[克什克騰旗]2024內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗融媒體中心引進播音主持人員2人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、下列各句中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們深刻認識到保護環(huán)境的重要性。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.學校采取各種措施，防止安全事故不再發(fā)生。2、關于我國傳統(tǒng)節(jié)日，下列說法正確的是：A.端午節(jié)是為了紀念屈原而設立的節(jié)日B.重陽節(jié)有登高、賞菊、喝雄黃酒的習俗C.中秋節(jié)又稱"端陽節(jié)"D.春節(jié)貼春聯(lián)的習俗始于唐代3、下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是：

A.擯棄(bìn)皈依(guī)剛愎自用(bì)

B.皈依(fǎn)粗獷(guǎng)強詞奪理(qiáng)

C.鞭笞(chī)懺悔(qiàn)瞠目結舌(chēng)

D.整飭(shāng)憧憬(chōng)相形見絀(zhuō)A.AB.BC.CD.D4、下列句子中，沒有語病的一項是：

A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了眼界，增長了見識。

B.能否刻苦鉆研是提高學習成績的關鍵。

C.他對自己能否考上理想的大學充滿了信心。

D.我們不僅要認真學習科學文化知識，還要注重培養(yǎng)解決問題的能力。A.AB.BC.CD.D5、下列選項中，關于媒體融合發(fā)展背景下播音主持工作的變化，理解最為準確的是：A.播音主持工作只需要掌握傳統(tǒng)播報技能即可B.新媒體環(huán)境下，播音主持人員需要具備全媒體業(yè)務能力C.播音主持工作的核心要求并未因媒體融合而改變D.媒體融合發(fā)展對播音主持工作沒有實質(zhì)影響6、在播音主持工作中，下列哪項最能體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)的核心要求：A.僅注重外在形象和語音標準B.單純追求語速快和反應敏捷

