2025四川內(nèi)江市國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理有限責(zé)任公司下屬子公司招聘工作人員8人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.城門(mén)失火，殃及池魚(yú)B.一著不慎，滿盤(pán)皆輸C.千里之堤，潰于蟻穴D.因地制宜，因時(shí)制宜2、有甲、乙、丙三人，已知：甲說(shuō)假話，乙有時(shí)說(shuō)真話有時(shí)說(shuō)假話，丙只說(shuō)真話。三人中一人是醫(yī)生，一人是教師，一人是司機(jī)。甲說(shuō)：“我是教師?！币艺f(shuō)：“甲不是醫(yī)生?！北f(shuō)：“乙不是司機(jī)。”請(qǐng)問(wèn)：醫(yī)生是誰(shuí)？A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法判斷3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”所蘊(yùn)含哲理的是：A.治標(biāo)不治本，問(wèn)題終將復(fù)發(fā)B.未雨綢繆，防患于未然C.因地制宜，靈活應(yīng)對(duì)D.抓住關(guān)鍵，從根本上解決問(wèn)題4、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙早到單位，丙不是最晚到的，乙不是最早到的。則三人到單位的先后順序是：A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙5、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一哲學(xué)思想的是：A.城門(mén)失火，殃及池魚(yú)B.一著不慎，滿盤(pán)皆輸C.千里之堤，潰于蟻穴D.塞翁失馬，焉知非福6、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)必須保持戰(zhàn)略定力，______發(fā)展節(jié)奏，______內(nèi)部管理，______創(chuàng)新動(dòng)能，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。A.調(diào)整加強(qiáng)激發(fā)B.調(diào)控強(qiáng)化釋放C.控制完善啟動(dòng)D.把握優(yōu)化積蓄7、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增加交警指揮頻率B.治理污染，關(guān)停排放超標(biāo)的企業(yè)源頭C.學(xué)生成績(jī)下滑，加大課后補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度D.房屋漏水，頻繁用盆接水8、某單位計(jì)劃組織一次內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽，參賽者需從歷史、地理、科技、文學(xué)四個(gè)類別中各選一題作答。已知每個(gè)類別均有6道備選題目，且每位參賽者所選的四道題必須來(lái)自不同題號(hào)（如不能同時(shí)選歷史第1題和地理第1題）。問(wèn)：每位參賽者有多少種不同的選題組合方式？A．360種

B．720種

C．1296種

D．1440種9、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)必須保持戰(zhàn)略定力，________創(chuàng)新步伐，________內(nèi)部管理，________發(fā)展質(zhì)量，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。A．加快完善提升

B．加大改進(jìn)提高

C．加強(qiáng)優(yōu)化增強(qiáng)

D．加速健全促進(jìn)10、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A．治理城市交通擁堵，應(yīng)增加紅綠燈數(shù)量

B．防止河流污染，應(yīng)關(guān)閉沿岸排污企業(yè)

C．緩解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，應(yīng)多布置課外練習(xí)

D．應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲，應(yīng)直接限制商品售價(jià)11、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的。由此可以推出：A．甲是最年長(zhǎng)的

B．乙是最年輕的

C．丙比甲年長(zhǎng)

