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文檔簡介
一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合要求)1.細胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)聯(lián)性分析下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.線粒體是所有真核細胞有氧呼吸的主要場所B.葉綠體類囊體薄膜上分布著光合色素和ATP水解酶C.核糖體的形成一定與核仁有關(guān)D.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌解析:本題考查細胞結(jié)構(gòu)與功能的對應關(guān)系。選項A:哺乳動物成熟紅細胞無線粒體,只能進行無氧呼吸,因此“所有真核細胞”的表述錯誤。選項B:葉綠體類囊體薄膜是光反應場所,光反應合成ATP,因此分布的是ATP合成酶,而非水解酶。選項C:原核細胞無核仁,但有核糖體,說明核糖體形成不一定依賴核仁。選項D:溶酶體含多種水解酶,能分解衰老細胞器,也能吞噬并殺死侵入細胞的病原體,表述正確。2.光合作用與細胞呼吸的綜合調(diào)控在適宜光照和溫度下,某植物葉肉細胞內(nèi)O?和CO?的交換如圖(線粒體產(chǎn)生的CO?部分供給葉綠體,部分釋放到細胞外;葉綠體產(chǎn)生的O?部分供給線粒體,部分釋放到細胞外)。下列敘述錯誤的是()A.此時葉肉細胞的光合速率大于呼吸速率B.線粒體消耗的O?部分來自葉綠體,部分來自外界C.若突然停止光照,短時間內(nèi)葉綠體中C?含量會增加D.若CO?濃度突然降低,葉綠體中[H]和ATP的含量會下降解析:本題考查光合與呼吸的物質(zhì)交換及環(huán)境因素的影響。選項A:細胞釋放O?、吸收CO?,說明光合產(chǎn)生的O?多于呼吸消耗的,光合速率>呼吸速率。選項B:線粒體消耗的O?來自兩部分:葉綠體產(chǎn)生的(光合供給)和外界吸收的(若呼吸需氧超過光合產(chǎn)氧)。選項C:突然停止光照,光反應停止,[H]和ATP減少,C?還原受阻,而CO?固定仍在進行,因此C?含量增加。選項D:CO?濃度降低,CO?固定減弱,C?生成減少,C?還原消耗的[H]和ATP減少,因此[H]和ATP含量會上升(積累),表述錯誤。3.遺傳規(guī)律與伴性遺傳的綜合判斷某種雌雄異株植物的花色(A/a)和葉形(B/b)由兩對基因控制。實驗1:紫花寬葉♀×白花窄葉♂→紫花寬葉♂:紫花窄葉♂=1:1;實驗2:白花寬葉♀×紫花窄葉♂→紫花寬葉♀:白花寬葉♀:紫花窄葉♂:白花窄葉♂=1:1:1:1。下列分析正確的是()A.花色基因在X染色體,葉形基因在常染色體B.實驗1親本基因型為AAX?X?、aaX?YC.實驗2后代紫花寬葉雌株基因型為AaX?X?D.實驗1F?紫花寬葉雄株與實驗2F?白花寬葉雌株雜交,后代窄葉占1/4解析:本題考查遺傳方式判斷與基因型推導。花色遺傳:實驗1、2后代花色與性別無關(guān),說明基因在常染色體(紫花為顯性,實驗1母本為AA,父本為aa)。葉形遺傳:實驗1♀寬葉×♂窄葉→♂寬葉:窄葉=1:1,實驗2♀寬葉×♂窄葉→♀全寬葉、♂全窄葉,說明基因在X染色體(寬葉為顯性,母本為雜合子X?X?)。選項C:實驗2親本為白花寬葉♀(aaX?X?)×紫花窄葉♂(AaX?Y),后代紫花(Aa)寬葉雌株(X?X?)的基因型為AaX?X?,表述正確。(注:選擇題4~6題可圍繞“細胞分裂”“生物進化”“穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)”等考點設(shè)計,此處展示核心題型)二、非選擇題(本題共4小題,共54分)1.酶活性的影響因素探究(14分)某小組探究“pH對過氧化氫酶活性的影響”,實驗步驟如下:①取5支試管,編號1~5,加入等量新鮮肝臟研磨液(含酶)。②用鹽酸/NaOH調(diào)節(jié)各試管pH至5、6、7、8、9。③加入等量過氧化氫溶液,振蕩后置于適宜溫度反應。