-具備扎實的語言功底和豐富的文化素養(yǎng)D.主要依靠先進的播音設備7、下列詞語中，加點的字讀音完全相同的一組是：

A.倔強崛起一蹶不振

B.纖細纖維阡陌縱橫

C.記載裝載千載難逢

D.落榜落魄光明磊落A.AB.BC.CD.D8、下列句子中，沒有語病的一項是：

A.通過這次培訓，使大家的業(yè)務水平得到了顯著提高

B.能否堅持鍛煉身體，是保持健康的重要因素

C.他不僅精通英語，而且日語也很流利

D.由于天氣突然變化，以至于我們不得不改變原定計劃A.AB.BC.CD.D9、下列各句中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們深刻認識到團隊合作的重要性。B.能否保持積極樂觀的心態(tài)，是決定一個人事業(yè)成功的關鍵因素。C.在老師的耐心指導下，使他的學習成績有了顯著提高。D.傳統(tǒng)文化不僅需要傳承，更需要創(chuàng)新發(fā)展，這是時代賦予我們的使命。10、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是：A.熾熱（zhì）提防（dī）叱咤風云（chà）B.角色（jiǎo）創(chuàng)傷（chuàng）果實累累（léi）C.參與（yù）檔案（dǎng）強詞奪理（qiǎng）D.纖維（xiān）逮捕（dài）載歌載舞（zài）11、播音主持人在錄制節(jié)目時，經(jīng)常需要運用口腔共鳴來增強聲音的穿透力和美感。下列有關口腔共鳴的描述，錯誤的是：A.口腔共鳴主要通過調(diào)整舌位、唇形和下頜來實現(xiàn)B.適當擴大口腔空間能增強低頻泛音，使聲音渾厚C.發(fā)元音時，共鳴焦點應集中在硬腭前部D.口腔共鳴過度會導致聲音發(fā)悶，缺乏明亮度12、在節(jié)目制作中，播音主持人需要準確把握重音的表達。下列語句中，重音位置最能突出"行動必要性"的是：A.我們"必須"立即采取行動B.我們必須"立即"采取行動C.我們必須立即"采取"行動D."我們"必須立即采取行動13、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們深刻認識到團隊協(xié)作的重要性。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.由于管理不善，公司的經(jīng)營效益逐年下降。14、關于融媒體發(fā)展的表述，符合實際情況的是：A.融媒體是指將廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢互為整合形成的媒體形態(tài)B.融媒體時代傳統(tǒng)媒體將完全被新媒體取代C.融媒體發(fā)展會削弱內(nèi)容質(zhì)量的重要性D.融媒體平臺之間不需要進行資源共享15、下列各句中，沒有語病的一項是：A.隨著科技的不斷發(fā)展，使人們的生活水平得到了顯著提高。B.能否堅持體育鍛煉，是保持身體健康的重要條件。C.通過這次社會實踐活動，使我們增長了見識，開闊了視野。D.學校開展"垃圾分類"活動，旨在增強學生的環(huán)保意識。16、下列各組成語中，書寫完全正確的一項是：A.再接再勵走頭無路B.鬼鬼祟祟懸梁刺股C.一諾千斤鼎力相助D.黃粱美夢濫芋充數(shù)17、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次培訓，使我對播音主持工作有了更深刻的理解。B.能否提高節(jié)目質(zhì)量，關鍵在于主持人的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。C.他不僅精通普通話，而且方言也說得很流利。D.這個欄目的收視率之所以不斷提高，是因為制作團隊不斷改進節(jié)目內(nèi)容的原因。18、關于媒體融合發(fā)展，下列說法正確的是：A.傳統(tǒng)媒體與新媒體是相互替代的關系B.媒體融合只需要技術層面的整合C.媒體融合應注重內(nèi)容創(chuàng)新和傳播方式創(chuàng)新D.媒體融合會削弱主流媒體的影響力19、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次實踐活動，使我們深刻認識到團隊合作的重要性。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關鍵因素。C.他對自己能否考上理想大學充滿了信心。D.在老師的耐心指導下，同學們的寫作水平得到了顯著提高。20、關于我國古代文化常識，下列說法正確的是：A."桂冠"一詞源于古希臘，指月桂樹葉編成的帽子B.古代"六藝"指《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》C."孟春"指農(nóng)歷正月，"季秋"指農(nóng)歷九月D.古代以右為尊，故貶官稱為"左遷"21、下列關于我國傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的說法，正確的是：A.媒體融合是指傳統(tǒng)媒體完全被新媒體取代的過程B.媒體融合發(fā)展要堅持以內(nèi)容建設為根本，技術支撐為基礎C.媒體融合意味著所有媒體都要采用完全相同的傳播方式D.媒體融合發(fā)展只需要注重技術升級，不需要考慮內(nèi)容質(zhì)量22、在節(jié)目制作中，下列哪項最能體現(xiàn)"三貼近"原則：A.選用最先進的技術設備進行節(jié)目制作B.邀請知名度最高的明星參與節(jié)目錄制C.選取群眾關心的熱點話題，采用群眾喜聞樂見的形式D.完全按照收視率數(shù)據(jù)決定節(jié)目內(nèi)容23、關于播音主持中的“停連”技巧，以下說法正確的是：A.停連是指語流中聲音的中斷，與內(nèi)容表達無關B.停連處理應完全按照標點符號進行，不能隨意改變C.停連運用不當會影響語意的準確傳達D.停連時間長短完全取決于播音員的個人習慣24、在播音創(chuàng)作中，以下哪項不屬于內(nèi)在語的作用：A.揭示語句本質(zhì)和語言鏈條B.充分調(diào)動播講者的思想感情C.直接代替觀眾理解節(jié)目內(nèi)容D.促進播講者與觀眾的思想交流25、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次培訓，使我對播音主持工作有了更深刻的認識。B.能否堅持正確的輿論導向，是衡量一個播音主持人專業(yè)素養(yǎng)的重要標準。C.他的普通話水平不但標準流利，而且富有感染力。D.在融媒體時代，播音主持人不僅要掌握傳統(tǒng)技能，還要善于運用新媒體技術。26、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他在主持節(jié)目時總是繪聲繪色，把每個細節(jié)都描述得栩栩如生。B.這位播音員的聲音條件很好，但在直播中經(jīng)常出現(xiàn)差強人意的表現(xiàn)。C.新來的主持人雖然經(jīng)驗不足，但在臺上表現(xiàn)得胸有成竹。D.他的播報風格獨樹一幟，在同行中可謂鳳毛麟角。27、在標準漢語普通話中，下列詞語的聲母發(fā)音部位與其他三項不同的是：A.知識B.詩詞C.城市D.支持28、關于播音主持中重音的運用原則，下列說法正確的是：A.重音越多越能突出語句重點B.重音位置固定不變C.重音處理要服務于表達目的D.所有關鍵詞都必須設置重音29、關于播音主持工作，下列表述正確的是：

