【語文】遵義市四年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷（含答案）1．根據(jù)拼音寫詞語。ruìlì

língkōng

liǎnjiá

jiénàn

hūxiào2．下列詞語中加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的是（

）A．樸素（shù）

掙扎（zhá）

繁衍（yǎn）

芙（hú）蓉B．擁（yōng）有

秩（zhì）序

癌癥（zhèng）

松脂（zhī）C．看（kān）守門戶

死亡率（lǜ）

可惡（wù）

屏（bǐng）息凝視3．下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這孩子長得眉清目秀，非常惹人喜愛。B．在敵人的法庭上，王若飛同志大義凜然，毫無懼色。C．老師講的故事既生動(dòng)又幽默，逗得小明哄堂大笑。D．他這人心胸開闊，能隨遇而安。4．把下列成語補(bǔ)充完整，并選詞填空。視死如()

鐵()無私

()存高遠(yuǎn)（1）“這位檢察官_____________，辦案公正，被群眾稱為‘當(dāng)代包青天’?！保?）狼牙山五壯士面對(duì)敵軍______________，成功掩護(hù)大部隊(duì)撤退。（3）只有___________________，積極奮進(jìn)，才有可能實(shí)現(xiàn)大標(biāo)。5．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是A．江南的春天是個(gè)美麗的地方。。B．《爬山虎的腳》這篇課文的作者是葉圣陶寫的。C．我不禁想起過去的往事。D．盡管天氣很冷了，爸爸每天還堅(jiān)持鍛煉身體。。6．依次填入下列句子中的詞語合適的一項(xiàng)是（

）（1）小明對(duì)班級(jí)工作很熱心，事事帶頭干，是同學(xué)們的______。（2）我們遇事要有主見，不要做隨聲附和的______。A．領(lǐng)頭羊

可憐蟲 B．小綿羊

可憐蟲C．小綿羊

應(yīng)聲蟲 D．領(lǐng)頭羊

應(yīng)聲蟲7．下列詩句中，不屬于送別詩句的一項(xiàng)是（

）A．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？ B．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。C．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 D．莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？8．讀書交流?！肚嚆~葵花》是一部?jī)?yōu)秀的兒童小說，你認(rèn)為書中的青銅是一個(gè)怎樣的孩子，請(qǐng)用一兩句話寫出自己的觀點(diǎn)和理由。_________________________________9．修改下面這段話。（5處錯(cuò)誤）“哈利·波特”這本書寫得深動(dòng)形象，我很早就想看。今天終于借到了，我非常高興極了。一放學(xué)，我就迫不及待的拿起書，坐在座位上讀了起來。讀了這本書，我受到不少啟發(fā)。我要向哈利·波特那樣，敢于向邪惡勢(shì)力挑戰(zhàn)的好思想。________________________10．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1)、桃花一簇開無主，________________？

（2)、________________，自勝者強(qiáng)。（《老子》）（3)、相看兩不厭，________________。（4)、人們用王昌齡的“________________，________________”這兩句詩來表明自己冰清玉潔的高遠(yuǎn)志向。梅花凌寒開放，但是香氣清遠(yuǎn)，“________________，________________，”這是_________代詩人_________對(duì)梅花的夸贊，同時(shí)也在表明自己的高尚情操。這就像法國作家羅曼·羅蘭說的，沒有偉大的_________，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，__________________。（5)、童話充滿著奇妙的想象，本學(xué)期我們學(xué)過的童話有：_________作家安徒生的《_________》，英國作家王爾德的《_________》，中國作家張?zhí)煲淼摹禵_________________》。（6)、本學(xué)期，我們讀了很多課外書，其中_________的作品《_________》我們最喜歡，因?yàn)開__________________________。閱讀下面文章，完成問題。蟬的音樂①蟬非常喜歡唱歌。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，蟬只得把生命器官壓緊到身體最小的角落里。的確，蟬為了滿足對(duì)音樂的嗜好，做出了巨大犧牲。②但是不幸得很，它這樣喜歡的音樂，別人卻完全不感興趣。就是我也還沒有發(fā)現(xiàn)它唱歌的目的。通常的猜想以為它是在叫喊同伴，然而事實(shí)并非如此。③蟬與我比鄰相守已有十五年，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔，它們從未停止過歌唱。這樣看來，它們并不是叫喊同伴。如果你的同伴在你面前□你會(huì)花費(fèi)一整個(gè)月來叫喊他們嗎□

