素（2）吸附水中懸浮雜質(zhì)使其沉降（3）化合物；吸附色素和異味；疏松多孔（4）0.3mg（5）A；B（6）礦泉水中礦物質(zhì)含量相對(duì)固定，長期飲用可能導(dǎo)致某些礦物質(zhì)攝入過量或不足，影響身體健康(合理即可)【解析】【解答】（1）物質(zhì)是由元素組成的，礦泉水中的鈣、鉀指的是元素；（2）礬（硫酸鋁鉀）是一種常用的絮凝劑，它能夠與水中的懸浮物結(jié)合，形成較大的絮狀物，從而加速懸浮物的沉淀過程；（3）石英砂的主要成分是二氧化硅（SiO2），它是由硅和氧兩種元素組成的化合物，因此屬于化合物；活性炭過濾器中的活性炭具有多孔結(jié)構(gòu)，能夠吸附水中的色素和異味，從而達(dá)到凈化