A.播音員只需掌握標準的普通話發(fā)音即可

B.主持人在節(jié)目中應當完全按照既定臺本執(zhí)行

C.播音主持工作要注重語言表達的藝術性和感染力

D.播音主持工作不需要考慮受眾的接受心理A.AB.BC.CD.D30、在融媒體環(huán)境下，播音主持人應該具備的素質(zhì)不包括：

A.掌握多種媒介平臺的傳播特點

B.具備內(nèi)容策劃和創(chuàng)意能力

C.只需專注于傳統(tǒng)播音技能

D.了解新媒體技術的應用A.AB.BC.CD.D31、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.他說話總是閃爍其詞，讓人不知所云

B.這位畫家的作品風格獨特，可謂不落窠臼

C.面對困難，我們要前仆后繼，勇往直前

D.他做事一向循規(guī)蹈矩，從不越雷池一步A.閃爍其詞B.不落窠臼C.前仆后繼D.循規(guī)蹈矩32、關于融媒體中心播音主持人員應具備的語言表達能力，以下哪項描述最為準確？A.只需掌握標準的普通話發(fā)音即可勝任工作B.語言表達應兼具規(guī)范性和藝術性，能夠根據(jù)不同內(nèi)容調(diào)整表達方式C.重點在于語速控制，其他方面可適當忽略D.語言表達應當始終保持嚴肅莊重的風格33、在融媒體內(nèi)容制作中，以下哪種做法最能體現(xiàn)"融合傳播"的特點？A.將同一內(nèi)容在不同平臺簡單重復發(fā)布B.針對不同傳播平臺特點進行內(nèi)容形式的差異化制作C.僅專注于傳統(tǒng)媒體渠道的內(nèi)容生產(chǎn)D.完全依賴新媒體平臺，忽視傳統(tǒng)媒體34、下列句子中，沒有語病的一項是：

A.經(jīng)過老師的耐心講解，使我終于明白了這個道理。

B.能否堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。

C.在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。

D.我們不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題，更要善于分析問題和解決問題。A.AB.BC.CD.D35、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.這位年輕的科學家在科研領域嶄露頭角，取得了令人矚目的成就。

