7 兩件寶【從基到通】一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版_第1頁(yè)
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7兩件寶liǎnɡjiànbǎo鈴聲響,坐坐好。腰挺直,腳放平。手放好,頭擺正。眼睛看老師,上課專(zhuān)心聽(tīng)。課前準(zhǔn)備件有和做到才也又辦能雙手會(huì)做工做事情搖拿掛扔推拍打摘演一演這些動(dòng)作,體會(huì)手的重要性。件有和做也辦到又才能cáijiànyǒuhézuòyěbàndàoyòu我會(huì)認(rèn)你能記住哪些生字?你用什么好辦法記住的呢?nénɡ

書(shū)寫(xiě):(1)三個(gè)筆畫(huà)都較舒展。(2)橫在橫中線(xiàn)上方,略長(zhǎng)。

(3)豎鉤在豎中線(xiàn)的右側(cè),豎的部分要直,鉤要短小有力。

(4)撇舒展,出尖略高于鉤。組詞:口才人才cái人有兩件寶,

。

會(huì)

會(huì)

。雙手大腦雙手做工大腦思考填一填,背一背。

書(shū)寫(xiě):(1)橫撇的撇段帶一定弧度。

(2)捺的起筆在橫撇的橫段略下,撇尖和捺腳齊平。組詞:又是又長(zhǎng)又軟yòu學(xué)寫(xiě)字加一加識(shí)字牛+亻=件口+=和故+亻=做刂+=到hé左右結(jié)構(gòu)左右等寬,左長(zhǎng)右短?!翱凇痹谟野敫竦闹邢虏?。我會(huì)寫(xiě)一件衣服辦公看圖識(shí)字gōng工結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:工作

工人造句:她工作起來(lái)是那么認(rèn)真。音序:G組詞識(shí)字件:兩件衣服一件事做:做飯做手工做作業(yè)才:人才天才口才能:可能能力能干結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:開(kāi)會(huì)會(huì)面造句:我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。音序:H

huì會(huì)部首:人活動(dòng):運(yùn)用兩件寶第2課時(shí)復(fù)習(xí)字詞一件有用和好做工也許辦公到達(dá)又好又快才能兩棵小樹(shù)十個(gè)杈,?不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花,?能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà),?天天干活不說(shuō)話(huà)。?雙手一起猜一猜。人類(lèi)有個(gè)寶,用它來(lái)思考。我們看不見(jiàn),智慧在里面。大腦

說(shuō)一說(shuō),你們的寶貝是什么呢?其實(shí)我們有兩件寶貝是人人都有的。猜一猜它們是什么呢?小學(xué)生用手________。媽媽用手__________。老師用手__________。醫(yī)生用手__________。根據(jù)想象填空。寫(xiě)字打掃衛(wèi)生批改作業(yè)打針人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。再讀課文,讀出節(jié)奏,找一找“兩件寶”指的是什么?讀準(zhǔn)“不”的變調(diào)。

聽(tīng)課文朗讀,聽(tīng)清字音,認(rèn)清字形。想一想:東東做對(duì)了嗎?為什么會(huì)這樣?東東沒(méi)有做對(duì),應(yīng)該是一共有8個(gè)小朋友去公園。他做題的時(shí)候不動(dòng)腦筋,所以沒(méi)有做對(duì)。同學(xué)們應(yīng)該明白了,做事情不光用雙手做,還要用大腦思考。人的大腦是人的行動(dòng)的指揮官,人的一切行動(dòng)都是大腦里的思想在指揮。那我們有哪些通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦的創(chuàng)作呢?人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。想一想:你的大腦要思考什么?什么時(shí)候會(huì)思考?上課搭積木

在我們的日常生活中,你用手做了哪些有趣的事情呢?

我們的雙手這么能干,請(qǐng)你夸一夸它吧!讀一讀,注意節(jié)奏和“不”的讀音。朗讀指導(dǎo)(課后第1題)拓展延伸小小手拉拉手,拍拍手,我們都有一雙手,做早操,拍皮球,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)都用手,小小手,小小手,你是我們的好朋友。lālashǒupāipaishǒuwǒmendōuyǒuyìshuāngshǒuzuòzǎocāopāipíqiúxiězìhuàhuàdōuyòngshǒuxiǎoxiǎoshǒuxiǎoxiǎoshǒunǐshìwǒmendehǎopéngyou再讀兒歌體驗(yàn)感悟?qū)W習(xí)任務(wù)四兩件寶雙手做工大腦創(chuàng)造思考結(jié)構(gòu)梳理大腦會(huì)思考思考想問(wèn)題

我們?cè)谏险n的時(shí)候經(jīng)常思考問(wèn)題;下課了我們也想著怎么玩才最有趣,平時(shí)我們也經(jīng)常想解決問(wèn)題的辦法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考。一、比一比,組詞語(yǔ)。課堂演練又()也()木()友()地()才()又是也行樹(shù)木朋友

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