廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)博恒精英學(xué)校2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考生物試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)博恒精英學(xué)校2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考生物試題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)博恒精英學(xué)校2025-2026學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考生物試題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
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2025~2026學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)第三次月考生物試卷考生注意:1、本試卷共100分??荚嚂r(shí)間60分鐘。2、請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。一、選擇題(共30題,每題2分,共60分)1.北魏《齊民要術(shù)》記載“吳都邊海諸山,悉生紫菜”。紫菜沒(méi)有根、莖、葉的分化,屬于()A.藻類 B.苔蘚 C.蕨類 D.種子植物2.同學(xué)們?nèi)ド絽^(qū)進(jìn)行研學(xué)時(shí),經(jīng)常看到樹干上長(zhǎng)了很多苔蘚,下列敘述不合理的是()A.樹干背陰 B.山里空氣質(zhì)量好C.樹干濕潤(rùn) D.樹皮能為苔蘚提供有機(jī)物3.鐵線蕨與腎蕨都屬于蕨類植物,它們的共同特征是()A.具有根、莖、葉的分化 B.靠種子繁殖后代C.具有果實(shí) D.生活在沙漠環(huán)境4.植物根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)分為藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。觀察圖幾種植物,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.甲植物生活在陸地上B.乙植物和丙植物都能產(chǎn)生種子C.丁植物具有根、莖、葉的分化D.甲、乙和丙植物體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織5.“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,一棵參天大樹是由種子哪部分發(fā)育而來(lái)?()A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B.水分 C.無(wú)機(jī)鹽 D.胚6.油條是人們喜愛(ài)的早餐食品,炸油條用的大豆油和面粉,分別來(lái)自大豆和小麥的(A.子葉;胚乳 B.胚乳;子葉 C.子葉;子葉 D.胚;胚7.“樹木叢生,百草豐茂”,下列有關(guān)各類綠色植物的描述,錯(cuò)誤的是()A.銀杏樹有種子、無(wú)果實(shí),屬于裸子植物B.花生種子外有果皮包被,有真正的花和果實(shí)C.腎蕨有真正的根、莖、葉,用種子繁殖D.葫蘆蘚的葉除了進(jìn)行光合作用還有吸收功能8.題圖是生活在水中或潮濕環(huán)境的四種動(dòng)物,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.草履蟲的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是纖毛B.渦蟲的身體呈左右對(duì)稱,有口無(wú)肛門C.水螅身體呈兩側(cè)對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞D.蛔蟲是線蟲動(dòng)物,有口有肛門9.蚯蚓在干燥環(huán)境中時(shí)間過(guò)長(zhǎng)就會(huì)死亡,是因?yàn)橄铝心膫€(gè)結(jié)構(gòu)無(wú)法進(jìn)行氣體交換?()A.環(huán)帶 B.剛毛 C.體壁 D.肛門10.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的重要生命觀念,下列敘述不符合此觀念的是()A.蛔蟲的消化器官發(fā)達(dá),生殖能力強(qiáng),適于寄生生活B.蝗蟲體表有外骨骼,能防止體內(nèi)水分蒸發(fā),適于陸地生活C.環(huán)節(jié)動(dòng)物身體分節(jié)使它們運(yùn)動(dòng)更加靈活D.軟體動(dòng)物身體不分節(jié),大多具有貝殼,例如蝸牛11.無(wú)脊椎動(dòng)物分布于世界各地,其種類數(shù)占動(dòng)物總種類數(shù)的95%。下列對(duì)無(wú)脊椎動(dòng)物主要類群特征的描述,錯(cuò)誤的是()A.刺胞動(dòng)物——身體呈輻射對(duì)稱,有口無(wú)肛門B.線蟲動(dòng)物——身體呈圓柱形,有口有肛門C.環(huán)節(jié)動(dòng)物——身體分節(jié),有口無(wú)肛門D.節(jié)肢動(dòng)物——身體和附肢均分節(jié),體表有外骨骼12.白唇樹蜥,是鬣蜥科樹蜥屬的爬行動(dòng)物,被稱為“中國(guó)最漂亮的蜥蜴”,身體能隨環(huán)境變化而變色。下列有關(guān)其特征的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在陸地上產(chǎn)卵 B.是真正的陸生動(dòng)物C.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片 D.用肺呼吸,皮膚輔助呼吸【主題一】鯨落指鯨死亡后沉入海底的過(guò)程,鯨落形成一種獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)??蒲腥藛T發(fā)現(xiàn),至少有40種生物靠鯨落生存,包括食骨蠕蟲、章魚、螃蟹、盲鰻、鯊魚等生物。請(qǐng)完成13~16題。13.章魚帶“魚”字而非魚類,盲鰻不帶“魚”而屬于魚類,下列動(dòng)物都屬于魚類的是()A.甲魚、海蜇 B.鯊魚、海龜 C.帶魚、海馬 D.魷魚、黃鱔14.將食骨蠕蟲、章魚、螃蟹分為一類,盲鰻、鯊魚、鯨分為另一類,則分類依據(jù)是()A.體溫是否恒定 B.生存環(huán)境是否相同C.體內(nèi)有無(wú)脊柱 D.呼吸方式是否相同15.資料提到的生物中,與蝗蟲一樣體表有外骨骼的是()A.