B.他的演講內(nèi)容空洞無物，簡直是不刊之論。

C.面對困難，我們要有破釜沉舟的決心，不能畏首畏尾。

D.這篇文章的觀點標新立異，但在論證過程中卻漏洞百出。A.AB.BC.CD.D36、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次培訓，使我對播音主持工作有了更深刻的認識。B.能否堅持練習是提高播音水平的關鍵因素之一。C.他不僅精通普通話，而且方言也說得很流利。D.在全體工作人員的共同努力下，使得節(jié)目收視率大幅提升。37、下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.這位主持人的解說繪聲繪色，讓觀眾仿佛身臨其境。B.他說話總是閃爍其詞，讓人摸不著頭腦。C.新來的播音員對工作兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常廢寢忘食地練習。D.節(jié)目制作團隊通力合作，最終取得了立竿見影的效果。38、下列關于我國古代文化典籍的說法，錯誤的是：A.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌B.《史記》是西漢司馬遷所著，是中國第一部紀傳體通史C.《資治通鑒》是北宋司馬光主編的一部編年體史書D.《四庫全書》是清代乾隆年間編纂的類書，分為經(jīng)史子集四部39、下列有關我國傳統(tǒng)節(jié)日的詩句與節(jié)日對應正確的是：A."爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇"——元宵節(jié)B."清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"——清明節(jié)C."今夜月明人盡望，不知秋思落誰家"——七夕節(jié)D."獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"——中秋節(jié)40、下列成語中，與“播音主持人員需要具備的語言表達能力”最不相關的是：A.字正腔圓B.妙語連珠C.文不加點D.行云流水41、關于媒體傳播效果的研究中，“沉默的螺旋”理論主要描述的是：A.受眾對信息的選擇性接觸現(xiàn)象B.大眾媒介對輿論形成的影響機制C.信息在傳播過程中的衰減規(guī)律D.媒介內(nèi)容對受眾行為的直接改變42、在語言表達中，為了增強表達的生動性和形象性，常常會使用一種修辭手法，將人的特征賦予事物，或把事物的特征賦予人。下列語句中，沒有使用這種修辭手法的是：A.憤怒的波濤洶涌澎湃，仿佛要將一切吞噬。B.夜空中的星星眨著眼睛，靜靜地注視著大地。C.春風像個溫柔的姑娘，輕輕撫摸著大地。D.那座古老的石橋橫跨在河面上，顯得十分堅固。43、下列句子中，存在語病的一項是：A.通過持續(xù)的努力，他的業(yè)務水平得到了顯著提高。B.由于天氣原因，原定于今天舉行的戶外活動被迫取消。C.我們應當認真研究和廣泛聽取各方面的意見。D.這部電影不僅情節(jié)曲折，而且演員的表演也十分精彩。44、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次培訓，使我對播音主持工作有了更深刻的認識。B.能否堅持正確輿論導向，是衡量媒體工作好壞的重要標準。C.他的聲音洪亮而富有磁性，深受廣大聽眾所喜愛。D.為了提高節(jié)目質(zhì)量，節(jié)目組制定了并實施了一系列改進措施。45、關于新媒體時代播音主持工作的特點，下列說法正確的是：A.傳統(tǒng)播音技巧在新媒體環(huán)境下已完全失去價值B.互動性和即時性成為播音主持的新要求C.新媒體播音不需要注重語言規(guī)范性D.播音主持人員的專業(yè)素養(yǎng)要求較傳統(tǒng)媒體有所降低46、下列句子中，沒有語病的一項是：

A.通過這次培訓，使我對融媒體運營有了更深刻的理解。

B.能否堅持正確輿論導向，是衡量媒體工作者的重要標準。

C.他的演講不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動，受到大家的一致好評。

D.我們要發(fā)揚和繼承老一輩新聞工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)。A.通過這次培訓，使我對融媒體運營有了更深刻的理解B.能否堅持正確輿論導向，是衡量媒體工作者的重要標準C.他的演講不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動，受到大家的一致好評D.我們要發(fā)揚和繼承老一輩新聞工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)47、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增長了見識，開闊了視野B.能否刻苦鉆研是提高學習成績的關鍵

-由于運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大提高D.秋天的北京是一個美麗的季節(jié)48、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他寫的文章觀點深刻，語言犀利，真是入木三分B.這部小說的構思既精巧又嚴密，真是天衣無縫

-在班會上，他夸夸其談地發(fā)表了自己的看法D.他做事總是拈輕怕重，把重擔子推給別人49、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次培訓，使我掌握了更多播音主持的技巧。B.能否提高節(jié)目質(zhì)量，關鍵在于內(nèi)容策劃要創(chuàng)新。C.他不僅擅長新聞播報，而且舞蹈也很精通。D.由于天氣原因，導致本次戶外拍攝計劃被迫取消。50、關于我國傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合發(fā)展，下列說法正確的是：A.傳統(tǒng)媒體將被新興媒體完全取代B.媒體融合意味著放棄傳統(tǒng)傳播方式C.媒體融合發(fā)展要注重內(nèi)容創(chuàng)新和技術應用D.媒體融合就是簡單地將傳統(tǒng)內(nèi)容搬到網(wǎng)絡平臺

