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文檔簡介
【語文】湖北省宜昌市三峽小學(xué)小學(xué)二年級上冊期末試題1.用“√”給加點字選擇正確的讀音。為(wèi
wéi)什么
淹沒(méi
mò)
教(jiāo
jiào)室四海為(wèi
wéi)家
沒(méi
mò)有
教(jiāo
jiào)書麥苗兒多嫩,桑(sān
sāng)葉兒正肥(huí
féi)。寒號(háo
hào)鳥就把這道縫當(dāng)(dānɡ
dànɡ)作自己的窩。2.
用“√”給加點的字選擇正確的讀音。重(chóngzhòng)要
災(zāi)難(nánnàn)
哀號(háohào)
納悶(mēnmèn)違抗(wéiwěi)
添柴(cáichái)
崖縫(fènfèng)
奶酪(nàolào)3.按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首還有幾畫組詞群__()畫___圓___()畫___卻___()畫___4.比一比,再組詞。外()
尤()
觀()處()
龍()
現(xiàn)()5.口語交際。(根據(jù)情景完成對話,注意表達(dá)清楚,用話禮貌,正確使用標(biāo)點。)(情景:小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了,可是奶奶正在看京劇……)小明:“奶奶,我想和您商量一件事。
”奶奶:“小明,有什么事?”小明:“_________________________”奶奶:“好的!你看吧!”小明:“__________________________”6.
讀一讀,用加點的詞語寫一句話。(1)我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我很暴躁。________________(2)小水滴聚在一起落下來,人們叫我“雨”。________________(3)大象到底有多重呢?________________7.按課文內(nèi)容填空。(1)___________,言而有信。(2)父母是我們最好的老師,我的媽媽常用“__________,勿施于人”教導(dǎo)我不要強(qiáng)迫別人去做不愿意做的事;用“十年樹木,___________”教育我要尊重老師,體諒老師的不易。(3)“______鳥飛絕,萬徑_____蹤滅”為我們描繪了冬季冰天雪地的景象;“__________,野________,風(fēng)吹草低見牛羊”讓我們看到了草原的獨特風(fēng)光;“__________________,疑是銀河落九天”讓我們領(lǐng)略了廬山瀑布的壯美。(4)《黃山奇石》這一課給我們詳細(xì)介紹了四種奇石,分別是:____________、_____________、_____________、_____________。(5)老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍_____________,搖頭擺尾;老虎半信半疑,_____________。8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)、楓樹秋天_______________,___________________四季披綠裝。_______________喜暖在___________________,樺樹耐寒守北疆。(2)、________________,疑是銀河落九天。(3)、天蒼蒼,野茫茫,_____________________。(4)、____________________本無價,________________皆有情。(5)、__________________,手可摘星辰。(6)、_________________待明日,________________成蹉跎。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小熊變了一大早小熊就喊:“媽媽——媽媽——快來??!”熊媽媽急忙跑到小熊的房間,問:“怎么了?”小熊說:“我找不到我的衣服了?!毙軏寢専o奈(nài)地說:“你把衣服亂扔,當(dāng)然會找不到了?!毙軏寢屧诖蚕抡业搅诵⌒艿难澴?,在柜子里找到了短袖,在枕頭下面找到了小熊的襪子。小熊生氣地說:“衣服總是和我玩捉迷藏,真是太討厭了!”一天,熊外婆生病了,熊媽媽急忙趕去。小熊早上醒來后到處找衣服,可是怎么也找不到。小熊鉆進(jìn)被窩里傷心地哭起來。突然,他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口,發(fā)現(xiàn)褲子在門后面,襪子在沙發(fā)上,它們都不和小熊玩捉迷藏了,都跑出來找小熊了。夜晚,熊媽媽回到家,發(fā)現(xiàn)小熊已經(jīng)睡著了,身旁是疊得整整齊齊的衣服。9、聯(lián)系上下文,加點的“捉迷藏”的意思是()(填序號)①小熊的衣服找不到了
②衣服喜歡和小熊玩游戲10、短文中畫線的句子,應(yīng)該用________的語氣朗讀。(填序號)①高興
②關(guān)心