其實(shí)□照我想□蟬自己也聽不見所唱的歌曲□不過是想用這種強(qiáng)硬的方法，強(qiáng)迫他人去聽而已。④它有非常清晰的視覺。它的五只眼睛，只要看到有誰跑來，它會(huì)立刻停止歌唱，悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。⑤有一回，我借來兩枝鄉(xiāng)下人辦喜事用的土銃，里面裝滿火藥，我將它放在門外的筱懸木樹下。我們很小心地把窗打開，防玻璃被震破。在頭頂樹枝上的蟬，看不見下面發(fā)生了什么。我們六個(gè)人等在下面，"碰！"槍放出去，聲如霹雷。它一點(diǎn)沒有受到影響，仍然繼續(xù)歌唱。它既沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)兒驚慌擾亂之狀，聲音也沒有一點(diǎn)輕微的改變。第二槍和第一槍一樣，也沒有發(fā)生影響。⑥我想，經(jīng)過這次試驗(yàn)，可以確定，蟬是聽不見的，好像一個(gè)極聾的聾子，它對(duì)自己所發(fā)的聲音是一點(diǎn)也感覺不到的！因此，我們聽到的蟬的叫聲總是那么單調(diào)！11、下列選項(xiàng)中，與“單調(diào)”一詞的意思最相近的是（寫選項(xiàng)前的字母）A．單一 B．簡(jiǎn)單 C．缺乏 D．調(diào)換12、文中第三自然段的□中應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是（寫選項(xiàng)前的字母）A．，

！

，

：

。 B．，

？

，

：

。C．，

？

，

。

。 D．，

。

，

，

。13、蟬為了滿足對(duì)音樂的嗜好，做出了巨大犧牲，以下說法正確的是A．蟬整個(gè)夏天都在枝頭一刻不停地叫。B．蟬在身體里安了巨大的響板，讓自己的生命器官擠在身體最小的角落里。C．即使蟬身邊有巨大的響聲，它也聽不見。D．蟬喜歡唱歌，不管別人聽了喜不喜歡。14、文中第⑥自然段中的“這次試驗(yàn)”具體是指A．我們發(fā)現(xiàn)蟬的視力非常好。B．蟬的叫聲讓我無法忍受，我們想用巨大的響聲將蟬嚇跑。C．我和朋友找來火銃放在有蟬的樹下，并且不讓它看見，然后火銃發(fā)出的兩次巨大響聲并沒有驚擾到它，它仍舊繼續(xù)歌唱。D．蟬不停地叫，并不是在叫它的同伴。15、以下關(guān)于蟬的表述不正確的是A．蟬有五只眼睛，所以它有著非常清晰的視覺。B．外界的聲音對(duì)蟬不會(huì)產(chǎn)生絲毫的影響，因?yàn)樗鼔焊吐牪灰?。C．蟬只要看到有誰向它跑來，它便會(huì)立馬飛走。D．外界的聲音對(duì)蟬不會(huì)產(chǎn)生絲毫的影響，但是它卻能清晰地聽到自己所發(fā)的聲音。閱讀下面文章，完成問題?？赐觌娨曇院?，老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點(diǎn)，那端才傳來兒子的聲音：“爸，什么事？”老王連忙問：“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒有？寒潮快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給寄……”兒子漫不經(jīng)心地說：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說?！崩贤跣跣踹哆叮瑑鹤硬荒蜔┝?，說：“知道了，知道了。”說完就放下電話。||老王剛準(zhǔn)備再撥過去，電話鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點(diǎn)兒發(fā)顫：“天氣預(yù)報(bào)說，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒有？”寒風(fēng)陣陣，穿過窗戶的縫隙吹進(jìn)室內(nèi)，老王還來不及答話，打了一個(gè)大噴嚏。母親聽到兒子的噴嚏聲可急了□已經(jīng)感冒了吧□怎么這么不聽話□從小就不愛加衣服□絮絮叨叨，從他七歲時(shí)的“劣跡”說起。老王趕緊截住母親的話：“媽，你那邊天氣怎么樣呀？”老人回答道：“雪還在下呢！”老王不由自主地愣住了。||在寒潮初襲的清晨，老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子，卻忘了勻一些給住在北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)的已經(jīng)年過七旬的老母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點(diǎn)發(fā)愣。16、給第四自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。17、短文已用“||”分成三段，第一段主要寫的是：_______________18、給短文加一個(gè)題目，最合適的一項(xiàng)是（

