版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
西游記第六十五回課件20XX匯報(bào)人:XXXX有限公司目錄01第六十五回概述02主要人物分析03核心主題探討04文學(xué)手法解析05課件教學(xué)應(yīng)用06文化背景介紹第六十五回概述第一章回目簡(jiǎn)介八戒被擒八戒被眾妖擒拿,欲與杏仙成親。荊棘嶺遇妖唐僧師徒過(guò)荊棘嶺,遇樹(shù)精吟詩(shī)作對(duì)。0102主要情節(jié)唐僧師徒被黃眉怪捉拿,孫悟空設(shè)法智斗,歷經(jīng)艱險(xiǎn)終脫困。智斗黃眉怪悟空上天求助,彌勒佛下凡收服黃眉怪,師徒四人繼續(xù)西行。求助彌勒佛人物角色唐僧大徒弟,神通廣大,多次救師傅于危難。孫悟空取經(jīng)主角,慈悲為懷,常被妖怪捉拿。唐僧主要人物分析第二章孫悟空的形象01智勇雙全孫悟空機(jī)智勇敢,多次化解危機(jī),保護(hù)唐僧西行。02忠誠(chéng)護(hù)主對(duì)唐僧忠心耿耿,不惜一切代價(jià)保護(hù)師傅安全。唐僧的角色特點(diǎn)慈悲為懷唐僧心地善良,總是以慈悲為懷,對(duì)眾生充滿關(guān)愛(ài)。堅(jiān)定信念面對(duì)重重困難,唐僧始終堅(jiān)守取經(jīng)信念,毫不動(dòng)搖。其他重要人物銀角大王九尾狐貍01與兄金角大王是平頂山蓮花洞的兩個(gè)妖怪,原是太上老君門下看守金爐的童子。02金角大王和銀角大王的干娘,持幌金繩,被悟空打死。核心主題探討第三章忠誠(chéng)與背叛唐僧師徒面對(duì)困難,始終不離不棄,展現(xiàn)深厚師徒情誼與忠誠(chéng)。師徒忠誠(chéng)01妖怪間的背叛情節(jié),揭示貪婪與自私導(dǎo)致的信任崩潰。妖怪背叛02智慧與愚昧智斗妖魔悟空用智慧戰(zhàn)勝黃眉大王,展現(xiàn)智謀與勇氣。愚昧之害唐僧輕信妖怪,陷入困境,揭示愚昧帶來(lái)的后果。善惡因果01善惡行為展示通過(guò)妖怪作惡與悟空除妖,展現(xiàn)善行得報(bào)、惡有惡報(bào)的因果循環(huán)。02因果報(bào)應(yīng)闡述闡述故事中善惡行為導(dǎo)致的直接后果,強(qiáng)調(diào)因果不爽的哲理。文學(xué)手法解析第四章比喻與象征01比喻手法用熟悉事物喻陌生,增強(qiáng)故事形象性。02象征意義人物物品具深層含義,反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)與哲理。對(duì)話與敘述通過(guò)人物對(duì)話展現(xiàn)性格,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,增強(qiáng)故事表現(xiàn)力。01豐富對(duì)話描寫采用不同人物視角敘述,豐富敘事層次,提升故事吸引力。02多樣敘述視角情節(jié)構(gòu)造01通過(guò)妖怪捉唐僧,設(shè)置重重懸念,吸引讀者興趣。02多次情節(jié)反轉(zhuǎn),如妖怪被收服,增加故事波折與趣味性。懸念設(shè)置反轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)課件教學(xué)應(yīng)用第五章教學(xué)目標(biāo)設(shè)定掌握第六十五回主要情節(jié),了解人物關(guān)系和事件發(fā)展。理解故事情節(jié)0102分析主要人物性格特征,理解其行為背后的動(dòng)機(jī)與心理。分析人物性格03領(lǐng)悟《西游記》中的傳統(tǒng)文化價(jià)值,提升文學(xué)鑒賞能力。領(lǐng)悟文化價(jià)值互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)01角色扮演游戲?qū)W生扮演角色,重現(xiàn)六十五回情節(jié),加深理解人物性格與故事發(fā)展。02問(wèn)答挑戰(zhàn)設(shè)置與回目相關(guān)的問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生思考,增強(qiáng)課堂參與度。課后作業(yè)布置讓學(xué)生復(fù)述本回故事情節(jié),加深理解和記憶。復(fù)述故事情節(jié)01組織角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生扮演西游記角色,體驗(yàn)故事情境。角色扮演活動(dòng)02文化背景介紹第六章唐代社會(huì)風(fēng)貌佛教在唐代極為盛行,影響深遠(yuǎn),西游記受其影響。宗教盛行唐代文化兼容并蓄,詩(shī)歌、繪畫等藝術(shù)成就斐然。文化多元唐代經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),絲綢之路促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易。經(jīng)濟(jì)繁榮佛教文化影響01宗教哲學(xué)思考探討信仰與欺騙、表象與本質(zhì)的命題02法寶隱喻人種袋、金鐃象征
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/Z 112-2026中醫(yī)藥中西醫(yī)結(jié)合臨床術(shù)語(yǔ)系統(tǒng)分類框架
- 鎖具裝配工安全培訓(xùn)效果評(píng)優(yōu)考核試卷含答案
- 履帶運(yùn)輸車司機(jī)保密意識(shí)知識(shí)考核試卷含答案
- 橋梁樁基施工培訓(xùn)
- 酒店資產(chǎn)管理制度
- 酒店客房服務(wù)規(guī)范及服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制度
- 車站客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量管理規(guī)定制度
- 采購(gòu)價(jià)格談判與成本控制制度
- 卡壓式涂覆碳鋼管專項(xiàng)施工方案
- 活動(dòng)組織技巧培訓(xùn)
- 上海 衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)分類分級(jí)要求
- 《質(zhì)量管理體系成熟度評(píng)價(jià)指南》
- 遼寧大學(xué)第八屆校學(xué)術(shù)委員會(huì)認(rèn)定的學(xué)術(shù)期刊分類標(biāo)準(zhǔn)及目錄
- 情緒反應(yīng)與身體健康的關(guān)系
- 游戲你來(lái)比劃我來(lái)猜的PPT
- 譯林版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)第八單元ChineseNewYear課件
- 《別惹螞蟻》劇本
- 典亮青春護(hù)航成長(zhǎng)“民法典進(jìn)校園”主題講座
- ktv衛(wèi)生管理制度
- 黃沙、石子-水泥-磚采購(gòu)合同
- 以學(xué)習(xí)項(xiàng)目構(gòu)建學(xué)習(xí)任務(wù)序列化嘗試(選必修第三單元) 論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論