2025~2026學(xué)年云南省昭通市鹽津縣第二中學(xué)高一上學(xué)期第二次月考歷史試卷一、單選題1.認識歷史離不開考古學(xué)。下列考古成果中，最能體現(xiàn)新石器時代社會生產(chǎn)力顯著進步的是（）

A．地層中發(fā)現(xiàn)人工取火痕跡B．浮選出炭化粟粒黍粒稻粒C．居住遺址有哺乳動物遺骸D．出土了造型雄奇的青銅器2.關(guān)于啟的繼位，《史記》中寫道：“益（禹晚年培養(yǎng)的接班人）讓帝禹之子啟?！薄稇?zhàn)國策》記載：“啟與支黨攻益，而奪之天下，是禹名傳天下于益，其實令啟自取之?！倍哒f法的差異說明（）

A．史料年代越久遠可信度越高B．文字史料有主觀性不可信C．歷史研究需要多種史料互證D．歷史真相都能經(jīng)研究還原3.西周分封制下，諸侯對天子有朝覲的義務(wù)，且諸侯國的一些重要職位需由天子任命，如“大國三卿，皆命于天子”。這些規(guī)定（）

A．貫徹了周天子個人意志B．助長了諸侯國的不軌意圖C．增強了周王室的凝聚力D．強化了國家對地方的控制4.思想家老子認為事物存在著相互依存相互轉(zhuǎn)化、對立統(tǒng)一的矛盾，提出“大成若缺”“大盈若沖”“大直若屈”“大巧若拙”“大辯若訥”等觀點，這體現(xiàn)了老子的思想（）

A．包含著樸素的辯證法B．主張無為而治C．以“道法自然”為基礎(chǔ)D．崇尚小國寡民5.下圖中諸條道路的修建（）

A．促進了國家從分裂走向統(tǒng)一B．標志著統(tǒng)一多民族國家形成C．有利于各地區(qū)經(jīng)濟文化交流D．消除了各地區(qū)風(fēng)俗習(xí)慣差異6.“文景之治”“光武中興”共同的歷史背景是（）

A．整頓吏治，懲處貪污腐敗B．采取“與民休息”的政策C．清查全國墾田、戶口數(shù)量D．吸取前朝治理失敗教訓(xùn)7.西域地區(qū)曾長期存在“悖逆侮老”的“蠻夷之性”。自從公元前60年設(shè)置西域都護府之后，該地區(qū)尊老、敬老、愛老、助老蔚然成風(fēng)。這一變化表明（）

A．地方建制逐漸得到加強B．少數(shù)民族封建化進程加快C．儒家思想影響社會習(xí)俗D．大漢聲威使邊疆向風(fēng)慕義8.東晉建立之初，瑯琊王氏當權(quán)，出現(xiàn)了“王與馬，共天下”的局面。此后，潁川庾氏、譙國桓氏、陳郡謝氏、太原王氏相繼與皇權(quán)共治。以上現(xiàn)象反映出東晉時期（）

A．宗室諸王爭奪中央權(quán)力B．門閥士族專權(quán)C．民族政權(quán)學(xué)習(xí)中原制度D．地方勢力割據(jù)9.筷子是中華傳統(tǒng)文化的符號之一。在甘肅嘉峪關(guān)魏晉墓葬群壁畫中發(fā)現(xiàn)有用“箸”（筷子）的場景。畫中可以看到左側(cè)的童子單手拿著烤串，男主人臥坐，手持一雙箸挑取盤中的食物。這可以用來說明魏晉時期（）

A．中原地區(qū)飲食文化發(fā)展B．肉類成為人們?nèi)粘Ｖ魇矯．民族交流對生活的影響D．各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展特點10.《通典》評價隋朝大運河說：“西通河洛，南達江淮……交、廣、荊、益、揚、越等州，運漕商旅，往來不絕。”據(jù)此可知，大運河的開通（）

A．結(jié)束了南北分裂局面B．拉開了江南開發(fā)序幕C．促進了南北經(jīng)濟交流D．引發(fā)了隋末農(nóng)民起義11.唐朝科舉考試科目除進士和明經(jīng)兩科外，還包括考查律令的明法科、考查數(shù)學(xué)知識和計算能力的明算科、考查書法和文字知識的明字科，等等。據(jù)此可知，唐朝科舉制（）

A．沖擊了儒學(xué)的主流地位B．適應(yīng)了國家的治理需要C．推動了教育體系的完善D．確保了官員的綜合素質(zhì)12.唐朝時期，國家規(guī)定“每丁一歲定役二旬，若不役則收其庸，日準三尺。以其出絹而當庸直，故謂之庸?！边@一規(guī)定（）

A．加強了政府對農(nóng)民的控制B．有利于保證農(nóng)民的生產(chǎn)時間C．緣于兩稅法所產(chǎn)生的弊端D．改變了人丁為主的征稅標準13.南北朝時，觀音的造象多為威猛莊嚴的男性形象，且有較強的印度特質(zhì)；隋到唐初，逐漸演化出和藹可親的女性形象；宋代以后，民間更是創(chuàng)造出送子觀音、藥師觀音等多種慈悲善良的女性形象。這一變化說明（）

A．儒學(xué)的地位受到?jīng)_擊B．三教合流趨勢明顯C．佛教呈現(xiàn)本土化趨勢D．男女地位趨于平等14.北宋時期，很多曾任宰輔的官員，都有在財政機關(guān)任職的經(jīng)歷；官吏能在其任上提高間接稅入的，其得到升遷的概率也比較大。這一現(xiàn)象（）