D．乙比丙年輕12、某市在推進(jìn)城市綠化過(guò)程中，計(jì)劃在一條長(zhǎng)為120米的道路一側(cè)等距離種植樹(shù)木，若首尾兩端均需種植，且每?jī)煽脴?shù)之間的間隔為6米，則共需種植多少棵樹(shù)？A.20B.21C.22D.2313、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我提高了思想認(rèn)識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀。C.這本書(shū)的作者是一位來(lái)自四川的年輕作家的作品。D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。14、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“因地制宜”這一發(fā)展原則的是：A.在平原地區(qū)大力發(fā)展畜牧業(yè)B.在山區(qū)重點(diǎn)建設(shè)大型工業(yè)區(qū)C.在沿海地區(qū)發(fā)展港口物流與海洋經(jīng)濟(jì)D.在干旱地區(qū)大規(guī)模種植水稻15、“閱讀是心靈的旅行，書(shū)籍是思想的航船?！边@句話主要運(yùn)用了哪種修辭手法？A.擬人B.夸張C.比喻D.排比16、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”蘊(yùn)含的哲學(xué)原理的是：A.量變引起質(zhì)變B.矛盾具有普遍性C.事物是不斷發(fā)展的D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)17、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)，我們應(yīng)保持戰(zhàn)略定力，______全局，______應(yīng)對(duì)，______推進(jìn)各項(xiàng)工作。A.統(tǒng)籌?穩(wěn)妥?有序B.統(tǒng)管?穩(wěn)定?有效C.統(tǒng)領(lǐng)?審慎?逐步D.把握?靈活?持續(xù)18、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.千里之行，始于足下B.一著不慎，滿盤(pán)皆輸C.城門(mén)失火，殃及池魚(yú)D.物以類聚，人以群分19、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需從中選出兩人組成工作小組，要求至少包含一名女性。已知甲為男性，乙為女性，丙性別未知，丁為女性。若丙是男性，則符合條件的組合共有幾種？A.3B.4C.5D.620、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)車(chē)流B.治理空氣污染，關(guān)停高排放的重污染企業(yè)C.學(xué)生成績(jī)下滑，家長(zhǎng)報(bào)更多補(bǔ)習(xí)班加強(qiáng)輔導(dǎo)D.家中水管漏水，用盆接水防止地面濕滑21、有四個(gè)城市甲、乙、丙、丁，已知：甲的經(jīng)濟(jì)總量高于乙；丙的人口少于?。灰业娜丝诙嘤诙?；若丙的經(jīng)濟(jì)總量不低于甲，則丙的宜居指數(shù)最高?，F(xiàn)知丙的宜居指數(shù)并非最高，由此可以推出：A.丙的經(jīng)濟(jì)總量低于甲B.丁的人口多于丙C.乙的經(jīng)濟(jì)總量最高D.甲的人口最少22、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語(yǔ)邏輯推理特點(diǎn)的是：A．看見(jiàn)烏云就認(rèn)為要下雨

B．學(xué)會(huì)一個(gè)數(shù)學(xué)公式后，能解決同類變式題

C．根據(jù)天氣預(yù)報(bào)決定是否帶傘

D．按照菜譜步驟做菜23、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出：A．甲是最矮的

B．乙是最高的

C．丙是最高的

D．甲是中間身高的24、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略性思維的是：A.集中資源攻克最薄弱的環(huán)節(jié)B.在競(jìng)爭(zhēng)中避開(kāi)劣勢(shì)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)C.平均分配精力提升各項(xiàng)能力D.模仿強(qiáng)者的行為模式以追趕對(duì)手25、下列歷史事件按照時(shí)間先后順序排列正確的是：