螃蟹 B.章魚 C.盲鰻 D.鯊魚16.鯨魚雖然外表像魚但并不是魚,而是哺乳動(dòng)物,原因是()A.呈流線型 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.體溫恒定17.2024年3月20日至26日,廣州市以“珍愛(ài)鳥類,綠美廣東”為主題,組織開(kāi)展了“鳥節(jié)”“愛(ài)鳥周”宣傳活動(dòng)。下列有關(guān)鳥類的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.體表覆羽,前肢變成翼B.有喙無(wú)齒,氣囊能進(jìn)行氣體交換C.主要依靠發(fā)達(dá)的胸肌牽動(dòng)兩翼飛行D.體溫恒定,增強(qiáng)了對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力18.面包保存不當(dāng)會(huì)發(fā)霉長(zhǎng)毛(題圖),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.面包受潮更容易發(fā)霉長(zhǎng)毛 B.面包的“毛”由菌絲構(gòu)成C.“毛”是由細(xì)菌形成的菌落 D.“毛”的顏色由孢子顏色決定19.云南夏季雨水充沛,各種野生菌“瘋狂肆意”地生長(zhǎng)著。下列屬于野生菌生活必要條件的是()①水②空氣③有機(jī)物④陽(yáng)光⑤適宜的溫度A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③④20.將高溫滅菌后的培養(yǎng)基在教室內(nèi)打開(kāi)5分鐘,相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)一步驟中的()A.制作培養(yǎng)基 B.高溫滅菌 C.接種 D.恒溫培養(yǎng)21.某同學(xué)用顯微鏡觀察某一細(xì)胞臨時(shí)裝片后,判斷其為細(xì)菌細(xì)胞,判斷的依據(jù)是()A.細(xì)胞壁 B.未成形的細(xì)胞核 C.葉綠體 D.液泡22.題圖的四種生物在自然界廣泛存在,下列敘述正確的是()A.都是單細(xì)胞,均能獨(dú)立完成各種生理功能B.都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.細(xì)菌和酵母菌具有分解功能,靠孢子生殖D.草履蟲和衣藻均含葉綠體,都是分裂生殖【主題二】在生物圈中,一般把個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物,統(tǒng)稱為微生物。自然界中微生物種類繁多,某學(xué)校舉辦了“微生物大百科”學(xué)習(xí)分享會(huì),同學(xué)們積極發(fā)言介紹自己所了解的微生物,請(qǐng)完成23-25題。23.小紅分享“自主學(xué)習(xí)”科學(xué)家巴斯德“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)的心得。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.煮沸肉湯的目的是殺滅其中的細(xì)菌B.彎曲的瓶頸能阻止外界細(xì)菌進(jìn)入C.實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌是自然發(fā)生的D.巴斯德被譽(yù)為“微生物學(xué)之父”24.小明分享了SARS病毒的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)。SARS病毒檢測(cè)主要是檢測(cè)人體內(nèi)是否有病毒的結(jié)構(gòu)成分。①、②分別是SARS病毒的()A.蛋白質(zhì)外殼、遺傳物質(zhì) B.細(xì)胞膜、遺傳物質(zhì)C.細(xì)胞壁、蛋白質(zhì)外殼 D.細(xì)胞壁、細(xì)胞核25.分享會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們準(zhǔn)備開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)中制作下列食品。以下食品與對(duì)應(yīng)利用的主要微生物不正確的是()A.面包——酵母菌 B.泡菜——霉菌 C.食醋——醋酸菌 D.酸奶——乳酸菌26.題圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察酵母菌的視野,下列有關(guān)的說(shuō)法,正確的是()A.①是氣泡,一般為圓形或橢圓形B.用鑷子輕壓蓋玻片,氣泡會(huì)移動(dòng)但不變形C.將裝片往左下方移,可將氣泡移出視野D.蓋蓋玻片的操作不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致氣泡產(chǎn)生【主題三】學(xué)習(xí)了生物的分類相關(guān)知識(shí)后,老師讓同學(xué)們列舉不同的生物種類,并進(jìn)行分類,題圖是小明同學(xué)畫出的分類圖表。請(qǐng)完成27~30題。27.圖中①②③可代表的生物依次是()A.大白菜、酵母菌、木耳 B.水螅、大腸桿菌、青霉C.香菇、螺旋菌、乙肝病毒 D.水綿、乳酸菌、艾滋病病毒28.下列對(duì)圖中③代表的生物的敘述,正確的是()A.可用光學(xué)顯微鏡觀察 B.只對(duì)人體有害C.繁殖方式為分裂生殖 D.離開(kāi)寄主不能進(jìn)行生命活動(dòng)29.下列有關(guān)生物分類知識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.分類等級(jí)越大,所包含的生物共同特征越少B.同種生物的親緣關(guān)系最密切C.動(dòng)物分類的主要依據(jù)是形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和生殖方式D.生物分類的最大等級(jí)是門30.大熊貓與金絲猴同綱不同目,與雪豹同目不同科,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.種是最基本的分類單位 B.大熊貓的體溫恒定C.大熊貓與金絲猴沒(méi)有共同特征 D.大熊貓與雪豹的親緣關(guān)系更近二、非選擇題(共4題,每題10分,共40分)31.如圖為幾種細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問(wèn)題。(1)圖A中結(jié)構(gòu)②為_(kāi)_________;結(jié)構(gòu)③為_(kāi)_________,作用是______________。(2)圖B和圖C都是________細(xì)胞生物,圖B可通過(guò)________方式進(jìn)行繁殖。