）A．母親的電話 B．父親的嘮叨 C．牽掛 D．電話19、文中表現(xiàn)老王和老母親說話時(shí)共同特點(diǎn)的一個(gè)詞語是()20、“人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？”含義是什么？__________________答案：C21、習(xí)作表達(dá)____________的我先把題目補(bǔ)充完整，再用一件事來寫，要把事情寫清楚。1．銳利凌空臉頰劫難呼嘯【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題，首先要讀一讀拼音，一定要讀準(zhǔn)字音，知道要寫什么詞語。書寫時(shí)要注意“銳”“凌”“臉頰”“劫難”“嘯”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，要做到規(guī)范、正確和美觀。2．A【解析】A【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母等的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。A有誤，“樸素”的“素”應(yīng)讀“sù”。B正確。C正確。D正確。故選：A。3．C【解析】C【詳解】本題考查對(duì)詞語意思的理解。選項(xiàng)C錯(cuò)誤，哄堂大笑：形容全屋子的人同時(shí)大笑。句中指的是小明笑了，詞語運(yùn)用不恰當(dāng)。選項(xiàng)A中眉清目秀：容貌長得清秀俊美。詞語運(yùn)用恰當(dāng)。選項(xiàng)B中大義凜然：形容為了公理正義，堅(jiān)強(qiáng)不屈，嚴(yán)峻不可侵犯的樣子。詞語運(yùn)用恰當(dāng)。選項(xiàng)D中隨遇而安：處于各種環(huán)境都能安心自在。詞語運(yùn)用恰當(dāng)。4．