①?gòu)堯q出使西域②班超經(jīng)營(yíng)西域③玄奘西行取經(jīng)④鄭和下西洋A．①②③④

B．②①③④

C．①③②④

D．②③④①二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初被用于軍事是在宋代27、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品文字簡(jiǎn)潔，意境深遠(yuǎn)，雖篇幅短小，卻______豐富，令人______。A.內(nèi)含回味無(wú)窮B.內(nèi)涵耐人尋味C.內(nèi)容愛(ài)不釋手D.內(nèi)蘊(yùn)津津有味28、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《西游記》——施耐庵C.《水滸傳》——羅貫中D.《三國(guó)演義》——吳承恩29、“所有的金屬都導(dǎo)電，銅是金屬，所以銅導(dǎo)電?！边@一推理屬于：A.歸納推理B.演繹推理C.類比推理D.統(tǒng)計(jì)推理30、下列關(guān)于中國(guó)四大名著及其作者、朝代的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹——清代B.《西游記》——羅貫中——明代C.《水滸傳》——施耐庵——元末明初D.《三國(guó)演義》——吳承恩——明代31、某單位組織活動(dòng)，要求所有成員至少參加唱歌或跳舞中的一項(xiàng)。已知參加唱歌的有32人，參加跳舞的有28人，兩項(xiàng)都參加的有15人。則該單位參加活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為：A.45B.47C.50D.5532、有四個(gè)數(shù)，甲數(shù)是乙數(shù)的2倍，丙數(shù)比乙數(shù)多6，丁數(shù)是丙數(shù)的一半。若甲數(shù)為20，則下列說(shuō)法正確的是：A.乙數(shù)為10B.丙數(shù)為16C.丁數(shù)為9D.四個(gè)數(shù)之和為5333、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中的“立春”是春季的第二個(gè)節(jié)氣C.“四書(shū)”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.中國(guó)古代四大發(fā)明是指造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥34、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我掌握了更多的知識(shí)B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想也很進(jìn)步C.這本書(shū)的作者是一位著名作家寫(xiě)的D.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)35、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，卻________老成，處理問(wèn)題________有條理，大家都很佩服。A.顯得仍然B.顯得也C.顯得就D.顯得卻36、下列關(guān)于我國(guó)二十四節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至?xí)r太陽(yáng)直射北回歸線C.處暑表示炎熱的暑天正式結(jié)束D.春分時(shí)全球晝夜等長(zhǎng)37、“刻舟求劍”這一寓言故事所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.事物是靜止不變的B.應(yīng)該用發(fā)展的眼光看問(wèn)題C.否認(rèn)了事物的運(yùn)動(dòng)性D.強(qiáng)調(diào)主觀臆斷的重要性38、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、登高D.重陽(yáng)節(jié)——插茱萸、飲菊花酒39、下列關(guān)于我國(guó)地理國(guó)情的描述，正確的是：A.長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的河流，最終注入黃海B.內(nèi)蒙古高原是我國(guó)面積最大的高原C.我國(guó)地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布D.