③吃驚11、熊媽媽不在家的時候,小熊四處尋找自己的衣服,最后在________找到了短袖,在__________找到了褲子,在________找到了襪子。12、小熊哪里變了?你覺得他的改變好不好?為什么?__________________________________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。五花山春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過,連雨點落上去,都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變處紫紅紫紅,跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字,叫“五花山”。13、短文共有()個自然段,第三自然段有()句話。14、這篇短文共寫了_________、_________、_________三個季節(jié)時候的山,重點寫了_______季的山的景色。15、秋天的山上的樹林變成了_________、_________、_________、_________等顏色,只有_________針一樣的葉子還是那么_________。16、第四自然段中畫橫線的句子是一個_________句。請你再仿寫一個這樣的句子。____________________17、根據(jù)短文填量詞。一()顏色
一()秋霜18、看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫,想一想,發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?1.wèimòjiàowéiméijiāosāngféiháodànɡ2.zhòng
nàn
háo
mènwéi
chái
fèng
lào【詳解】本題考查字音識記?!爸亍薄半y”“號”“悶”是多音字,同學(xué)們做題時要仔細(xì)留意字詞的讀音拼寫,結(jié)合詞語意思選出正確讀音。重:[zhòng](1)重量大、比重大(與“輕”相對)。(2)程度深。(3)具有重大意義、作用或影響的。(4)穩(wěn)重;不輕率。(5)重量、分量。(6)認(rèn)真對待。[chóng](1)相同的東西)又一次出現(xiàn)或又一次做(相同的事情)。(2)層。(3)表示動作行為的再次進(jìn)行;再。(4)使重疊在一起;摞。重要[zhòngyào]:具有重大的意義、作用和影響的。難:[nán](1)做起來費事的;不容易(跟“易”相對)。(2)使感到困難。(3)用在動詞前,表示使人不滿意的性質(zhì)在哪方面;不好。[nàn](1)危難;禍患。(2)叛亂。(3)質(zhì)問、責(zé)備。災(zāi)難[zāinàn]:自然的或人為的嚴(yán)重?fù)p害帶來對生命的重大傷害。號:[hào](1)名稱。(2)商店。(3)標(biāo)志;信號。(4)排定的次第。(5)指某種人員。(6)命令。(7)軍隊或樂隊里所用的西式喇叭。(8)用號吹出的表示一定意義的聲音。[háo](1)拖長聲音大聲呼叫。(2)大聲哭。哀號[āiháo]:因悲傷而呼號、痛哭。悶:[mèn](1)煩躁,不舒暢。(2)密閉;不透氣。[mēn](1)氣壓低或空氣不流通而引起的不舒暢的感覺。(2)密閉,使不透氣。(3)不吭聲,不聲張。納悶[nàmèn]:因為疑惑而發(fā)悶。違抗[wéikàng]:違背和抗拒。添柴[tiānchái]:添加柴火。崖縫[yáfèng]:石崖的裂縫。奶酪[nǎilào]:①用動物的奶汁做成的半凝固食品。②比喻追求的目標(biāo),最想得到的東西。3.
羊
七
一群
囗
七
圓圈
卩
五
忘卻4.
外面
尤其
觀眾
到處
龍鳳
現(xiàn)在【詳解】本題考查形近字組詞。外——wài,組詞:格外、意外、外表、外型、國外等。尤——yóu,組詞:尤物、招尤、尤其、禍尤、效尤等。觀——guān,組詞:觀瞻、大觀、奇觀、觀點、觀念等。還讀“guàn”,組詞:樓觀、臺觀、寺觀、云觀、道觀等。處——chǔ,組詞:處罰、處分、處境、處決、處理等。還讀“chù”,組詞:處所、暗處、長處、出處、短處等。龍——lóng,組詞:龍鐘、龍草、龍魂、龍顏、龍宮等?,F(xiàn)——xiàn,組詞:發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)實、現(xiàn)代、顯現(xiàn)、呈現(xiàn)等。5.
奶奶,我想看一下我喜歡的電視節(jié)目,可以嗎?
謝謝奶奶【解析】本題主要考查口語交際。根據(jù)情景完成對話,注意表達(dá)清楚,用話禮貌,正確使用標(biāo)點。)(情景:小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了,可是奶奶正在看京劇……)小明:“奶奶,我想和您商量一件事。
”奶奶:“小明,有什么事?”小明:“奶奶,我最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了,我可以看一下嗎?”奶奶:“好的!你看吧!”小明:“謝謝奶奶”。6.
周末我有時候踢足球,有時候看電影。
雪花落在樹上,成了一朵朵梨花!
你到底什么意思?【解析】本題主要考查用詞語造句。(1)有時候……有時候……:表示并列關(guān)系。可造句為:小明有時候讀書,有時候畫畫。(2)落:飄零。造句:葉子從樹上落下來了。(3)到底:.到盡頭;到終點。造句:小明到底多大。7.