歸

面

志

鐵面無私

視死如歸

志存高遠(yuǎn)【詳解】考查了補(bǔ)寫詞語和選詞填空。補(bǔ)寫詞語要注意平時(shí)多積累和識(shí)記，做起來就不難。書寫時(shí)要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯(cuò)誤。鐵面無私：形容公正嚴(yán)明，不怕權(quán)勢(shì)，不講情面。視死如歸：把死看得好像回家一樣。形容為了正義的事業(yè)，不怕死。志存高遠(yuǎn)：追求遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)。（1）根據(jù)“辦案公正，被群眾稱為‘當(dāng)代包青天’?！笨芍?，選填“鐵面無私”。（2）根據(jù)“狼牙山五壯士成功掩護(hù)大部隊(duì)撤退?！笨芍?，選填“視死如歸”。（3）根據(jù)“積極奮進(jìn)，才有可能實(shí)現(xiàn)大標(biāo)?！笨芍?，選填“志存高遠(yuǎn)”。5．D【解析】D【詳解】本題考查病句的辨析能力。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。A項(xiàng)詞語搭配不當(dāng)，可以改為：春天的江南是最美麗的地方。或：江南的春天是最美麗的季節(jié)。B項(xiàng)前后重復(fù)，“作者”和“寫的”去掉其一。C項(xiàng)“過去的”和“往事”重復(fù)，可改為：我不禁想起了往事。D項(xiàng)正確。6．D【解析】D考查對(duì)詞語的理解能力。領(lǐng)頭羊：羊群中領(lǐng)頭的羊，借指帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人或單位。可憐蟲：比喻可憐的人（有時(shí)含鄙視意）。小綿羊：常指小于一歲或一歲左右未剪過毛的綿羊；像羔羊般天真、溫順而柔弱的人。應(yīng)聲蟲：比喻別人怎么說就跟著怎么說的人。（1）結(jié)合“工作很熱心，事事帶頭干”來看應(yīng)選擇“領(lǐng)頭羊”。（2）結(jié)合“遇事要有主見，不要做隨聲附和”來看應(yīng)選擇“應(yīng)聲蟲”。7．A【解析】A本題考查詩詞名句理解與分析的能力。A不屬于。該句出自北宋王安石的《泊船瓜洲》，結(jié)句的“明月何時(shí)照我還”的抒寫鄉(xiāng)愁的淋漓之筆，才水到渠成地直瀉出來，把鄉(xiāng)愁的抒寫發(fā)揮到了極致。由此看來，王安石的《泊船瓜洲》，并不是一首政治抒情詩，而是一首純粹的鄉(xiāng)愁詩。B屬于。該句出自唐代李白的《贈(zèng)汪倫》，臨走時(shí)，汪倫來送行，李白作了這首詩留別。詩的前半是敘事：先寫要離去者，繼寫送行者，展示一幅離別的畫面。起句“乘舟”表明是循水道；“將欲行”表明是在輕舟待發(fā)之時(shí)。這句使讀者仿佛見到李白在正要離岸的小船上向人們告別的情景。C屬于。該句出自唐代王維的《送元二使安西》，此詩是王維送朋友去西北邊疆時(shí)作的詩，后有樂人譜曲，名為“陽關(guān)三疊”。元二奉命出使安西都護(hù)府，王維到渭城為之餞行，寫下這首詩。這首詩所描寫的是一種非常普遍的離別。它沒有特殊的背景，有的是至深的惜別之情，所以，它適合大多數(shù)別筵離席頌唱，后來納入樂府，成為流行，久唱不衰的歌曲。D屬于。該句出自盛唐高適的《別董大》，這首詩是詩人與董大久別重逢，經(jīng)過短暫的聚會(huì)以后，又各奔他方的贈(zèng)別之作。第一首詩勾勒了送別時(shí)晦暗寒冷的愁人景色，表現(xiàn)了詩人當(dāng)時(shí)處在困頓不達(dá)的境遇之中，既表露出作者對(duì)友人遠(yuǎn)行的依依惜別之情，也展現(xiàn)出詩人豪邁豁達(dá)的胸襟。8．青銅是一個(gè)善良的孩子。青銅為了不讓顧客留下遺憾，把自己腳上的鞋子賣他，而自己卻赤著腳回家。本題考查人物形象分析、口語交際。《青銅葵花》是當(dāng)代作家曹文軒創(chuàng)作的長篇小說，2005年4月首次出版。該小說主要講述了主人公葵花的命運(yùn)，她先是和她的父親在干校生活，父親不幸遇難后，又被另一位主人公青銅一家領(lǐng)養(yǎng)，并和青銅一起長大，12歲那年命運(yùn)又將這個(gè)女孩召回城市。青銅從此便常常望著蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在那座城市的方向。該小說敘事簡(jiǎn)潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠(yuǎn)，情感真摯深沉。答題時(shí)先對(duì)青銅的人物形象進(jìn)行分析，接著舉例分析。9．《哈利·波特》這本書寫得生動(dòng)形象，我很早就想看。今天終于借到了，我非常高興。一放學(xué)，我就迫不及待地拿起書，坐在座位上讀了起來。讀了這本書，我受到不少啟發(fā)。我要向哈利·波特那樣，敢于向邪惡勢(shì)力挑戰(zhàn)?！窘馕觥啃薷牟【渚褪菍?duì)句子的正確與否的判定。是對(duì)句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查。完成時(shí)要細(xì)心分析所給句子，找出病因后對(duì)癥下藥，進(jìn)行修改即可?！豆?波特》是一本書，要用書名號(hào)；“深動(dòng)”錯(cuò)誤，應(yīng)改為“生動(dòng)”；“非?！焙汀皹O了”重復(fù)，刪其一；“向”改為“像”；“的好思想”去掉。10．