塔里木盆地是我國(guó)面積最大的內(nèi)陸盆地40、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他做事一向________，從不________，因此大家都很信任他。A.謹(jǐn)慎草率B.小心認(rèn)真C.細(xì)致疏忽D.嚴(yán)謹(jǐn)馬虎三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過(guò)程，屬于歸納推理的一種典型形式。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以得出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“畫(huà)蛇添足”這一成語(yǔ)常用來(lái)比喻做了多余的事，反而破壞了原有效果。A.正確B.錯(cuò)誤44、所有質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。A.正確B.錯(cuò)誤45、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn)，違背了事物發(fā)展的動(dòng)態(tài)性原理。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫(huà)技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處用精辟的語(yǔ)言點(diǎn)明要旨。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，因此太陽(yáng)從東方升起，西方落下。A.正確B.錯(cuò)誤50、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫(huà)技藝高超，后來(lái)引申為在關(guān)鍵時(shí)刻用精辟的言語(yǔ)或行動(dòng)使整體效果更加突出。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其擴(kuò)大。C項(xiàng)“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍，與“防微杜漸”強(qiáng)調(diào)的預(yù)防小患、杜絕發(fā)展高度契合。A項(xiàng)體現(xiàn)事物相互關(guān)聯(lián)，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，D項(xiàng)主張具體問(wèn)題具體分析，均與“防微杜漸”的核心思想不符。2.【參考答案】B【解析】丙只說(shuō)真話，由丙說(shuō)“乙不是司機(jī)”可知乙不是司機(jī)。甲說(shuō)假話，其說(shuō)“我是教師”為假，故甲不是教師，結(jié)合三人職業(yè)不同，甲只能是司機(jī)或醫(yī)生。乙說(shuō)“甲不是醫(yī)生”，若甲是醫(yī)生，則乙說(shuō)真話；若甲不是，則乙說(shuō)假話。因乙有時(shí)說(shuō)真有時(shí)說(shuō)假，均可成立。但甲是假話者，不是教師；丙是真話者，乙不是司機(jī)，則乙只能是教師或醫(yī)生。若乙是教師，則丙是司機(jī)，甲是醫(yī)生。此時(shí)甲說(shuō)“我是教師”為假，成立；乙說(shuō)“甲不是醫(yī)生”為假，符合乙可說(shuō)假話；丙說(shuō)“乙不是司機(jī)”為真，成立。但此時(shí)甲是醫(yī)生，與乙說(shuō)“甲不是醫(yī)生”矛盾。故甲不是醫(yī)生，則甲是司機(jī)，乙是醫(yī)生，丙是教師，符合所有條件。故醫(yī)生是乙。3.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”字面意思是把鍋里的水舀起來(lái)再倒回去降溫，不如抽掉燃燒的柴火，比喻解決問(wèn)題應(yīng)從根源入手。D項(xiàng)“抓住關(guān)鍵，從根本上解決問(wèn)題”準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一哲理。A項(xiàng)雖涉及“治本”，但強(qiáng)調(diào)的是后果，未突出“根本解決”；B、C兩項(xiàng)分別強(qiáng)調(diào)預(yù)防和靈活性，與題干哲理不符。故正確答案為D。4.【參考答案】B【解析】由“甲比乙早到”得：甲在乙前；由“乙不是最早到的”得：乙不在第一位；結(jié)合以上兩點(diǎn)，甲在乙前且乙非第一，故甲第一，乙第二或第三；再由“丙不是最晚到的”得：丙不在第三位。因此丙只能是第二，乙為第三，甲為第一。順序?yàn)榧?、丙、乙。?duì)應(yīng)選項(xiàng)B，正確。5.