與朋友交
己所不欲
百年樹人
千山
人
天蒼蒼
茫茫
飛流直下三千尺
仙桃石
猴子觀海
仙人指路
金雞叫天都
神氣活現(xiàn)
東張西望【解析】本題考查名言警句、詩句識記、課文理解和默寫。名言警句,是指一些名人說的,寫的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語,名言警句易于留傳。(1)“與朋友交,言而有信?!闭浴墩撜Z·學(xué)而篇》。意思是同朋友交往時說話要講誠信。(2)“己所不欲,勿施于人。”摘自《論語·顏淵篇》。意思是自己不希望加于己身的,也不強(qiáng)加到別人的身上?!笆陿淠?,百年樹人。”比喻要使小樹成為木料需要很長的時間。而培養(yǎng)一個人才則需要更多的時間,是個長久之計,并且十分不容易。(3)“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”出自唐代柳宗元的《江雪》。意思是所有的山上,飛鳥的身影已經(jīng)絕跡,所有道路都不見人的蹤跡。“天蒼蒼,野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊?!背鲎阅媳背瘶犯娂摹峨防崭琛?。意思是藍(lán)天下的草原都翻滾著綠色的波瀾,那風(fēng)吹到草低處,有一群群的牛羊時隱時現(xiàn)。(4)《黃山奇石》是一篇寫景的短文,生動地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)內(nèi)有趣的奇石,課文語言生動、描寫形象,富有情趣。通過閱讀可知,《黃山奇石》中重點為我們介紹了仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都這四種奇石。另外又提到了天狗望月、獅子搶球、仙女彈琴這三種奇石。這么多種形狀奇怪的石頭,用書中的一個成語概括叫奇形怪狀。(5)出自成語故事《狐假虎威》,故事講的是一只狐貍借助老虎的威風(fēng)嚇跑森林中百獸的經(jīng)過。說明了實際生活中有些人就像狐貍那樣,借助別人的力量嚇唬人,其實他們自己根本就沒有什么本事,也啟發(fā)我們看問題要看實質(zhì),不能被表面現(xiàn)象蒙住了自己的視線。課文原句:老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。8.
葉兒紅
松柏
木棉
南方
飛流直下三千尺
風(fēng)吹草低見牛羊
清風(fēng)明月
近水遠(yuǎn)山
危樓高百尺
我生
萬事9、①
10、②
11、
被窩里
門后面
沙發(fā)上
12、小熊變得不再亂扔衣服了,還把自己的衣服疊得整整齊齊的。我覺得小熊的改變很好,因為他養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,以后再也不用擔(dān)心找不到衣服了?!窘馕觥?、考查對字詞的理解和文章的理解。捉迷藏:蒙目相捉或?qū)ふ叶悴卣叩挠螒?;說話兜圈子、讓人難以捉摸。結(jié)合第一段“我找不到我的衣服了。”可以看出指衣服找不到了。10、考查學(xué)生的朗讀。結(jié)合“‘媽媽——媽媽——快來??!’熊媽媽急忙跑到小熊的房間,問:‘怎么了?’”可以看出小熊找不到東西很著急,應(yīng)該用快速且著急的語氣進(jìn)行朗讀,而媽媽應(yīng)該是親和且關(guān)心的語氣來朗讀。11、考查對文章的理解。結(jié)合第三段“他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口,發(fā)現(xiàn)褲子在門后面,襪子在沙發(fā)上,它們都不和小熊玩捉迷藏了,都跑出來找小熊了?!笨梢钥闯?。12、考查學(xué)生的理解能力和語言表達(dá)能力。這是一道開放題,作答時要結(jié)合對文章的進(jìn)行理解,分析作者的寫作意圖和人物形象,結(jié)合自己的語言作答即可,表達(dá)合理,答案不唯一。結(jié)合第三段“他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口,發(fā)現(xiàn)褲子在門后面,襪子在沙發(fā)上,它們都不和小熊玩捉迷藏了,都跑出來找小熊了?!笨梢钥闯鲂⌒芸梢宰约赫业揭路牡袅笋R虎的習(xí)慣,不再丟三落四,圍繞此進(jìn)行作答即可,表達(dá)要合理,答案不唯一。13、
4##四
3##三
14、
春
夏
秋
秋
15、
金黃色
杏黃色
火紅色
紫紅
松柏
翠綠
16、
比喻
只有楓葉,不怕秋風(fēng),火一樣的葉子還是那么鮮艷。
17、
種
場【解析】13、本題考查了對自然段及完整句的辨
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