2026春滬科技版(五四制)(2024)小學(xué)科學(xué)一年級下冊《誰是飛行能手》課時練習(xí)及答案_第1頁
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2026春滬科技版(五四制)(2024)小學(xué)科學(xué)一年級下冊《誰是飛行能手》課時練習(xí)及答案一、基礎(chǔ)鞏固(每題2分,共20分)1.我們身邊會飛的動物有()、()、()等,它們被稱為“飛行能手”。2.鳥類能飛行,主要是因?yàn)樗鼈冇?),而且身體大多比較()。3.蜜蜂、蝴蝶屬于()類,它們有()對翅膀,能靈活飛行。4.鳥類的翅膀上長滿了(),這是它們飛行的重要助力。5.不同飛行動物的飛行方式不同,老鷹會()著飛,蜜蜂會快速()翅膀6.蝙蝠雖然會飛,但它不是鳥類,而是()動物。7.飛行動物為了適應(yīng)飛行,身體大多呈現(xiàn)()的形狀,能減少空氣阻力。分)1.所有會飛的動物都是鳥類。()2.鳥類的翅膀越大,飛行能力就越強(qiáng)。()3.蜻蜓的翅膀薄而透明,適合短距離快速飛行。()4.企鵝有翅膀,但它不會飛行,只能在水里游。()5.觀察飛行動物時,要保持安全距離,不要打擾它們。()三、選擇正確答案(將序號填在括號里,每題3分,共15分)A.麻雀B.鴿子C.兔子2.下列關(guān)于鳥類飛行的說法,錯誤的是()A.羽毛能幫助鳥類保持平衡B.骨骼中空能減輕身體重量C.飛行時不需A.燕子B.蝙蝠C.蝴蝶4.適合觀察飛行動物飛行特點(diǎn)的地點(diǎn)是()A.公園的草坪上B.擁擠的馬路邊C.封閉的房間里5.下列哪種特征不是飛行動物特有的?()A.有翅膀B.會呼吸C.身體輕盈四、能力提升(共20分)1.連線題(10分):將飛行動物與它們的飛行特征連起來。蜜蜂燕子蝙蝠蜻蜓有兩對翅膀,飛行時翅膀振動快翅膀?qū)挻螅荛L時間滑翔身體小巧,飛行靈活,擅長轉(zhuǎn)彎靠膜狀翅膀飛行,夜間活動翅膀薄而透明,飛行速度快2.分類題(10分):請將下列動物分為“會飛行”和“不會飛行”兩類,把序號填在對應(yīng)的橫線上。①喜鵲②貓頭鷹③大象④蝴蝶⑤企鵝⑥蜜蜂⑦老虎⑧鴿子會飛行:不會飛行:五、實(shí)踐拓展(共30分)1.觀察記錄題(15分):請你觀察一種身邊的飛行動物,完成翅膀的樣子:飛行時的特點(diǎn):其他發(fā)現(xiàn):2.簡答題(15分):(1)為什么鳥類適合飛行?請寫出2個關(guān)鍵原因。(2)如果想讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn),你會怎么設(shè)計(jì)它的翅膀?請說明理由。參考答案1.麻雀、蜜蜂、燕子(答案不唯一,合理即可)2.翅膀、輕盈3.昆蟲、兩4.羽毛5.滑翔、振動6.哺乳7.流線型蜜蜂——有兩對翅膀,飛行時翅膀振動快蜻蜓翅膀薄而透明,飛行速度快五、實(shí)踐拓展1.觀察記錄題(根據(jù)實(shí)際觀察情況填寫,合理即可酌情給分)示例:動物名稱:麻雀觀察地點(diǎn):校園大樹上翅膀的樣子:小小的,覆蓋著棕色的羽毛飛行時的特點(diǎn):翅膀振動快,飛行靈活,能快速起飛和降落2.簡答題(1)有翅膀且長滿羽毛,能提供飛行的升力;②身體輕盈(骨骼中空等),減少飛行

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