可愛深紅愛淺紅

勝人者有力

只有敬亭山

洛陽親友如相問

一片冰心在玉壺

不要人夸好顏色

只留清氣滿乾坤

元

王冕

品格

偉大的行動(dòng)者

丹麥

海的女兒

巨人的花園

寶葫蘆的秘密

安徒生

拇指姑娘

《拇指姑娘》講述了一個(gè)只有大拇指大小的姑娘的歷險(xiǎn)故事，她的心永遠(yuǎn)向往著陽光，不向黑暗屈服，啟發(fā)人們無論遇到任何挫折，都要坦然面對(duì)，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)不要失去對(duì)美好生活的期望?！窘馕觥勘绢}考查課文內(nèi)容的積累與運(yùn)用。（1)、唐代杜甫的《江畔獨(dú)步尋花·其五》，全詩為：黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？（2)、“勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！闭Z出春秋李耳《老子》。意謂戰(zhàn)勝別人的只能說有力量，而能克服自身的缺點(diǎn)才是真正強(qiáng)大。（3)、唐代李白的《獨(dú)坐敬亭山》，全詩為：眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。（4)、“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！背鲎蕴拼醪g的《芙蓉樓送辛漸》，意思是到了洛陽，如果洛陽親友問起我來，就請(qǐng)轉(zhuǎn)告他們，我的心依然像玉壺里的冰那樣晶瑩純潔！“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！背鲎栽趺岬摹赌贰?，意思是它不需要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)?lì)伾嗝春每?，只是要將清香之氣彌漫在天地之間。法國作家羅曼·羅蘭說：“沒有偉大的品格，就不會(huì)有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者?！保?)、《海的女兒》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話故事，該作品講述了海公主小人魚放棄海底生活和長壽生命，以美妙的歌喉為代價(jià)，從巫婆手里換取把魚尾變成人腿的機(jī)會(huì)，去追求那永生而崇高的人的靈魂，分享人類幸福的故事?！毒奕说幕▓@》是一本由奧斯卡·王爾德編寫的童話故事書，該書主要講述巨人擁有一座美麗的花園，但他卻不準(zhǔn)任何人進(jìn)入，花園變得不再美。有一天，由于孩童的來到，春天的美景又重現(xiàn)花園，觸動(dòng)了巨人的心，也讓巨人不再自私。《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話，其故事情節(jié)為：王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆，可以不費(fèi)力氣得到一切；一天他的愿望實(shí)現(xiàn)了，心里想要什么就有什么，他和同學(xué)下棋想吃掉對(duì)方棋子，棋子馬上就飛到他嘴里……他的寶貝不但沒給他帶來幸福反而帶來痛苦，他毅然把這個(gè)寶貝拋棄，“轟“的一聲后，原來這卻是自己做的夢(mèng)，他從此改正了缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。（6)、本題將自己喜歡的課外書寫出來，將作家以及自己喜歡的理由寫出來即可，答案不唯一。A【解析】11、A12、B13、B14、C15、D【分析】11、本題主要考查對(duì)近義詞的理解?！皢握{(diào)”意思：簡(jiǎn)單、重復(fù)而沒有變化。近義詞：?jiǎn)我弧?2、本題主要考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用?！叭绻愕耐樵谀忝媲昂湍銜?huì)花費(fèi)一整個(gè)月來叫喊他們”句子之間表示話還沒有表述完整，之間用逗號(hào)，疑問詞“嗎”后面用問號(hào)?！罢瘴蚁搿北硎咎崾鞠挛?，用冒號(hào)?！跋s自己也聽不見所唱的歌曲”意思表達(dá)完整，用句號(hào)。13、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。A．不正確。從“蟬與我比鄰相守已有十五年，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，”可知，蟬整個(gè)夏天都在枝頭一刻不停地叫。說法錯(cuò)誤。B．正確。從“它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度?！笨芍s在身體里安了巨大的響板，讓自己的生命器官擠在身體最小的角落里。說法正確。C．不正確。從“我想，經(jīng)過這次試驗(yàn)，可以確定，蟬是聽不見的，好像一個(gè)極聾的聾子，它對(duì)自己所發(fā)的聲音是一點(diǎn)也感覺不到的！”可知，即使蟬身邊有巨大的響聲，它也聽不見。說法錯(cuò)誤。D．不正確。從“蟬自己也聽不見所唱的歌曲。不過是想用這種強(qiáng)硬的方法，強(qiáng)迫他人去聽而已。”可知，蟬喜歡唱歌，不管別人聽了喜不喜歡。說法錯(cuò)誤。14、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“我和朋友找來火銃放在有蟬的樹下，并且不讓它看見，然后火銃發(fā)出的兩次巨大響聲并沒有驚擾到它，它仍舊繼續(xù)歌唱?！笨芍?，“這次試驗(yàn)”具體是指火銃放在有蟬的樹下，并且不讓它看見，然后火銃發(fā)出的兩次巨大響聲并沒有驚擾到它，它仍舊繼續(xù)歌唱。15、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。A．正確。從“它有非常清晰的視覺。它的五只眼睛，只要看到有誰跑來，它會(huì)立刻停止歌唱，悄然飛去?！笨芍?，蟬有五只眼睛，所以它有著非常清晰的視覺。說法正確。B．正確。從“我想，經(jīng)過這次試驗(yàn)，可以確定，蟬是聽不見的，好像一個(gè)極聾的聾子，它對(duì)自己所發(fā)的聲音是一點(diǎn)也感覺不到的！”可知，外界的聲音對(duì)蟬不會(huì)產(chǎn)生絲毫的影響，因?yàn)樗鼔焊吐牪灰?。說法正確。C．正確。從“它有非常清晰的視覺。它的五只眼睛，只要看到有誰跑來，它會(huì)立刻停止歌唱，悄然飛去?！笨芍?，蟬只要看到有誰向它跑來，它便會(huì)立馬飛走。說法正確。D．不正確。從“我想，經(jīng)過這次試驗(yàn)，可以確定，蟬是聽不見的，好像一個(gè)極聾的聾子，它對(duì)自己所發(fā)的聲音是一點(diǎn)也感覺不到的！”可知，蟬是聽不見的，好像一個(gè)極聾的聾子。不能聽到自己所發(fā)的聲音。C【解析】16、：“