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或隱患剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其擴(kuò)大。C項(xiàng)“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍，正體現(xiàn)了從小處防范的思想。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事物的普遍聯(lián)系，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，D項(xiàng)體現(xiàn)禍福轉(zhuǎn)化的辯證關(guān)系，均與“防微杜漸”的核心不符。6.【參考答案】B【解析】“調(diào)控節(jié)奏”搭配恰當(dāng)，體現(xiàn)對(duì)發(fā)展速度的合理把控；“強(qiáng)化管理”為常見(jiàn)固定搭配，語(yǔ)義有力；“釋放動(dòng)能”指將潛在動(dòng)力發(fā)揮出來(lái)，符合創(chuàng)新語(yǔ)境。A項(xiàng)“激發(fā)動(dòng)能”尚可，但“調(diào)整節(jié)奏”力度不足；C項(xiàng)“啟動(dòng)動(dòng)能”不搭配；D項(xiàng)“積蓄動(dòng)能”強(qiáng)調(diào)積累，與“釋放”相比，不符合“實(shí)現(xiàn)發(fā)展”的即時(shí)性要求。綜合語(yǔ)義與搭配，B項(xiàng)最優(yōu)。7.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D項(xiàng)均為臨時(shí)緩解問(wèn)題的治標(biāo)之舉；而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭，從根本上解決問(wèn)題，體現(xiàn)了抓住主要矛盾、消除根源的哲學(xué)思想，符合成語(yǔ)寓意。8.【參考答案】A【解析】題目要求從四個(gè)類別中各選一題，且題號(hào)不能重復(fù)。即需從1到6的題號(hào)中為四個(gè)類別分配不同的題號(hào)。先確定題號(hào)分配：從6個(gè)題號(hào)中選4個(gè)并進(jìn)行全排列，有A(6,4)=6×5×4×3=360種方式。每種題號(hào)分配對(duì)應(yīng)一個(gè)類別與題號(hào)的唯一匹配，因此共有360種選題組合。答案為A。9.【參考答案】A【解析】“加快步伐”為固定搭配，排除C、D；“完善管理”比“改進(jìn)管理”更符合管理體系建設(shè)語(yǔ)境；“提升質(zhì)量”為常用搭配，語(yǔ)義準(zhǔn)確。B項(xiàng)“提高質(zhì)量”雖可接受，但“加大步伐”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“加快”。綜合語(yǔ)義與搭配，A項(xiàng)最恰當(dāng)。10.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”意為解決問(wèn)題要從根本上入手。A項(xiàng)僅增加管理手段，未觸及擁堵根源；C項(xiàng)加重負(fù)擔(dān)，適得其反；D項(xiàng)是表面控制，可能引發(fā)供需失衡；B項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源實(shí)現(xiàn)根本治理，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的本質(zhì)，即從源頭解決問(wèn)題，故選B。11.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”知甲＞乙；由“丙不是最年長(zhǎng)的”知甲或乙中最年長(zhǎng)者為非丙，結(jié)合甲＞乙，排除乙為最年長(zhǎng)，故甲必為最年長(zhǎng)者。丙雖非最年長(zhǎng)，但可能介于甲乙之間或最年輕，無(wú)法確定其與乙的相對(duì)年齡。因此唯一可確定的是甲最年長(zhǎng)，選A。12.【參考答案】B【解析】道路總長(zhǎng)120米，每?jī)煽脴?shù)之間間隔6米，可得間隔數(shù)為120÷6=20個(gè)。由于首尾均需種植，樹(shù)的數(shù)量比間隔數(shù)多1，因此共需種植20+1=21棵樹(shù)。故選B。13.