2025/07/05幼兒園中班科學活動標準教案《油紙傘》匯報人：CONTENTS目錄01教案目標02活動準備03活動過程04活動總結教案目標01認知目標理解油紙傘的結構通過觀察與交流，引導孩子們認識油紙傘的基本組成部分，涵蓋傘面、傘架以及握柄。認識油紙傘的歷史文化講述油紙傘的歷史淵源與文化價值，使孩子們對它在中華民族文化中的位置有個初步的認識。技能目標培養(yǎng)動手能力孩子們在制作油紙傘的過程中，可以掌握剪裁和粘貼等手工技巧，從而增強他們的動手實踐能力。激發(fā)創(chuàng)造力激發(fā)兒童在油紙傘上描繪圖案或進行裝點，旨在培養(yǎng)他們的想象與創(chuàng)造能力。增強色彩認知在油紙傘的裝飾過程中，孩子們將學習識別和使用不同的顏色，加深對色彩的理解。情感目標培養(yǎng)合作精神在團隊協(xié)作中制作油紙傘，孩子們學會了聆聽他人觀點，齊心協(xié)力完成項目。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力激發(fā)孩童在繪制油紙傘的過程中展現(xiàn)獨特想象力，彰顯個人品味，提升自信。活動準備02材料準備油紙傘制作材料準備油紙、竹條、膠水等，用于制作傳統(tǒng)油紙傘的基本材料。裝飾材料提供彩筆、貼紙、亮片等裝飾品，供孩子們個性化裝飾油紙傘。安全剪刀和膠帶確保安全，為孩子們準備無毒安全剪刀及膠帶，以保障他們制作時的安全。教學輔助工具搜集并準備圖像、影視等資料，以便使孩子們掌握油紙傘的來歷及其文化內(nèi)涵。環(huán)境布置創(chuàng)設主題墻在教室一角設立主題墻，展示油紙傘的歷史和文化，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。準備材料區(qū)劃分一個專用的材料區(qū)域，放置制作油紙傘所需的各種彩紙、剪刀和膠水等，便于孩子們進行實踐操作。營造氛圍輕柔的中國風樂曲緩緩流淌，點綴著油紙傘的模型與圖片，共同勾勒出一幅濃郁的中國古典風情畫卷。安全措施理解油紙傘的制作過程通過細心觀察和親手嘗試，小朋友們將學會制作油紙傘的整個過程，涵蓋挑選材料、剪切以及上色等環(huán)節(jié)。認識油紙傘的文化意義學生們將探究油紙傘在中國傳統(tǒng)文化中的重要角色，并掌握其作為藝術作品與日常用品的深厚歷史淵源?；顒舆^程03導入新課培養(yǎng)合作精神共同協(xié)作制作油紙傘的過程中，孩子們學會了相互配合，合力完成目標，從而提升了團隊協(xié)作精神。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力激發(fā)孩子們在油紙傘上展示創(chuàng)意，借助繪畫與設計活動喚醒他們的想象與創(chuàng)造力。操作演示01培養(yǎng)動手能力孩子們在制作油紙傘的過程中，將掌握剪裁、粘貼等手工技藝，從而增強他們的動手實踐能力。02激發(fā)創(chuàng)造力鼓勵孩子們在油紙傘上繪畫或裝飾，以發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。03增強色彩認知在挑選及搭配油紙傘色彩時，孩子們能夠掌握基礎色彩理論，進而增強對色彩的識別能力。學生實踐油紙傘制作材料制作傳統(tǒng)油紙傘所需的基本材料包括油紙、竹條和膠水等。繪畫顏料和工具提供水彩筆、彩色鉛筆、顏料等繪畫工具，供孩子們裝飾傘面。安全剪刀和膠帶保證每個兒童配備安全剪刀與膠帶，以供傘面固定及裁剪使用。故事書和圖片準備關于油紙傘的歷史和文化故事書，以及相關圖片，幫助孩子們了解背景知識。問題討論創(chuàng)設主題墻在教室的角落打造一塊特色主題墻，展現(xiàn)油紙傘的悠久歷史與豐富文化，喚起孩子們對知識的渴望和探索的熱情。準備材料區(qū)設置專門的材料區(qū)，擺放制作油紙傘所需的彩紙、剪刀、膠水等，方便孩子們動手操作。營造氛圍輕柔旋律中，油紙傘點綴空間，打造溫馨藝術氛圍，讓孩童領略傳統(tǒng)工藝的獨到韻味?；顒涌偨Y培養(yǎng)審美情感通過制作和裝飾油紙傘，激發(fā)幼兒對美的感知和鑒賞，培育他們的審美情趣。增強合作意識在共同制作油紙傘的小組活動中，教育孩子們學會聆聽、交流與配合，以提升他們的團隊協(xié)作精神。活動總結04學生表現(xiàn)評價培養(yǎng)動手能力制作油紙傘的過程中，孩子們能提升手眼協(xié)調(diào)與精細動作。激發(fā)創(chuàng)造力鼓勵孩子們設計獨特的油紙傘圖案，培養(yǎng)他們的藝術創(chuàng)造和想象力。學習色彩搭配在繪制油紙傘的裝飾時，孩子們將掌握顏色搭配技巧，增強他們的審美鑒賞力。教學反思與建議培養(yǎng)審美情感通過制作與裝飾油紙傘，喚