廣西高一月考試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.發(fā)髻（jì）吝嗇（lìn）B.著落（zháo）粗獷（guǎng）C.蒞臨（wèi）靜謐（mì）D.貯蓄（chǔ）澄清（chéng）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.郎潤烘托B.瞭亮抖擻C.喉嚨健壯D.寬敝空靈3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人。B.《濟南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代作家。C.《觀滄海》作者曹操，字孟德，東漢末政治家、軍事家、詩人。D.《次北固山下》作者王灣，唐代詩人，“次”是“次序”的意思。6.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“楊花落盡子規(guī)啼”，通過寫“楊花”和“子規(guī)”，點明了時令，營造了一種哀傷的氛圍。B.《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹昏鴉”描繪出一幅深秋晚景圖，渲染了悲涼的氣氛。C.《觀滄海》中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，實寫了大海吞吐日月星辰的雄偉氣勢。D.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。7.下列加點字解釋有誤的一項是（）A.撒鹽空中差可擬（相比）B.太丘舍去（舍棄）C.與人期行（日期）D.元方入門不顧（回頭看）8.下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.我/寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.未若/柳絮/因風起D.陳太丘/與友期/行9.下列對《世說新語》表述不正確的是（）A.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。B.主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。C.書中所記人物故事，上起漢代，下迄劉宋，而以魏晉為主。D.它是我國最早的一部文言志怪小說集。10.下列對“吹面不寒楊柳風”中的“楊柳風”理解正確的一項是（）A.指春天的風B.指楊柳發(fā)出的風C.指冬天的風D.指夏天的風二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于修辭手法判斷正確的是（）A.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”運用了比喻和排比的修辭手法。B.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”運用了排比和擬人的修辭手法。C.“那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色”運用了擬人的修辭手法。D.“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你”運用了引用和比喻的修辭手法。2.下列詞語中描寫天氣的有（）A.靜謐B.高邈C.粗獷D.淅淅瀝瀝3.下列詩句中描繪秋天景色的有（）A.枯藤老樹昏鴉B.秋風蕭瑟，洪波涌起C.楊花落盡子規(guī)啼D.遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開4.下列對文學常識表述正確的有（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《誡子書》作者諸葛亮，字孔明，三國時蜀漢政治家、軍事家。C.《狼》作者蒲松齡，字留仙，世稱聊齋先生，清代文學家。D.《皇帝的新裝》作者安徒生，丹麥作家，代表作有《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。5.下列關(guān)于學習方法和態(tài)度表述正確的語句有（）A.學而時習之，不亦說乎B.溫故而知新，可以為師矣C.知之者不如好之者，好之者不如樂之者D.三人行，必有我?guī)熝?.下列對《從百草園到三味書屋》理解正確的有（）A.文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.百草園里有豐富多彩的植物、有趣的動物，是“我”童年的樂園。C.三味書屋的學習生活枯燥乏味，沒有給“我”留下美好的回憶。D.文中的壽鏡吾先生是一位嚴厲、方正、質(zhì)樸、博學的老師。7.下列詞語中能體現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的有（）A.誠實守信B.尊老愛幼C.見利忘義D.舍己為人8.下列關(guān)于古代文化常識正確的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。D.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，“家君”是對別人父親的尊稱。9.下列對《伊索寓言》表述正確的有（）A.《伊索寓言》是古希臘寓言集，相傳為伊索所作。B.書中的寓言大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理。C.《狼和小羊》《農(nóng)夫和蛇》《龜兔賽跑》等都是《伊索寓言》中的故事。D.《伊索寓言》形式短小精悍，比喻恰當，形象生動。10.下列句子中能體現(xiàn)友情的有（）A.君有疾在腠理，不治將恐深B.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人三、判斷題（每題2分，共20分）1.《春》的結(jié)尾，作者用三個比喻句分別突出了春天的新、美、力的特點。（）2.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”運用了比喻的修辭手法。（）3.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是記錄孔子及其弟子言行的一部書。（）4.“與兒女講論文義”中的“兒女”指的是兒子和女兒。（）5.《濟南的冬天》作者老舍，他的代表作有小說《駱駝祥子》，話劇《茶館》等。（）6.“東臨碣石，以觀滄?！敝械摹芭R”是“到達，登上”的意思。（）7.《次北固山下》中“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊”表達了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。（）8.《誡子書》中諸葛亮主要從修身和治學兩個方面對兒子進行勸誡。（）9.《狼》一文中表現(xiàn)了狼的貪婪、兇狠、狡詐的特點，也表現(xiàn)了屠戶的勇敢、機智。（）10.《皇帝的新裝》是一篇童話，通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當?shù)墓适?，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《秋天的懷念》中母親的形象特點。母親是一位身患重病，卻無微不至地照顧癱瘓的兒子，堅強、隱忍、無私、偉大，充滿了深深的母愛，渴望兒子能堅強面對生活的女性。2.《論語》十二章中“吾日三省吾身”具體指什么？為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？分別從替人謀劃、與朋友交往、學習知識方面反省自己。3.簡述《從百草園到三味書屋》中百草園的景物描寫有什么作用？既表現(xiàn)了百草園景色的美麗可愛，是“我”童年的樂園，又為下文寫“我”在百草園的快樂生活做鋪墊，表達了“我”對百草園的喜愛和懷念之情。4.《植樹的牧羊人》中牧羊人是一個怎樣的人？牧羊人是一個勤勞、善良、堅韌、無私的人。他幾十年如一日堅持種樹，把荒蕪的土地變成美麗富饒的田園，默默奉獻，不求回報。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人認為《皇帝的新裝》中的小孩子很勇敢，敢于說出真話，你怎么看？如果是你，你會像小孩子一樣勇敢說真話嗎？小孩子天真無邪，沒有受到世俗的污染，所以能勇敢說出真話。如果是我，希望自己也能有這樣的勇氣。在現(xiàn)實中很多人因顧慮太多不敢講真話，我們應(yīng)學習孩子的純真勇敢，讓社會多一些真實。2.《散步》中一家人在散步過程中發(fā)生了分歧，最終是如何解決的？這體現(xiàn)了怎樣的家庭氛圍？分歧是由“我”決定走大路，滿足母親的意愿，體現(xiàn)了尊老的傳統(tǒng)。然后母親又依從孫子走小路，展現(xiàn)了愛幼。這體現(xiàn)了相互理解、相互關(guān)愛、溫馨和諧的家庭氛圍。3.在《動物笑談》中，作者為了“探求真理”，做了很多看似可笑的行為，你如何看待他的這種精神？作者為探求真理不顧旁人眼光，做出可笑行為，這種精神值得贊揚。這體現(xiàn)了他對科學的熱愛、對真理的執(zhí)著追求，為了研究不畏懼他人誤解，專注于科學探索。4.學習了《論語》十二章，你對孔子的“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話有什么新的理解？結(jié)合自己的學習實際談?wù)劇＿@句話強調(diào)學思結(jié)合。只學習不思考，會迷茫無所得；只思考不學習，會疑惑不解。在學習中，比如背公式，若不思考其原理，難以運用；只空想不學習新知識，思維會局限。所以要學思并重。答案一、單項選擇題1.A2.C3.C4.D