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”與“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)句式雜糅，“作者是……作品”搭配錯(cuò)誤，應(yīng)刪去“的作品”；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，“改進(jìn)態(tài)度”“增強(qiáng)效率”不妥，應(yīng)為“端正態(tài)度”“提高效率”。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語(yǔ)義清晰，無(wú)語(yǔ)病。故選B。14.【參考答案】C【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的發(fā)展策略。C項(xiàng)中，沿海地區(qū)具備天然港口和海洋資源，發(fā)展港口物流與海洋經(jīng)濟(jì)符合其地理與資源優(yōu)勢(shì)，是科學(xué)利用區(qū)位條件的體現(xiàn)。A項(xiàng)平原更適合種植業(yè)；B項(xiàng)山區(qū)地形復(fù)雜，不宜建設(shè)大型工業(yè)區(qū)；D項(xiàng)干旱地區(qū)缺水，不適合水稻種植。故C項(xiàng)最符合題意。15.【參考答案】C【解析】本句將“閱讀”比作“心靈的旅行”，將“書(shū)籍”比作“思想的航船”，通過(guò)“是”字結(jié)構(gòu)構(gòu)成明喻，形象表達(dá)閱讀帶來(lái)的精神體驗(yàn)。比喻是用相似事物代替本體以增強(qiáng)表達(dá)效果。擬人是賦予事物人的特征，夸張是故意放大事實(shí)，排比是三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相似的句子并列，均不符合。故正確答案為C。16.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其擴(kuò)大發(fā)展。這體現(xiàn)了事物發(fā)展過(guò)程中，微小的量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變的哲學(xué)原理。A項(xiàng)“量變引起質(zhì)變”是唯物辯證法的基本規(guī)律之一，與題干思想高度契合。B、C、D三項(xiàng)雖為正確哲學(xué)觀點(diǎn)，但與“防微杜漸”的核心邏輯關(guān)聯(lián)較弱。17.【參考答案】A【解析】“統(tǒng)籌全局”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)全面規(guī)劃；“穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)”體現(xiàn)謹(jǐn)慎而可靠的方式；“有序推進(jìn)”突出工作的計(jì)劃性和階段性。A項(xiàng)三詞搭配得當(dāng)，語(yǔ)義連貫，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“統(tǒng)管”語(yǔ)氣過(guò)強(qiáng)；C項(xiàng)“統(tǒng)領(lǐng)”多用于軍事或權(quán)威語(yǔ)境；D項(xiàng)“把握全局”尚可，但“靈活應(yīng)對(duì)”與“持續(xù)推進(jìn)”不如“穩(wěn)妥”“有序”搭配嚴(yán)謹(jǐn)。18.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展擴(kuò)大。B項(xiàng)“一著不慎，滿盤(pán)皆輸”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的小失誤會(huì)導(dǎo)致整體失敗，與“防微杜漸”所體現(xiàn)的預(yù)防小錯(cuò)演變?yōu)榇箦e(cuò)的哲理高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累，C項(xiàng)體現(xiàn)事物相互關(guān)聯(lián)，D項(xiàng)反映同類相聚，均與題干主旨不符。19.【參考答案】B【解析】丙為男性，則四人中女性為乙、丁，男性為甲、丙。從四人中選兩人共C(4,2)=6種組合。排除全為男性的組合（甲與丙），僅1種不符合條件。故符合條件的組合有6-1=5種？注意：實(shí)際組合為：甲乙、甲丁、乙丙、丙丁、乙丁、甲丙；其中甲丙為唯一全男性組合。因此符合條件的為5種。但題目要求“至少一名女性”，乙丁、甲乙、甲丁、乙丙、丙丁均滿足，共5種。但選項(xiàng)無(wú)5？重新核對(duì)：若丙為男性，女性僅乙、丁，則滿足條件的組合為：甲乙、甲丁、乙丙、丙丁、乙丁，共5種。但選項(xiàng)C為5，應(yīng)選C？——更正：選項(xiàng)中C為5，故答案應(yīng)為C。原答案B錯(cuò)誤。

