第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE校園里的那些事兒周記類作文[8篇]校園里的那些事兒周記類作文第1篇校園里的那些事兒陽(yáng)光透過(guò)窗子，灑在校園的小徑上，映出斑駁的光影。校園，這個(gè)充滿青春氣息的地方，每一天都上演著無(wú)數(shù)的故事。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我剛剛從圖書(shū)館出來(lái)，沿著小徑漫步。忽然，一陣悅耳的笑聲傳入耳中，我順著聲音望去，只見(jiàn)籃球場(chǎng)上，幾個(gè)男生正玩得興起。他們的身影在陽(yáng)光下跳躍，籃球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。我忍不住停下腳步，駐足觀看?；@球場(chǎng)的邊角，一個(gè)小女孩正專注地畫(huà)著畫(huà)，她的眼睛里閃爍著好奇和興奮。我走過(guò)去，輕輕地問(wèn)：“你在畫(huà)什么呀？”小女孩抬起頭，笑著回答：“我畫(huà)的我的朋友們?cè)诖蚧@球?！彼漠?huà)技雖然稚嫩，但畫(huà)面上的歡樂(lè)和活力卻十分真實(shí)。我笑笑，繼續(xù)在校園里漫步。突然，一陣?yán)滹L(fēng)從背后吹來(lái)，我打個(gè)寒顫，不禁想起一個(gè)故事。那一個(gè)寒冷的冬天，校園里的雪下得很大，我和幾個(gè)好友決定去堆雪人。我們分工合作，有的找雪球，有的收集石頭，有的找樹(shù)枝。我們的手凍得通紅，但心里卻充滿快樂(lè)。堆好雪人后，我們給它穿上圍巾和帽子，還給它戴上胡蘿卜做的鼻子。看著這個(gè)可愛(ài)的雪人，我們?nèi)滩蛔」笮ΑＤ且豢?，我突然明白，快?lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要和朋友們一起分享。沿著小徑繼續(xù)前行，我來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)一群女生正在練習(xí)跳繩，她們身姿輕盈，繩子在空中飛舞。我站在一旁，看著她們矯健的身影，心中不禁涌起一股敬佩之情。傍晚時(shí)分，校園里的燈光漸漸亮起來(lái)。我走進(jìn)教室，發(fā)覺(jué)同學(xué)們正圍坐在一起，討論著今天的收獲。我坐在其中，聽(tīng)著大家的發(fā)言，心中充滿溫暖。那一刻，我明白，校園里的那些事兒，就像一幅幅美麗的畫(huà)卷，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。在這里，我們學(xué)會(huì)分享、快樂(lè)和團(tuán)結(jié)。這些美好的回憶，將永遠(yuǎn)留在我們心中。校園里的那些事兒周記類作文第2篇陽(yáng)光灑滿校園，微風(fēng)輕拂樹(shù)梢，又一個(gè)美好的校園生活。在這片充滿活力的土地上，發(fā)生著許多有趣的事情。周一的早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在教室的每一個(gè)角落。班主任老師走上講臺(tái)，開(kāi)始一天的第一節(jié)課。同學(xué)們紛紛拿出書(shū)本，認(rèn)真地聽(tīng)講。突然，教室里傳來(lái)一陣笑聲，原來(lái)我們班的“開(kāi)心果”小明又在講笑話。他的笑話總能讓大家忘卻疲憊，重新投入到學(xué)習(xí)中。周三的下午，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上，同學(xué)們熱情高漲，你追我趕，努力拼搏。我參加百米賽跑，雖然最后只獲得第三名，但我知道，我已經(jīng)盡力。在比賽中，我感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量，也體會(huì)到成功的喜悅。周五的傍晚，學(xué)校舉行一場(chǎng)文藝晚會(huì)。同學(xué)們紛紛展示自己的才藝，有的唱歌，有的跳舞，還有的表演小品。我報(bào)名參加朗誦比賽，雖然緊張得手心冒汗，但當(dāng)我站在舞臺(tái)上，看到同學(xué)們鼓勵(lì)的目光，我鼓起勇氣，大聲朗誦起來(lái)。最終，我獲得第一名的好成績(jī)。在校園里，還有許多溫馨的小故事。比如，同學(xué)們互相幫助，共同解決難題；老師們耐心指導(dǎo)，關(guān)心我們的成長(zhǎng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成我們美好的校園生活。校園里的那些事兒，就像一首美妙的樂(lè)章，奏響我們的青春。在這里，我們收獲知識(shí)，收獲友誼，也收獲成長(zhǎng)。我們珍惜這段美好的時(shí)光，努力奮斗，共創(chuàng)輝煌的未來(lái)！校園里的那些事兒周記類作文第3篇“校園里的那些事兒”總那么豐富多彩，讓人回味無(wú)窮。正如古人所說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”在校園里，我們不僅能學(xué)到知識(shí)，還能體會(huì)到無(wú)盡的樂(lè)趣。