A．實現(xiàn)了人才選拔的公平性B．適應(yīng)了白銀貨幣化的趨勢C．抵消了王安石變法的弊端D．反映了宋代商品經(jīng)濟繁榮15.西夏時，雕版印刷了漢夏、夏漢對譯辭典《番漢合時掌中珠》（下圖）。辭典正文分九部分，其中“人事下”部分包含了“仁義忠信”“五常六藝”“立身行道”等詞語。該書的出版（）

A．推動中原活字印刷術(shù)的傳播B．表明西夏建立猛安謀克制度C．反映儒家文化在西夏的傳播D．說明西夏模仿北宋政治制度16.對如圖解讀最為合理的是，歲幣政策（）銀/萬兩絹/萬匹（1141年）（1208年）宋金和議所送歲幣

A．維持了北宋與金的暫時和平B．折射出北宋經(jīng)濟實力雄厚C．促進了南宋與金的經(jīng)濟聯(lián)系D．反映南宋對金的地位弱勢二、材料題17.閱讀材料，完成下列要求。材料一文獻涉及秦統(tǒng)一的用語基本一致，“并天下”。它更為強調(diào)事實層面，指在“盡并兼天下諸侯”的基礎(chǔ)上，以郡縣制為地方組織架構(gòu)，建立對所統(tǒng)地域的直接管理，凸顯秦統(tǒng)一的成就所在。可以看到，這不僅與“天子—諸侯”秩序不同，而且與一度存在的“王（帝）—郡縣/諸侯”復(fù)合制也不一致，主要是通過官僚組織而非依靠貴族群體，實現(xiàn)深入、有效的統(tǒng)治。自此以后，中國基本與“分天下”揖別，統(tǒng)一性不斷加強。——摘編自孫聞博《周秦變革與秦漢模式》材料二周秦之變，簡而言之，就是歷史學(xué)家呂思勉所說的“帝制成功，而君政廢墜”。所謂“君政”，就是君王親歷親為之政、君王與成員同甘共苦之政，傳說時代的大禹治水“過家門不敢入”、西周初期的周公“一飯三吐哺，一沐三捉發(fā)”堪為典型。帝制時代，皇帝遠離成員，“身在深宮之中而明照四海之內(nèi)”，“簡在帝心，乾綱獨斷”，通過制和詔來指揮龐大的官僚群體?；实鄄辉儆H力親為，與民同甘共苦，而是成為一個國家高高在上的、超逾整個官僚權(quán)力體系的絕對權(quán)力。與君政時代掌握國家大權(quán)的君主或攝政那種親力親為、禮賢下士、身先士卒的為政風(fēng)格，發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的轉(zhuǎn)變?！幾匀蝿吨芮刂儯簭难壖覈秸螄摇?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出秦代制度創(chuàng)制如何體現(xiàn)“并天下”的內(nèi)涵。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，闡釋從“君政”到“帝制”的轉(zhuǎn)變。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一漢文帝將算賦從高祖時的每人120錢減為40錢，又將“什五稅一”的田租減為“三十稅一”；將原來一年服一個月徭役，改為“三年一事”；廢除連坐法、收孥律和肉刑；取消通過關(guān)口、津梁須憑“符傳”（由政府發(fā)放的憑證）的制度，允許來往行人、貨物自由過往；又廢止山林、川澤采捕、捕撈的禁令。這些措施的實行，對社會的穩(wěn)定和生產(chǎn)的發(fā)展，起了積極的推動作用?！幾耘砟辍肚貪h思想文化與中華民族凝聚力》材料二自東漢以來，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等邊疆民族大規(guī)模內(nèi)遷，在北方地區(qū)形成了各民族錯處雜居的局面。西晉末年，政治黑暗，漢族大量流向邊遠地區(qū)，從而擴大了漢文化的影響；邊疆民族在漢文化的影響下得到進一步發(fā)展，向中原地區(qū)展開更大規(guī)模的遷徙。晉室東渡，漢族大量南遷，促進了南方經(jīng)濟文化的發(fā)展。——劉正寅《中國歷史上華夏認同的演進與升華》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括漢文帝時期推行的主要治國措施，并分析這些措施的共同政策取向。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括這一時期人口流動的主要趨勢，并分析這些人口流動對當時中國社會發(fā)展的影響。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一高度發(fā)達的隋唐政治文明的出現(xiàn)和形成是諸多歷史因素綜合作用的產(chǎn)物。它不僅能夠兼容并蓄，綜采漢魏南北朝以來不同區(qū)域、不同族群的制度文化并加以融通運用，而且還能在此基礎(chǔ)上進行改革創(chuàng)新，使之更加完善，更符合國家政治、經(jīng)濟、軍事、文化發(fā)展的現(xiàn)實需要，從而創(chuàng)造出了更為發(fā)達、燦爛的文明?！幾酝跣「Φ取秳?chuàng)新與再造：隋唐至明中葉的政治文明》材料二至節(jié)度使制度形成，“道”已經(jīng)成為擁有兵、財、政、監(jiān)察大權(quán)的最大一級行政機構(gòu)。特別是邊境藩鎮(zhèn)，擁兵自重，威專一方，形成尾大不掉之勢，最終釀成安史之亂及藩鎮(zhèn)割據(jù)。有鑒于此，重新一統(tǒng)的宋代在中央與地方的權(quán)力分配問題上厲行中央集權(quán)，但矯枉過正，走向剝奪地方、強干弱枝的極端。宋代無力應(yīng)對契丹、遼、夏、金、蒙古的入侵，原因之一即在于地方無實力、易于虛弱瓦解?！獡?jù)林英男《唐宋時代地方行政體制和強干弱枝傳統(tǒng)的形成》整理改編(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括隋唐制度創(chuàng)新的表現(xiàn)并分析其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出唐朝與宋朝處理中央與地方關(guān)系的不同之處。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一