圖C在進(jìn)行________生殖。圖B與圖C結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是____________________。(3)圖D的地上部分叫子實(shí)體,由傘狀的①菌蓋和②________組成。圖D與圖A的菌體都是由________構(gòu)成,都可以通過(guò)產(chǎn)生大量的________來(lái)繁殖后代。32.2023年4月,習(xí)近平總書記到廣東考察,先后考察了國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目海水養(yǎng)殖種子工程南方基地、金牛島紅樹林片區(qū)等地,了解當(dāng)?shù)匕l(fā)展海洋漁業(yè)、加強(qiáng)紅樹林保護(hù)等情況。資料一:海水養(yǎng)殖種子工程南方基地主要開(kāi)展南美白對(duì)蝦、石斑魚等水產(chǎn)動(dòng)物的良種選育等工作,國(guó)內(nèi)首個(gè)國(guó)家認(rèn)定的南美白對(duì)蝦抗病品種“中興1號(hào)”就誕生于此。資料二:金牛島紅樹林片區(qū),是我國(guó)面積最大的紅樹林自然保護(hù)區(qū)。紅樹林是貝類、蝦、魚、蟹等水生生物集居繁衍和候鳥飛禽棲息越冬的好地方。紅樹林中的各種植物為這些動(dòng)物提供有機(jī)物,而鷺鳥等以這些動(dòng)物為食。(1)資料一中,南美白對(duì)蝦體表有堅(jiān)硬的__________,身體和附肢都__________,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的__________動(dòng)物。(2)石斑魚體內(nèi)有脊柱,屬于__________。它用________呼吸,與流入魚口的水相比,排出的水中氧氣________(選填“增加”或“減少”,后同),二氧化碳________。(3)資料二中的鷺鳥身體呈________,能減小空氣阻力,用________輔助肺呼吸,這些特征都有利于它們的飛行生活。(4)作為環(huán)保小使者,請(qǐng)你為保護(hù)金牛島紅樹林片區(qū)提出一條有效的建議:______________________________________________。33.泡菜是一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵制作而成的食品,泡菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗(yàn)泡菜質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)之一。人體攝入亞硝酸鹽過(guò)量時(shí),會(huì)引起中毒甚至死亡。下表是某興趣小組探究“鹽水濃度對(duì)泡菜發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量的影響”得到的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。鹽水濃度泡菜發(fā)酵中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量(發(fā)酵溫度:15℃,單位:mg/kg)第3天第5天第7天第9天第11天第13天1號(hào)壇4%1.63.23.83.53.43.22號(hào)壇6%1.25.54.01.81.21.23號(hào)壇8%0.52.01.81.61.51.2(1)制作泡菜所利用的微生物是________。制作時(shí),將備好的原材料和鹽水按一定的比例裝壇后,壇既要加蓋,還要用水來(lái)封口,這樣做的目的是________________。(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是________。蔬菜的品種、質(zhì)量、處理方法以及所加調(diào)料等都必須相同,這樣做的目的是________________。(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,泡菜中的亞硝酸鹽含量隨發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢(shì)是________________。為使制作的泡菜有利于人體健康,應(yīng)使泡菜充分發(fā)酵,并使用鹽水濃度________(選填“較高”或“較低”)的鹽水。(4)該興趣小組在25℃時(shí),重復(fù)進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn),測(cè)定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽含量都低于15℃時(shí)測(cè)定的數(shù)據(jù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因:亞硝酸鹽是其他雜菌生長(zhǎng)繁殖過(guò)程中產(chǎn)生的。在較高溫度下,乳酸菌通過(guò)________生殖快速繁殖,并分解糖類產(chǎn)生大量的________,抑制了雜菌的生長(zhǎng)繁殖,同時(shí)發(fā)酵形成的酸性環(huán)境也能分解一部分亞硝酸鹽。(5)在生活中我們還可以利用哪些細(xì)菌和真菌制作發(fā)酵食品?請(qǐng)你舉例說(shuō)明:________________(至少寫出兩種食品及其應(yīng)用的細(xì)菌或真菌名稱)。34.我國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,自古以來(lái),許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬(wàn)物的詩(shī)句,如A。紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝;B。大雪壓青松,青松挺且直;C。古道西風(fēng)瘦馬;D。兩只黃鸝鳴翠柳;E。春蠶到死絲方盡;F。海闊憑魚躍。請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系,回答下列問(wèn)題。(1)如圖為部分動(dòng)植物分類圖,寫出圖中①②③對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句代號(hào):①對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句是________;②對(duì)應(yīng)

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