記得有一次，我們班級(jí)舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。比賽過(guò)程中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏。最終，我們班在眾多班級(jí)中脫穎而出，贏得比賽。這場(chǎng)勝利，不僅增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力，還我們明白“團(tuán)結(jié)就力量”的道理。正如我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森所說(shuō)：“一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，可以戰(zhàn)勝任何困難?！边€有一次，我們班的一位同學(xué)在課堂上積極發(fā)言，提出一個(gè)新穎的觀點(diǎn)。同學(xué)們紛紛為他點(diǎn)贊，老師也給予高度評(píng)價(jià)。這個(gè)場(chǎng)景讓我深刻體會(huì)到，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，青少年應(yīng)有的品質(zhì)。正如我國(guó)著名教育家陶行知所說(shuō)：“教育就解放孩子的創(chuàng)造力。”在校園里，我們還會(huì)遇到各種有趣的事情。比如，有一次，我們班的一位同學(xué)不小心摔倒，其他同學(xué)立刻上前攙扶，并幫他處理傷口。這個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我感受到同學(xué)們之間的關(guān)愛(ài)與溫暖。正如我國(guó)著名詩(shī)人白居易所說(shuō)：“人間處處有真情。”校園里的那些事兒，猶如一幅幅精美的畫(huà)卷，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，收獲知識(shí)、友誼和快樂(lè)。我們攜手共進(jìn)，創(chuàng)造更多美好的校園記憶！青春如歌，我們唱響團(tuán)結(jié)之歌；青春如火，我們?nèi)紵床?；青春如?mèng)，我們編織夢(mèng)想之歌。我們?cè)谛@里，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章！校園里的那些事兒周記類作文第4篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天我要和大家分享一些我們校園里發(fā)生的有趣事兒。那天，陽(yáng)光明媚，我們班舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。小明的投籃準(zhǔn)得像神一樣，每次投籃都穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)籃筐。大家為他加油，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。比賽結(jié)束后，小明笑得合不攏嘴，說(shuō)：“謝謝大家的支持，我一定會(huì)再接再厲的！”還有一次，我們班的李老師帶著我們?nèi)D書(shū)館。圖書(shū)館里書(shū)山書(shū)海，我們像小蜜蜂一樣穿梭在書(shū)架間，尋找著自己喜歡的書(shū)籍。我在一本關(guān)于科學(xué)的書(shū)上找到一個(gè)有趣的問(wèn)題，便迫不及待地去找老師解答。老師耐心地為我講解，讓我受益匪淺。記得有一次，我們班的小紅不小心把墨水灑在桌布上，她緊張得不知所措。這時(shí)，小明立刻拿出紙巾，幫小紅擦干凈墨水。小紅感激地看著小明，說(shuō)：“謝謝你，小明！”小明笑笑，說(shuō)：“不用謝，我們好朋友嘛！”這些小事兒，雖然不起眼，卻我們感受到校園生活的溫馨和快樂(lè)。同學(xué)們，你們?cè)谛@里也發(fā)生過(guò)哪些有趣的事情呢？快來(lái)和我分享吧！校園里的那些事兒周記類作文第5篇同學(xué)們，你們有沒(méi)有那種感覺(jué)，每天在校園里，總有那么些事兒，讓人笑，讓人哭，讓人又愛(ài)又恨呢？今天，我就來(lái)給大家嘮嘮我們學(xué)校里那些有趣的事。記得那天下午，陽(yáng)光正好，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球。突然，一個(gè)球飛向教學(xué)樓，然后它就“啪”的一聲，狠狠地砸在班主任的腦袋上！我們當(dāng)時(shí)都驚呆，班主任也懵，場(chǎng)面一度尷尬。還我們幾個(gè)趕緊去道歉，才化解這場(chǎng)“危機(jī)”。還有一次，我們班舉行一場(chǎng)辯論賽。正方觀點(diǎn)“手機(jī)應(yīng)該被禁止帶入課堂”，反方則“手機(jī)學(xué)習(xí)的”。雙方辯手都使出渾身解數(shù)，把場(chǎng)面搞得異常激烈。評(píng)委老師給出一個(gè)“折中”方案：上課時(shí)間禁止使用手機(jī)，課下可以適當(dāng)使用。