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……”17、老王牽掛武漢的兒子，給他打電話要他注意保暖。18、C19、絮絮叨叨20、每一個(gè)做父母的首先想到的是對(duì)自己孩子的溫情，卻忘了對(duì)自己父母的關(guān)心和問候?！窘馕觥?6、本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。由“已經(jīng)感冒了吧”可知是母親在說話，因此第一空填冒號(hào)和引號(hào)；“已經(jīng)感冒了吧”和“怎么這么不聽話”是問句，因此第二、三空填問號(hào)；由“絮絮叨叨”可知母親的話還沒說完，因此，第四空填省略號(hào)和后引號(hào)。17、本題考查概括段意。結(jié)合文章內(nèi)容，將主要內(nèi)容簡(jiǎn)單概括清楚即可。第一段主要寫老王打電話讓兒子注意保暖，兒子卻不耐煩。18、本題考查擬取題目。結(jié)合內(nèi)容理解，本文主要寫寒潮來臨前，老王牽掛遠(yuǎn)在武漢的兒子，打電話讓兒子多穿衣服卻遭冷遇；母親牽掛遠(yuǎn)在北京的兒子，打電話讓兒子多穿衣服。全文圍繞“牽掛”展開敘述，因此用“牽掛”為題最為合適。故選C。19、本題考查篩選信息。結(jié)合上下文，從第②段“老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了”和第④段“絮絮叨叨，從他七歲時(shí)的‘劣跡’說起”，可知，文中表現(xiàn)老王和老母親說話時(shí)共同特點(diǎn)的一個(gè)詞語就是：絮絮叨叨。20、本題考查句子的理解。短文最后一句“人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？”這也是老王的自問，也是眾多兒女的自問。父母對(duì)兒女、兒女對(duì)父母的感情應(yīng)該是人世間最溫暖的的，但是在生活中往往是父母對(duì)兒女牽腸掛肚，而兒女對(duì)父母少有牽掛。因此，我們平時(shí)要多多關(guān)心自己的父母，她們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷?1、范文：愛笑的我我叫陳慧雅，一個(gè)13歲的小女孩，現(xiàn)在就讀于解放小學(xué)六（五）班。說起我的外貌，最具有特點(diǎn)的是我那大大的、水汪汪的一雙眼睛。平時(shí)看很平常，但你認(rèn)真看就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的眼睛像魚兒的眼睛【解析】范文：愛笑的我我叫陳慧雅，一個(gè)13歲的小女孩，現(xiàn)在就讀于解放小學(xué)六（五）班。說起我的外貌，最具有特點(diǎn)的是我那大大的、水汪汪的一雙眼睛。平時(shí)看很平常，但你認(rèn)真看就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的眼睛像魚兒的眼睛一樣鼓起來。有時(shí)，風(fēng)一吹眼淚就嘩啦啦地