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】A項濫用介詞導致主語缺失，應刪除"通過"或"使"；B項"能否"與"提高"前后不對應，應刪去"能否"或在"提高"前加"能否"；D項"防止"與"不再"雙重否定使用不當，應刪去"不"；C項表述準確，無語病。2.【參考答案】A【解析】B項喝雄黃酒是端午節(jié)的習俗；C項端陽節(jié)是端午節(jié)的別稱；D項春聯(lián)起源于五代后蜀時期；A項正確，端午節(jié)最早是古代祛病防疫的節(jié)日，后為紀念屈原而賦予新的文化內(nèi)涵。3.【參考答案】A【解析】A項全部正確。B項"皈"應讀guī，"強"在"強詞奪理"中應讀qiǎng；C項"懺"應讀chàn；D項"飭"應讀chì，"絀"應讀chù。本題考查常見易錯字讀音，需要準確掌握多音字和形聲字的正確讀法。4.【參考答案】D【解析】D項表述完整，邏輯清晰，無語病。A項缺少主語，應刪去"通過"或"使"；B項前后不一致，"能否"包含兩種情況，與"是提高成績的關鍵"不搭配；C項"對能否...充滿信心"搭配不當，"能否"表示兩種情況，而"信心"應針對肯定情況。本題考查語病識別，需注意成分殘缺、搭配不當?shù)瘸Ｒ妴栴}。5.【參考答案】B【解析】在媒體融合發(fā)展背景下，播音主持工作發(fā)生了深刻變化。傳統(tǒng)單一的播報技能已不能滿足新媒體環(huán)境的需求，播音主持人員需要掌握采編、制作、新媒體運營等全媒體業(yè)務能力。選項A過于局限，忽略了媒體融合帶來的新要求；選項C未認識到播音主持工作內(nèi)涵的拓展；選項D完全否定了媒體融合的影響，不符合實際情況。6.【參考答案】C【解析】播音主持專業(yè)素養(yǎng)的核心要求是扎實的語言功底和豐富的文化素養(yǎng)。語言功底包括準確的語音、流暢的表達等基本功，文化素養(yǎng)則體現(xiàn)在知識儲備、理解能力和價值導向等方面。選項A和B都只強調(diào)了外在表現(xiàn)，忽視了內(nèi)在素養(yǎng)的重要性；選項D將專業(yè)能力依賴于外部設備，不符合播音主持工作的本質(zhì)要求。7.【參考答案】B【解析】B項中"纖細""纖維""阡陌縱橫"的"纖"和"阡"都讀作"xiān"，讀音完全相同。A項"倔強"的"倔"讀"jué"，"崛起"的"崛"讀"jué"，"一蹶不振"的"蹶"讀"jué"，但"倔"與"崛""蹶"聲調(diào)不同；C項"記載"的"載"讀"zǎi"，"裝載"的"載"讀"zài"，"千載難逢"的"載"讀"zǎi"，讀音不完全相同；D項"落榜"的"落"讀"luò"，"落魄"的"落"讀"luò"，"光明磊落"的"落"讀"luò"，但"落魄"的"魄"讀"pò"，與其他詞語讀音不同。8.【參考答案】C【解析】C項句子結構完整，關聯(lián)詞使用恰當，無語病。A項缺主語，應刪除"通過"或"使"；B項前后不一致，前面是"能否"兩方面，后面是"是保持健康"一方面，應刪除"能否"或在"保持"前加"能否"；D項"由于"和"以至于"重復冗余，應刪除"以至于"。9.【參考答案】D【解析】A項濫用介詞導致主語缺失，應刪去"通過"或"使"；B項"能否"與"成功"前后不對應，應刪去"能否"或在"成功"前加"是否"；C項濫用介詞導致主語缺失，應刪去"使"；D項表述完整，邏輯清晰，無語病。10.【參考答案】D【解析】A項"熾"應讀chì，"咤"應讀zhà；B項"角"應讀jué，"創(chuàng)"應讀chuāng；C項"檔"應讀dàng；D項所有讀音均正確。"纖"在表示細小之意時讀xiān，"逮"在"逮捕"中讀dài，"載"在表示"又、且"之意時讀zài。11.【參考答案】B【解析】口腔共鳴主要影響中高頻泛音，通過調(diào)節(jié)口腔形狀改變音色明亮度。擴大口腔空間確實能增強共鳴，但主要提升的是中頻泛音，使聲音圓潤飽滿。