更正后：

【參考答案】

C

【解析】

若丙為男性，則男性：甲、丙；女性：乙、丁。所有兩人組合共6種：甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁。其中僅甲丙為全男性，不符合“至少一名女性”要求。其余5種均符合，故答案為C。20.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)表象的臨時(shí)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源從根本上治理污染，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，抓住了問(wèn)題的本質(zhì)，符合成語(yǔ)的哲學(xué)思想。21.【參考答案】A【解析】由“若丙的經(jīng)濟(jì)總量不低于甲，則丙的宜居指數(shù)最高”和“丙的宜居指數(shù)并非最高”，可推出其前件不成立，即“丙的經(jīng)濟(jì)總量低于甲”（否后必否前），A正確。B、C、D項(xiàng)無(wú)法從已知條件中必然推出，信息不足，故排除。22.【參考答案】B【解析】“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情，強(qiáng)調(diào)歸納推理和知識(shí)遷移能力。B項(xiàng)中，掌握一個(gè)公式后能解決同類問(wèn)題，體現(xiàn)了由個(gè)別到一般的推理過(guò)程，符合該成語(yǔ)的邏輯特征。A項(xiàng)是經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想，C項(xiàng)是依據(jù)信息決策，D項(xiàng)是按部就班執(zhí)行，均未體現(xiàn)推理遷移，故選B。23.【參考答案】A【解析】由“甲不是最高的”可知甲是較矮或最矮；“乙不是最矮的”說(shuō)明乙是較高或最高；“丙介于兩人之間”說(shuō)明丙是中等身高。結(jié)合三人身高排序，若丙居中，則最高與最矮分別為另外兩人。乙不是最矮，故乙只能是最高，甲只能是最矮，丙居中。故甲最矮，乙最高，丙居中，A正確。24.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”意為發(fā)揚(yáng)自身的長(zhǎng)處，避開(kāi)短處。選項(xiàng)B明確指出在競(jìng)爭(zhēng)中避開(kāi)劣勢(shì)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)契合該成語(yǔ)的核心含義。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)補(bǔ)短，偏向“取長(zhǎng)補(bǔ)短”；C項(xiàng)主張平均發(fā)展，不符合“揚(yáng)長(zhǎng)”策略；D項(xiàng)側(cè)重模仿，未體現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。因此，B項(xiàng)最符合題意。25.【參考答案】A【解析】張騫出使西域在西漢武帝時(shí)期（公元前2世紀(jì)）；班超經(jīng)營(yíng)西域在東漢明帝時(shí)期（公元1世紀(jì)）；玄奘西行取經(jīng)在唐太宗時(shí)期（7世紀(jì)）；鄭和下西洋在明成祖時(shí)期（15世紀(jì)初）。按時(shí)間順序應(yīng)為①②③④，故選A。26.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，并非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開(kāi)創(chuàng)活字印刷先河；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海；D項(xiàng)正確，宋代火藥被用于制造火器并投入戰(zhàn)爭(zhēng)。因此選B、D。27.【參考答案】B【解析】“內(nèi)涵”指內(nèi)在的涵養(yǎng)或內(nèi)容，與“文字簡(jiǎn)潔但意境深遠(yuǎn)”呼應(yīng)；“耐人尋味”強(qiáng)調(diào)意味深長(zhǎng)，需細(xì)細(xì)體會(huì)，契合語(yǔ)境。A項(xiàng)“內(nèi)含”為動(dòng)詞，詞性不符；C項(xiàng)“愛(ài)不釋手”側(cè)重喜愛(ài)，偏離“意境”評(píng)價(jià)；D項(xiàng)“津津有味”多形容人對(duì)事物的興趣，不用于作品本身引發(fā)的感受。故B項(xiàng)最恰當(dāng)。28.【參考答案】A【解析】《紅樓夢(mèng)》由曹雪芹創(chuàng)作，前80回為曹雪芹所著，后40回一般認(rèn)為由高鶚續(xù)寫(xiě)，A項(xiàng)正確?！段饔斡洝纷髡呤菂浅卸?，而非施耐庵，B項(xiàng)錯(cuò)誤；《水滸傳》作者是施耐庵，C項(xiàng)錯(cuò)誤；《三國(guó)演義》作者是羅貫中，D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題考查文學(xué)常識(shí)，需準(zhǔn)確記憶四大名著與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。29.【參考答案】B【解析】該推理從一般性前提“所有金屬都導(dǎo)電”推出關(guān)于個(gè)別對(duì)象“銅導(dǎo)電”的結(jié)論，符合演繹推理“從一般到個(gè)別”的邏輯特征，B項(xiàng)正確。歸納推理是從個(gè)別事例推出一般結(jié)論，A項(xiàng)不符；類比推理是基于相似性進(jìn)行推斷，C項(xiàng)錯(cuò)誤；統(tǒng)計(jì)推理依賴數(shù)據(jù)概率，D項(xiàng)不適用。本題考查邏輯推理類型識(shí)別能力。30.