這個(gè)結(jié)果，讓雙方都滿意。當(dāng)然，校園里不僅有這些讓人哭笑不得的事，還有很多溫馨的瞬間。比如，那天放學(xué)后，我走在回家的路上，突然聽(tīng)到有人在喊我的名字?；仡^一看，原來(lái)我的同桌，他手里拿著一本我忘記帶回家的課本。那一刻，心里暖暖的。校園里的這些事兒，就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有。但正這些事兒，我們?cè)谇啻旱牡缆飞希粝码y忘的回憶。同學(xué)們，你們校園里發(fā)生過(guò)哪些有趣的事呢？快來(lái)和我分享吧！校園里的那些事兒周記類作文第6篇陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，灑在青青的校園小道上。這里有笑聲，有爭(zhēng)論，有淚水，也有成長(zhǎng)。校園里的那些事兒，就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，記錄著我們的青春。每天早晨，??亮的鈴聲喚醒沉睡的我們，趕往食堂的路上，總能看到同學(xué)們匆忙的身影。早餐后，圖書(shū)館里坐滿認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，知識(shí)的海洋中，我們暢游。課間，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，籃球場(chǎng)上揮灑汗水，乒乓球桌旁傳來(lái)?yè)羟虻那宕嗦?。這里的每一個(gè)角落，都充滿青春的活力。午休時(shí)間，同學(xué)們圍坐在一起，分享著生活中的趣事。有時(shí)關(guān)于學(xué)習(xí)的困惑，有時(shí)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)想，有時(shí)只簡(jiǎn)單的閑聊。下午的課程結(jié)束后，社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始。合唱團(tuán)里，同學(xué)們用歌聲表達(dá)情感；辯論賽上，他們唇槍舌劍，展示自己的思辨能力；美術(shù)社團(tuán)里，同學(xué)們用畫(huà)筆描繪心中世界。傍晚，夕陽(yáng)西下，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上散步，討論著一天的感受。夜幕降臨，教室里的燈光依舊明亮，同學(xué)們?cè)跁?shū)海中繼續(xù)摸索。校園里的那些事兒，就像一顆顆珍珠，串聯(lián)起我們的青春。這里有歡笑，有淚水，有收獲，也有失落。但正這些事兒，我們成長(zhǎng)為更好的自己。校園里的那些事兒周記類作文第7篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊校園里那些事兒。記得那天陽(yáng)光明媚，我們班上的小王同學(xué)突然變成“大廚”，把大家驚得目瞪口呆。那天下午，我們正在教室里上自習(xí)，突然聞到一股香味。大家紛紛好奇地四處張望，只見(jiàn)小王同學(xué)正站在講臺(tái)上，手里拿著一個(gè)鍋，鍋里煮著什么神秘的東西。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“小王，你這要做什么呀？”小王笑著回答：“嘿我給大家做點(diǎn)好吃的吧！”說(shuō)著，他從書(shū)包里掏出一包方便面，放進(jìn)鍋里，再加入一些調(diào)料，不一會(huì)兒，鍋里的方便面就煮開(kāi)。大家看著小王熟練的動(dòng)作，都忍不住贊嘆：“哇，小王，你真厲害！”鍋里的方便面煮好，小王端著鍋?zhàn)叩酵瑢W(xué)們面前，讓大家輪流品嘗。大家一邊吃，一邊夸贊小王的手藝。吃著吃著，突然有人提議：“咱們給小王起個(gè)外號(hào)吧，就叫‘廚神’怎么樣？”大家一致同意，從此，小王就有“廚神”這個(gè)昵稱。從那以后，每當(dāng)大家感到疲憊的時(shí)候，就會(huì)想起小王給大家?guī)?lái)的歡樂(lè)。校園里的那些事兒，就像一顆顆珍珠，串聯(lián)起我們的青春歲月。這些美好的回憶，將永遠(yuǎn)留在我們心中。校園里的那些事兒周記類作文第8篇各位小伙伴，今天我要和大家聊聊我們校園里那些事兒。你知道，咱們的校園就像一個(gè)大家庭，每天都發(fā)生著各種各樣有趣的事情。記得有一次，我正坐在教室里專心聽(tīng)課，突然，教室門(mén)被猛地推開(kāi)，一個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)，邊跑還邊喊：“老師，老師，你快看，樓下有人暈倒！”老師趕緊放下書(shū)本，帶著我們一群同學(xué)沖下去。到樓下，我們看到一個(gè)同學(xué)暈倒在路邊，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫。老師立刻拿出手機(jī)撥打急救電話，同時(shí)同學(xué)們紛紛拿出紙巾、水壺，幫忙照顧那位同學(xué)。過(guò)沒(méi)一會(huì)兒，救護(hù)車來(lái)，我們把同學(xué)送