低頻泛音主要依靠胸腔共鳴產(chǎn)生。選項A正確描述了口腔共鳴的調(diào)節(jié)方法；選項C準確指出了元音共鳴的焦點位置；選項D正確說明了口腔共鳴過度的不良效果。12.【參考答案】C【解析】重音能突出語句的核心信息。選項C將重音放在"采取"上，強調(diào)了行動本身的重要性，最符合突出"行動必要性"的要求。選項A強調(diào)"必須"，突出的是態(tài)度堅決程度；選項B強調(diào)"立即"，突出的是時間緊迫性；選項D強調(diào)"我們"，突出的是責任主體。通過對比可知，選項C的重音設置最能直接體現(xiàn)行動的必要性。13.【參考答案】D【解析】A項成分殘缺，濫用"通過...使..."導致主語缺失；B項搭配不當，"能否"包含正反兩面，與"提高身體素質(zhì)"單面含義不匹配；C項搭配不當，"品質(zhì)"是抽象概念，不能"浮現(xiàn)"；D項表述完整，主謂搭配得當，無語病。14.【參考答案】A【解析】A項正確闡述了融媒體的核心特征；B項錯誤，傳統(tǒng)媒體與新媒體是互補關系而非取代關系；C項錯誤，融媒體發(fā)展反而對內(nèi)容質(zhì)量提出更高要求；D項錯誤，資源共享正是融媒體的重要特征。15.【參考答案】D【解析】A項濫用"使"字導致主語缺失，應刪去"使"；B項"能否"與"是"前后不對應，應刪去"能否"；C項濫用"通過"和"使"導致主語缺失，應刪去"通過"或"使"；D項表述完整，沒有語病。16.【參考答案】B【解析】A項"再接再勵"應為"再接再厲"，"走頭無路"應為"走投無路"；C項"一諾千斤"應為"一諾千金"；D項"濫芋充數(shù)"應為"濫竽充數(shù)"；B項書寫全部正確。"懸梁刺股"指孫敬懸梁、蘇秦刺股勤學的典故。17.【參考答案】C【解析】A項"通過...使..."句式導致主語缺失，應刪去"通過"或"使"；B項"能否"與"關鍵在"前后不對應，應在"關鍵在"后加"是否"；C項表述規(guī)范，無語?。籇項"之所以...是因為...的原因"句式雜糅，應刪去"的原因"。18.【參考答案】C【解析】A項錯誤，傳統(tǒng)媒體與新媒體是互補融合而非簡單替代；B項片面，媒體融合除技術整合外，還需內(nèi)容、渠道、平臺等多方面融合；C項正確，內(nèi)容創(chuàng)新和傳播方式創(chuàng)新是媒體融合的核心要素；D項錯誤，成功的媒體融合能增強主流媒體的傳播力和影響力。19.【參考答案】D【解析】A項"通過...使..."句式導致主語缺失，應刪去"通過"或"使"；B項"能否"與"是"前后不對應，應刪去"能否"或在"是"后加"能否"；C項"能否"與"充滿信心"不對應，應刪去"能否"；D項表述完整，無語病。20.【參考答案】C【解析】A項錯誤，桂冠源于古希臘神話，但指的是月桂樹枝葉編成的冠冕；B項錯誤，"六藝"指禮、樂、射、御、書、數(shù)，六經(jīng)才是《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》；C項正確，孟春、仲春、季春分別指農(nóng)歷正月、二月、三月，同理秋季的三個月分別為孟秋、仲秋、季秋；D項錯誤，古代以左為尊，故貶官稱"右遷"。21.【參考答案】B【解析】媒體融合發(fā)展不是簡單的此消彼長，而是傳統(tǒng)媒體與新興媒體優(yōu)勢互補、一體發(fā)展的過程。B選項正確，媒體融合發(fā)展必須以內(nèi)容建設為根本，同時需要先進技術作為支撐。A選項錯誤，傳統(tǒng)媒體不會完全被取代，而是通過融合發(fā)展煥發(fā)新活力。C選項錯誤，媒體融合發(fā)展強調(diào)差異化發(fā)展，不是采用完全相同的傳播方式。D選項錯誤，技術只是手段，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容始終是媒體發(fā)展的核心競爭力。22.