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文檔簡介
2025/07/05幼兒園中班體育活動標準教案《玩泥巴》匯報人:CONTENTS目錄01活動目的與準備02活動過程詳解03安全與注意事項04活動效果評估活動目的與準備01活動目標培養(yǎng)動手能力泥巴之樂,不僅讓孩子們的手部肌肉得到鍛煉,還能提升他們的動手技巧,進一步推動手部精細動作的進步。激發(fā)創(chuàng)造力泥巴的可塑性極高,孩子們可以自由發(fā)揮想象,創(chuàng)造出各種形狀和物品,激發(fā)創(chuàng)造力。增強社交技能在團隊互動中,小朋友們通過協(xié)作與對話,掌握共享、交替等交際技巧,提升伙伴間的相互交流。準備材料選擇合適的泥巴挑選無毒性、無危害性且質地細膩的泥巴,確保兒童在游戲中安心暢玩。準備輔助工具備齊各式各樣的模具、小巧的鏟子等器具,以激發(fā)孩子們豐富的想象力和實踐操作技能?;顒舆^程詳解02活動引入01激發(fā)興趣通過講述泥巴的趣味故事,激發(fā)孩子們對玩泥巴活動的興趣和好奇心。02安全教育向小朋友們講解玩耍泥巴時的注意事項,包括不要將泥巴吞進嘴里,并注意個人衛(wèi)生。03展示工具向孩子們展示各種玩泥巴的工具,如模具、小鏟子等,讓他們了解將要使用的材料。04示范玩法教師現(xiàn)場演示泥巴游戲的技巧,涵蓋揉捏、塑形等基礎手法,指導孩子們跟隨學習?;顒硬襟E準備階段教師準備安全無毒的泥巴,確保環(huán)境干凈衛(wèi)生,為孩子們提供圍裙和手套。探索與創(chuàng)造在教師的指導下,孩子們得以盡情體驗泥巴的質感,激發(fā)他們的創(chuàng)意,制作出各式各樣的造型。分享與展示孩子們向小伙伴們展示自己的成果,同時交流創(chuàng)作心得與思考,以此鍛煉他們的表達能力?;顒又笇О踩逃趨⑴c泥巴游戲活動之前,導師必須重申清潔與安全準則,確保孩子們不會把泥巴吞入嘴里。創(chuàng)意引導教師應當激發(fā)孩子們的想象力,讓他們用泥土塑造出各式各樣的形態(tài),包括動物和植物等,以此促進創(chuàng)造力的提升。安全與注意事項03安全須知選擇合適的泥巴挑選無污染、安全、細滑的土壤,保障孩子們在捏泥過程中的安全。準備輔助工具準備好各式各樣的模具、迷你鏟子和細致的小刷子等,以激發(fā)孩子們無限的創(chuàng)造力和實際操作技能。注意事項準備階段導師闡釋泥質的分類及其特性,引導孩子們掌握泥巴的基礎知識?;佑螒蜷_展“泥巴接龍”等趣味游戲,旨在提升孩子們的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新思維。創(chuàng)意展示鼓勵孩子們用泥巴制作自己喜愛的形狀或小動物,展示給同伴欣賞?;顒有Чu估04教學反饋安全教育在進行泥巴游戲前,老師必須重申衛(wèi)生與安全規(guī)范,包括不將泥巴吞入嘴里,并注意保持衣物整潔。創(chuàng)意引導教育工作者應激發(fā)孩子們的想象力,運用泥巴制作出各種形態(tài),包括動物、植物以及日常物品。效果提升建議安全無毒的泥土挑選對幼兒無害且安全的泥土,保障他們在游戲時的安全無憂。
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