④觀察并記錄氣泡速率。(1)指出實驗步驟中的兩處錯誤并修正:①________________________;②________________________。(2)若pH=7時氣泡速率最快,pH=5、9時較慢,pH=3、11時幾乎無氣泡。能否得出“最適pH為7”?理由:________________________。(3)若進一步探究最適pH,實驗思路:________________________。解析:本題考查酶活性實驗的設(shè)計與分析。(1)錯誤1:步驟①和②順序顛倒,應先調(diào)節(jié)酶液(或酶和底物)的pH,再混合(避免酶在非目標pH下失活);錯誤2:未控制溫度為無關(guān)變量,過氧化氫高溫易分解,應加入底物后立即觀察(或置于常溫下)。(2)不能。理由:實驗僅在pH5~9設(shè)置梯度,未在7附近(如6.5~7.5)設(shè)置更精細梯度,無法確定7是否為最適pH。(3)思路:在pH6~8范圍內(nèi)設(shè)置更小梯度(如6.6、6.8、7.0、7.2、7.4),重復實驗,速率最快時的pH即為最適pH。2.遺傳系譜圖分析與概率計算(16分)某家族遺傳系譜圖中,甲病(A/a)和乙?。˙/b)為單基因病,Ⅱ-4不攜帶乙病致病基因。(圖:Ⅰ-1、Ⅰ-2正?!?2(甲病女)、Ⅱ-3(正常男)、Ⅱ-4(正常男);Ⅱ-3、Ⅱ-4→Ⅲ-1(甲病男)、Ⅲ-2(正常女)、Ⅲ-3(乙病男))(1)甲病遺傳方式為________,乙病為________。(2)Ⅱ-3的基因型為________,Ⅲ-2為純合子的概率為________。(3)Ⅲ-1與Ⅲ-2結(jié)婚,生育兩病兼患孩子的概率為________。解析:本題考查遺傳系譜圖的分析與概率計算。(1)甲?。孩?1×Ⅰ-2→Ⅱ-2(女患?。?,說明為常染色體隱性遺傳(伴X隱性時父親正常女兒不患?。灰也。孩?3×Ⅱ-4(不攜帶致病基因)→Ⅲ-3(男患病),說明為伴X隱性遺傳(致病基因來自母親,父不攜帶)。(2)Ⅱ-3的基因型:甲病為Aa(Ⅲ-1患甲病,基因型為aa,故Ⅱ-3必為Aa);乙病為X?X?(兒子Ⅲ-3患乙病,基因型為X?Y,致病基因來自母親)。因此Ⅱ-3基因型為AaX?X?。Ⅲ-2的基因型:甲病為AA(1/3)或Aa(2/3)(Ⅱ-3、Ⅱ-4均為Aa,生Ⅲ-1為aa);乙病為X?X?(1/2)或X?X?(1/2)(Ⅱ-3為X?X?,Ⅱ-4為X?Y)。Ⅲ-2為純合子(AAX?X?)的概率:1/3(甲病AA)×1/2(乙病X?X?)=1/6。(3)Ⅲ-1基因型:aaX?Y(甲病aa,乙病正常);Ⅲ-2基因型:甲病AA(1/3)或Aa(2/3),乙病X?X?(1/2)或X?X?(1/2)。甲病后代患病(aa)概率:2/3(Ⅲ-2為Aa)×1/2=1/3;乙病后代患?。╔?Y)概率:1/2(Ⅲ-2為X?X?)×1/2(X?卵細胞)×1/2(Y精子)=1/8;兩病兼患概率:1/3×1/8=1/24。(注:非選擇題3~4題可圍繞“生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”“基因工程”等考點設(shè)計,此處展示核心題型)三、備考建議與總結(jié)本套模擬題緊扣高考核心考點,涵蓋細胞代謝、遺傳規(guī)律、實驗設(shè)計、生態(tài)系統(tǒng)等模塊。備考時需注意:1.回歸教材細節(jié):如細胞結(jié)構(gòu)的功能、酶的特性實驗、遺傳系譜圖的經(jīng)典模型等,教材案例是命題的重要來源。2.強化邏輯分析:遺傳題需結(jié)合系譜圖特征(顯隱性、伴性/常染色體)推導基因型;實驗題需關(guān)注“單一變量”“對照原則”的應用。3.聯(lián)系生活實際:如光合作用與呼吸作用的應用(大棚種植、果蔬保鮮)、生態(tài)保護的實例(生物多樣性、碳中和),提升知識遷移能力。答案速查題型題號答案------------------選擇題1D選擇題2D選擇題3C非選擇題1(1)-①先調(diào)節(jié)酶液(或酶和底物)的pH,再混合;②加入底
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