【參考答案】C【解析】"三貼近"原則是指貼近實際、貼近生活、貼近群眾。C選項最符合這一原則，既關注群眾關心的熱點話題，又采用群眾喜聞樂見的表現(xiàn)形式。A選項強調(diào)技術設備，B選項側(cè)重明星效應，雖然可能提高節(jié)目關注度，但并非"三貼近"原則的核心體現(xiàn)。D選項單純依賴收視率，容易導致節(jié)目內(nèi)容媚俗化，偏離"三貼近"原則的初衷。23.【參考答案】C【解析】停連是播音主持中的重要技巧，指語流中聲音的停頓和連接。它不僅包含聲音的中斷，還包括語意的延續(xù)。停連處理不能完全依賴標點符號，需要根據(jù)語意表達的需要進行靈活調(diào)整。合理的停連能準確傳達語意，增強表達效果；不當?shù)耐＿B則會造成語意混亂。停連時間的長短應基于內(nèi)容需要，而非個人習慣。24.【參考答案】C【解析】內(nèi)在語是播音創(chuàng)作中重要的心理技巧，指那些沒有直接表露在文字表面，但實際存在于播音員內(nèi)心的語言。它能幫助揭示語句深層含義，串聯(lián)語言邏輯，調(diào)動播講者的真情實感，促進與觀眾的思想共鳴。但內(nèi)在語不能代替觀眾理解內(nèi)容，觀眾仍需通過播音員的有聲語言來接收信息。25.【參考答案】D【解析】A項濫用介詞導致主語缺失，應刪去"通過"或"使"；B項"能否"與"是"前后不對應，應刪去"能否"；C項"不但...而且..."關聯(lián)詞使用不當，"標準流利"與"富有感染力"不是遞進關系；D項表述準確，無語病。26.【參考答案】D【解析】A項"繪聲繪色"與"栩栩如生"語義重復；B項"差強人意"意為大體上還能使人滿意，與語境中"經(jīng)常出現(xiàn)問題"矛盾；C項"胸有成竹"形容做事之前已有完整謀劃，與"經(jīng)驗不足"矛盾；D項"鳳毛麟角"比喻珍貴稀少的人才，使用恰當。27.【參考答案】C【解析】本題考查普通話聲母發(fā)音部位的區(qū)分。A項"知識"的聲母是zh、sh，B項"詩詞"的聲母是sh、c，D項"支持"的聲母是zh、ch，這三項的聲母zh、ch、sh都是舌尖后音（翹舌音）。而C項"城市"的聲母是ch、sh，其中ch是舌尖后音，但sh是舌尖前音，與其他三項的發(fā)音部位不完全相同。通過對比可知，C項的聲母組合在發(fā)音部位上具有特殊性。28.【參考答案】C【解析】本題考查播音主持專業(yè)基礎知識。重音是語句中在聲音上加以強調(diào)的音節(jié)，其運用需要遵循一定原則。A項錯誤，過多重音會分散注意力；B項錯誤，重音位置需根據(jù)語境靈活調(diào)整；D項錯誤，并非所有關鍵詞都需要重讀。C項正確，重音的根本目的是為了更好地傳達語句的核心意思，必須服務于整體表達需求，這是重音運用的基本原則。29.【參考答案】C【解析】播音主持工作不僅要求語音標準，更要注重語言表達的藝術性和感染力。優(yōu)秀的播音主持人需要具備良好的語言組織能力、情感表達能力和現(xiàn)場應變能力，能夠根據(jù)節(jié)目內(nèi)容和受眾特點調(diào)整表達方式。A選項忽略了語言表達的綜合性要求；B選項過于機械，忽視了主持人的主觀能動性；D選項違背了傳播學的基本原理，任何傳播活動都需要考慮受眾心理。30.【參考答案】C【解析】在融媒體時代，播音主持人需要適應多平臺傳播需求，既要掌握傳統(tǒng)播音技能，更要具備新媒體素養(yǎng)。A、B、D選項都是融媒體環(huán)境下播音主持人應具備的重要素質(zhì)。C選項過于局限，現(xiàn)代播音主持人需要掌握跨媒體傳播能力、內(nèi)容策劃能力、互動溝通能力等綜合素質(zhì)，僅專注于傳統(tǒng)播音技能已無法滿足融媒體發(fā)展需求。31.【參考答案】B【解析】A項"不知所云"指說話內(nèi)容混亂，無法理解，與"閃爍其詞"語義重復；B項"不落窠臼"比喻不落俗套，有獨創(chuàng)風格，符合語境；C項"前仆后繼"形容英勇斗爭，不怕犧牲，用在此處過于夸張；D項"循規(guī)蹈矩"與"從不越雷池一步"語義重復，顯得累贅。