【參考答案】A、C【解析】《紅樓夢(mèng)》由清代曹雪芹創(chuàng)作，A正確；《西游記》作者是吳承恩，非羅貫中，B錯(cuò)誤；《水滸傳》作者施耐庵，生活于元末明初，C正確；《三國(guó)演義》作者是羅貫中，而非吳承恩，D錯(cuò)誤。本題考查文學(xué)常識(shí)，需準(zhǔn)確記憶四大名著的作者與時(shí)代背景。31.【參考答案】A【解析】根據(jù)集合原理，總?cè)藬?shù)=唱歌人數(shù)+跳舞人數(shù)-兩項(xiàng)都參加人數(shù)=32+28-15=45。本題考查集合運(yùn)算與邏輯推理，關(guān)鍵在于識(shí)別“至少參加一項(xiàng)”意味著無(wú)人員未參與，無(wú)需額外補(bǔ)項(xiàng)。32.【參考答案】A、B【解析】甲為20，是乙的2倍，故乙為10，A正確；丙比乙多6，丙為16，B正確；丁是丙的一半，即8，C錯(cuò)誤；四數(shù)之和為20+10+16+8=54，D錯(cuò)誤。故正確答案為A、B。33.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)吃粽子確為紀(jì)念屈原，A正確；“立春”是春季的第一個(gè)節(jié)氣，B錯(cuò)誤；“四書(shū)”即《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，C正確；四大發(fā)明為造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥，D正確。故正確答案為A、C、D。34.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)句式雜糅，“作者”與“寫(xiě)的”重復(fù)；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“克服”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)義清晰。故正確答案為B。35.【參考答案】B【解析】本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)?！帮@得”表示看起來(lái)如此，符合語(yǔ)境；第二空需填入副詞修飾“有條理”，“也”表示并列，強(qiáng)調(diào)雖年輕但處理事務(wù)同樣有條理，語(yǔ)氣自然恰當(dāng)?！叭匀弧北沓掷m(xù)，“就”表時(shí)間快，“卻”表轉(zhuǎn)折，均不如“也”貼切。故選B。36.【參考答案】A、C、D【解析】清明是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，A正確。冬至太陽(yáng)直射南回歸線，B錯(cuò)誤。處暑意為“出暑”，標(biāo)志著炎熱天氣基本結(jié)束，C正確。春分和秋分時(shí)，太陽(yáng)直射赤道，全球晝夜平分，D正確。因此選A、C、D。37.【參考答案】B、C【解析】“刻舟求劍”諷刺了那些無(wú)視事物變化、拘泥于舊方法的人。故事中劍已隨船移動(dòng)而落水，卻仍在原處刻記號(hào)尋找，說(shuō)明其否認(rèn)了事物的運(yùn)動(dòng)與變化，C正確。正確的做法應(yīng)是根據(jù)實(shí)際情況動(dòng)態(tài)調(diào)整，即用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，B正確。A、D與寓意相反，錯(cuò)誤。因此選B、C。38.【參考答案】A、B、D【解析】春節(jié)是農(nóng)歷新年，主要習(xí)俗包括貼春聯(lián)、守歲、放鞭炮等，A正確；端午節(jié)為紀(jì)念屈原，有賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗，B正確；中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，登高是重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，C錯(cuò)誤；重陽(yáng)節(jié)又稱敬老節(jié)，有登高、插茱萸、飲菊花酒等傳統(tǒng)，D正確。因此答案為ABD。39.【參考答案】C、D【解析】長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的河流，但注入東海，而非黃海，A錯(cuò)誤；我國(guó)面積最大的高原是青藏高原，而非內(nèi)蒙古高原，B錯(cuò)誤；我國(guó)地勢(shì)西高東低，自西向東大致分為三級(jí)階梯，C正確；塔里木盆地地處新疆南部，是我國(guó)面積最大的內(nèi)陸盆地，D正確。因此，正確答案為C、D。40.【參考答案】A【解析】“謹(jǐn)慎”強(qiáng)調(diào)小心慎重，與“草率”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，語(yǔ)義搭配嚴(yán)密；B項(xiàng)“小心”和“認(rèn)真”雖為褒義，但缺乏反義對(duì)比；C項(xiàng)“細(xì)致”側(cè)重細(xì)節(jié)，但“疏忽”多指行為結(jié)果，搭配不如A自然；D項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”多用于學(xué)術(shù)或態(tài)度，語(yǔ)境稍顯過(guò)重。綜合語(yǔ)義連貫與常用搭配，A項(xiàng)最恰當(dāng)。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語(yǔ)·述而》，指從一件事情類推而知道其他許多事情，體現(xiàn)的是由個(gè)別到一般的思維過(guò)程，符合歸納推理的基本特征。同時(shí)，其核心在于通過(guò)已知事例推導(dǎo)相似情形，具有明顯的類比推理成分。在邏輯學(xué)中，類比推理常作為歸納推理的重要形式之一。因此該說(shuō)法正確。42.【參考答案】A【解析】該題考查三段