32.【參考答案】B【解析】播音主持人員的語言表達能力不僅要求語音標準規(guī)范，更需要具備藝術表現(xiàn)力。優(yōu)秀的播音主持需要根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、受眾特點等因素靈活調(diào)整語言表達方式，既要確保信息準確傳達，又要通過語氣、節(jié)奏、情感等藝術處理增強傳播效果。A選項過于片面，C和D選項忽視了語言表達的適應性和多樣性要求。33.【參考答案】B【解析】真正的融合傳播要求根據(jù)不同傳播平臺的特點和受眾需求，對內(nèi)容進行重新設計和加工。比如短視頻平臺適合簡潔生動的表達，傳統(tǒng)廣播需要注重聲音表現(xiàn)，圖文平臺則需要突出視覺元素。A選項是簡單復制，未能發(fā)揮各平臺優(yōu)勢；C和D選項都偏重單一渠道，不符合融媒體傳播理念。差異化制作能夠最大化發(fā)揮各平臺傳播優(yōu)勢，實現(xiàn)內(nèi)容價值的最大化。34.【參考答案】D【解析】A項"經(jīng)過老師的耐心講解，使我終于明白了這個道理"缺少主語，應刪除"經(jīng)過"或"使"；B項"能否堅持體育鍛煉，是身體健康的保證"前后不一致，前面是兩面（能否），后面是一面（保證），應改為"堅持體育鍛煉是身體健康的保證"；C項"我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當"語義重復，"缺乏"已包含"不足、不當"之意，應改為"我們所缺乏的，一是勇氣，二是謀略"；D項表述完整，邏輯清晰，無語病。35.【參考答案】A【解析】A項"嶄露頭角"比喻突出地顯露出才能和本領，使用恰當；B項"不刊之論"指正確的、不可修改的言論，與"內(nèi)容空洞無物"矛盾；C項"破釜沉舟"比喻下決心不顧一切干到底，但面對困難時用"勇往直前"更為貼切；D項"標新立異"指提出新奇的主張，但通常含貶義，與后文"漏洞百出"的貶義重復，使用不當。36.【參考答案】C【解析】A項"通過...使..."句式造成主語缺失；B項"能否"與"是"前后不對應，一面對兩面；D項"在...下，使得..."同樣存在主語缺失問題。C項"不僅...而且..."關聯(lián)詞使用恰當，句子結構完整，無語病。37.【參考答案】A【解析】A項"繪聲繪色"形容敘述、描寫生動逼真，符合播音主持專業(yè)語境；B項"閃爍其詞"指說話吞吞吐吐，含貶義，不符合播音專業(yè)要求；C項"廢寢忘食"形容專心努力，但播音主持需要規(guī)律作息，使用不當；D項"立竿見影"比喻見效快，但節(jié)目效果往往需要時間檢驗，使用不夠準確。38.【參考答案】D【解析】《四庫全書》是清代乾隆年間編纂的一部大型叢書，而非類書。叢書是將多種著作整部編在一起，而類書是摘錄各種著作中的資料，按類別編排的工具書。《四庫全書》分為經(jīng)、史、子、集四部，匯集了古代重要典籍，但它的編纂形式屬于叢書。39.【參考答案】B【解析】A項出自王安石《元日》，描寫的是春節(jié)；C項出自王建《十五夜望月》，描寫的是中秋節(jié)；D項出自王維《九月九日憶山東兄弟》，描寫的是重陽節(jié)；B項出自杜牧《清明》，準確對應清明節(jié)，描繪了清明時節(jié)的景象和人們掃墓祭祖的情景。40.【參考答案】C【解析】“字正腔圓”強調(diào)發(fā)音準確、腔調(diào)圓潤，“妙語連珠”形容口才好、反應快，“行云流水”比喻語言流暢自然，這三個成語都與語言表達能力直接相關。而“文不加點”指寫文章一氣呵成、無須修改，主要強調(diào)寫作能力，與口語表達的關聯(lián)性較弱，因此最不相關。41.【參考答案】B【解析】“沉默的螺旋”理論由諾依曼提出，核心觀點是：大眾媒介傳播的